0. PRESENTACIÓN
1. CONTEXTO DEL PROYECTO: MARCO GEOGRÁFICO Y
SOCIOECONÓMICO
2. UN PROYECTO DE FUTURO: ESCUELA “COLINAS DEL
VALLE”
3. NUESTRO TRABAJO:
3.1. FINANCIACIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN DE LAS AULAS
3.2. DISTRIBUCIÓN DE MEDICAMENTOS
4. VALORACIÓN
5. JUSTIFICACIÓN DE LA APORTACIÓN ECONÓMICA DEL
La ONG Mans Mercedàries decidió dedicar el 10º Campo de Trabajo a financiar la construcción de dos aulas escolares en el barrio marginal de Durán, en la ciudad de Guayaquil, Ecuador.
Este proyecto se llevó a cabo por Candi Francisco, Vicente Escobedo, del Colegio Mare de Déu de la Mercè de Sant Feliu de Llobregat. y dos colaboradores nuevos de la ONG, Natalia González y Javier Roncalés. Este 10º Campo de Trabajo se inició el 9 de julio y finalizó el 2 de agosto. También se realizaron tareas de distribución de medicamentos, ropa y material didáctico recogidos en nuestras escuelas de Cataluña.
La escuela “Colinas del Valle. La Merced” se encuentra ubicada en el Cantón Durán, al noroeste de la ciudad de Guayaquil, parroquia urbana Eloy Alfaro entre Primavera II y el Cerro de las Cabras, “Manzana 19A, solar 1”.
Con las tierras que rodean la escuela hace, aproximadamente, unos 10 años se creó una cooperativa que actualmente es una “Lotización” habitada por familias muy pobres, de una clase social muy baja, que viven en la miseria. Habitan, más o menos, unas 500 familias; en algunos casos los padres están separados, mantienen relaciones esporádicas o de conveniencia. Hay unas 10 familias casadas en matrimonio civil y unas 5 en matrimonio eclesiástico.
La mayoría de los padres de familia o tutores de los infantes no han acabado la instrucción primaria y, en este momento, les da vergüenza asistir a las clases de alfabetización. No tienen un trabajo estable; muchos son vendedores ambulantes, obreros informales, carpinteros,…; otros son comerciantes de pequeñas tiendas; panaderos,… Pero es la mujer quien ha de trabajar, lavando o planchando ropa, cocinando,…
Debido a esta problemática socio-económica, a la marginalidad y a la delincuencia, el Cantón Durán se considera una de les zonas de alto riesgo y peligrosidad de la ciudad de Guayaquil.
1. CONTEXTO DEL PROYECTO: MARCO GEOGRÁFICO Y
La orden de las Religiosas Misioneras Mercedarias, al darse cuenta de las dificultades educativas y sociales de este barrio, creyó necesario iniciar con urgencia un proyecto de escuela para niños y familias que viven una situación muy desfavorecida. De este modo, en el año 2005, nace la escuela “Colinas del Valle. La Merced”.
Este proyecto pretende ser un punto de encuentro, de formación y de acogida entre niños y jóvenes que les ayude a potenciar sus capacidades y a aumentar su autoestima y sus expectativas de futuro. Todo esto se quiere conseguir trabajando los siguientes campos: refuerzo escolar, formación en valores, desarrollo de consciencia crítica, asistencia sanitaria y soporte nutricional. También se realizan tareas educativas con las familias mediante talleres de alfabetización, de higiene, de nutrición, etc.
La escuela consta de una línea educativa desde pre-kinder (4 años) hasta 6º de primaria (12 años). Da acogida a unos 170 alumnos con la posibilidad de aumentar las plazas.
La Dirección del centro la asume la orden mercedaria y el claustro consta de 12 profesores laicos.
3. NUESTRO TRABAJO
3.1. FINANCIACIÓN Y EJECUCIÓN DEL PROYECTO
De una parte de la financiación del proyecto se hizo cargo el Ayuntamiento de Sant Feliu de Llobregat, las donaciones de los socios de la ONG y las aportaciones privadas. Gracias a estas desinteresadas colaboraciones se pudo iniciar y finalizar la construcción de las dos aulas solicitadas: una destinada al aula de Educación Especial y, otra, a la Biblioteca de la escuela.
Las fases fueron las siguientes:
Entrega de la subvención y de los donativos.
Contratación del personal de la obra.
Elevación de la estructura metálica.
La comunidad mercedaria de Guayaquil nos pidió nuestra colaboración para conseguir medicamentos de tipo genérico para la población del barrio de Durán. Y es así como desde las escuelas mercedarias de Martorell y Sant Feliu de Llobregat iniciamos una campaña de recogida. Las familias, la comunidad educativa y otros colaboradores han participado activamente. Finalmente, se llevaron siete mochilas llenas que, una vez allí, las monjas misioneras distribuyeron.
