Avances y la realidad actual de la innovación en Panamá y Chile

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(1)AVANCES Y LA REALIDAD ACTUAL DE LA INNOVACIÓN EN PANAMÁ Y CHILE. CARMENZA ALOMIA TORRES. UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES PROGRAMA DE CONTADURÌA PÙBLICA SANTIAGO DE CALI 2016.

(2) AVANCES Y LA REALIDAD ACTUAL DE LA INNOVACIÓN EN PANAMÁ Y CHILE. CARMENZA ALOMIA TORRES. Proyecto de grado.. Director: Iván Andrés Ordóñez Economista. UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES PROGRAMA DE CONTADURÌA PÙBLICA SANTIAGO DE CALI 2016.

(3) Resumen Esta investigación explica el avance de la innovación en los países de Panamá y Chile, mediante el estudio de artículos científicos consultados en las bases de datos reconocidas como Dialnet, Redalyc.Org, Scielo entre otras, dando como resultado que tanto Chile como Panamá han hecho mucho esfuerzo por incrementar sus aportes en innovación, pero sus avances aún son muy lentos, les falta mucho por trabajar en estas variables porque aún no hay propuestas fuertes del parte del estado que incentiven a los empresarios a invertir en innovación brindándoles beneficios tributarios etc. Igualmente se observa un trabajo fuerte en las universidades creando conciencia en sus estudiantes, generando proyectos de innovación directamente con el sector privado empresa y esto se evidencia cada vez más en el incremento de su productividad, pero se debe seguir fortaleciendo el trabajo de innovación en estos dos países.. Introducción La innovación es un factor relevante en el avance de la economía de cualquier país porque a través de esta se progresa en la tecnología, pero este no es el único campo en el que aplica la innovación puesto que este también es un determinante en los nuevos productos, procesos y servicios de mayor calidad; es decir imprimirles un valor agregado a todos los procesos de las organizaciones. Igualmente, la aplicación de la innovación en las empresas genera una mayor competitividad de la misma. Así mismo se puede evidenciar una gran preocupación por las universidades de Panamá y Chile en lograr crear el interés en sus estudiantes en materia de innovación, en comprender que el tema de innovación no es solo de los empresarios sino que desde la formación universitaria estos profesionales empiecen a sembrar su granito de arena entendiendo la innovación no solo como un tema de invención de tecnología, sino como un valor agregado a todo lo que se hace, es decir que se puede ser innovador desde la creación de nuevas maquinarias, pero también se puede ser innovador desde la propuesta de como facilitar procesos, puede ser desde la parte de producción pero también desde la parte administrativa, social entre otras..

(4) Sin embargo, no todos los países han avanzado en la misma proporción en materia de innovación, los países desarrollados e industrializados han generado mayor inversión en estos temas, pero en los países en desarrollo este avance ha sido más lento. Igualmente, el hecho de realizar inversión en innovación se ve reflejado en una mayor productividad y crecimiento económico en cualquier País, pero no todos los Países lo hacen con igual intensidad.. Por lo anterior, en un país como Panamá su avance en la ciencia, tecnología e innovación es lento. Sin embargo, se notan algunos esfuerzos por incentivar este tema, sobre todo desde las universidades que buscan crear conciencia en los futuros profesionales, sobre la importancia de esta tendencia que cada vez cobra mayor importancia por la globalización. Por el contrario, en Chile se nota un mayor avance e inversión en innovación y una mayor preocupación por parte de los empresarios en incluir sus procesos con tecnología más avanzada. De acuerdo a lo anterior surge la necesidad de formular la siguiente pregunta: ¿Cuáles son los avances y la realidad actual de la innovación en Panamá y Chile desde un aspecto teórico y estadístico? Investigar el avance de la Innovación en Panamá y Chile en el periodo del 2000 al 2015 es importante para tener una perspectiva clara de la visión de cada país respecto a este tema, saber en qué variable se ha generado una mayor inversión y cuáles se están dejando de lado, que de pronto es importante darle mayor relevancia. Igualmente es significativo para que los estudiantes de Ciencias Administrativas y Contables se involucren en el tema y lo vean como una forma de aplicar su granito de arena en el desarrollo de su profesión en las diferentes organizaciones o ya sea en el proceso como profesional independiente. Por lo anterior, esta información se va a obtener mediante el estudio de artículos científicos, que nos permitan analizar claramente la evolución en materia de innovación de los Países Panamá y Chile en el periodo del 2000 al 2015 y analizar el rubro de innovación en el que más han invertido estos países y a su vez generar una comparación de los mismos para conocer su avance en productividad..

(5) Por lo tanto, se considera que esta investigación será de gran relevancia para que sirva de material de estudio tanto para los profesionales que deseen seguir profundizando en el tema como para los empresarios interesados en invertir en innovación y así pueden tener un horizonte claro en qué estado se encuentran estos dos países en materia de innovación.. Igualmente surge como objetivo General determinar la evolución de la innovación de los países de Panamá y Chile en el periodo 2000 al 2015 y como objetivos específicos: analizar el rubro de innovación en el que más inversión han realizado Panamá y Chile, realizar una comparación entre Panamá y Chile para saber cuál de ellos es más innovador durante el periodo de análisis y finalmente indagar sobre el avance en productividad de Panamá y Chile atribuido a la innovación.. Revisión de Literatura Durante los últimos años el tema de la Innovación ha tomado una creciente importancia a nivel internacional, pero al mismo tiempo ha generado debates sobre sus alcances e implicaciones, debido a la aparente dificultad de cómo poder llevar a la práctica un concepto que incide de manera directa en la competitividad de las organizaciones pero que a su vez requiere de una gran inversión, y es por esta razón que algunas empresas prefieren hacerlo de forma pausada.. Por lo anterior, en países como Panamá y Chile varios autores han escrito muchos artículos sobre el avance de la innovación en estos dos países, haciendo mucho énfasis en cómo mejorar la producción y competitividad por medio de fondos que ayudan a asesorar los proyectos orientados a este tema.. También se habla mucho del interés de las universidades en que la formación de los universitarios esté orientada a la innovación creando ambientes reales con las empresas y de esta manera incentivar a los profesionales vs empresarios a darle mayor importancia a los proyectos de innovación..

(6) Referencias Panamá. Spindel Kaplan (2001), escribe un artículo con el objetivo de mejorar la producción y la competitividad de las empresas medianas de Panamá por medio de implementación de proyectos de innovación tecnológica empresarial. Esto se logra por medio de un equipo de 6 profesionales que brinda las asesorías a los usuarios para generar o crear sus proyectos y a su vez este fondo cuenta con unos dineros que destina para ejecutar estos proyectos. Lo anterior permite que muchas empresas se motiven a invertir y se consoliden como empresas innovadoras.. Igualmente, Crespi, Solís, y Tacsir (2011) realizaron un artículo que tiene como propósito realizar una evaluación del impacto que ha generado la innovación en las empresas panameñas por medio de una metodología de encuestas, que la cual nos demuestra que estas empresas han aumentado su competitividad y crecimiento económico desde el 2002.. De igual forma, Moreno Rojas & García Carrillo (2013) escribieron un artículo con el objetivo de generar un sistema de evaluación de capacidades de innovación aplicada a medianas empresas en Panamá. Para lograr esto se utilizó el análisis de muestras de países en desarrollo comparando funciones de gestión de innovación. Como resultado se determina que hay ciertas cualidades que aplican las empresas que se enfrentan a la innovación, pero se comprueba que estas empresas que aplican el emprendimiento tienen más oportunidades de competir en el mercado.. Del mismo modo, Aguirre Bastos, Cumberbatch y Quiel, (2014) escribieron este artículo sobre el nivel de competitividad que tiene Panamá frente a otros países, información que se obtuvo por medio del Foro Económico Mundial en el cuál Panamá obteniendo el puesto 40 frente a 144 y 148 países se posiciona como un país muy competitivo, pero de igual forma se de seguir reforzando debilidades que aún se encuentran en el país referentes a la ciencia tecnología e innovación..

(7) Así mismo, López Sinisterra (2015), escribió este artículo con el objetivo de recopilar información referente a los diferentes centros de innovación, desarrollo tecnológico y emprendimiento por medio de la investigación documental, obteniendo como resultado que estos centros (que al igual que Panamá también se desarrollan en Perú, Chile y Colombia) tienen en común desarrollo de proyectos, de formación en emprendimientos hacia diferentes negocios y actividades de investigación.. Por otro lado, Ramos y Fuentes Niño, (2004) escribieron este artículo con el objetivo de vincular la innovación desde un contexto universidad- empresa utilizando una metodología de agendas de innovación permitiendo este proceso intercambiar ideas y dando como resultado ciertos temas a resolver como la investigación, formación, uso de sistemas de información, tecnología y desarrollo de redes.. Igualmente, Zazo Rodríguez, Castro Martínez (2013) escribieron este artículo con el objetivo de analizar el papel de la Universidad Panameña en el tema de innovación y la interacción de esta con los diferentes entes tanto externos como internos ejemplo las empresas privadas, entes públicos, mediante encuestas obteniendo como resultado que a la Universidad tiene buenos proyectos de investigación, pero no cuenta con los recursos necesarios para invertir y también se observa desinterés en algunos docentes de enfocar a los estudiantes en el tema de innovación.. Así mismo, Zaso Rodriguez y Ardines Gonzalez (2015) escribieron este artículo con el objetivo de unificar los diferentes entes que interactúan con la universidad (tales como empresas, unidades de investigación externas, entidades públicas) en materia de innovación en Panamá. Por medio de un estudio minucioso aplicado a estas entidades obteniendo como resultado que estas entidades interactúan muy poco haciendo que los procesos de innovación sean muy débiles.. También, Gonzalez y Muñoz (2016) escriben este artículo con el objetivo de incorporar las tecnologías de la información y Comunicación en los procesos de la Universidad Tecnológica de Panamá considerando que este medio de las redes sociales es la forma de comunicación más utilizada en la actualidad, reduciendo las distancias y esta sería una gran estrategia para impulsar.

(8) la innovación desde la formación universitaria haciendo énfasis en el proceso enseñanzaaprendizaje.. Finalmente, Mainieri (2004) escribió este artículo con el objetivo de evaluar cuantas empresas panameñas son consideradas innovadoras invirtiendo recursos financieros y humanos en actividades de innovación tecnológica. Esta encuesta se realiza por medio de la recolección de datos con la participación de la Unidad de Investigación del Departamento de Estadística de la Universidad de Panamá. Obteniendo como resultado que el 19% de las empresas panameñas son innovadoras teniendo en cuenta que se considera innovadoras las empresas que de una u otra forma han invertido recursos en actividades de investigación y desarrollo (I +D), diseños industriales entre otras.. Referencias Chile. Moguillansky, Salas, y Cares (2006) escribieron este artículo con el objetivo de evaluar la capacidad de innovar de las líneas alimentarias de Chile que son el vino y la hortofrutícola, esto lo hicieron estudiando el entorno económico, el mercado y el desempeño en la innovación de los principales competidores del mercado mundial, dando como resultado el crear un modelo de sistema de innovación aplicable a la realidad Chilena, permitiéndoles a las industrias que utilizan este modelo ser más competitivos.. Igualmente, Larraín (2006) escribe este artículo sobre cómo evoluciona la productividad en Chile desde el esfuerzo por generar inversión en investigación y desarrollo (I+D), teniendo como objetivo estudiar la actividad de innovación, este estudio lo realizan analizando cuanto porcentaje del PIB es invertido en (I+D), y se obtiene como resultado que Chile invierte entre el 0.6 y el 0.7 % del PIB en esta variable, considerando que este porcentaje es bajo, Así mismo se concluye que en Chile la mayoría de las políticas que incentivan esta variable la constituyen los fondos concursables.. (2008) escribe este artículo con el objetivo de analizar la relación entre productividad, exportación e innovación tecnológica, por medio del estudio de investigaciones y documentos del.

(9) Banco Central de Chile, dando como resultado que la inversión en investigación y desarrollo (I+D) no generan un incremento en la probabilidad de exportar.. Así mismo, Ramirez Méndez (2010) escribió este artículo sobre los factores que han contribuido al avance de Chile en materia de innovación y competitividad, este se hace por medio de un estudio de su comportamiento en el PIB frente a otros países líderes en materia de innovación obteniendo como resultado que los principales factores de innovación en este país son las alianzas estratégicas con instituciones promotores de innovación.. Del mismo modo, Torres y Fuente, (2011) escriben un artículo con el objetivo de analizar los principales determinantes que intervienen en las innovaciones de productos, procesos y mercadotecnia en las empresas de turismo en Pucón Chile, utilizando como método de investigación un cuestionario estructurado, que les dio como resultado que ciertos empresarios han tomado el riesgo de permitir la influencia positivamente de la tecnología información y comunicación (TIC) sin embargo se recomienda fortalecer la infraestructura de la telecomunicaciones y capacitación.. Igualmente, Diaz López, (2011) escribe este artículo con el objetivo de analizar que al impulsar la tecnología crece la productividad, esto se logra por medio de la incorporación de representantes de los sectores privados, público y tecnológico, dando como resultado que se recomienda mayor investigación y la puesta en marcha de políticas orientadas al desarrollo tecnológico e innovador a escala territorial.. Por otro lado, Monsalves (2002) escribe este artículo con el objetivo de detallar los esfuerzos institucionales y públicos para promover la capacidad tecnológica en las Pymes en Chile, igualmente se hace énfasis en el apoyo a la innovación de parte de las entidades institucionales, también se habla del diseño político de incentivos a la innovación en las Pymes después de las reformas estructurales.. Igualmente, Bernavente H. (2004) escribió este artículo con el objetivo de analizar que Chile tiene una deficiencia en materia de innovación porque la inversión en investigación y desarrollo.

(10) (I+D) es mínima como porcentaje del PIB, se realiza un debate donde se discute el rol del estado en la promoción activa de la ciencia y tecnología, educación y el sector privado (pero este aporte del estado en estas variables es mínimo). Esta información se obtiene por medio de la institución Pública nacional de apoyo a la innovación tecnológica dando como resultado que para solucionar este tema se debe crear una unidad rectora que entregue directrices, prioridades, reglas y evaluaciones periódicas, de modo de hacer más eficiente la intervención Pública en este tipo de actividades.. Del mismo modo, Cruz (2008) escribe este artículo con el objetivo de analizar la innovación desde el ámbito político y económico de Chile, ingresando a la cámara de diputados un proyecto de ley que proponía un fondo de innovación para la competitividad (FIC), Con el objetivo de financiar iniciativas para incrementar la capacidad de innovación en el proyecto se planteó obtener estos fondos a partir de un impuesto a la minería y aunque la tramitación de este proyecto ha sido lenta ha abierto una discusión relevante. Con el FIC serán muchos los nuevos recursos públicos destinados a este tipo de actividades.. Por el contrario, Muñoz Ovalle (2000) escribió este artículo con el objetivo de analizar como la universidad de Tarapaca en Chile, asumen un compromiso con la región de aplicar todo su conocimiento tecnológico e innovador para lograr brindar una solución a los múltiples problemas causados por el desierto de Atacama, teniendo en cuenta que es uno de los más áridos del mundo, esto se hace por medio de análisis metodológicos de los estudiantes y docentes de la universidad, dando como resultado que por medio de la implementación de estos procesos tecnológicos e innovadores se logra fomentar el uso de energía no convencional, con tecnologías no contaminantes e impulsar la innovación y desarrollo integral de la educación, orientada a los estudiantes hacia el campo de la ciencia y tecnología.. Del mismo modo, Martinez Echavarría,(2004) escribe este artículo con el objetivo de analizar una serie de reflexiones sobre los resultados obtenidos en las cuatro encuestas de innovación realizadas en Chile, de las cuales tres fueron aplicadas a la industria manufacturera en el periodo de 1995,1998 y 2001 y la tercera fue extendida al sector minero y energético, la cuarta al sector.

(11) agropecuario, estos resultados generan un aporte a la definición de principios metodológicos en la elaboración de cuestionarios de innovación.. Igualmente, Luiggui Aguirrebeña (2015) escribe este artículo con el objetivo de proponer un diseño del proceso de transferencia tecnológica en la facultad de ciencias físicas y matemáticas de la universidad de Chile, con el fin de aumentar el emprendimiento académico mediante el estudio y análisis de proyectos de transferencia tecnológica, este proceso se realizó a través de entrevistas a autoridades relevantes como académicos, investigadores, directores de unidades de transferencia tecnológicas y personal administrativo de la facultad, de los cuales e obtuvieron percepciones y visiones, permitiendo llegar a resultados como la identificación de factores críticos que inciden en este tipo de proyectos, y finalmente se propone un diseño de los procesos de trasferencia tecnológica por medio de la creación de una oficina de relación con la industria que tiene como objetivo mejorar los procesos administrativos e incrementar los proyectos con potencial innovador.. Desde otra perspectiva Carvajal,Pérez,Venegasy Cárdenas(2014) escriben este artículo con el objetivo de identificar los factores claves en la cultura de innovación, que permita crear nuevos conocimientos y generar valor para las organizaciones y clientes, este estudio se realiza por medio de encuestas a expertos del tema utilizando una metodología multicriterio, dando como resultado que las habilidades del capital humano juegan un factor importante en el potencial de innovación de las empresas y se sugiere crear procesos culturales para establecer ideas creativas y una cultura innovadora.. Por otro lado, Larraín Berguño (2000) escribió este artículo con el objetivo de analizar la innovación en el asociacionismo de un club político que luego los llevaría a una innovación de tipo social. Lo que hizo novedoso a este club fue lograr que se asociaran personas con tendencias opuestas, pero se sostuvo porque lograron sus objetivos. Es importante resaltar que este club sigue estando abierto desde 1864 hasta la fecha, es decir que este ha tenido una sostenibilidad relevante..

(12) Finalmente, Gomez Valdes, Galleguillos Peralta y Ramis Lanyon (2015) escribieron este artículo con el objetivo de analizar la innovación desde el modelo de negocios orientado a la aplicación del sector forestal por medio de diseños de viviendas en madera. Esta investigación se realiza por medio de entrevistas y encuestas a empresarios, personas expertas en el tema y clientes. Dando como resultado que la gran población de Chile desconoce el uso de productos maderos y la gran variedad de diseños en materia de viviendas que se pueden lograr hacer con este producto, en consecuencia, se puede aprovechar este desconocimiento para generar grandes oportunidades de negocios e innovación.. Metodológica Para esta investigación se utilizó una metodología descriptiva, realizando consulta de artículos científicos en bases de datos reconocidas como Dialnet, Redalyc.Org, Scielo entre otras y con esta información se construyó la revisión de la literatura. Igualmente, se consultaron fuentes de datos estadísticos como: del Banco Mundial, Comisión Económica Para américa Latina y El Caribe (CEPAL) y Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología Iberoamericana e Interamericana (RICYT).. Con los datos obtenidos de estas páginas, se realizó el método de extrapolación e interpolación para completar los datos ausentes en la base de datos, se seleccionaron una serie de variables que más relación tienen en el tema de innovación como son las que tienen que ver con patentes, investigación y desarrollo (I+D) entre otras , luego se realizó un proceso con un software estadístico INB SPSS Statistics, el cual nos generó una matriz de correlaciones la cual se mide con una variable base que es el INB Percápita (es decir ingreso nacional bruto) y estas variables permitieron realizar el análisis respectivo en materia de impacto en cada país la cual se puede evidenciar en los resultados estadísticos.. Resultados: Panamá:.

(13) De acuerdo a estos resultados podemos decir que la variable Gastos en Investigación Y desarrollo (I+D) por el sector de financiamiento de Educación Superior es muy representativa en el tema de innovación como lo mencionaba Mainieri en su artículo donde argumenta que el 19% de las empresas panameñas son innovadoras porque invierten en esta variable. Igualmente, la variable de gastos en ciencia y tecnología es muy representativa en materia de innovación como se observa en la tabla de resumen estadístico, así como lo enfatiza López Sinisterra en su artículo cuando dice que el desarrollo tecnológico y emprendimiento por medio de la investigación documental, da como resultado el avance de nuevos proyectos de innovación. Tabla No 1 estadísticos descriptivos. Matriz De Correlaciones Panamá Sobre la Innovación Respecto a la Variable INB Per cápita, Método Atlas (US$ a precios actuales) No. VARIALES Índice de Correlación **. ,923. 1. Gasto en I+D por sector de financiamiento Educación Superior. 2. Gasto en I+D por sector de financiamiento Org. priv. sin fines de lucro. ,884**. 3. Gasto en I+D por objetivo socioeconómico Defensa. ,852**. 4. Gasto en I+D por sector de financiamiento Empresas (Públicas y Privadas). ,847**. 5. Gasto en Ciencia y Tecnología (U$S) ACT (millones de U$S corrientes). ,845**. 6. Gasto en I+D por sector de financiamiento Gobierno. ,820**. 7. Gasto en Ciencia y Tecnología (PPC) ACT (millones de $ corrientes PPC). ,808**. 8. Gasto en Ciencia y Tecnología (PPC) I+D (millones de $ corrientes PPC). ,803**. 9. Gasto en Ciencia y Tecnología (U$S I+D (millones de U$S corrientes). ,785**. 10 territorio. Gasto en I+D por objetivo socioeconómico Infraestructuras y ordenación del. ,752**. 11 Gasto en I+D por Tipo de Investigación Desarrollo Experimental. ,626**. 12 Gasto en Ciencia y Tecnología por habitante (U$S) ACT. ,605*.

(14) **. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (bilateral). *. La correlación es significativa en el nivel 0,05 (bilateral). c. No se puede calcular porque, como mínimo, una de las variables es constante.. Fuente: elaboración propia a partir de los cálculos realizados con los datos obtenidos en las bases de datos del BANCO MUNDIAL, Comisión Económica Para américa Latina y El Caribe (CEPAL) y Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología Iberoamericana e Interamericana (RICYT).. Explicación gráfica de la primera variable Gastos en Investigación Y desarrollo (I+D) por el sector de financiamiento de Educación Superior de acuerdo a la tabla No 1 antes detallada. Índice de correlación ,923** respecto a la variable INB per cápita método Atlas ( Us$ a precios actuales). Está pendiente es positiva y significa que esta variable en un momento dado es capaz de solventar la productividad en Panamá..

(15) Chile: De acuerdo a estos resultados podemos decir que la variable Gastos en Investigación Y desarrollo (I+D) por investigador es representativa en el tema de innovación pero aún falta mayor inversión como lo mencionaba Larraín en su artículo donde argumenta que la evolución en la productividad en Chile desde el esfuerzo por generar inversión en investigación y desarrollo.

(16) (I+D), teniendo como objetivo estudiar la actividad de innovación, este estudio lo realizan analizando cuanto porcentaje del PIB es invertido en (I+D), y se obtiene como resultado que Chile invierte entre el 0.6 y el 0.7 % del PIB en esta variable, considerando que este porcentaje es bajo, Así mismo se concluye que en Chile la mayoría de las políticas que incentivan esta variable la constituyen los fondos concursables.. Igualmente, la variable de gastos en ciencia y tecnología es representativa como lo enfatiza Muñoz Ovalle en su artículo donde detalla que la universidad Tarapacá en Chile, a través de la implementación de procesos tecnológicos e innovadores se logra fomentar el uso de energía no convencional, con tecnologías no contaminantes e impulsar la innovación y desarrollo integral de la educación, orientada a los estudiantes hacia el campo de la ciencia y tecnología. Tabla No 2 estadísticos descriptivos Matriz De Correlaciones Chile Sobre la Innovación Respecto a la Variable INB Percápita, Método Atlas (US$ a precios actuales) No. VARIALES. Indice de Correlación. 2. Gasto en I+D por investigador (miles de U$S) EJC. ,746**. 3. Gasto en I+D por sector de financiamiento Extranjero. ,741**. 4. Personal de Ciencia y Tecnología (EJC) Personal de apoyo. ,741**. 5. Gasto en I+D por investigador (miles de U$S) Personas Físicas. ,733**. 6. 7. 8 9. Gasto en I+D por investigador (miles de U$S PPC) Personas Físicas Personal de Ciencia y Tecnología (personas físicas) Personal de apoyo Gasto en Ciencia y Tecnología (U$S) I+D (millones de U$S corrientes) Gasto en Ciencia y Tecnología por habitante (U$S) I+D. ,733** ,725** ,718** ,718**.

(17) 10. Gasto en Ciencia y Tecnología (PPC) I+D (millones de $ corrientes PPC). 11 Gasto en Ciencia y Tecnología por habitante (PPC) I+D 12. Personal de Ciencia y Tecnología (personas físicas) Técnicos y personal asimilado. 13 Gasto en I+D por sector de ejecución Org. priv. sin fines de lucro 14. Personal de Ciencia y Tecnología (EJC) Técnicos y personal asimilado. 15 Personal de Ciencia y Tecnología (EJC) Investigadores. ,712** ,711** ,684** ,682** ,675** ,635**. **. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (bilateral). *. La correlación es significativa en el nivel 0,05 (bilateral).. Fuente: elaboración propia a partir de los cálculos realizados con los datos obtenidos en las bases de datos del BANCO MUNDIAL, Comisión Económica Para américa Latina y El Caribe (CEPAL) y Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología Iberoamericana e Interamericana (RICYT).. Explicación gráfica de la primera variable Gasto en I+D por investigador (miles de U$S PPC) EJC de acuerdo a la tabla No 2 antes detallada. Índice de correlación ,755**respecto a la variable INB per cápita método Atlas ( Us$ a precios actuales). Conclusiones  Esta investigación nos da como resultado que tanto Chile como Panamá han hecho mucho esfuerzo por incrementar sus aportes en innovación, pero sus avances aún son muy lentos, les falta mucho por trabajar en estas variables porque aún no hay propuestas fuertes del.

(18) parte del estado que incentiven a los empresarios a invertir en innovación brindándoles beneficios tributarios etc. Igualmente se observa un trabajo fuerte en las universidades creando conciencia en sus estudiantes, generando proyectos de innovación directamente con el sector privado empresa y esto se evidencia cada vez más en el incremento de su productividad, pero se debe seguir fortaleciendo el trabajo de innovación en estos dos países.  También fue a nivel profesional muy interesante realizar esta investigación porque al estudiar todos los artículos científicos citados en la trayectoria de la investigación, se pudo evidenciar que el tema de innovación nos debe inquietar a todos y no es solo un tema de empresarios, sino de estudiantes, profesionales empresarios y todo aquel que de una u otra manera esté involucrado en cualquier proceso ya sea de producción o administrativo, y lo ideal es colocarle un valor agregado que esto lo haga innovador..  Igualmente se evidenció que Chile le tiene una ventaja pequeña a Panamá en materia de innovación, pero igual los dos han hecho un esfuerzo grande por avanzar en variables de innovación como Investigación y Desarrollo (I+D), gastos en Ciencia y Tecnología, pero aún falta seguir trabajando mucho más en las mismas.. Recomendación Se recomienda que tanto Panamá como Chile sigan trabajando en generar una mayor inversión en las variables de Investigación y Desarrollo (I+D) y gastos en Ciencia y Tecnología esto para que sigan avanzando como países innovadores y les permita seguir incrementado su productividad.. Referencias Bibliográficas Aguirre Bastos, D. Q. (2014). Indicadores de Innovación y Competitividad: Rankings. Indicadores de Innovación y Competitividad: Rankings, 1-16. Aguirrebeña, L. (2015). Desarrollo de un Proceso de Transferencia Tecnológica y Gestión de la Innovación en la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile. 1-95..

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