Normativa para la presentación de trabajos.
Determinar claramente la forma en que se deben de presentar los trabajos o tareas obedece a razones que van más allá de sacar mayor o menor nota o la superación del módulo. Entre las capacidades de los futuros técnicos se encuentran las de programar, y ello obliga a manejar programas de ofimática como procesadores de texto, hojas de cálculo, herramientas de presentación etc. Es por ello que debemos de cuidar mucho la presentación de nuestros trabajos.
Consideraciones previas:
Un trabajo dice mucho de ti. Procura que todo lo que diga, mucho o poco, sea bueno.
En un trabajo, siempre llama más la atención lo que está mal que lo que está bien. Es mejor no poner nada que ponerlo mal.
Respeta tu propio trabajo, si le has dedicado tiempo procura que tenga un buen formato de presentación. Entregar un trabajo mal formateado, sucio o incompleto, da mucha información y mala sobre quien lo realiza.
Ajústate siempre y fielmente a las instrucciones y especificaciones dictadas por el profesor.
Procura ponerte siempre en el papel de quien tiene que recibir el trabajo o tarea.
Procura ser original sin llegar a ser un extravagante.
Pásale el corrector ortográfico al trabajo, las faltas ortográficas no tienen justificación en un trabajo que has podido repasar todas las veces que quieras.
No esperes al último momento para presentarlos. Corres el riesgo de que en el último momento no funcione Internet o no haya tinta en la impresora.
Si la presentación es vía electrónica, a no ser que te indiquen lo contrario, envíalo en formato PDF, de esta manera te aseguras que el receptor lo puede abrir con independencia del procesador de texto que utilice.
En la actualidad existen muchas herramientas para realizar trabajos: video, presentación PP, Prezi, Web, blog, texto, etc. Pregunta si se pueden utilizar y si es así, se te abren muchas más posibilidades.
Si el trabajo es en formato texto, ponte en la posibilidad de que sea imprimido, por lo que evita grandes fotografías y fondos oscuros que consuman mucha tinta al ser impresos.
Si utilizas fotografías, no las amplíes demasiado para evitar que pixelicen.
Como hacer un trabajo para clase Índice
Todo trabajo o tarea con independencia de la temática debe contemplar varia fases en su realización. 1. Elección de la temática.
2. Diseño del proyecto.
4. Redacción de trabajo.
Elección de la temática.
En esta fase caben dos posibilidades, una es que sea el profesor quien prefija la temática, pautas y limitaciones y otra es que la temática sea libre a elección del alumno, en este caso sólo se nos dan unas indicaciones mínimas y muy genéricas.
Si es un tema prefijado debemos tener muy claro qué es lo que nos piden y ajustarse a las pautas y orientaciones precisas qué nos han sido indicadas.
Si hay libertad en el enfoque debemos tener muy claro si ya sabemos algo del tema y/o tenemos interés en la temática elegida. Si no conocemos la temática lo primero que debemos hacer es informarnos para ajustarnos lo más posible a lo que pide el profesor a la vez que limitarnos en lo que queremos abarcar.
Diseño del proyecto.
Previamente al inicio del trabajo debemos realizarnos algunas reflexiones sobre el trabajo que queremos realizar, debemos tener claro si el trabajo debe responder a una o más preguntas o temáticas planteadas por el profesor o nosotros mismos. Igualmente debemos hacernos una reflexión sobre las fuentes de información que vamos a utilizar para documentarnos así cómo el calendario de trabajo para poder entregar el trabajo en la fecha prevista.
Elección de las fuentes de documentación.
Las fuentes son el recurso que tenemos para dotar de contenidos nuestros trabajos. Son muy diversas y requieren un tratamiento diferente según su origen. Su uso puede ser más o menos conveniente según el trabajo que nos encarguen. Se procurará siempre consultar dos o más de documentación y combinar al menos dos o más orígenes.
Básicamente para nuestros trabajos contamos con las siguientes fuentes de documentación: libros, Internet, prensa, televisión, radio, cine, orales.
La selección de las fuentes debemos hacerla siempre en función de la accesibilidad, facilidad de uso, validez, fiabilidad, originalidad y permanencia.
El trabajo con las fuentes implica que siempre se apuntara la fuente de forma que sea localizable por cualquiera y en cualquier momento.
Nuestro trabajo con las fuentes debe ser un resumen y no un “corta y pega”. Vale la cita textual de un fragmento o párrafo, al modo de “fulano dice…”
Es necesario agrupar y clasificar las notas que vamos tomando por similitud temática a modo de capítulos para manejarlas mejor en el informe final. No debemos destruir las notas hasta que el trabajo nos ha sido devuelto por el profesor o el trabajo ha sido calificado definitivamente: son una garantía de que hicimos el trabajo y de cómo lo hicimos.
Redacción del trabajo.
Es aconsejable realizar primero un borrador que pueda incluso mostrarse al profesor para que le dé un vistazo rápido. El borrador sirve para:
hacernos una idea de conjunto y mejorar la distribución de los contenidos
ver las carencias y poder subsanarlas
que alguien le eche vistazo y le haga una crítica para mejorarlo.
El borrador ya debe tener una apariencia muy similar al trabajo final con su índice, capítulos o apartados, anexos, etc.
Todo trabajo definitivo debe contemplar: La portada:
Se deben evitar los excesos de color, de rotulación y adornos, y si se inserta alguna imagen que sea de pequeño tamaño y que tenga relación con el trabajo.
Debe incluir el título del trabajo, la asignatura o módulo, el profesor al que va dirigido y el nombre y dos apellidos del autor/a o autores/as.
El índice:
Un trabajo siempre debe ir paginado, y debe contener un índice cuando el cuerpo del trabajo supere las cuatro páginas. Es aconsejable ponerlo al comienzo del trabajo.
El formato es: título de apartado o del capítulo y la página en la que se encuentre o un hipervínculo en caso de que el formato sea electrónico.
El cuerpo:
En el diseño del cuerpo, habrá que considerar si el trabajo se va a presentar en formato papel o formato electrónico. Como norma, si se va a presentar en formato papel, se utilizarán las dos caras del folio.
Si la presentación es en formato papel habrá que determinar: 1. Que las páginas pares e impares son diferentes. 2. El margen de impresión.
3. El formato de página de presentación, vertical o apaisada.
4. El margen superior, inferior, izquierdo y derecho y encabezados y pies de páginas.
Si la presentación es en formato electrónico, no hará falta distinguir entre páginas pares o impares.
El trabajo se puede realizar con cualquier procesador de texto. El tamaño de letra será como mucho de 12 puntos en las letras más corrientes como Times, Arial, Courier, Verdana, Tahoma, o Calibri. La letra Comic Sans está totalmente desaconsejada, es una letra específica para comics y nuestro trabajo no es un comic. La información se ordenada en apartados y/o capítulos.
En las opciones de formato de párrafo se puede incluir la opción de insertar determinados espacios con anterioridad o posterioridad a un párrafo.
Se evitarán:
Los títulos de apartados o capítulos que queden viudos a final de página.
El material grafico:
Un buen trabajo agradece el material gráfico. Sea éste dibujo, foto, mapas, tablas o gráficos estadísticos. El pie de foto o título de la tabla o gráfico, es necesario siempre.
Salvo que necesariamente las imágenes sean grandes, no han de ocupar más de un tercio de la página y por lo regular, se colocan en los laterales antes que en el medio de la hoja.
Las imágenes deben de ser de buena calidad y no deben pixelizar.
Debes de procurar que las imágenes sean propias o sean de libre utilización. Al final del trabajo debes indicar el origen del material gráfico.
La bibliografía:
La Bibliografía siempre va al final del trabajo.
Hacemos un trabajo a partir de fuentes diversas y hay que citar siempre y correctamente de donde hemos extraído la información:
- Libro: Nombre del autor(es). Título. Editorial. Lugar de edición y año.
- Artículo de prensa, revista: Nombre del autor(es). Título del artículo. Nombre de la revista o del periódico. Fecha (día si es periódico, semana o mes si es revista).
- Libro electrónico: Título. Firma editora. Versión.
- Internet: http://www... Y conviene señalar la fecha en la que utilizamos esa dirección de Internet pues los enlaces caducan.
- Fuentes orales: Nombre del entrevistado, fecha de la entrevista.
El orden en que ponemos las fuentes será el que sigue, separando las de un origen u otro, y siempre en orden alfabético para cada apartado menos en Internet, donde el orden es el de importancia en el conjunto del trabajo y en las fuentes orales, donde también el orden será según importancia.
- Libros - Revistas y prensa - Libros electrónicos - Internet - Fuentes orales. Encuadernar el trabajo:
La encuadernación, en caso de presentación en formato papel, mejora la percepción del trabajo, y en ocasiones, cuando son muchas las páginas es necesaria.
Jamás se deben de presentar las hojas sueltas, desordenadas o de cualquier forma. Refleja una total falta de respeto a uno mismo y al profesor que va a corregir el trabajo.
La redacción:
Escribes para que se entienda lo que quieres decir, así que debes cuidar sumamente la ortografía y la sintaxis.
Construye párrafos con sentido y cada idea en un párrafo. Procura que sean párrafos cortos y frases también cortas.
Agrupa los párrafos en capítulos o apartados según el contenido para evitar repeticiones.
Es necesario que utilices siempre el vocabulario técnico propio de la materia sobre la que haces el trabajo. Un apartado obligado casi siempre es el de conclusiones y si procede el de valoración personal. La valoración nunca ha de ser del tipo “me gusta o no me gusta”, sino debe contener argumentos propios y desde nuestro criterio personal, enjuiciar el asunto que hemos tratado.
Un trabajo se encarga para aprender algo sobre una materia determinada, por lo tanto, el trabajo es también una fuente de aprendizaje. En él se evalúa los contenidos, el cómo está presentado, las fuentes de documentación utilizadas y lo que se ha aprendido haciéndolo.
