Jorge Enrique Hardoy Promotor académico, 1950 1976
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(2) Monti, Alejandra Inés Jorge Enrique Hardoy, promotor académico, 1950-1976. -1a ed. - Rosario: UNR Editora. Editorial de la Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño; A&P, 2015. E-Book. - (Tesis doctorales) ISBN 978-987-702-125-7 1. Tesis de Doctorado. 2. Urbanismo. I. Título CDD 711. Fecha de catalogación: 10/07/2015.
(3) Jorge Enrique Hardoy promotor académico 1950-1976 Alejandra Monti. DOCTORADO EN ARQUITECTURA Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño Universidad Nacional de Rosario. defensa: 10 de marzo de 2015 directora: Ana María Rigotti jurado: Bibiana Cicutti, Adrián Gorelik, Alicia Novick, calificación: 10 SOBRESALIENTE.
(4) 05. 09. AGRADECIMIENTOS. INTRODUCCIÓN J. E. Hardoy una trayectoria singular Estrategia discursiva Estado de los estudios. 53. 33 CAPITULO 01. CAPITULO 02. POSICIONES TEÓRICAS. LATINOAMERICA EN LA MIRA. La biograa Una nueva figura, la del profesional experto ¿Empresario o promotor? La construcción del liderazgo Una alianza estratégica. 35 38 41 44 48. Mirando al sur La planificación como tema Del desarrollo a la dependencia Instucionalización de la disciplina urbana en América Lana Mirando al norte. 55 59 63 67 76. 121. 79. ÍNDICE. 14 21 23. CAPITULO 03. CAPITULO 04. J. E. HARDOY, EXPERTO. J. E. HARDOY, PROMOTOR INTELECTUAL. J. E. Hardoy, arquitecto J. E. Hardoy, urbanista J. E. Hardoy, planificador. 81 92 109. La historia urbana La reforma urbana. 123 130. 141. 177. CAPITULO 05. CAPITULO 06. J. E. HARDOY, PROMOTOR INSTITUCIONAL. J. E. HARDOY, PROMOTOR EDITORIAL. J. E. Hardoy y su recorrido instucional De la formación de expertos a la formación de invesgadores Invesgación y asistencia técnica. Entre la simbiosis y la diferenciación Difusión e intercambios. La construcción de las redes. 143 148 158. Consolidación de “una” tradición moderna arquitectónica Construcción de las bases disciplinares de la planificación Endad de la ciudad lanoamericana. 165. 217. 227. APROXIMACIONES FINALES. ABREVIATURAS. 231 BIBLIOGRAFÍA. 179 188 202.
(5) aGRADECIMIENTOS. La presente tesis, es la culminación de un proyecto personal que se inicia en el año 2007 con los primeros cursos de la “Maestría en Historia y Cultura de la Arquitectura y la Ciudad” en la Universidad Torcuato Di Tella. Desde el año 2010 conté con el apo o de u a Be a Do to al del siste a ie íi o a io al a t a és del CONICET, o sede e el Ce t o U i e sita io ‘osa io de I esiga io es U a as les CU‘DIU‘ , si la ual. i dedi a ió e lusi a hu ie a sido i posi le.. La o solida ió del Do to ado de A uite tu a e la FAP D UN‘ di a. i p o e to de tesis e la fa ultad ue. do e te, apo ta do. ‘egio a-. e fo. e pe. ó e la ual ealizo. i g a o de a e a a u p o e to i situ io al e el. iió ai la o a o de. la u i e sidad pú li a A ge i a. E este p o eso de i esiga ió , ue de dife e tes E p i e luga. e ha a o pañado pe so as e i situ io es. a e as apo a o la ealiza ió de este t a ajo.. uie o ag ade e a. i di e to a, A a Ma ía ‘igoi, ue. e espal-. dó a o pañó e todos los aspe tos de esta i esiga ió . “us p egu tas, o e ta ios. igu osas o se a io es o situ e o u a fue te i alo a le pa a el desa-. ollo de esta tesis, pe o so e todo uie o ag ade e su pa ie ia. o p o iso.
(6) o su ol de di e to a la alidez hu a a o la ue e p e de esta a dua ta ea. U ag ade i ie to espe ial. e e e los do e tes ue e el. a o de. i fo. tóli a de Chile. a-. ción en la Maestría en Historia de la Arquitectura y la Ciudad en la UTDT y el Pro-. e espe ial a su di e to Fe a do Pe ez O a zú po. e la U i e sidad. A Ho a io To e t po su ie po, ola o a ió o e ta ios. A Go zalo Cá e es po su gesió. e. sus a e tados. ola o a ió du a te. i esta ia. g a a de Do to ado de la FAP D, Ali ia No i k, Jo ge F a is o Lie u , G a iela. e Chile. A A d ea Masue o. “il est i, A ahí Balle t, Fe a do Aliata, Claudia “h idt, Ca los Alta i a o, A tu o. e. Al a doz “a d a Valdeta o uie es espalda o. E ss, Ful io ‘ossei, Da iel ‘uddof so e todo a Lu ía Gala eto A d és Tellez.. i ula Ad iá Go elik, ue o sus le tu as etapas. e posi ilitó epe sa. guia o. i fo. a ió ; e pa -. a e tados o e ta ios e dife e tes. di e io a el te a hasta su o st u ió i al.. Asi is o uisie a señala la ele a ia e este t a ajo de las o se a io es ge e ias del ju ado de tesis de. aest ía: Ad ia Go elik, Guille. Diego Pe e a. “us apo tes ha sido u i su o. u. i asa du a te. U a. su-. o Jaja o i h. Lau a Mo eta, Ce ilia Gali. e e te dido. A Diego Pe e a He á Go zález Bollo po sus o se a io es desde el a po de. do. A. la so iología ue pe. a. iie o. efo. Este e o ido ue o e zó e. ula te as p o le as del t a ajo. is años de fo. a ió e la FAP D, o hu iese. e espe ial a los do to a dos. is a igos espe ialistas e i, Da iela Polola. is ause ias, ha e. is pad es “usa a. is so i os B u o e pe. ue ha. o o. hile os a Ú sula ola o ado o sus. ite. Ca la Be i i, ellos ha sido u. o e tos dií iles de la p odu ió .. Y espe ial e te uie o ag ade e a. iga ió .. e he ho se i. o e ta ios, Natalia Muñoa, Pia Al e talli, He á Cia ia do, Ma ía. sosté e los. alioso pa a o i ua la i es-. i estadía,. e ió espe ial pa a. le tu as. Ja ueli e Bigo a po ha e. e i i. i a el. Ho a io,. i fa ilia. a igos, a ellos les ag adez o ha-. e es u hado is he. a o pañado e este e o i-. a as Ce ilia. A d ea,. e espe ial. Oli ia ue o su apa idad de des u i ie to o sta te u do a t a és de sus ojos. U ag ade i ie to espe ial pa a. sido posi le si el apo o la guía de Ali ia Mateos “il ia Dó ola, ellas o pai i-. Bu , po su a iño, apo o , po so e todo, su pa ie ia i i ita e estos la gos. liza o su ie po. años de tesista ininterrumpida.. i esiga ió. e pe ie ia o. is i te tos po ap o i a. , toda ía ho , o i úa a o pañá do e e. is do e tes,. ho. e al a i o de la. ada paso. A ellas. a. o pañe os de U a is o Isa el Ma í ez de “a Vi e te,. Ma ía Euge ia Bielsa, ‘i a do Ki gsla d, “il i a Po to i. Ma ía Lau a Fe á dez,. les ag adez o su ie po apo o. U a. e ió espe ial a. is o pañe os de estos años Vale ia G us hetsk , Meli a. Yul , Elisa et Bezek, Vi gi ia Bo i ato, Guille i o ‘i i, Nadia Ja o apo tes ue. A d és Pisa i o. o Jaja o i h, Ja ie U edo, Fede-. uie es o pa í le tu as, dis usio es. e ha e i ue ido.. A la pa ie ia. ue a p edisposi ió del pe so al de i liote as a hi os, e es-. pe ial a los i liote a ios de la FAP D, de la UTDT disposi ió ha. ola o ado e. ada etapa de la i esiga ió . U ag ade i ie to. espe ial a la fa ilia de J. E. Ha do o a ió. del CFI, ue o e te a p e-. e espe ial a A a Ma ía Nogue ol po su ola-. p edisposi ió pa a e o t a espuestas a. is i te oga tes. Ta. uie o ag ade e a los e t e istados, ue o sus e pe ie ias pe. iie o. e. e o st ui la t a e to ia de J. E. Ha do .. Al Do to ado de A uite tu a. 6. a é dotas. ié. Estudios U a os de la Po ii ia U i e sidad Ca-. 7.
(7) introducción. Jo ge E i ue Ha do es u a igu a la e pa a ap o i a os a la dis ipli a u aísi a e la A ge i a e t e. . Es e su a á te de e pe to, pe o so e. todo e su ol de p o oto a adé i o, i t odujo ue as ideas ite. eai. a su ol e t al e la efo. odelos ue pe -. ula ió de la dis ipli a u a a ta to a. es ala a io al o o a i el lai oa e i a o. La tesis se e t a e la t a e to ia de J. E. Ha do e u pe íodo ue a a ca desde su formación como arquitecto a principios de la década del cincuenta hasta sus. a a io es fo zadas p odu to del Golpe í i o. ilita a ge i o del año. ue, pa a el aso de este a to , o sólo supuso la lausu a del esiga ió. odelo de i -. ola o a ió e t e té i os Estado ue se ha ía o solidado e los. años a te io es de t o del pa adig a desa ollista, si o ue a e u de i esiga ió. p odu ió. i o po a do ue os te as al i te io de la dis ipli-. a u a a aso iados al há itat popula , la auto o st u ió , los iales, la po eza, la iñez. ue o a po. u a e upe a ió. o i ie tos so-. o e pulsi a de los e t os histó i-. cos. La tesis de uest a. ue, e este pe íodo de su t a e to ia, J. E. Ha do lo-.
(8) g a si teiza su a i idad o o a uite to, o o u a ista e o o e. pu tos de uptu a. i ajes, o sie p e a. o o pla ii ado . “e. ó i os, ue posi ilita u a. le tu a ue i ula su histo ia de ida o el o te to p ofesio al ge i o fo. a adé i o a -. egio al ue, e el pe íodo, se e o t a a e u fue te p o eso de t a s-. a ió políi a, so ial. p i ipal e te de los í ulos o sus e i os o tea-. e i a os. Estas o di io es apo ta u. a o pa a epe sa la a i idad de J. E.. Ha do e el o te to de u a dis ipli a e o ada ajo los p e eptos de la pla ii a ió. o o. oto pa a el a. elai o e el p o eso de ii a ió. io. étodo a io al, o jei o. siste ái o pa a la to a. de de isio es te die tes al desa ollo al e uili io te ito ial e do de la di e sió ísi a es u í di e de los p o le as a e f e ta a tua ió. ás ue u i e sí. la e e o ó i a, u. a po de. is o.. ue e ue ía ade ás u. ue o ipo de p ofesio al ue pudiese adapta se a. o a e fo. gesto de i situ io es. o pus do u e tal la e pa a la e o st u ió de su t a e to ia e. el período que fundamentan la tesis y se ofrece para la producción de futuras inesiga io es. E lo i tele tual se ha e u segui ie to po la histo ia u a a. la efo. edio. No o sta te, Ha do po la ele a ia a plitud de sus a tua io-. es a i el lo al. lai oa e i a o, e ede este ol de e pe to. Es po su su t iple. a i idad o o i tele tual, gesto i situ io al da e ta su su ele a ia e el á. gesto edito ial, ue la tesis fu -. ito del u a is o e se ido a plio a a te i-. pa i ipa o sólo o i. elie e las t a sfo ate ia. a el ol e t al de J. E. Ha do. o o. oto pa a la o -. a ió de e t os de asiste ia té i a e i esiga ió , si o ue posi ilita e-. o st ui las o di io es de gesta ió i situ io al, la o ga iza ió i te a, los o jei os. pla es de t a ajo, los a to es pa i ipa tes, los siste as de i a ia ió , e o izado de las a i idades ealizadas po J. E. Ha do. ada pe íodo, desplega do las edes a adé i as de las ue es pa te. ue ie e a la iudad a io al, pa i ula. al te ito io o o o jeto de i daga ió a es ala i te -. e te lai oa e i a a. Este ele a ie to o. i ó. ate ial de. dife e tes a hi os UN‘, UTDT, CEU‘, CIDU, et . , i liog aía e t e istas a i fo a tes la es pa a e o st ui u histo ia i situ io al po o e isitada po la histo iog aía lo al po lo ta to sig ii a u a a plia ió del a po de o o i ie to. E el pla o edito ial las fue tes ele adas eú e u li os. zando su actuación como propia de un “promotor” académico.. ite po e e. i situ io al, el ele a ie to de a hi o ealizado de las i situ io es e las ue. su e uipo e. té i a al. a u a a ue pe. e o izado de sus apo tes a. a io es gi os de los te as/p o le as ue guia o sus i daga io esE. la e o a ió del Estado de t o del pa adig a desa ollista- o situ é dose e jo p odu i i esiga io es t a ajos p ofesio ales ajo la igu a de la asiste ia. ai as,. o situ e u. su ado a u detalle po. a e uipos de t a a-. o o edito . El ele a ie to e ausi o de o. egla e tos i situ io ales, de p odu io es té i as a adé i as. las ue as o di io es - o sólo de la p á i a p ofesio al, si o p i ipal e te de u e pe to apto pa a i teg a se a oi i as estatales, o fo. a dei ii a e el a po u a o, o o pa í ipe. esolu io es. fo. J. E. Ha do se o situ e e u difuso a i o de esta o ió de pla ii aió. le tual apaz de i. la supe a ió de la o di ió de at aso. ode iza ió de los países lai oa e i a os. U a pla-. e te dida o o. t ui su a i idad o o a uite to, o o u a ista, o o pla ii ado , o o i te-. o ju to de ole io es de. e istas e las ue J. E. Ha do pa i ipa o o edito o p o oto , o ta do. o la digitaliza ió de pu li a io es de o ga is os sup a a io ales o o la “oEsta tesis eliza apo tes susta i os e t es a pos de o o i ie to -el e pí i o, el teó i o. el i te p etai o- a i. o fo. a se o o u p is a pa a e a i a , e. los dife e tes pe íodos, la a i idad de J. E. Ha do. desde allí o p e de. o -. te tualiza u a se ie de de isio es ue lo e ede e sus i pli a ias dis ipli a es e i situ io ales disi tos E. ue se p ese ta te sio adas po fue zas i te as e te as e. o e tos del de ate. efe e ia al apo te e pí i o, la tesis eú e u a se ie de do u e tos. ue se e o t a a dispe sos o pa ial e te t a ajados u o de ados pa a e o s-. 10. iedad I te a e i a a de Pla ii a ió. “IAP a t a és de su ‘e ista o la Co isió. de Desa ollo U a o ‘egio al del Co sejo Lai oa e i a o de Cie ias “o iales CLAC“O. su ó ga o de difusió Revista EURE. Esta e opila ió se o ple e ta. o el ele a ie to de las pu li a io es de Edi io es I i ito, tanto en los referido a la Biblioteca de Arquitectura como a la de Planeamiento y Vivienda, sumado a la Revista A&P pu li a ió de la Es uela de A uite tu a ue ie e a J. E. Ha do. Pla ea ie to de ‘osa io,. o o u o de sus p o oto es p i ipales. Este. su ado a la p odu ió del p opio J. E. Ha do pe. ite o pila u. ate ial,. o ju to i-. 11.
(9) liog ái o e te so e t ado p i ipal e te e los te as de la iudad lai oa e-. ide ii a opo tu idades de i esiga ió , ego ia. i a a, sus ausas lógi as de e plosió u a a , su histo ia las ideas. i situ io ales.. odelos. o st ui edes. La tesis fu da la a a te iza ió de esta atego ía de p o oto a adé i o. disciplinares que actuaron como “faro” durante nuestro período de estudio. Los aportes teóricos de esta tesis se orientan a la comprensión y concep-. a i ulá dola o las teo ías del lide azgo. E este se ido se deie e e la apa-. tualiza ió del ol de los p ofesio ales a pa i de la dé ada del i ue ta , desde. idad de J. E. Ha do pa a e a a la ide idad del g upo de u a istas lo ales. allí, o p e de las lógi as de a tua ió la iudad. el te ito io. Calii a a J. E. Ha do. las t a sfo. los de ates ue se pla tea e to o a a io es al i te io de la dis ipli a u a a.. o o e pe to supo e señala u a se ie de a a te ísi as. disi i as e u pe íodo de t a sfo. a ió de los p i ipios u i e sita ios suste -. tados e la té i a la ie ia o o e to del a t a e to ia, o t i ui os a de ost a u. io políi o. Así, a t a és de su. odelo alte ai o de p esta ió de se i ios espe to a la del p ofesio al li eeut a ei az pa a la ús ueda del ie. g a se a oi i as estatales, o fo. o ú. dad e. a e uipos de t a ajo p odu i i esiga io es. a go, la tesis a a za so e esta o ió. ie ta i liog aía. i o ue pe pa a da. o side ada o a te io i-. a i po ía e juego e la “o iología. ‘e u i os a esta o ió. ue ta de u a to. esto sus esfe as. ue eú e u a pe so alidad asi ila les a la del lide. odos de a tua ió so. a do u. ue o a po i tele tual. E. úliples: o o fo. ado , o o do e -. di e to de p o e tos de i esiga ió ; o o i tele tual. legii ado de teo ías te tos; o o fa ilitado. odelos a pa i de la sele ió de ue as i situ io es. idades a adé i as, o fo dé i as. edi ió de auto es. g upos, ide ii a do opo tu-. ole i a e. ada u a de las a i idades;. po úli o o o gesto de p o e tos a adé i os, esta le ie do í ulos o i situ io es a i el a io al e i te a io al, p o u a do. ad i ist a do fo dos,. o ga iza do eu io es ie íi as. Así, Ha do e ta to e. le a de lo ue de o-. i a os p o oto a adé i o, fue apaz de o te e i a ia io es pa a i esigaió ,. o opoliza. e u sos si. óli os. ate iales, ide ii a. lo uea. i ales,. apa idad de gesió. ea ió de edes a adé i as, de i ula ió de. de difusió , pu li a ió. e e os. t a sfe e ia de las a i idades e p e didas, dei ie do. uesio es ue as ue o f e ue ia lle a a fo ja dife e tes siste as de sig iiado ue so. e o o idos e su á. ito, e u espa io ie po dete. Los apo tes e el a po i te p etai o ie e ue e de J. E. Ha do. o ou. i ado.. o la ide ii a ió. odo a i o de las edes a adé i as e i situ io ales de la. pla ii a ió te ito ial u a a ta to e la A ge i a o o e Lai oa é i a. Una primera fase de su trayectoria es interpretada en relación a la preei e ia de su ol o o p ofesio al li e al pe. iió o fo. a ió. -. est e ha e te i ulado. o o a uite to e la UBA su ed de so ia ilidad ue le. a el estudio HA‘PA o o u espa io de p odu ió. de la a i idad a uite tó i a o. ue e e-. i á dola o la p odu ió de o jetos el p o-. yecto editorial. La del Barrio Acindar en la ciudad de Rosario se presenta como un e po e te de este. o e to fugaz de J. E. Ha do . “e desta a o sólo po la. itud del e a go si o ta. ié po las ideas. ag-. esolu io es a uite tó i as ue lo. vinculan con un periodo de revisión de los principios “modernos” a nivel internacional y local en línea con los postulados del Team X.. o o o st u to. a do espa ios de t a ajo, o solida do edes a a-. p opulsa do la pa i ipa ió. del o o i ie to, de. a sus años de fo. p opo e u a ue a atego ía: la de p o oto a adé-. ue es apaz de ope a a i a e te o fo te. edio.. ite o p e de ot os aspe tos si gula es de su a tua ió , si ila es. a la ue Gi o Ge. is o disi gui se e i lui so e ellos a pa i de su. ue, ade ás, es apto pa a i te-. t a ajos p ofesio ales ajo la igu a de la asiste ia té i a al “i e. al. ó o la igu a del e pe to se o situ e e. al, u p ofesio al alta e te alii ado o u do i io de la té i a ue se supo e. 12. o spo so s. U a segu da fase de su t a e to ia es e te dida a pa i de su i te p etaió. o o e pe to. te e a,. -. , o algu as supe posi io es o la p i e a. ue se a a te iza e fu ió a su pa i ipa ió. i situtos de pla ea ie to ue ie e. o o o jei o fo. la. ea ió /di e ió de a té i os espe ialis-. tas apa es de i teg a se a oi i as estatales. Estos años so e te didos o o de t a si ió de las ideas i ula. odelos de a tua ió so e el te ito io, desta a do, pa -. e te, su la o e el p o eso de t a sfo. pla ea ie to a la idea de la pla ii a ió e. a ió de la o ió de u a is o/. la e epali a. Los pla es egulado es. pa a las iudades de Ba ilo he Pa a á se o situ e. o o eje plos de este pe-. ríodo en el que conviven en diferentes medidas visiones interdisciplinarias con pos-. 13.
(10) dé i as o el o te to políi o-i situ io al del país la egió . Esos t a ajos ue. tulados arquitectónicos vinculados al naciente Urban Design. Pe o es e la de ost a ió de J. E. Ha do su a e el. o o p o oto a adé i o ue. a o apo te de esta i esiga ió , e po ie do ó o su a i idad su-. pe a la o di ió de p ofesio al o de e pe to po las i e el a po de la a uite tu a, el u a is o. o a io es ue i t odu e. uest a la dii ultad de e o o e u pu to de i i io de su a i idad. o o p o oto , ue g adual e te fue ad ui ie do ele a ia espe ii idad pe o que reconoce antecedentes en la temprana aventura editorial de I i ito la gestaió del IP‘UL I situto de Pla ii a ió ‘egio al U a a del Lito al e lí ea o los p esupuestos dei idos po “IAP “o iedad I te a e i a a de Pla ii a ió . La tesis e pli a o o estos. o e tos ge. i ales fue o fu da tes de los ue os. espa ios i situ io ales ue ha ía de o st ui e i te a io ales. pa i ula. des a adé i as de i te a. o so a ia o los. odelos. ultu a, el sa e. la i esiga ió e A é i a Lai a.. J. E. Ha do. a u a a a las age das lo ales. ollo de la a uite tu a. e de. edia–alta, o fue tes í ulos o la ado e. a io alista . Du a te sus años de ju e tud, J. E. Ha do. ealiza sus estudios se u da ios e el t adi io al Colegio Na io al de Bue os Ai es u i ado e la a ug. a za a de las lu es , su ado al desa ollo de su a i idad depo i-. e el Clu U i e sita io de Bue os Ai es CUBA . E el año. i g esa. a la Es uela de A uite tu a ue e ese e to es depe día de la Fa ultad de Cie Natu ales de la U i e sidad de Bue os Ai es. Ca e desta a. a o Ca los Belt á Ha do ta. ié estudia a uite tu a, au. ue u -. a eje e la p ofesió .. p i ipal e te la hisegio ales. E sí tesis la. de sepie. Pa ís ue eje ía su p ofesió e la iudad de Bue os Ai es e el pe íodo de desa-. ue su he. e. ás o plejo de la. a uite tu a a ue su pad e, Jo ge Belt á Ha do , e a u a uite to fo. io p odu ió. o ju ta, e los siguie tes p o e tos. a e e la iudad de Bue os Ai es el. e el se o de u a fa ilia de lase. ias E a tas, Físi as. la i o po a ió de ue as p o le ái as de i esiga ió la efo. p o le aiza su t a e to ia e u p o eso. e te lai oa e i a os, e el esí ulo de ue as e-. edito iales ue tu ie o a la iudad lai oa e i a a o o ejes de i daga ió to ia u a a. e os a i ula. la pla ii a ió i t odu ie do ue-. vas teorías y métodos y conformando espacios académicos, técnicos y editoriales. “e. e o o e su histo ia de ida, so sólo u pu to de pa ida so e el ual p opo-. Graduado de arquitecto en la por entonces Facultad de Arquitectura y Ura is o e. i i ia su p i e. iaje de fo. a ió a F a ia to a do u sos de. tesis p ue a ó o la a tua ió de J. E. Ha do e el a po de los estudios u a os. histo ia. supe a holgada e te el de e pe i ia té i as pa a e a a u. HARPA2, orientado al proyecto de arquitectura y diseño industrial y, es en el marco. ue o ol t a sfo -. mador que produce innovaciones y transformaciones en el campo de la arquitectua, el u a is o pa i ula. e te la pla ii a ió. po lo ual. e e e se i luido. de t o de la atego ía de p o oto a adé i o.. so iología e la “o o a. A su eg eso al país, e. de este g upo, ue e. fu da el estudio. i i ia su a i idad edito ial o la. es I i ito. E t e los años. ea ió de Edicio-. , ealiza su p i e a estadía e los Estados. U idos, u sa do la Maest ía e Pla ii a ió ‘egio al U a a e la U i e sidad de Ha a d. Este he ho e ide ia el p i e. Jorge Enrique Hardoy una trayectoria singular. i aje de su fo. a ió p ofesio al ue,. que sin perder sus lazos con HARPA e I i ito y por lo tanto con la arquitectura, amplia la red de vínculos académicos y profesionales que años posteriores va a. “us primeros pasos. o situi se o o el. oto pa a la. ea ió de i situ io es. e t os de i esiga-. “i ie la t a e to ia de J. E. Ha do es elai a e te o o ida, los t a ajos ue la a o da. 1. a a e te a i ula su a i idad i situ io al, i tele tual. e. edes a a-. M. “ htei ga t A la e o ia de Jo ge E i ue Ha do . Re ista Estudios De og ái os U banos. El Colegio de Mé i o, Ce t o de Estudios De og ái os de Desa ollo U a o. Me i o; ‘. Guie ez Jo ge E i ue Ha do : “u apo te a la histo ia u a a de A é i a Lai a . Revista EURE Vol. XXI Nº . “a iago de Chile; L. Ca a ho El paso de Jo ge E i ue Ha do po la p eside ia de “IAP Revista Medio Ambiente y Urbanización. Bue os Ai es; A. ‘of a CEU‘: u a 1. 14. e pe ie ia i agi ai a , Revista Medio Ambiente y Urbanización. Bue os Ai es; H. Ca ide E “ huet Jo ge E i ue Ha do , u a i liog aía Revista Medio Ambiente y Urbanización. Buenos Ai es. D. “ há elzo Jo ge E i ue Ha do la p ese a ió pat i o ial , Revista Medio Ambiente y Urbanización. Bue os Ai es; J. M. Bo thaga a La p ese ia de Jo ge E i ue Ha do Revista de Arquitectura Nº . “CA, Bue os Ai es. 2 El estudio HA‘PA esta a i teg ado po los a uite tos Leo a do Aize e g, Edua do Au o e, José ‘e Pasto Jo ge E i ue Ha do . E se su a Ca los Mé dez Mos ue a el estudio a ia de denominación a HARPAM.. 15.
(11) ió. , p i ipal e te, pa a la o solida ió de i te a. íodo ta. ié ad uie e sig ii a ió e la. ios a adé i os. Este pe-. edida ue J. E. Ha do. o st ui u lide azgo e la dis ipli a, o sólo alidado po su fo io , si o ta. a ió e el e tefo. a ió. , oi ide te o el eto o de Jua Ma uel. F a is o Bull i h, p o ue e ju to o ellos u. tudios pa a la Fa ultad de A uite tu a de i ple e ta lo. ue o Pla de Es-. a pa te de su e pe ie ia. osa i a du a te su paso po la EA P. Esta a i idad o se li ita al p o eso editola p o o ió de los a to es del IP‘UL. a te la o o ato ia del Ce t o de Estudia tes de la Es uela. la pe. a e ia de sus í ulos o los. arquitectos “porteños” .. U a is o de la UBA. La i posi ilidad. “i ie la histo ia u a a de las iudades e Lai oa é i a o situ e el eje p i o dial de su i esiga ió pe so al e estos años, esulta posi le desta a. de ‘osa io a Jo ge Fe a i Ha do , el jo e J. E. Ha do se i ula al p o e to pa a. a í ulos dise ta io es e. ‘osa io, sie do esta su p i e a e pe ie ia a adé i a e el g ado, i i ial e te. itu io ales a es ala egio al ue o ie za a fo tale e se. o o jefe de áted a e las asig atu as de Sociología y Urbanismo y Urbanismo y Planeamiento (denominadas Planeamiento I y II. a pa i de. o o i teg a -. te del I situto de A uite tu a Pla ea ie to IA P . A p i ipios de la dé ada del sese ta J. E. Ha do. años. o g esos ue de uest a las edes a adé i as e i so solida se e esos. la si ulta eidad e t e las p opuestas te ái as del IP‘UL. e t ados e los p o esos de. los a o dajes. ode iza ió de las iudades lai oa e i a as. Co. el aleja ie to de J. E. Ha do de ‘osa io, p odu to del o li to po los o íge es ealiza u. ue o iaje a. de los fo dos de i a ia ió del i situto, ul i a u p i e pe íodo de su t a e -. los Estados U idos pa a u sa el do to ado e Ha a d o ie e el g ado de Ph.D.. to ia fu dada e los. e Pla ii a ió ‘egio al. edito ial, dei ie do la o solida ió de su ol p i e o o o e pe to e i i ia do. U a a o u a tesis so e las iudades p e olo. as. A su eg eso al país e. , e el. i-. a o de la u i e sidad de o ái a del. go ie o de A tu o F o dizi e el o te to de la o solida ió de la Alia za pa a el P og eso, i i ia u a ue a fase de su t a e to ia o o di ige te i situ io al a pa i de la asu ió. o o di e to del IA P. I situto de Pla ea ie to ‘egio al el I situto le pe de los de fo. o te idos. edios de i a ia ió a i de diseña u p og a a ela ió a. asiste ia té i a odelos. ue ha ía sido i pulsados desde la CEPAL desde. i ue ta egió. U a o del Lito al IP‘UL . El ue o ol e. a ió de p ofesio ales, i esiga ió. su ol de p o oto sus í ulos. u es e t e la p odu ió i situ io al, teó i a a i ulado de la t a sfo. el p o e to. a ió de la dis ipli a e sede lo al. pa alelis os o la es e a i te a io al, pa i ula. e te lai oa-. mericana.. a ió e el. is os, o o a al e uipo do e te, o ga iza el pe so al ad i ist ai o ,. o solida la dis ipli a u a a e ió. su poste io t a sfo. ite diseña el Pla de T a ajo, o ga iza los u sos. p i ipal e te, gesio a los. edia te el ual. p i ipios de la pla ii aediados de la dé ada del. ue se o ie ta a supli las dei ie ias té i as de los go ie os de la o st ui o ie ta io es e o ó i as políi as desi adas a oto ga i st u-. “o e el a io a del IP‘UL e Mo i A, Redes, I situ io es Pla ii a ió . El aso del IPRUL (1955-1965) Tesis de Maestría en Historia y Cultura de la Arquitectura y la Ciudad. UTDT.. 16. cultural-arquitectónica rioplatense, la revista A&P fo. ial, si o ue p o ue e u a a i a pa i ipa ió a t a és de la auto ía de a í ulos,. de nuevos actores en espacios de formación académica. Bo thaga a. Desde la pe spe i a edito ial, si Edi io es I i ito está asociada a la red. a a o e za a. ié po las p i e as pa i ipa io es e la i o po a ió. A su eg eso al país e. e tos de a tua ió e pos del desa ollo e o ó i o pla ii ado.. Los ayos de consolidación y expansión Co la disolu ió del IP‘UL, el p opio J. E. Ha do , su e uipo los fo dos de i a ia ió se t aslada a la FA U de la UBA, U a os. eá dose e. el E uipo de Estudios. ‘egio ales EEU‘ . T as el Golpe Milita de O ga ía. la i te e ió. a las u i e sidades e la de o i ada No he de los asto es la gos , el e t o a a do a sus i ula io es o la est u tu a u i e sita ia pú li a pasa a fo pa te del I situto To uato Di Tella ITDT ,. a. ea do el Ce t o de Estudios U a os. La revista A&P. Revista de Arquitectura y Planeamiento, se ea e el año editada po la Es uela de A uite tu a Pla ea ie to de ‘osa io e el a o i situ io al de la U i e sidad Na io al del Lito al. Los o ho ú e os pu li ados e t e ad ui ie o difusió a io al. De o i a os a uite tos po teños a a uellos ue pe te e e a u a ge e a ió fo ada e la UBA en la década del cincuenta y que formaron parte de oam o HARPA. El I situto To uato Di Tella fue fu dado e , i ulado a la a ió ila t ópi a de la e p esa. 17.
(12) ‘egio ales CEU‘ he ho ue se pe. a ie e du a te el pe íodo. -. .. La o i ua ió de la Bi liote a de Pla ea ie to. Vi ie da e I i ito, le. desde ada u o de los países, i te ie e. ite a J. E. Ha do a o paña el p o eso de t a sfo. a ió del a o daje de. pli a es. La o o da ia de las te ái as a o dadas e estos años e t adas e. te as. p o le as so e la iudad. u. io de efe e tes. a. su p o eso de. odelos. postulados dis i-. los p o esos de. e i ie to de las iudades lai oa e i a as, las políi as de de-. ás e a os a los de ates o tea e i a os ue a o -. sa ollo egio al. los. ue se e. i situ io al Le is Mu fo d7, Mo to. et opoliza ió ,. esig ii a. ost a do. paña sus p opias i daga io es. e a is os de gesió. i a ia ió , se o ie te e los. elejados e su p opia t a e to ia. temas claves del período en concordancia con las propuestas económicas promovi-. Lu ia White , Co sta e M Laughli , Ja-. das desde el ó ga o oi ial de la CEPAL, i ulado a Na io es U idas, ue alie ta. mes Wilson10, Cha les A a s11 . Du a te los p i e os años del CEU‘, se i i ia las. el desa ollo i teg al a pa i del a eso a la p opiedad de la ie a. pu li a io es de los Cuade os del CEU‘ editados po el ITDT, u espa io p opi io. uiliza ió so e a a de los e u sos atu ales de las egio es.. pa a ue J. E. Ha do sele io a a, t aduje a i i ia do u a p olífe a a i idad edito ial e. o pila a te tos auto es, ade ás o-auto ia o pe so ajes ele a tes. de la es e a de la i esiga ió u a a lai oa e i a a. E. a a do a la di e ió del CEU‘,. a i a e te e. a te ie do su ol de i esi-. eu io es i te a io ales. A i el lai oa e i a o, e t e los años a do e el pe íodo. /. el e uipo de di e to es de di ha so-. iedad ue i teg a u a ed de e pe tos lai oa e i a os ue ha ía o e zado a o situi se e los años de pe. a e ia e la U i e sidad de Ha a d.. E este pe íodo i situ ió , p odu ió edito ial ad uie e. si o ta. p odu ió i tele tual. ue as sig ii a io es, ope a do o o ele e tos de o solida ió de. fa ilia “IAM-Di Tella, a a go del I ge ie o Guido Di Tella hijo. A su eg eso al país, luego de o pleta sus estudios de e o o ía e el Massa hussets I situte of Te h olog MIT p o ue e la ea ió del ITDT, el ual te ía la isió de p o o e el estudio la i esiga ió de alto i el, e ua to atañe al desa ollo ie íi o, ultu al a ísi o del país; si pe de de ista el o te to lai oa e i a o do de está u i ada A ge i a . Fi a iado po la Fu da ió el apo o de o ga is os a io ales e t a je os, la e idad istaliza a sus a i idades a t a és de diez e t os de i esiga ió espe ializados e t es á eas te ái as: a te, ie ias so iales edi i a. 7 Mu fo d, L. La iudad e la histo ia: sus o íge es, t a sfo a io es pe spe i as. Edi io es I i ito, Bue os Ai es. . Título O igi al: The it i histo : its o igi s, its t a sfo aio s, a d its p ospe ts. “e ke a d Wa u g, Lo d es. . White, M White, L. El i tele tual o t a la iudad: de Tho as Jefe so a F a k Llo d W ight. Ediio es I i ito, Bue os Ai es. . Título o igi al: The i telle tual e sus the it : f o Tho as Jeffe so to F a k Llo d W ight. Ca idge. M Laughli Green, C. El crecimiento urbano de Estados Unidos. Edi io es I i ito, Bue os Ai es. ; Título o igi al: The rise of urban America. Ha pe & ‘o , Nue a Yo k. 10 Wilso , J o p . El Enigma Metropolitano. Edi io es I i ito, Bue os Ai es. . Título o igi al: The Metropolitan Enigma. Ha a d U i e sit P ess, Ca idge. 11 A a s, C. La lu ha po el te ho. E u u do e u a iza ió . Edi io es I i ito, Bue os Ai es. ; Título o igi al: Man’s struggle for shelter in an urbanizing world. M.I.T. P ess, Ca idge.. el o t ol. el a esto de J. E. Ha do fue o he hos deto-. a tes de su e ilio e el ‘ei o U ido, e u. pa i ipa. , asu e la p eside ia de la “o iedad I te a e i a a de Pla ii a ió “IAP , o fo. El Golpe de Estado de. to de las i situ io es políi as, e o ó i as. gado . Es p ofeso i itado e la U i e sidad de Yale Estados U idos. 18. la pla ii a ió a es ala egio al la o st u ió de u a ed de espe ialistas ue,. li a i te sii ado po el de ilita ie edu ai as, o sólo e la A ge i a,. ié a es ala lai oa e i a a. Los egí e es di tato iales e los países de A é i a del “u , la. isis del. “modelo” desarrollista de la década anterior, el traspaso de una economía de cuño p ote io ista al li e alis o ajuste del. el e deuda ie to p og esi o. e i ie to i te o, p o o ie o u. a. su o se ue te. io de pe spe i as so e la. idea de Lai oa é i a o o la o ato io de e pe i e ta ió de las hipótesis de izado as, o sólo desde la. i ada del P i e Mu do, si o ta. o-. ié a pa i de. los intelectuales locales y sus revisiones y puesta en crisis de la teoría de la dependencia y el par centro-periferia.. El giro temático Los í ulos pe so ales. a adé i os de J. E. Ha do. su pa i ipa ió e i situ-. io es de p o e ió i te a io al o o el aso del CEU‘, “IAP lita. ue, du a te sus. a a io es fo zadas e I glate a, pa i ipe de la se ió. pa a A é i a Lai a del P og a a Hu a “etle e ts P og a t e los años i ales de. CLAC“O posi i-. hasta su. ue te e sepie. e de. e del IIED-UK e -. . A su eg eso al país, a. , esta le e la oi i a del p og a a IIED-A é i a Lai a e Bue os. Aires12, o ta do o la ola o a ió de CLAC“O “IAP e la o ga iza ió de se i-. El IIED-AL o tó o la ola o a ió de A a Ma ía Nogue ol, Aleja d o ‘of a , Da id “ate thaite, Hilda He ze , Ca los ‘e o ai Ho a io Ca ide, e t e ot os.. 12. 19.
(13) a ios i te a io ales ue p opo ía u. i aje de las i esiga io es a uesio es. de igualdad so ial, há itat, e t os histó i os, a. ie te, et . Allí ealiza pu li a io-. de i situ io es, sus. e a is os de i a ia ió. ga is os sup a a io ales. o apo tes de i situ io es o -. lo ales,. la e esidad de o st ui e uipos de t a a-. iie o. o solida su lide azgo de t o del a po de. es e o ga is os i te a io ales o o UNICEF, e t adas e la o di ió de la. jos. iñez e los países del Te e Mu do Ha do ,. los estudios u a os, uiliza do o o e u sos la p odu ió edito ial la. o ie e p og a as de la. UNE“CO do de se o se a la e t alidad de la pe spe i a histó i a de las iudades lai oa e i a as Ha do. Dos “a tos,. ,. .. ulidis ipli a es, le pe. de espa ios i situ io ales ue si ie o pa a t a sfo azgo. E el pla o i te a io al, e t e los años. , i teg a la Ju ta Di-. ola o a o e su o solida ió. ue po de p ofesio ales ue, fo. a la dis ipli a ajo su lide-. o ju ta e te o la o fo. de la e seña za, la p á i a p ofesio al, la p á i a i tele tual. a ia a. dei ie do los te as. ollo, o el i de o st ui , apli a. adapta. o o i ie tos ie íi os, té i os. de ot a í dole pa a el p og eso e o ó i o so ial. E el país, e los años poste ioes a la esitu ió de la de o a ia, pa i ipa a i a e te e el CONICET la Co isió Na io al de Museos, Mo u e tos. di ige. Luga es Histó i os, su ado a su. a i idad de t o del Co sejo de O ie ta ió A adé i a de los A ales del I situto de A te A e i a e I esiga io es Estéi as Ma io J. Bus hiazzo . E esos años, su a i idad edito ial se e t a p i ipal e te e la e ista Medio Ambiente y Urbanización aso iada al IIED-AL. ue. ea di ige desde. , su ado a su pa i i-. pa ió e la se ió de Histo ia U a a de la e ista DANA . La apa idad de J. E. Ha do de o st ui , o ga iza es o el ie po t as ie de el á ea de la pla ii a ió. p esidi i situ io-. la iudad lai oa e i a a. pa a o solida , desde i ales de los años sete ta, los te as efe idos a la histo ia u a a-a uite tó i a, el po ezae u. e i ie to po la io al, la histo ia egio al, la iñez la. e o ido ue o sie p e es o i uo, pe o ue pe. las ade ua io es a a ela io es fo jadas. ite o se a. ios e la age da ultu al i te a io al apo á dose e las. edia te sus. Más allá de las i. úliples edes a adé i as.. o a io es i situ io ales e i tele tuales. su apa idad. de deli ea te as de i esiga ió , la i tud de J. E. Ha do fue la de o p e de u. o te to pa i ula a io al a. o sólo de la dis ipli a, si o ta. ié políi o- ultu al i te -. ia te, do de Lai oa é i a ad ui ía u. ol p epo de a te a i el. u dial e las i daga io es so e el Te e Mu do. “u le tu a so e el desa ollo. hasta su. ue te el. a ió de u. ados po él, pa i ipa a i a e te e el á. e i a del I te aio al De elop e t ‘esea h Ce t e de Ca adá, e t o ue ip o o ía i esiga io es so e los p o le as de las egio es e desa-. 20. ito. el a po políi o,. p o le as de la dis ipli a e t e las dé adas del i ue ta de sepie. e de. .. Estrategia discursiva “i ie. e o o e os ue desplega la t a e to ia de J. E. Ha do desde u a pe s-. pe i a. o ológi a posi ilita ía u a le tu a. ás eta de las di á i as de. o-. vimiento, actuación y posicionamientos de este actor en los diferentes espacios i situ io ales e el ie po, opta os po u a est ategia ue e faiza la hipótesis e t al del t a ajo de i esiga ió. ue o side a a J. E. Ha do. o o u p o oto. a adé i o. Esta o di ió supo e a a do a la p ete sió de e pli a io es u iicadoras de su trayectoria, sosteniendo que sus recorridos realizados no siempre se p ese ta. o i uos i li eales, asu ie do la o t adi ió. pa te del t a ajo de i esiga ió. los o li tos o o. fue te de i te p eta ió . Esta posi ió se e -. p esa e la est u tu a del t a ajo ue susitu e el elato o ológi o e t ado e la ida de J. E. Ha do po u dis u so o ie tado a la le tu a de los desplaza ie tos g aduales de sus oles, p i e o o o p ofesio al a uite to, luego o o e pe to , po so e todo, o o p o oto a adé i o, asu ie do las e u e ias ha ia adela te. ha ia at ás de su t a e to ia o o u a o se ue ia i e ita le aso ia-. da a la olu tad de o p e de los oles a. ia tes ue asu ió de t o del a po. a plio del u a is o. . La tesis se a i ula a pa i de seis apítulos. El p i e o, Posi io es Teó i as , revisa conceptualizaciones teóricas y metodológi as efe idas a las i pli a ias del t a ajo iog ái o, sus lí ites. Documentos de Arquitectura Nacional y Americana DANA es di igida po el a . ‘a ó Guié ez editada po el Ce t o de Do u e ta ió de A uite tu a Lai oa e i a a -CEDODAL- el I situto A ge i o de I esiga io es e Histo ia de la A uite tu a del U a is o -IAIHAU-. ea ió. a io es a i de o p e de el ol de J. E. Ha do. ap o i-. ajo la luz de la igu a de p o-. 21.
(14) oto a adé i o, e te os de. desde allí esta le e u diálogo e t e el pe so aje. p o esos. ás la ga du a ió . a io es de la políi a e te io. í ulos o Lai oa é i a. A uí, se e isa. o io es ue. ia,ea i au. o tea e i a a. sus. a a o el de ate so-. e el te a, p opo ie do u a e-le tu a de las o io es de i lue ia, e pos de la o p e sió de u ipo de í ulo e t e el o te el su se ido,. o o tal, p odu e i je e ias, t a sfo. úliples. “e e isa los les,. ue fu io a e u do le. a io es. e-i te p eta io es. odos de fu io a ie to de las age ias sup a a io a-. e pa i ula , el ol de las i esiga io es e. ie ias so iales. sus p o esos. de i situ io aliza ió a es ala lai oa e i a a. E el te e. i idad : la del a uite to, la del u a ista. po úli o la del pla ii ado , e te -. die do ue es a pa i de este a álisis ue se. uest a el desplaza ie to de u a. a tua ió p opia del eje i io li e al de la p ofesió ha ia la de e pe to a a te izau est e ho í ulo o i situ io es pú li-. cas. . Los úli os t es apítulos eie e a la igu a de Jo ge E i ue Ha do como promotor académico y su actuación en favor de la renovación de la disciplina u a a e la A ge i a e t es es e a ios dife e tes. El ua to apítulo, Jo ge E i ue Ha do , p o oto i tele tual a aliza sus apo tes teó i os e dos g a des te as ue guia o sus i daga io es e el pe íodo: la histo ia u a a e. la efo. a u a a. “u a álisis pe. ite e o o e su p otago is o. la o st u ió de u a age da te ái a dis ipli a a es ala lai oa e i a a,. pa ie do de u a pe spe i a ue us a e o t a e la espe ii idad lo al las ausas. o se ue ias de la p odu ió del desa ollo te ito ial. u a o;. desde. allí pla tea las alte ai a pa a la supe a ió de los p o esos de e plosió u ana”. El apítulo ui to Jo ge E i ue Ha do , p o oto i situ io al da ue ta de sus est ategias pa a u a p ofesio aliza ió. legii a ió de la dis ipli a. alte ai a a la e iste te a o da do ue os te as pe i e tes a la espe ii idad lai oa e i a a.. El a de e pe tos a la fo. 22. de el ol o situi o de J. E. Ha do e. u a. io e los a o dajes de la e seña za desde la fo. a ió. a ió de i esigado es u a os, su ado a las p á i as de. a io es i si-. egist ados pa a o p e -. ue a fo. a de i situ io aliza ió. de la disciplina. El se to apítulo Jo ge E i ue Ha do , p o oto edito ial a i idad a pa i de la i o po a ió , sele ió , t adu ió atu a elai a e te des o o ida e los. o side a su. difusió de u a lite-. edios lo ales, ue a su ez se o e ta. o el de ate i te a io al efe ido al te ito io. El desa ollo del apítulo se a iula e t es g a des te as: la o st u ió de u a t adi ió. ode a e a ui-. te tu a, la o st u ió de las ases de u a dis ipli a e o ada: la Pla ii a ió , po úli o, la ope a ió de da e idad. apítulo Jo ge E i ue Ha do , e pe to e plo a t es fa etas de su a -. da po u alto do i io de la té i a. las t a sfo. tu io ales ta to a i el lo al o o lai oa e i a o so. El segu do apítulo, de o i ado Lai oa é i a e la pe íodo de fue tes t a sfo. asiste ia té i a, de i a ia ió de la i esiga ió. isi ilidad a la. iudad lai oa e i a a. o o te a de i daga ió e estas laitudes. E. las Ap o i a io es i ales se a i ula las di e sas ele io es. lusio es pa iales a i de esta le e de ue as lí eas de i daga ió. la es. o -. apo tes ue señala la posi ilidad. ue se desp e de de esta tesis.. Estado de los estudios La p odu ió de J. E. Ha do desde la pe spe i a i tele tual, i situ io al to ial ha sido p olífe a e sede lo al es po o e isado de ió se ha. lai oa e i a a, si e. edi-. a go su a io a. a e a i di idual po la histo ia de la dis ipli a. Esta o di-. odii ado e los úli os años o la apa i ió de t a ajos ue ide i-. i a su p odu ió e el a la iudad. a o de u. o ju to de ideas. al te ito io o o o jeto de i daga ió e u pe íodo fue te e te. a ado po las o io es desa ollistas, situa ió. ue es e a i ada ta to desde. las pe spe i as de la histo ia de la dis ipli a No i k, ; ‘igoi,. postulados ue ie e. ,. , o o desde i daga io es. to ia i tele tual la ultu a u a a Go elik, Estos t a ajos señala u dis ipli a e sede lo al. e isa. ,. ,. as a a ai as desde la his,. .. a i o pa a o p e de la t a sfo. lai oa e i a a. dife e tes pe spe i as, pe. ,. ; Al a doz,. a ió de la. o eptos e ideas ue. desde. ite ide ii a el ol de J.E. Ha do. a adé i o desde allí a a za so e su o te to de p odu ió. o o p o oto sus i pli a ias. en la transformación disciplinar.. 23.
(15) El pe íodo de estudio ha sido a plia e te a o dado po la histo iog aía i te a io al pe o sólo algu os a a za so e la t a sfo i pli a ias del a e el. a ió dis ipli a. io de pe spe i a. Ta to Pete Hall. las. o o Nigel Ta lo. relación a un espectro más amplio de la transformación de la disciplina, reconoie do p o esos de si ila es a a te ísi as a es ala i te a io al, pe o asu ie do pa i ula idades a pa i de o te tos egio ales. o di io es políi as, so iales. p opo e u a le tu a so e los p o esos de o i ie to de la dis ipli a. te ito iales ue dei e e sede lo al u a a i o teó i o/ o eptual sig ado po. u do a glosajó , ide ii a do el gi o a posi io es. el ue o. ás a st a tas a pa i. de la segu da posgue a. “i pa a Hall el planning es e te dido. o o u a a i i-. dad ge e al ue o siste e la ealiza ió de u a se ue ia o de ada de a io es ue o duz a al log o de u o jei o de la ado o u a étodos, así o o ta. eta. , p.. , Ta lo. Un pálpito. ios. E su tesis do to al A a Ma ía ‘igoi p ese ta, a pa i del a álisis de las ideas,. ié so e la i o po a ió de ue as p ofe-. modelos, teorías y actores, los escenarios de la transformación de la disciplina ur-. a a za so e las i pli a ias de esta t a sfo de té i as. apa geopolíi o las teo ías del desa ollo su desa ollo.. a ió , ope a do so e los a. os auto es. a a e la A ge i a e u pe íodo ue a a a desde los i i ios del siglo XX hasta. e o o e el o i ie to de o io es ísi as del planning a su interpretación como. ediados de la dé ada del i ue ta. El t a ajo, está o ie tado a o p e de las. sio es. la e esidad de u t a ajo i te dis ipli a io. E dei ii a a. siste a de to a de de isio es, u a isió esta at a esada po. ue pa a el aso lai oa e i a o a a. o di io a ie tos políi os. a o dajes te ito iales e el. a o. e o ó i os, e te die do los. ás a plio del p o e to. ode izado. ue p i-. i e io es del u a is o a pa i de la eap opia io es de sa e es ió. e sede lo al, ide ii a do u a o daje ue. E los úli os años, Be edeto G a ag uolo p opo e u a ele ió teó i a. o ie za a po e e. la edu i a pasi idad de la o ió de i lue ias desta a do las ap opia ió. a a e estas laitudes.. ‘igoi,. la p odu i idad de los , p.. u es de. su t adu uesió. odalidades de. i adas e t e e t o. pe ife ia. .. o e to la. La autora reconoce que en los años posteriores a la autodenominada “Re-. histo ia del u a is o. Ce t ada e el o te to eu opeo de los dos úli os siglos,. olu ió Li e tado a , la Es uela de A uite tu a U a is o de ‘osa io se cons-. a a za so e u a le tu a te die te a edei i los t ái os la depe de ia del U -. itu e o o u es e a io pu ii ado po la esa ía de los p ofeso es del pe ío-. so e los he hos u a os. a is o e. la. a eae. ue se ha es ito hasta el. ela ió a la A uite tu a, u a ela ió. ue se t a sfo. a a pa i de. la dé ada del ua e ta o el paulai o desplaza ie to del ol del p o e to la fo. a ísi a del espa io u a o a u U a is o ue. « isi le» a lo «i isi le» G a ag uolo, io es. ie íi as ,. , p.. de. a desde la esfe a de lo. , o u a pe ep ió. o i te -. disposii os a st a tos pa a pe sa el U a is o ,. do u i pa a la dis ipli a e te dida a pa i del p o e to u a o. a a -. de la ela ió. i disolu le U a is o/A uite tu a. Pa a este auto , el o i ie to a i te p eta ioes. ás a st a tas puso e ja ue la p á i a dis ipli a , dei ida aho a po la i -. te dis ipli a so iales. la. i ada so e o io es e i te p eta io es e o ó i as, políi as,. te ito iales e te as al u a is o, u. o i ie to ue se pla tea o. do peronista, situación que la convierte en un espacio propicio para la renovación pedagógi a e i situ io al e lí ea o los o jei os p opuestos desde el ue o go ie o. La ap o a ió del ue o Pla de Estudios de. el a. io de de-. o i a ió de la Es uela i t oduje o u es e a io de e o a ió pa a la dis iplia p opo ie do su a so ió su desdi uja ie to e la p.. o o u a es ala. ás del p o e to a uite tó i o,. etodología a st a ta de la Pla ii a ió. ‘igoi,. ,. . E este o te to, ast ea las p i e as uiliza io es de los li ea ie tos del. planning de. at iz a glosajo a, ide ii a do a José Ma ía Pasto. o o el p e u -. so de esta o ie te a la Es uela de ‘osa io o o la p i e a i situ ió ila estos. ite ios a t a és del a io a de J.E. Ha do , ue es. ue asi-. uie i t odujo e. u a ue a de o i a ió : la Pla ii a ió , po o siguie te ue as té i as e i st u e tos pa a a o da la iudad el te ito io. Nuest o t a ajo e o o e estas efe e ias ue le pe. 24. ite u i a se e. A pa i de la t a sfo a ió del Pla de Estudios e Es uela de A uite tu a Pla ea ie to.. la Es uela a. ia su de o i a ió a. 25.
(16) la u i e sidad a ge i a ue as fo rio” ‘igoi,. , p.. as de e. ha e so e la iudad. el te ito-. .. ulos e t e p odu ió dis ipli a io es e t e a to es,. ‘igoi sosie e ue la igu a de J. E. Ha do se o situ e, du a te sus. desde su áted a de g ado a pa i de la i o po a ió de do t i as. edei i ió de u. eglas ope a io ales, su ado a la o st u ió de u. ue po. ue o ipo de. p ofesio al ue a a do a la auto o ía de su p á i a pa a o e i se e u. e-. El t a ajo de Ali ia No i k, po eje plo, pe. Este p i e pálpito ad uie e sig ii a ió e pu to de pa ida pa a aho da e los ió. i st u e to pla. ue se o solida. za el ol de J. E. Ha do. uest o t a ajo e ta to p ese ta u. e a is os. a to es de esta t a sfo. o plejiza e los años poste io es o o e to sig ii ai o de esos a. ue pe. a-. ite p ofu di-. ios.. la sí tesis de u estado de las ideas so e la iudad, e to os a los uales se despliega a to es, las i situ io es los a io histó i o efo. No i k,. sus. , p.. o. ates. ue so disi i os e. efo. au a a. e ide ia do los p o le as de la si plii a ió de las o di io es de odelos. E t a ajos. ás e ie tes No i k p opo e. , se i i ia u p o eso de e o a ió de las i sa o dajes de. a o de u a e upe a ió del i st u e to pla. aiza las i te -. as de pe sa la iudad ue se ue tu ie o luga e t e los sa-. o o. i os espa ios, so iedades te po alidades histó i as No i k, t adu ió ta ió. tores son llevados a la luz.. de a. a po de o o i ie to, estudios. io de ap o i a io es suste tados e. ue os í -. se o situ e o o la p i e a. . Así la. odalidad p opuesta pa a la o p e -. p ese tes e los iajes de los té i os i ula ió. dise i a ió. u a istas,. po úli o, las ideas. e te dida o o la pé dida de o t ol del te to. o igi al, o o di e Hall, los p odu tos de la i telige ia hu a a de i a u os de ot os, se sepa a , se u e , pe o plejas Hall,. La igu a del e pe to ue ha e efe e ia ‘igoi se asa e las ap o i a io es de Lie u ue sosie e ue el is o se ade ua pa a i teg a se e e uipos pa a u a a uite tu a de la u o a ia e se ido posii o, u a ta ea de ía fu da se e el a álisis p o edi ie tos fo ulados a io al e te o e la o de u i e salidad Lie u , . E esta lí ea es posi le e o o e los t a ajos de Ma í ez de “a Vi e te, I. Pla es p oe tos pa a ‘osa io e Revista Dana Nº , Bue os Ai es; La fo a ió de la est u tu a ole i a de la iudad de ‘osa io e Cuaderno del CURDIUR Nº , ‘osa io; Adagio, N Viu, D, J. C. N. Fo esie : el pla o de efe e ia e te sió pa a Bue os Ai es , Mi eo; B agos, O. El u a is o f a és e A é i a Lai a. J. C. Fo esie e Bue os Ai es. A Aga he pa a e ‘ío de Ja ei o e Cuaderno del CURDIUR Nº , ‘osa io; El Estado de las ideas e to o de u pla pa a ‘osa io e Cuaderno del CURDIUR Nº , ‘osa io; El useo so ial a ge i o la fo a ió difusió de las ideas del u a is o e Seminario Internacional Itamontes; La p e sa los p o le as u a os e Cuaderno del CURDIUR Nº , ‘osa io; Pla es pa a la iudad de ‘osa io, ‘ío de Ja ei o e Anais do IV Semiário-História de cidade e do urbanismo, P‘OU‘B – FAU/UF‘J.. , p.. sió de u pasaje de u siio a ot o, seguido po las lógi as de i po ta ió /e po -. o jeto de a álisis y de la reinvindicación de la tradición disciplinar local cuyos ac“i estas i esiga io es i augu a o u. 26. úliples t adu io es. e ep ió. e es ela o ados e dife e tes países e fu ió de la espe ii idad de sus espe -. e t os de i esiga ió del país, su ado a los te as. ás e ie tes p opo e u. o o di e sió de la. u es o los p ofesio ales lo ales los dife e tes o te tos de i te e ió ,. o st u e o al alo de. Co la uelta de o ái a e la histo ia u a a, e el. po-. ue es a o dada a pa i del ol de té i os e t a je os,. p eta io es pa a ide ii a asgos o u es e fo. itu io es. ada es e-. . Así, p ese ta los í ulos e t e té i a. e o o i ie to de la. a so ial , situa ió. de teo ías. Una re6isión. ite u a le tu a e la ue el. ad uie e ue as sig ii a io es a pa i de se e te dido o o. líi a, su ado a u. perto” .. odelos, ideas e i situ io es ue fue o dei ie do la dis i-. plina en cada período.. años en Rosario, como un actor central del proceso de transformación de las noio es de U a is o/ Pla ea ie to a la idea de Pla ii a ió , a i idad ue ealiza. o te to de ealiza ió , señala do ue as ela-. , p.. a e e e leta go o se despie ta de. . De este. i o o eptual pa a epe sa. odo, la auto a os p ese ta u. a e as. ue o a a-. ie tas o io es ge e alizadas pa a el estudio de. la histo ia de la dis ipli a e lai oa é i a, po ie do al des u ie to la o plejidad de a o da los. u es de ideas, teo ías a to es ue fue o da do fo. a al te ito-. io e sede lo al, desde u a pe spe i a de p edo i a ia de fue zas. Desde u a o daje lai oa e i a o, A tu o Al a doz estudia las o plejas ela io es e t e o te tos so iales a es ala o i e tal, su ado a la i o po a ió de los a p á i as p ofesio ales o o u. todo. ;. ;. ;. ode iza ió. ios a adé i os. las. ue e o igu a la o plejidad de la his-. to ia ultu al u a a e estas laitudes. “us e isio es so e los o eptos de. 27.
(17) t aspla te e i lue ia pe. ite a a za so e u a le tu a de los p o esos dis-. ciplinares de renovación e incorporación en sede de los países denominados “receptores”, entendiendo lo que el autor denomina como fenómeno de “reinvención ultu al . Esta e isió pe. ite u a e-le tu a de la idea de. e ep ió. desde la. ópi a de la histo ia ultu al u a a, e te die do las dii ultades de adapta ió de los. e a is os, las ideas las p á i as e. o te tos de po a o ula i situ io ali-. za ió , su ado a las o di io es de de ilidad políi a, so ial, e o ó i a. ultu al. ue a a te iza a los países de A é i a del su . E su a í ulo U a pla. i g. a d histo iog aph i Lai A e i a e plo a so e la ase de ele e tos o te tuales políi os, e o ó i os. de og ái os. los p o esos de i dust ializa ió za io es ue le pe. ue apu tala o la. ode iza ió. ite diag a a el es ue a de los a. ios episte ológi os,. tea e i a o e los años poste io es a la “egu da Gue a Mu dial. E este o te to, ad uie e si gula i po ta ia el a álisis ue p opo e del ol de J. E. Ha do e la edei i ió de la age da histó i a de la iudad lai oa e i a a. su a io-. o o igu a pio e a a es ala o i e tal, ide ii a do el o i ie to teó i o/. etodológi o desde u a pe spe i a e olu io ista de la histo ia a u a postu a ue o solida la. ultu a de la pla ii a ió. u o de sus o po e tes. la dife e ia ió de la histo ia e ta to. Al a doz,. los e t os e i situtos de i esiga ió. , p. 17. . Al a doz t aza u. apa de. que operaron en el período, reconocien-. do desde su a io a i situ io al su políi a edito ial las a. at i es ue die o fo -. o solida o e sede lo al la ela ió e t e i dust ializa ió , u a iza ió. ode iza ió , lo ue Go elik sosie e o o u a sue te de e ua ió de épo a . Estos a. ios e las age das lo ales so. e o o idos e el. to de i situ io es egio ales o o “IAP, CLAC“O CO, ide ii a do. u es. a o de u. o ju -. la a ió de CEPAL. UNE“-. ela io es ue o solida los postulados desa ollistas. plas a o la age da histó i a de la iudad lai oa e i a a p.. Al a doz,. ,. .. 17 Al a doz ide ii a al Ce t o de I esiga io es Hist i as Estei as CIHE de la U i e sidad Ce t al de Ve ezuela UCV di igido po G azia o Gaspa i i; el CEU‘ e Bue os Ai es; el g upo de Estudios U a os fu dado po Ma ia o A a e U ugua ; OIKO“ di igido po Pat i io ‘a dle Bue os Ai es ; el CIDU e la U i e sidad Católi a de Chile.. 28. Desde el. u e e t e histo ia i tele tual e histo ia de la iudad, los t a ajos de. Ad ia Go elik , desa olla los p o esos de t a sfo u. a ió de la u e a pa i de. o ju to de a i ula io es ue a a a desde las ideas té i as, las ep ese ta-. io es lite a ias, los í ulos e t e p ofesio ales el Estado, así o o la o igu aió de políi as pú li as ue da fo El t a ajo so e la. a a la iudad.. iudad lai oa e i a a , supo e u a e isió de los. de ates histo iog ái os a pa i de la dé ada del i ue ta, de ost a do el ado a. io de. odelos. efe e ias o sólo e el á. ié e el o te to políi o, so ial. u a iza ió e estas laitudes, o eptuali-. p ofesio ales a adé i os e el pe íodo de la pla ii a ió te i ista de uño o -. a. Un camino. a-. ito dis ipli a , si o ta -. e o ó i o a es ala i te a io al, do de la. iudad lai oa e i a a se o st u e o o atego ía a alíi a. Go elik e o sidea las teo ías su a e tes a la o st u ió. ultu al de la. iudad lai oa e i a a. o o o jeto de o o i ie to a ió , e po ie do las i sui ie ias de las o ioes t adi io ales e fu ió del pa de los. e t o- pe ife ia. úliples pu tos de o ta tos e dete. e o o ie do ue, a pa i. i ados. o e tos histó i os, esul-. ta posi le pe i i la e iste ia de edes lo ales ue a diag a a do. t a sfo -. a do los es e a ios lai oa e i a os a pa i de la p odu ió de ideas teo ías p opias. ue, po. o siguie te, so i e pli a les a pa i de u a o ió depe -. de ista o de do i a ió . Este a Lai oa é i a. io de pe spe i a pe. sus iudades e el de ate i te a io al, e te die do el ol o s-. itui o de los a to es ue, e sus e. ase a efe e ias e te as. ua ió de u a i te p eta ió E t a ajos. ite ide ii a la e t alidad ue ad uie e. u es e i te a. ios, o st u e u a dis ipli a. ei te p eta io es p opias, de ost a do la i adeasada e la si ple e t apola ió de. odelos.. ás e ie tes, Go elik a aliza desde u ho izo te t a s a io al la. e e ge ia de u pe sa ie to u a o lai oa e i a o e el pe íodo de e pa sió de la pla ii a ió. de uño o tea e i a o. “ig ado po los. ultu as té i as políi as a e i a as, este pe íodo li eal, po lada de o stá ulos, o t adi io es. u es de las. uest a u a o e ió. ada. ale te didos… ue o ha ul i-. Go elik, A. El o pa ais o o o p o le a: u a i t odu ió e Revista Prismas Nº , Bue os Ai es; La p odu ió de la ‘ iudad lai oa e i a a’” en Tempo Social. Revista de Sociología da USP, Volu e , N° . “a Pa lo; Miradas sobre Buenos Aires. Historia cultural y íi a u a a. “iglo XIX, Bue os Ai es.. 29.
(18) ado e la fo ái a. a de u a si ple ía idi e io al, si o e u a ed a ie ta p o le-. Go elik,. , p.. . A uí, a to es, i situ io es, ideas. za e u e t a ado o plejo, u p o eso de i ula ió. políi a se. u-. t a s ig a ió e t e. ue e t a su a álisis e la so iología,. o te Go elik,. , p.. a to es ta to al su. o o al. Ta. ié desde la so iología, los úli os t a ajos de Guille. o o a to. ep ese tai o de la t a sfo. a ió. las edes a adé i as e i situ io ales, a i de o p e de. uest a i es-. ás a plio de i esiga io es o e esa ia e te efe idas al. a po u a ísi o. de i daga ió , sie do la so iología u a de las o solida ió . Estos e fo ues pe. ás auto ele i as so e su p opia. ite t aza pu tos de o ta tos. ela ió a los p o esos de i situ io aliza ió. o o e e os e el desa ollo del t a ajo,. ai. ie istas egio-. dife e ias. ki. a i ide ii a do su ol o o. p opo e la e isió del p o eso de su gi ie to. Ma ia o Plot-. o solida ió de u a. ue a élite i tele tual-estatal de e o o istas p ofesio ales. El pla teo. etodoló-. gi o de a álisis de edes ad uie e i po ta ia o o i st u e to pa a e o o e las t a e to ias pe so ales. a adé i as de u. o ju to de igu as ue de algu a. odii a o el a po de la e o o ía e el país. A pa i de las ag upa-. io es, í ulos e i situ io es de pe te e ía esta las o u idades ie íi as, ta to e té is e o ga is os estatales. i ada ast ea la e olu ió de. i os teó i os o o desde la p opia p a-. p i ados, su ado al e o o i ie to de los o te to. a ie e pu tos de o ta tos p eo-. a ió de u g upo de i tele tuales i ulados a las altas esfe as del Estado. Esta. los p o esos. p opo e u a e isió de la igu a de o st u to. de la so iología ie íi a. histo ia de la t a sfo. a ió de la E o o ía e sede lo al, apo ta he a ie tas. de a álisis. etodológi os pa a e f e ta la fo. a a za so e los siste as de alia zas las est ategias de legii a ió. ue Ge. a-. ode izado de la so iología e la A ge -. i a de los años i ue ta sese ta. E ot a lí ea de i esiga ió , el g upo de Histo ia “o iológi a de la “o iología A ge i a H““A , se p ese ta o o u espa io de ele ió so e el a io a. e u sos. a ió. o solida ió. de elites té i as sus í ulos o i situ io ales lo ales sup a a io ales, deiie do a ia les de a álisis apli a les a uest o o jeto de estudio.. e sede lo al a t a és de su a i idad i situ io al, edito ial e i tele tual, a i de i a i o pa a o e i se e el hé oe. la e de histo ia dis ipli a , Fede i o Nei u g. nacionales e internacionales y las condiciones por las que se cristaliza la confor-. ode iza ió e estas laitudes. El t a ajo de Aleja d a Bla o. ié e. a ió dis ipli a es ue,. upa io es o ju tas efe idas a la pla ii a ió , la i dust ializa ió. Gi o Ge. Ta. a ea. El a po de las ie ias so iales se o situ e o o u espa io p olífe o. de. egio al de ideas, té i os, pla ii ado es. al las ie ias so iales los í ulos e t e té i a políi a.. e tos de a álisis efe idos a las histo ias dis ipli a es, las t a e to ias de los a -. e. o Jaja o i h. so iales; su ado a la e isió de las ela io es e t e pla ii a ió u a a. de la dis ipli a, e uie e la ide ii a ió de t a ajos ue os p opo io a i st u-. udo. a ió. e t a su i daga ió e las edes e i situ io es lai oa e i a as a i de. Perspecti6as excéntricas. iga ió e u. edes. o solida ió dis ipli a e A ge i a.. o p e de la i ula ió. to es. ié los a to es. i situ io ales ue fue o diag a a do los dife e tes p o esos de t a sfo. .. A o da la igu a de J. E. Ha do. u es o la políi a, los. p o esos de i situ io aliza ió a adé i a, así o o ta. A é i a Lai a los Estados U idos ue a pesa de sus ai e es e o o e la pe a e ia de p o le ái as o u es, i situ io es. ost a do los. U a úli a lí ea de t a ajos ele io a e de istas. la o p e sió del. ela ió a las o io es depe -. u do a pa i del pa pola. e t o-pe ife ia .. O ie ta do uest a i esiga ió desde i te p eta io es de la ultu a i uladas a e t os do i a tes e i adia tes so e u a pe ife ia, eptos. teo ías i po tados e. o te tos de p odu ió. e isa do o io es, o o dife e tes g ados. de o solida ió e i situ io aliza ió .. dis ipli a e la histo ia lo al. Di igido po Diego Pe e a , a o da ap o i a io es. He a Go zalez Bollo odi ige el g upo de i esiga ió sie do su lí ea de t a ajo la Histo ia de la. 30. i esiga ió so ial la “o iog aía e A ge i a, so iología histó i a de la estadísi a pú li a, de las u o a ias espe ializadas de las i situ io es te o- u o ái as del Estado a ge i o. E los úlios años ha e t ado sus i esiga io es e el pe íodo pe o ista las políi as desa ollistas. 31.
(19) El t a ajo de Fe a da Beigel. p opo e u a e isió. íi a de los. o eptos de a po, auto o ía, depe de ia a adé i a e i lue ia, p o esos de i situ io aliza ió. i a ia ió , a pa i de la o p e sió del desa ollo his-. tó i o-est u tu al del a po a adé i o de las ie ias so iales e el Co o “u , situa ió. ue e uie e de u a ele tu a de estos ele e tos desde las lógi as de p o-. du ió lo al, posi io á dose de t o de u. o ju to de estudios. íi os ha ia la. CAPITULO 1. noción de “centro y periferia”. Edua do De és Valdés. a o da el fe ó e o de la i ula ió de. ideas y la conformación de redes de intelectuales durante la década del sesenta en. POsIcIONES TEÓRICAS. Chile, susitu e do la o ió de i lue ia po u a o daje ho izo tal su -su ue le pe. ite e o st ui la o situ ió. o o la de la CEPAL. desa ollo de edes egio ales, tales. sus í ulos o el Estado, sus o ga is os. a to es p i i-. pales. Ot os apo tes de ie e de los de o i ados estudios ultu ales , o o los asos de Ca los Alta i a o Beat iz “a lo del o epto de. ue p opusie o u a e isió. a po i tele tual de Pie e Bou dieu, la dii ultad de t a spo-. lar este concepto a sociedades periféricas sin mediación, pero reconociendo que la teo ía depe de ista t a sfo. a ió. … deja fue a del. odelo de a álisis las ope a io es de. efu di ió de ue suele se o jeto las sig ii a io es ultu a-. les ’importadas’ y olvida que el campo intelectual local actúa como medio de ref a ió ideológi a Alta i a o, “a lo; de Á gel ‘a a de ia,. ue ta. ; o ie los es itos de ‘i ha d Mo se ié. e isa o la i te p eta ió de depe -. edia te u a le tu a ue e t a el fo o e la. ue se et oali e ta. o te-su , su - o te, su -su. do de a pa i de esos. ulipli idad de es e a ios esig ii a u os o ot os,. u es, se p odu e ap opia io es, a a do os. sele io-. nes que conllevan a la conformación de una “nueva” cultura. Todos ellos ha apo tado a la o st u ió de la atego ía de p o oto académico’ desde la cual la tesis interpreta y conceptualiza la trayectoria y actuaió de J. E. Ha do. la ele a ia ue al a za e la efo. u a ísi a, el ol del e pe to delos i te p etai os. la ade ua ió de teo ías. de i te e ió a la ealidad lai oa e i a a. esos años po u a ep ese ta ió efe e ia a p o esos glo ales. 32. del i esigado ,. ula ió de la dis ipli a o-. a ada e. ue da a ue ta de su su -desa ollo elai o e atu ales de. ode iza ió .. 35 LA BIOGRAFÍA | 38 UNA NUEVA FIGURA LA DEL PROFESIONAL EXPER-. | 41 ¿EMPRESARIO O PROMOTOR? | 44 LA CONSTRUCCIÓN DEL LIDERAZGO | 48 UNA ALIANZA ESTRATÉGICA. TO.
(20) E te de la igu a de Jo ge E i ue Ha do a. uest o t a ajo desde u a visió. o o u p o oto a adé i o, supo e posi io-. ue e o o e e la histo ia de algu os sujetos la po-. si ilidad de o p e de los p o esos de i situ io aliza ió pli as. Esta le tu a pe. a ió de las dis i-. ite situa al sujeto e el e t o del dis u so; pe o esta e t alidad. apa e te se desdi uja e la o e. t a sfo. edida ue p opo e os u a ap o i a ió. desde el sujeto. el sujeto, p o u a do e o st ui la ole ividad a pa i del i dividuo. “upo e, des-. de los té. i os de Rella, p odu i u. u se ido e - ela ió. e sí. La biografía Desde los años o he ta, e las ie ias so iales a es ala i te a io al e pa i ula e Lai oa é i a, se ha p odu ido u de histo ias de ida. las iog aías. Esta e upe a ió del gé e o es aso iada po. F a çois Dosse. al eto o de la o ió de a o te i ie to. la iog aía desde u a pe spe i a. o o i ie to de a á te i te p etaivo e te dido e. is o.. e ie te i te és e el uso de los elatos. ás ele i a ue ie e e. pe. ite t ata. ue ta las o di io-. es de posi ilidad, las zo as de opa idad, el he ho de ue e iste lógi as de las cuales los actores no son conscientes”, e ot as pala as, e o st ui la huella de. “oste e os ue e el pe íodo p opuesto e. uest o t a ajo, la igu a de J. E. Ha do. o s-. u a e pe ie ia.. itu e u ele e to lave pa a o p e de los vaive es de la dis ipli a u a a e la A -. Aquí se presenta uno de los primeros tópicos a tener en cuenta en la in-. ge i a, e te die do ue su desa ollo p ofesio al se i u s i e a u pe íodo pa i ula. esiga ió , sie do e esa io disi gui la p opuesta de e o st u ió de la t a-. de las ie ias so iales ta to a ivel a io al o o i te a io al. La i po ta ia de J. E.. yectoria1 o o o epto, f e te al a o daje iog ái o t adi io al. Esta dife e ia,. Ha do. o es ueva, a e el p ólogo ealizado po Ma os Kapla. iudades e A é i a Lai a: seis e sa os so e la u a iza ió a sus apa idades i tele tuales e i situ io ales ue le pe u a igu a e t al e el de ate lai oa e i a o a io al suste tada e. ase a su. o te po á ea se destaiie o. o solida se o o. desde allí ad ui i u a p o e ió i te -. apa idad ie íi a, la teo iza ió de alto vuelo, el agu-. do se ido e pí i o, la volu tad p ag ái a. ue po. 19 1 pa a el li o Las. el o p o iso so ial apasio ado. o e tos se p ese ta o pleja e i te ela io ada, pe. uest o t a ajo e u a o daje ue o p ete de da u a e pli a ió u ii ado a de la ida de J. E. Ha do , si o ue a pa i de él, apta el g upo de pe te e ía, la so iedad e la ue a túo,. el o te to i te a io al del ual fo. e el ue el a to. Kapla ,. e o e a lo la go de su ida u. a t aza do ii e a ios- a e es. oivo de u a í ulo ho e aje, Ra ó Guié ez 199. o i uo de e pe ie ias ue. ás p e isi les, a e es. o st u e si ultá ea e te plu al e te e. o. a pa te a i a-. mente2. De esta forma, consideramos a la trayectoria como un concepto dinámico,. 19 1, p.1 . Vei i i o años después,. ite posi io a. ás aleato ios- ue se. úliples di e sio es. La iog aía. en términos tradicionales se centra en la naturaleza del actor, considerado un ser. desde allí es oza. e ep io al, disi to de los ot os, po lo ta to pausi le de se a alizado desde su. u a se ie de ope a io es ue a a a desde los apo tes i tele tuales, la p o o ió de los. p opia si gula idad. Esta o di ió p esu e et ata la so iedad e la ue pa i i-. vuelve a ide ii a. ie tos asgos e t ales de la igu a de J. E. Ha do. estudios so e histo ia u a a e A é i a Lai a u a e a ie to. ás e t ado e su. su apa idad de t a ajo, posi ilita do. odo de ope a. ue e las a io es e sí. is as.. Estos dos te tos, ue po su a á te se e o o e dista tes e sus a o dajes, oi ide. pa el a to , a i de o p e de. ejo su p opia e iste ia.. El e u so iog ái o, e los té e dis usió po Pie e Bou dieu. i os pla teados a te io , p.. e te, es puesto. e el a í ulo La ilusió. iog ái a ,. e señala el ol e t al de J. E. Ha do e la dis ipli a u a a a es ala lai oa e i a a es so e esta ase ue p opo e os la le tu a de su t a e to ia ue a i ulada po u lado e su ol o o odo lo al de u a ed. ás a plia de pla ii ado es egio ales. u a os a. es ala a io al e i te a io al , po el ot o su a tua ió al i te io de la dis ipli a lo ue pe. ite i te p eta lo ajo la o st u ió de la igu a de p o oto a adé i o.. La t a e to ia puede ase eja se al o epto de iog aía i tele tual e te dida po Dosse o o u a iog aía ue p o le aiza el a o te i ie to de a e a ele i a a ue se ie e e ue ta las o di io es de posi ilidad, las zo as de opa idad, el he ho de ue e iste lógi as de las uales los a tores no son conscientes, etcétera. 2 Pe ei a de Quei oz, M. I. . ‘elatos o ais: do i dizí el ao dizí el . E : M. I. Pe ei a de Quei oz ed . Variações sobre a técnica do gravador no registro da informação viva. “ão Paulo: pp. - . E Veas, E. . Histo ia de Vida: ¿U étodo pa a las ie ias so iales? Ci ta oe io : . oe io.u hile. l/ / e as.ht l 1. 35.
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