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Academic year: 2020

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(1)

REPÚBLICA DOMINICANA

SECRETARÍA DE ESTADO DE EDUCACIÓN SUPERIOR, CIENCIA Y TECNOLOGÍA, SEESCYT

Cuestionario No 9.: Dirigido a Empleadores

Nombre de la institución:_________________________________________________________ Dirección__________________________________________ Ciudad _______________

Teléfono_____________________ Fax______________ Correo_______________ Nombre la persona que proporciona la información_______________________________

Cargo______________________________________Correo electrónico _____________________

1. ¿Cuál es la naturaleza de la institución?

[__] 1.1) Privada [__] 1.2) Pública [__] 1.3) Semi-oficial

[__] 1.4) Organización del sector social (ONG, comunitaria, cooperativa, asociativa, etc.) [__] 1.5) Otro. ¿Cuál?_____________________

2. Zona geográfica donde esta ubicado el centro educativo

[__] 2.1) Rural [__] 2.2) Urbana

3. Niveles educativos que ofrece la institución:

[__] 3.1) Inicial [__] 3.2) Básica

[__] 3.3) Media General [__] 3.4) Media Técnica [__] 3.5) Adultos

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4. Actualmente, ¿Cuántos educadores trabajan para la institución?

[__] 4.1) Menos de 5 docentes [__] 4.2) De 6 a 10 docentes [__] 4.3) De 11 - 15 docentes [__] 4.4 ) De 16 - 20 docentes [__] 4.5 ) De 21 - 25 docentes [__] 4.6 ) De 26 – 30 docentes [__] 4.7 ) De 31 - 35 docentes [__] 4.8 ) Mas de 35 docentes

5. Vinculación entre el centro escolar y las instituciónes de educación superior (instituciones formadoras) Puede MARCAR MAS DE UNA OPCION, SI ES NECESARIO:

IES Escuela

Si No Si No

[__] 5.1) Empleo a egresados

[__] 5.2) Visitas de alumnos y maestros [__] 5.3) Pasantía de los estudiantes

[__] 5.4) Oferta de cursos, seminarios, talleres [__] 5.5) Realización de proyectos en conjunto

[__] 5.6) Realización de proyecto de investigación en conjunto [__] 5.7) Realización de prácticas por los estudiantes

[__] 5.8) Provee servicios [__] 5.9) Otros _(Especifique)

6. ¿Cuáles son los requisitos formales de mayor peso para la contratación de profesionales de educación en su institución? Enumere en orden de importancia comenzando por el uno.

[__] 6.1) Tener título profesional. Indicar Nivel _______________________________ [__] 6.2) Aprobar los exámenes de selección

[__] 6.3) Pasar por la entrevista formal [__] 6.4) Historial académico

[__] 6.5) Experiencia en el área [__] 6.6) Exámenes psicométricos

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7. ¿Cuáles de las siguientes condiciones su institución toma en cuenta al

momento de seleccionar un docente?

Ninguna

influencia Mucha

influencia

7.1. Capacidad para comprender la complejidad de los procesos educativos y de los procesos de enseñanza y de aprendizaje.

7.2. Conocimiento de los contenidos que ha de enseñar, comprendiendo su singularidad epistemológica y la especificidad de su didáctica.

7.3. Sólida formación científico-cultural y tecnológica.

7.4. Respeto a las diferencias culturales y personales de los/las alumnos/as y otros miembros de la comunidad educativa. 7.5. Capacidad de analizar y cuestionar las concepciones educativas, emanadas de la investigación, así como las propuestas curriculares oficiales.

7.6. Diseño y desarrollo de proyectos educativos y unidades de aprendizaje, que permitan adaptar el currículum al contexto sociocultural.

7.7. Capacidad para promover el aprendizaje autónomo de los/las alumnos/as.

7.8. Capacidad para organizar la enseñanza utilizando, de forma integrada, los saberes disciplinarios, transversales, multidisciplinarios y los propios que trae el aprendiz adecuados al respectivo nivel educativo.

7.9. Capacidad para preparar, seleccionar, construir y evaluar materiales didácticos y adaptarlos a las distintas disciplinas.

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7.11. Capacidad para emplear la evaluación en su función propiamente pedagógica, como elemento regulador y promotor para mejorar la enseñanza, el aprendizaje de los estudiantes y de su propia formación.

7.12. Capacidad para realizar actividades educativas de apoyo en el marco de una educación inclusiva.

7.13. Capacidad para desempeñar una función tutorial, orientando a alumnos y padres para coordinar acciones

educativas que beneficien al estudiante. 7.15. Diseño y desarrollo en proyectos de investigación relacionados con la

enseñanza y el aprendizaje.

7.16 Introduce innovaciones en las estrategias de enseñanza-aprendizaje. 7.17. Capacidad para crear un clima apropiado en el centro y en el aula que favorezca el aprendizaje.

7.18. Capacidad para gestionar el tiempo eficazmente.

7.19. Capacidad para resolver problemas de forma colaborativa.

7.20. Capacidad para prever nuevas necesidades y demandas educativas. Capacidad para liderear y coordinar equipos educativos mutidisciplinarios. 7.21. Capacidad de relación y de comunicación, así como de equilibrio emocional en variadas actividades profesionales.

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7.24. Capacidad para colaborar con distintos sectores de la comunidad educativa y del entorno.

7.26. Tener una imagen realista de sí mismo, actuar conforme a sus propias convicciones, asumir responsabilidades, tomar decisiones y relativizar las posibles frustraciones.

7.26. Asumir la dimensión ética del maestro potenciando en el alumno una actitud de ciudadano crítico y responsable.

7.27. Compromiso de potenciar el rendimiento académico de los alumnos, en el marco de una educación integral.

8. Elementos que toma en cuenta al momento de contratar a los educadores que estarán al servicio de la

institución 1 2 3 4 5 6

8.1. Dominio de la(s) área(s) curricular(es) 1 2 3 4 5 6

8.2. Habilidades para la toma de decisiones 1 2 3 4 5 6

8.3. Creatividad 1 2 3 4 5 6

8.4. Buena presentación 1 2 3 4 5 6

8.5. Conocimientos de leguas extranjeras 1 2 3 4 5 6

8.6. Razonamiento lógico y analítico 1 2 3 4 5 6 8.7. Habilidades para el manejo de paquetes

computacionales 1 2 3 4 5 6

8.8. Habilidades para las relaciones interpersonales 1 2 3 4 5 6

8.9. Habilidades para comunicación oral y escrita 1 2 3 4 5 6

8.10. Liderazgo 1 2 3 4 5 6

8.11. Edad 1 2 3 4 5 6

8.12. Sexo 1 2 3 4 5 6

8.13. Estado civil 1 2 3 4 5 6

8.14. Recomendación de amigos, familiares, otros 1 2 3 4 5 6

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9. ¿Cuál(es) iniciativa(s) han desarrollado los profesionales de educación de su institución para superar las limitaciones que enfrentan en su desempeño?

[__] 9.1) Ninguna

[__] 9.2) Consultar bibliografía sobre el tema

[__] 9.3) Solicitar asesoría a personas con experiencia [__] 9.4) Desarrollar proyectos innovadores

[__] 9.5) Tomar cursos, talleres y otros actividades formativas [__] 9.6) Consultar a profesores de la institución de donde egresaron [__] 9.7) Otras___(Especifique)

10. En su institución, ¿Se requiere actualización continua?

[__] 1) Si [__] 2) No

11. Señale los temas generales en los que les interesa a la institución que sus profesionales en educación se actualicen o reciban educación continua:

______________________________________________________________

11. ¿Cómo valora el interés del egresado?, en relación a los siguientes aspectos: Entorno

político, económico

y social

Participación en actividades

benéficas

Actividades que vinculen la escuela

y la comunidad

[__] 11.1.1) Nulo

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