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PORTAFOLIO 2DA OPORTUNIDAD LA MATERIA Y SUS TRANSFORMACIONES

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Academic year: 2021

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ETAPA 1 “COMPOSICIÓN Y PROPIEDADES DE LA MATERIA”

1. La química se enfoca en el estudio de:

a) La estructura de la materia b) Los cambios que ocurren en la materia c) La composición de la materia d) Todas las anteriores son correctas

2. Propuso la teoría de los cuatro elementos, según la cual todo el universo estaba compuesto por cuatro elementos principales: agua, tierra, aire y fuego:

a) Aristóteles b) Demócrito c) Empédocles d) Galileo Galilei

3. Postularon la teoría del atomismo, la cual afirmaba que la materia se podía subdividir en partes cada vez más pequeñas hasta llegar a un tamaño mínimo:

a) Leucipo y Demócrito b) Demócrito c) Empédocles y Aristóteles d) Galileo Galilei

4. Relaciona correctamente las siguientes columnas.

( ) Materia ( ) Sustancia pura ( ) Elemento ( ) Compuesto ( ) Mezcla ( ) Mezcla homogénea ( ) Mezcla heterogénea

a) Toda porción de la materia que presenta una composición química definida que no varía, aunque cambien las condiciones físicas en que se

encuentren.

b) Combinaciones de dos o más elementos, que se unen entre sí en proporción fija y definida por medio del enlace químico.

c) Combinación variable de dos o más sustancias puras que no se combinan químicamente y que conservan sus propiedades individuales.

d) Tipo de mezcla que se forman de dos o más fases, es decir, sus componentes pueden distinguirse fácilmente.

e) Todo lo que ocupa un lugar en el espacio, posee masa y presenta la propiedad de la inercia. f) Tipo de materia constituida por el mismo tipo o

clase de átomos.

g) Tipo de mezcla en la que los componentes que la forman se ven uniformes, es decir, forman una solo fase.

5. Clasifica los siguientes ejemplos como: Elemento, Mezcla o Compuesto:

1. Cubo de azúcar 2. Varilla de hierro 3. Gasolina 4. Zinc en polvo A. Elemento B. Mezcla C. Compuesto a) 1C, 2C, 3B, 4C b) 1A, 2B, 3C, 4D c) 1C, 2A, 3B, 4A d) Ninguna es correcta

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7. Relaciona ambas columnas clasificando las mezclas en homogéneas y heterogéneas. 1. Homogénea 2. Heterogénea A. Mármol B. Vino tinto C. Madera D. Acero a) 1AD, 2BC b) 1BD, 2AC c) 1DC, 2BA d) 1CA, 2BD

8. Llena los recuadros con la respuesta correcta según el cambio de estado de agregación de la materia que se indica:

9. Se define como la resistencia de todo el cuerpo material o cualquier cambio en su posición o velocidad.

a) Inercia b) Fusión

c) Viscosidad d) Densidad

10.Completa el siguiente cuadro acerca de los métodos de separación de mezclas.

Tipo de mezcla Método de

separación

Descripción

Decantación

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Centrifugación

Evaporación

Destilación

“ETAPA 2: LA MATERIA A NIVEL ATÓMICO”

1..- Completa la siguiente tabla con la información faltante acerca de los modelos atómicos.

Año en que se propuso el modelo

Nombre del científico

Modelo Descripción Representación del modelo 1808 Teoría atómica de Dalton 1904 Considera el átomo como una esfera compacta, homogénea e indivisible con carga positiva en la que estaban incrustados los electrones como si fueran pasas en un budín. Ernest Rutherford Modelo planetario

1913 Niels Bohr Modelo atómico de Bohr

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1926

Modelo de nubes de electrones

2.- Son átomos de un mismo elemento químico que tienen igual número de protones y electrones, pero difieren en el número de neutrones presentes en el núcleo, es decir mismo número atómico, pero diferente número másico.

a) Átomo b) Isótopo

c) Elemento d) Neutrón

3. .-Completa la información faltante acerca de la notación isotópica:

4.-Completa la siguiente tabla comparativa acerca de las partículas subatómicas fundamentales. Partícula subatómica Representación Carga relativa Masas relativa Descubridor

p

+ +1 Electrón

e

-

n

1 uma James Chadwick 5. Analiza el siguiente esquema y selecciona la opción que describe correctamente la relación entre el tipo de partícula subatómica y sus características.

I. Partícula con carga +1 se encuentra en el núcleo

II. Partícula neutral, se encuentra en el núcleo

III. Partícula con carga -1 se encuentra alrededor del núcleo

A – Protón B – Electrón C – Neutrón a) IA, IIB, IIIC b) IB, IIC, IIIA

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6. Completa la siguiente tabla con la información faltante: Elemento Notación isotópica Número atómico Número másico

Protones Neutrones Electrones

Cobalto 59 27 8 9

𝐹𝑒

26

56

56

7.-Con qué letras se designan los orbitales atómicos: _____________________________ 8.-Con qué letras se designan los números cuánticos: _____________________________

ETAPA 3: ELEMENTOS QUÍMICOS Y TABLA PERIÓDICA

1. ¿Como se les llama a los electrones de un átomo en su último nivel de energía?

a) Electrones de valencia b) Electrones finales

c) Electrón

d) Electrones funcionales

2. ¿Como se clasifican los grupos de la tabla periódica actual de manera tradicional?

a) Numero romanos del I al VIII, dividido en 8 grupos A y 8 grupos B b) Del 1 al 18 en números arábigos

c) Del I al XVII en números romanos

d) b y c son correctas

3. ¿Qué datos nos puede proporcionar la tabla periódica?

a) Numero atómico y masa atómica relativa b) Temperatura de fusión, densidad y punto de ebullición c) Numero de oxidación, electronegatividad y estado de agregación d) Todos los incisos son

correctos

4. ¿Qué científico determino en 1913 el numero atómico de los elementos?

a) Ernest Rutherford b) Mendeléyev

c) Henry Moseley d) Niels Bohr

5. ¿Qué científico en 1918 comprobó experimentalmente que numero atómico corresponde a los protones que hay en el núcleo?

a) Ernest Rutherford b) Mendeléyev

c) Henry Moseley d) Niels Bohr

6. ¿Cuál es la cantidad de elementos que tiene la tabla periódica actual?

a) 108 b) 117

c) 111 d) 118

7. Define las características de:

a) Metales: ___________________________________________________________ ___________________________________________________________________ b) No metales: _________________________________________________________

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___________________________________________________________________ c) Metaloides: _________________________________________________________ ___________________________________________________________________

8. Relaciona correctamente las siguientes columnas:

a) Radio atómico b) Energía de ionización c) Electronegatividad d) Afinidad electrónica

( )Es la distancia que existe entre el núcleo y el orbital más externo

( )Es la energía mínima necesaria para separar un electrón del átomo.

( )Se define como la capacidad relativa de un átomo para atraer electrones hacia sí.

( )Es el cambio de energía que ocurre cuando se agrega un electrón a un átomo y mide la atracción, o afinidad, del átomo por el electrón añadido.

9. Indica en la siguiente tabla periódica mediante flechas el comportamiento de las propiedades periódicas, es decir, cómo aumenta o disminuye a través de la tabla periódica los valores de: radio atómico, energía de ionización, afinidad electrónica, electronegatividad y carácter metálico.

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10. De la siguiente tabla periódica, identifica los periodos, los grupos, los metales de color azul, los no metales de color rojo y los metaloides de color verde.

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11. De acuerdo a la configuración electrónica que se te proporciona, identifica lo que se te pide:

12. Responde correctamente las siguientes preguntas:

a. ¿Cómo se les llama a los elementos de los grupos A de la tabla periódica, que su configuración electrónica termina en el subnivel s o p?

_______________________________________________________________ b. ¿Cómo se les llama a los elementos del grupo B, que su configuración electrónica

termina en el subnivel d? ________________________________________ c. ¿Cómo se les llama a los elementos de los actínidos y lantánidos, que su

configuración electrónica termina en el subnivel f?

_________________________________________________________________ d. ¿Cuáles son los elementos mas abundantes en el universo? _________________ e. Es el elemento con mayor presencia en la corteza terrestre: ________________

ETAPA 4: COMPUESTOS QUÍMICOS INORGÁNICOS

1. De acuerdo al número de elementos que los constituye, los compuestos se clasifican en binarios, ternarios y poli atómicos. Escribe dos ejemplos de cada uno.

binarios ternarios poli atómicos

2. Contesta correctamente las siguientes preguntas:

Se refiere a la capacidad del núcleo de un átomo para atraer a los electrones cuando forma un enlace químico: _________________________________

Son las partículas subatómicas en las que más atención ponemos durante la unión química entre dos o más átomos: _________________________________

3. Relaciona correctamente las características con el tipo de enlace químico

( ) Se establece por compartición de pares de electrones entre átomos de

electronegatividades semejantes

A) Covalente Polar B) Metálico

Configuración electrónica Periodo Grupo Bloque Electrones de valencia Símbolo químico Elemento 1s22s22p63s23p3 1s22s22p1 1s22s22p63s23p64s1 1s22s22p63s2

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( ) Se forma por la atracción electrostática entre iones de cargas opuestas

C) Iónico

D) Covalente No Polar ( ) Se establece por compartición desigual

de pares de electrones entre átomos de electronegatividades diferentes

( ) Es el enlace presente en materiales como el aluminio, cobre, latón, entre otros

4. ¿Qué es un anión? _________________________________________________________

5. ¿Qué es un catión? ________________________________________________________

Analiza cuidadosamente la siguiente tabla y selecciona la opción de respuesta que relaciona los compuestos con su clasificación. En el paréntesis debes escribir el numero de elemento y la letra de la clasificación por función química.

Algunos compuestos a nuestro alrededor Clasificación por número de elementos

Clasificación por función química 6. Dióxido de Carbono, CO2 ,que

proporciona efervescencia a las bebidas gaseosas ( ) 1. Binario 2. Ternario 3. Poliatómico A. Ácido B. Base C. Sal D. Óxido 7. Bicarbonato de Sodio, NaHCO3,

componente de pastas dentales ( )

8. Hidróxido de Potasio, KOH, utilizado en la elaboración de jabones ( )

Recuerda que al combinarse dos elementos, la diferencia de sus electronegatividades determina el tipo de enlace químico que se establece entre ellos. Utilizando los valores de

electronegatividad de la siguiente tabla, determina el tipo de enlace que establece entre los elementos de las siguientes preguntas

Elemento H Cl F K Br Electronegatividad 2.1 3.0 4.0 0.8 2.8 9. ( ) H-F a) Metálico b) Iónico c) Covalente No Polar d) Covalente Polar 10. ( )K-Br 11. ( )H-H

Determina el tipo de enlace presente en las siguientes sustancias

12. ( ) KCl A) Covalente Polar B) Iónico

13. ( ) CO 14. ( ) Br2

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15. ( ) KF C) Covalente No Polar Elemento C Cl F K Br O Electronegatividad 2.5 3.0 4.0 0.8 2.8 3.5

16. Escribe las características principales de los ácidos, óxidos, sales y bases.

Ácidos Óxidos Sales Bases RÚBRICA Nivel Muy Bueno 60 PUNTOS Nivel Bueno 45 PUNTOS Nivel Suficiente 30 PUNTOS Nivel Insuficiente 15 PUNTOS Criterio:

-Integra todos los conceptos solicitados. -Contesto correctamente las actividades solicitadas. -Lo elaboró a mano, según lo solicitado en la actividad. -Incluyó una portada con los datos solicitados y fue entregado a tiempo.

Integra todas las

actividades solicitadas. -Todas las actividades contestadas correctamente y tomadas del libro de texto. -Elaborado a mano según lo solicitado en la actividad. -Cuenta con portada con los datos solicitados y fue entregado a tiempo. Integra la mayoría las actividades solicitadas. - Casi todas las actividades contestadas correctamente y tomadas del libro de texto. -Elaborado a mano y cumplen la mayoría de lo solicitado en la actividad. -Cuenta con portada con los datos solicitados y fue entregado a tiempo. Integra la mitad las actividades solicitadas. - Solo algunas actividades contestadas correctamente y tomadas del libro de texto. -Elaborado a mano y cumplen con algo de lo solicitado en la actividad. -Cuenta con portada con los datos solicitados y fue entregado a tiempo. No logra integrar la mitad las actividades solicitadas. -La mayoría de las actividades no fueron contestadas correctamente y algunas no fueron tomadas del libro de texto. -Elaborado a mano y no cumplen lo solicitado en la actividad. -Cuenta con portada con los datos solicitados y fue entregado a tiempo.

Bibliografía:

Referencias

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