Nombre del alumno:
____________________________________________
Nombre de la escuela:
____________________________________________
Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN
ESPAÑOL
20
MATEMÁTICAS
25
EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
SOCIEDAD
35
FORMACIÓN CÍVICA Y
Evaluación Diagnóstica 2do Grado
2
ESPAÑOL
LEE CON MUCHA ATENCIÓN Y DESPUÉS CONTESTA A LAS PREGUNTAS.
Escribe una F si lo que se dice es falso y con una V si es
verdadero. (Valor 4 puntos)
Las hormigas tienen huesos muy delgados.
Las hormigas reina son las que ponen huevos.
Las hormigas viven en grupos que se llaman colonias.
Las hormigas más pequeñas salen en busca de alimento.
LAS HORMIGAS
Las hormigas son insectos. Ponen huevos y por eso son animales ovíparos. Las hormigas son animales invertebrados porque no tienen esqueleto, Las hormigas viven en grupos que se llaman colonias. Los hormigueros suelen estar bajo la tierra donde están las crías y almacenan el alimento. Dentro de cada colonia existen hormigas de varios tipos, las más pequeñas se quedan dentro del hormiguero, mientras que las de mayor tamaño salen al exterior en busca de alimento, estás se llaman hormigas obreras. Las hormigas obreras son las más laboriosas. Las hormigas reina son las que ponen huevos y son más grandes que las demás.
3 Colorea el círculo que completa la oración.
5.- Las hormigas obreras
ponen huevos. buscan alimento. se quedan en el hormiguero.
6.- Las hormigas ponen huevos por eso se llaman animales
vertebrados. ovíparos. mamíferos.
Ordena las palabras y forma una oración.
(valor 1 punto)hormigueros se almacena el alimento En los
______________________________________________________
Separa las palabras y forma una oración.(valor 1 punto)
Unahormigasecomunicaconsusantenas.
_______________________________________________________
Escribe 5 palabras que rimen como la palabrarei
na
. Fíjate en el ejemplo.(valor 5 puntos)____
________________
____
________________
_________________
________________
_________________
rei
na
4
Une con una línea el tipo de texto con el recuadro que le toca.(Valor
3 puntos)
Encierra en un círculo lo que te sirve para investigar sobre las ranas.
(valor 1 punto)
Escribe una canción que hayas cantado en primer grado.
(Valor 3puntos)
(Título) _______________________________
_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________
Nota informativa Anuncio Copla
Cucú, cucú, cantaba la rana, Cucú, cucú, debajo del agua. Cucú, cucú, pasó un marinero Cucú, cucú, llevando romero.
¿Sabías que las ranas ponen huevos y de esos huevos nacen sus crías que se llaman renacuajos? Los renacuajos no tienen patas.
DELICIOSOS PLATILLOS
Preparados con ancas de rana.
5
MATEMÁTICAS
Escribe en qué lugar están los siguientes vagones.(1 punto)
Colorea de azul el que está en cuarto lugar y con verde el que está en
sexto lugar
. (2 puntos)
Observa los precios de los juguetes y el dinero que tiene cada niño.
4.- ¿Quién tiene más dinero? _________________
5.- ¿Cuánto dinero tiene Manuel? _____________
6.- ¿Cuánto dinero tiene Oscar? _____________
7.- Manuel se gastó todo su dinero. ¿Qué juguetes se compró?
______________________________________________
8.- El hermano de Manuel se quiere comprar la pelota, pero sólo tiene la mitad de lo que cuesta, ¿Cuánto dinero le hace falta? ______________
6
7
Observa y colorea el objeto que pesa más en cada pareja. (2 puntos)
Ordena los precios del menor al mayor. (1 punto)
________, ________, ________, _________, ________.
Escribe los números que faltan en las tarjetas para que el resultado de
sumarlos sea
57
.
(2 puntos) Encuentra los números que hacen falta. (1 punto)
Escribe el número que está antes y el que está después.(2 puntos)
Anota el signo de + o – en los recuadros para completar las
operaciones. (3 puntos)
5 7 = 12 11 6 = 17 14 5 = 9
40
40
43
43
48
48
10
19
7
Realiza lo que se te indica. (2 puntos) Revisa las operaciones. Con una X marca las que estén mal y con una
✓las que estén correctamente resueltas. (3 puntos)
43 + 10 = 53 15 + 40 = 45 27 + 30 = 47
Inventa un problema con la siguiente operación. (1 punto)
EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD.
Escribe tu nombre completo. (1 punto) La localidad donde vives se llama:
(1 punto)
43-7=
43-7=
Dibuja dos estrellas a la derecha de la Luna.
8 Pinta con azul los días que vas a la escuela. (1 punto).
Observa que meses hacen falta. Búscalos en la sopa de letras y después
los escribes en el orden correcto. (6 puntos).
Dibuja tu familia y anota el nombre de cada uno de ellos
. (2 puntos)
Lunes
Miércoles
Jueves
Sábado
Viernes
Martes
Domingo
MAYO
FEBRERO
ENERO
SEPTIEMBRE
JUNIO
9 Ilumina con amarillo los juegos que eran de antes y con verde los de
hoy. (2 puntos)
Escribe dos costumbres o tradiciones que se festejen en tu localidad.
(2 puntos)
_________________________________________________ y _________________________________________________
Escribe 2 medios de transporte de tu comunidad
.
(2 puntos)______________________ ______________________
Escribe el oficio o la profesión según corresponda. (2 puntos)
Hace los muebles: _______________________________
Repara los vehículos: ___________________________________
Escribe las partes del cuerpo del niño y de la niña. (5 puntos)
10 Dibuja en el reloj las manecillas para que indiquen la hora de:
(3 puntos)
Tacha los que NO son Recursos Naturales. (2 puntos)
Rellena el círculo con la respuesta correcta. (2 puntos)
¿Cuál de los siguientes trabajos se realiza por la noche?
jardinero velador barrendero
Este astro te da su energía en forma de luz y calor.
planeta sol cometa
Une con una línea el hecho histórico con la fecha que se festeja.
(4 puntos)
Entrada a la escuela
Hora del recreo
Salida de la escuela
Batalla de Puebla
Revolución Mexicana
Natalicio de Benito Juárez
Promulgación de la Constitución Política de México
5 de febrero
21 de marzo
11
FORMACIÓN CÍVIA Y ÉTICA
Colorea el recuadro donde las personas NO toman medidas de
seguridad.(1 punto)
Escribe una de tus obligaciones. (1 punto)
Escribe uno de tus derechos. (1 punto)
Escribe CUIDAR, COLABORAR o RESPETAR en donde corresponda
para completar las oraciones. (3 puntos)
________________ a los grupos indígenas que hablan y visten diferente a nosotros.
________________ para realizar campañas de limpieza en nuestros parques y centros recreativos.
________________ los recursos naturales, porque nos brindan todo lo necesario para sobrevivir.
Ordena del 1 al 4, lo que haces en un día.(Valor 4 puntos)
12
Colorea los alimentos que son de Origen Animal. (2 puntos)
Colorea 2 de los símbolos patrios de México. (3 puntos)
México tiene 3 símbolos patrios.
¿Cuál hace falta? ____________________________________
Colorea la imagen que muestra un Patrimonio Cultural de México.
(1 punto)
Une con una línea el dibujo con su significado. (4 puntos)
Es creer en los demás personas.
13
