Programa de Experto en
Coaching Personal
Formación virtual
(Experto en Coaching con IE y PNL – 175h)
Hoy en día el coaching es una disciplina que está tomando una importante relevancia tanto en el ámbito dedesarrollo personal como profesional, permitiendo transformar “momentos de crisis” en situaciones precursoras de cambio, mejora, crecimiento, oportunidad o empoderamiento. Más que una disciplina, podemos considerar el coaching como una filosofía deVIDApara acercar los sueños al plano de la realidad.
Aplicando la suma de distintas técnicas de conocimiento, desarrollo y práctica se consiguen efectos transgresores en equipos empresariales, familias, comunidades educativas, equipos deportivos e individuos. Sólo hay un modo de ejercer esta profesión y es habiendo vivido tu propio proceso personal.
“El ejemplo no es la mejor manera para enseñar e inspirar, es la única”
Para BEST Escuela de Coaching esto se convierte en parte de nuestra identidad y compromiso contigo. Ponemos a tu servicio un completo e innovador modelo de aprendizaje:
1. Formación on-line conclases virtualesen vivo cada semana para que el alumno pueda avanzar en función de su disponibilidad horaria y sin renunciar a las ventajas de las clases en directo.
2. Disponibilidad de un tutor-coach personal desde el primer día.
3. Proceso grupal y personal del alumno durante toda la formación para desarrollar sus propios objetivos personales, apoyado en sesiones personales.
4. Módulo intensivo deInteligencia Emocional que garantizan un buen nivel en esta disciplina, con posibilidad de ampliar en formación presencial.
5. Todos nuestros alumnos adquieren la formación necesaria para poderejercer desde el primer momentosin tener que invertir en formaciones complementarias adicionales.
Interactiva y vivencial. El alumno participa en su propio desarrollo a través de las dinámicas y actividades que se plantean y realizan en las clases virtuales, pudiendo profundizar en los aspectos mas complejos mediante sesiones personales que cada alumno realizará con su tutor-coach.
Se realizan procesos reales supervisados desde el inicio de la formación, donde el alumno podrá aplicar las técnicas aprendidas en un entorno controlado. Así mismo, el alumno realizará 15 sesiones individuales como parte de procesos completos de coaching, gestionadas a través de bitácoras de trabajo.
El alumno experimentará diversas dinámicas en primera persona lo cual le permiten integrar la formación necesaria y aplicarla en su contexto laboral. En cada asignatura se evaluará conocimiento teórico, realización de prácticas, comprensión de libros de referencia y análisis de contenidos audiovisuales.
PRESENTACIÓN
Toda una experiencia que te asegura convertirte entu mejor versiónal tiempo que aprendes todas las herramientas de primer nivel para acompañar a otros en su camino hacia eléxito.
METODOLOGÍA
Cuando ya no somos capaces de cambiar una situación nos encontramos ante el desafío de cambiarnos a nosotros mismos
DESTINATARIOS:
FORMACIÓN REQUERIDA
•Todas aquellas personas que deseen hacer del coaching su profesión y/o desarrollarse personal y profesionalmente.
•Titulados Universitario .Tienen un interés especial: Psicología, Pedagogía, Sociología, Psicopedagogía, Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Magisterio, Educación Social, Trabajo Social, Terapia Ocupacional, Logopedia.
•Profesionales que acrediten una experiencia laboral suficiente, asimilable al nivel de las titulaciones exigidas.
•Coaches titulados por escuelas o instituciones de nivel acreditado.
•Profesionales relacionados con el apoyo – ayuda social: médicos, enfermeras, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales, educadores sociales, animadores socioculturales.etc.
•Gestores de formación y recursos humanos en el ámbito de la empresa.
•Empresarios, directivos, jefes de equipo o cualquier líder que gestione equipos humanos y que desee mejorar sus competencias.
OBJETIVOS
Formarse como profesionales con las mejores competencias para la práctica profesional del Coaching.
Desarrollar las habilidades sociales y las competencias emocionales que permitan a los alumnos convertirse en potenciadores del desarrollo positivo.
Aprender a desarrollar competencias emocionales intrapersonales así como estrategias para mejorar las relaciones interpersonales.
Potenciar la motivación, competencias, valores y principios para un Coaching de éxito, tanto personal como profesional.
Estrategias para mejorar el aprendizaje y la comunicación a través de la PNL.
ESTRUCTURA DEL TITULO
El pilar más importante en que se apoya este programa y que es una de las razones del gran resultado obtenido por nuestros alumnos, son las 40 horas de clase virtual interactiva y las 3 horas de sesiones de coaching personal con el tutor. A diferencia de otros programas que hay en el mercado, es en estas horas en las que el alumno afianza los conocimientos teóricos adquiridos en las horas de trabajo personal. A lo largo del curso se integrarán las bases del coaching, poniendo el foco en la vivencia del propio alumno, aplicando y conociendo de primera mano los resultados para a posteriori poder trabajar con otras personas. En este bloque se incluye un módulo intensivo de Inteligencia Emocional, fundamental en el desarrollo personal del alumnado.
Se realizará unproyecto final, encaminado a la ejecución real del alumno en su ámbito de aplicación profesional.
Asignatura Horas
Fundamentos y metodología del coaching 30 Gestión del cambio y motivación 30 Entrenamiento supervisado de coaching 10
Relación de ayuda 15
Resolución de conflictos y negociación 10
Inteligencia Emocional 15
Marca personal 10
Programación Neurolingüística 30
Proyecto Fin Curso 25
Experto en Coaching Personal
Fundamentos y metodología del coachingDescubrir, comprender y aplicar los fundamentos del coaching, y su integración con la inteligencia emocional y la PNL. Conocer las competencias y habilidades del coach. Incrementar y trabajar la toma de conciencia como base para la gestión del cambio y la mejora. Conocer los diferentes modelos y metodologías y manejarlos con claridad y soltura.
Gestión del cambio y motivación
Incrementar y trabajar la toma de conciencia y la gestión de motivaciones como base para la gestión del cambio y la mejora.
Gestión emocional, de pensamiento y hábitos mejorada y enfocada a resultados.
Resolución de conflictos y negociación 1
Conocer e identificar el conflicto, determinando sus elementos, tipos, así como una de sus principales características.
Analizar diversos conceptos de negociación.
Exponer algunos mecanismos alternativos para la solución de conflictos resaltando la importancia de la negociación en ellos.
Presentar una serie de ideas importantes al momento de preparar cualquier negociación.
Inteligencia Emocional
El módulo es eminentemente práctico y dinámico, basado en el conocimiento de las emociones, conductas y creencias desde el trabajo personal y grupal.
Practicar autoconocimiento y canalización de las emociones.
Adquirir herramientas para aprender Feedback interno y externo.
Incrementar la capacidad de empatía.
Manejo de distintas técnicas de relajación y de conciencia.
Entrenamiento supervisado de coaching
Consolidación de conceptos y realización de prácticas supervisadas en aula para experimentar la realidad de la profesión y afianzar conocimientos con clientes reales.
Marketing y Marca personal
Comprensión de los parámetros para trabajar de forma eficaz la marca personal, como punto de partida para diferenciarse en el mercado y posicionarse según objetivos.
Marketing del coaching, nociones básicas sobre las características de este tipo de servicio y del entorno en el que se comercializa.
Relación de Ayuda
Conocimientos relativos a como acompañar al cliente en su proceso de cambio, como transmitir los aprendizajes, llamar a la acción, escuchar en un nivel de atención plena.
Entender y realizar los procesos emocionales que se dan en las personas en su proceso de cambio.
Comunicación. PNL 1
Adquirir herramientas de PNL aplicables a los procesos de coaching. Introducción a la PNL.
Sistemas representacionales y Anclajes Posiciones Perceptivas.
Modelado.
Experto en Coaching Personal
Proyecto FIN DE CURSO 1
Se centrará en el desarrollo de un plan de implantación de los conocimientos adquiridos en el ámbito
profesional del alumno. Deberá de incluirse justificaciones, desarrollo, contenido detallado, características
de la población objetivo, sesiones formativas en caso de que existan, viabilidad económica, estudios de
mercado y todos los datos que el alumno considere relevantes para el mismo.
Con el apoyo del tutor, el alumno podrá realizar una primera ejecución real en el campo del coaching, dentro
de la especialización elegida por el alumno, para vivir en primera persona la experiencia formativa o de
desarrollo personal que el propio alumno diseñará, gestionará e implementará.
EnEscuela BEST Coachingestamos en contacto con asociaciones y empresas para facilitar a nuestros alumnos la experiencia de realizar sesiones supervisadas en aula virtual con clientes reales de forma que puedan poner en práctica todo el conocimiento adquirido en un entorno controlado y de máximo aprendizaje.
Dicho por nuestros alumnos, esta asignatura esuna de las más POTENTES herramientas de APRENDIZAJE de la Escuela.
ENTRENAMIENTO SUPERVISADO DE COACHING
EVALUACIÓN Y REQUISITOS PARA OBTENER EL TÍTULO
Se otorgará título a aquellos alumnos que dispongan de al menos un 80% de asistencias a las clases virtuales. La calificación definitiva se realizará en base a:
- La evaluación continua durante todo el curso, realizada por el tutor y expresada en un informe individual. - La calificación que realice un tribunal (constituido por miembros del claustro) sobre libros, vídeos, tareas de los módulos, prácticas y trabajo final.
PRECIO, RESERVA Y FORMA DE PAGO
PROCESO DE ADMISIÓN
- Carta de presentación redactada por el alumno.
- Currículo vital.
-Entrevista personal. La entrevista personal tendrá especial relevancia en los casos en los que los
aspirantes no cumplan con los requisitos de titulación.
- FORMALIZACIÓN DE LA MATRICULA CORRESPONDIENTE. 10% del importe del curso.
Precio Experto Personal
: 970 €
Pago fraccionado:
1170 €
en 3 pagos
Dado el carácter eminentemente vivencial del programa, los
grupos
están
reducidos
en cada edición a un
máximo de 15 personas, por lo que se adjudicarán las plazas por riguroso orden de inscripción. Previo a la
inscripción se hará una
entrevista personal
con el candidato.
Modalidades de pago:
• Transferencia bancaria, indicando nombre del alumno y título del programa formativo:
BEST ESCUELA DE COACHING S.L. - ES03 1465 01009 1190 041 9999
• Pago en efectivo a BEST Escuela de Coaching S.L.
*Consulta nuestro servicio de plan formativo personalizado
PROFESORADO PROFESIONAL
Todos los profesores y tutores son coach
profesionales
titulados,
que
realizarán
el
acompañamiento formativo de los alumnos.
PERSONALIZADO
Cada alumno contará con un tutor-coach asignado
desde el primer día, que supervisará las tareas y
evolución de cada alumno y con el que se podrán
concertar tutorías personales. Así mismo cada
alumno podrá realizar tres sesiones de coaching
personal con su tutor.
EXPERIMENTA CAMBIO EN TI MISMO
Para ser un gran profesional el alumno primero
vive los cambios y su proceso personal en primera
persona, contando con el apoyo del grupo y de su
tutor.
CERCANIA Y ATENCIÓN
Grupos reducidos permiten atender a la persona y
al grupo, supervisando la evolución y necesidades
de cada alumno en su proceso.
OPCIÓN DE ACCEDER A LOS VIVENCIALES
DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
Posibilidad de realizar los módulos de Inteligencia
Emocional presenciales a precios especiales, para
complementar
su
formación
y
desarrollo
emocional, y obtener el título de Especialización
en Inteligencia Emocional.
BOLSA DE EMPLEO BEST*
Podrás entrar a formar parte de la bolsa de
empleo de BEST (Coaching Profesional), para
realizar colaboraciones, participar en proyectos, e
incluso expandir la escuela, como ya han hecho
algunos de nuestros alumnos.
*Consulta nuestros planes de carrera
Carmen Pastor Blanco
Directora de Programas de Alto Impacto
Instructora certificada de Firewalking y dinámicas de alto impacto por el
Firewalking Institute of Research and Education, Experto en Coaching con
Inteligencia Emocional y PNL por la Universidad Rey Juan Carlos, Practitioner en
PNL, Experta en coaching y sabiduría interior. Licenciada en Administración y
Dirección de Empresas por la Universidad de Oviedo, Máster en Gestión y
Comercialización de Servicios.
Santiago Sambucety Vicente
Director de Estudios de Coaching
Socio titular 10584
CPC ASESCO
, capacitado como director de programa formativo
de coaching.
Máster en Coaching Profesional, Máster en Inteligencia Emocional, Practitioner en
PNL. Ingeniero técnico en Telemática (Universidad de Valladolid). Formador en
desarrollo personal en sanidad, seminarios de Alto Impacto y bienestar. Amplia
experiencia en consultoría, coordinación de equipos de trabajo, proyectos de estrés
y liderazgo en grandes clientes como Movistar, Adif o Metro Madrid.
Apasionado de las personas y de su capacidad para superarse y crecer.
Xarles González Pedro
Director de Programas de Motivación
Instructor de Mindfulness y Meditación Conductual por la Escuela de Psicología
Humanista y Budismo Maitreya, Experto en Coaching con Inteligencia Emocional y
PNL por la Universidad Rey Juan Carlos, Certificado en Coaching Wingwave por el
Besser Siegmund Institut de Alemania, Creador del Instituto del Optimismo y
conferenciante motivacional. Certificado en Altas Estrategias Empresariales por la
Escuela de Emprendedores Jung y en Gestión y Dirección Empresarial por el
Business Managament Institute. Licenciado en Filología Inglesa por la Universidad
de Valladolid.
Elena Mesonero Gómez
Experta Coaching Educativo
Máster en Coaching educativo. Máster en Inteligencia Emocional y Educación.
Diploma de estudios avanzados en Neuropsicología Clínica (doctorado) por la
Universidad de Salamanca. Diplomada en Logopedia por la Universidad
Pontificia de Salamanca. Colegiada nº 009/012 (Colegio de Logopedas de
Castilla y León). Licenciada en Filología Hispánica por la Universidad de
Salamanca. Profesora adjunta de la asignatura Estrategias de intervención en
lesionados cerebrales de la diplomatura de Logopedia de la Universidad
Pontificia de Salamanca.
María Alonso Blanco
Experta en Coaching con Caballos y Coordinadora de Equipos BEST
Máster en Coaching Profesional. Especialista en Coaching con Inteligencia
Emocional y PNL. Practitioner PNL. Especialista en manejo natural y terapias
asistidas con caballos.
Técnico Superior en Gestión y Organización de Recursos Naturales. MBA en
Negocios Ambientales. Especialista en educación y comunicación ambiental.
Experta en participación ciudadana. Monitora de Ocio y Tiempo Libre con amplia
experiencia y pasión por el cuidado ambiental y la conciencia social.
PROFESORADO
Samuel Román García
Experto Coaching Deportivo
Máster en Coaching Profesional, Educativo y Deportivo. Especialista en trabajo
cooperativo. Proyecto Cooperar para Aprender – Aprender a Cooperar. Curso EFT
nivel I y II. Practitioner P.N.L. Licenciado en Educación Física. Monitor y
Coordinador de Tiempo Libre. Entrenador nivel I de Crossfit, Pilates y Natación.
Preparador físico equipo de Rugby División de Honor V.R.A.C Quesos Entrepinares
2011-2015. Segundo entrenador y preparador físico en equipos de baloncesto LEB
y EBA desde 2003.
Esther Esteban López
Experta en Coaching y Salud y Delegada BEST Burgos
Experta en Coaching sanitario. Máster en Coaching profesional. Especialista en
Coaching con Inteligencia Emocional y PNL. Practitioner en PNL. Enfermera
especialista ginecológico-obstétrica (matrona), consultora internacional certificada en
lactancia materna (IBCLC), formadora de lactancia materna por la IHAN, educadora
de masaje infantil.
Experta en educación sanitaria grupal, especialista en Coaching en embarazo,
puerperio y familiar..
Carlos Bardón
Experto en Meditación, Salud y Psicología Humanista Transpersonal.
Diplomado en Psicología Humanista Transpersonal. Director de la Escuela de
Meditación Conductual y del Centro Budista de Retiros y Meditación MAITREYA.
Estudioso de filosofías orientales y religiones, con contacto y enseñanza directa
de Maestros budistas tibetanos. Nombrado Lama en 2003, confirmado en 2006
como Lama Thupten Dhondup. Ingeniero Técnico. Entrenador profesional de
futbol. Preparador físico.(35 años). Subinspector del Cuerpo Nacional de Policía,
22 años como T.E.D.A.X. Desde hace 35 años, imparte cursos, talleres y
conferencias sobre crecimiento espiritual, personal, humanidades, Raja yoga,
budismo, meditación, relajación, control mental, gestión emocional y del estrés.
EQUIPO DOCENTE DE ESCUELA BEST COACHING
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Correo Electrónico: [email protected]
Visita nuestra WEB: www.escuelabestcoaching.com
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SÍGUENOS EN
*Las fechas y horarios definitivos se publicarán en el mes de Febrero.
**En función del número de alumnos se plantearán fechas alternativas de presentación de proyectos.
