GUÍA DOCENTE FORMACIÓN CONTINUA - CURSO DE EXPERTO 1

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Destinatario Servicio de Ordenación Académica

Denominación del Módulo/Materia Carácter Módulo I:

Introducción a la violencia de género y violencia intrafamiliar. Conceptos y sujetos que intervienen en la violencia de género y en la violencia intrafamiliar.

Asignatura 1:

Conceptos fundamentales de la violencia de género y violencia intrafamiliar. Conceptos de violencia de género, violencia conyugal, violencia doméstica

☒Obligatorio ☐Optativo

Responsable del Módulo/Materia (nombre, filiación y datos de contacto profesional):

Alicia Rivas Vañó, profesora ayudante doctora

Duración y fecha de realización 10/01/22 a 14/01/22 Requisitos previos (en su caso):

Ninguno

Modalidad de enseñanza Rama de conocimiento

☐Presencial ☐Semipresencial ☒Virtual

☐Ciencias

☐Ciencias de la Salud

☐Ingeniería y Arquitectura

☒Ciencias Sociales y Jurídicas

☐Artes y Humanidades

Objetivos, competencias y resultado del aprendizaje:

Se trata de definir los conceptos básicos necesarios para contextualizar y entender qué es la violencia de género, distinguiéndola de otras formas de violencia, como puedan ser la intrafamiliar. Esta formación facilitará a las personas que trabajan directa o indirectamente con víctimas de diversos tipos de violencia la comprensión de la realidad a la que éstas se enfrentan, así como la identificación de situaciones especialmente vulnerables y peligrosas. Se trata de ofrecer un enfoque que ayude a planificar y dirigir correctamente las intervenciones de los agentes sociales implicados en el tratamiento de estas violencias.

Contenidos y bibliografía

Módulo 1: Sexo y cultura en la sociedad y la familia. Conceptos claves.

- Sexo, género y sexualidad. Sistema sexo-género. Roles de género.

- Machismo, hembrismo y feminismo.

- Barreras de género. Paridad. Impacto de género. Transversalidad. Lenguaje y género.

Módulo 2: Igualdad y no discriminación. Perspectiva constitucional.

- Principio de igualdad. Igualdad de oportunidades.

- El derecho a la no discriminación. Concepto. Tipos de discriminación.

Módulo 3: Violencia de género y Estado de Derecho.

- Concepto de violencia de género. CEDAW. La Convención de Estambul.

- Concepto de violencia de género en las relaciones afectivas. La ley orgánica 1/2004 de violencia de género.

- Violencia de género y otros tipos de violencia.

Bibliografía:

Recursos electrónicos:

Observatorio estatal de violencia sobre la mujer:

https://violenciagenero.igualdad.gob.es/instituciones/observatorioEstatal/home.htm Instituto de la Mujer:

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https://www.inmujer.gob.es/

Observatorio de Igualdad:

https://www.inmujer.gob.es/observatorios/observIgualdad/estudiosInformes/home.htm Junta de Andalucía:

https://www.juntadeandalucia.es/temas/familias-igualdad/mujeres/violencia-genero.html ONU Mujeres:

https://www.unwomen.org/es Otros recursos bibliográficos:

- Díaz Ramos, A. En buenas manos, Ayuntamiento de Sevilla, 2003.

- Co as D’Arge ir i Ce dra, I. La aplicación de la Ley Orgánica de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género , Circunstancias, año V, n. 12, enero 2007.

- De Miguel Álvarez, A. La o stru ió de u ar o fe i ista de i terpreta ió : la violencia de gé ero , Cuadernos de Trabajo Social, vol. 18, 2005.

- E pósito, F. Viole ia de gé ero , Mente y Cerebro, 48, 2011.

- Laure zo, P. La viole ia de gé ero e la Le I tegral: valora ió políti o-criminal , Revista Electrónica de Ciencia Penal y Criminología, n. 7-8, 2005.

- Lorente Acosta, J. A. Agresión a la mujer: maltrato, violación y acoso. Entre la realidad social y el mito cultural. Comares, 1999.

- Maqueda Abreu, M.I. La viole ia de gé ero, e tre le o epto jurídi o la realidad so ial , Revista Electrónica de Ciencia Penal y Criminología, n. 8-2, 2006.

- Rivas Vañó, A. El trata ie to jurídi o de la viole ia de gé ero e España , Violenza contro le donne:

uno studio interdisciplinare. Studi e Questioni di Genere. Aracne Editrice. 2016.

Número de créditos

 CRÉDITOS TEÓRICOS: 0,5

 CRÉDITOS PRÁCTICOS: 0,5

 DISTRIBUCION DE HORAS DE TRABAJO DEL ALUMNO:

 Nº de Horas (indicar total): 25

☒Clases Teóricas: 3,75 ☒Clases Prácticas: 3,75

☐Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):

 Colectivas:

 Individuales:

☒Realización de Actividades Académicas Dirigidas: 10

 Con presencia del profesor: 10

 Sin presencia del profesor:

☒Otras actividades (especificar): 7,5

 Intervención en foros: 2,5

 Atención de correos y chats

 Preparación de clases: 2,5

 Realización de ejercicios prácticos: 2,5

 Otros:

Cronograma de desarrollo docente:

Módulo Materia/Asignatura Profesor

Nº ECTS presenci ales

Nº ECTS virtu ales

Fecha inicio Fecha fin Horarios

I Asignatura

número 1.

Conceptos fundamentales de la violencia de género y violencia intrafamiliar.

Conceptos de violencia de

Alicia Rivas Vañó

1 10/01/22 14/01/22 17,00-21,00

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género, violencia conyugal, violencia doméstica

Sistema de evaluación:

La asignatura se evaluará a través del trabajo desarrollado en clase por parte del alumnado en relación a la resolución de casos prácticos y un examen final tipo test o preguntas cortas.

Observaciones:

En Sevilla, a 2 de Junio de 2021.

Fdo. Alicia Rivas Vañó

Conforme a lo dispuesto en la legislación vigente en materia de protección de datos de carácter personal (Reglamento (UE) 2016/679, de 27 de abril) le informamos que los datos personales que nos ha facilitado pasarán a ser tratados por la UNIVERSIDAD INTERNACONAL DE ANDALUCÍA como responsable del tratamiento, siendo órgano competente en la materia la Dirección del Área de Gestión Académica (Monasterio Santa María de las Cuevas, C/ Américo Vespucio nº2.

Isla de La Cartuja -41092- Sevilla) ante quien Ud. puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, limitación, oposición o portabilidad señalando concretamente la causa de su solicitud y acompañando copia de su documento acreditativo de identidad. La solicitud podrá hacerse mediante escrito en formato papel o por medios electrónicos.

Caso de no obtener contestación o ver desestimada su solicitud puede dirigirse al Delegado de Protección de Datos de la Universidad ([email protected] Tfno 954 462299) o en reclamación a la Agencia Española de Protección de Datos a través de los formularios que esa entidad tiene habilitados al efecto y que son accesibles desde su página web: https://sedeagpd.gob.es

Como responsable, la Universidad le informa que exclusivamente tratará los datos personales que Ud. le facilite para dar cumplimiento a los siguientes fines:

a) Gestión académica y administrativa de:

 Participación en procesos de acceso y admisión a las enseñanzas oficiales (Grado, Máster y Doctorado) o de formación Continua de la Universidad Internacional de Andalucía.

 Inscripción y/o matrícula como alumno en cualquiera de las titulaciones oficiales (Grado, Máster y Doctorado), Formación Continua u otras actividades académicas ofrecidas por la Universidad Internacional de Andalucía.

 Participación en convocatorias de becas y ayudas al estudio de la Universidad Internacional de Andalucía, la Admón. General del Estado o la de las Comunidades Autónomas y de otras entidades públicas o privadas.

 Participación en convocatorias de programas de movilidad de carácter nacional o internacional.

 Obtención y expedición de títulos oficiales, títulos propios y otros títulos académico

b) Gestión de su participación como estudiante en prácticas y actividades formativas nacionales o internacionales en instituciones, empresas, organismos o en otros centros.

c) Utilización de servicios universitarios como obtención del carné universitario, bibliotecas, actividades deportivas u otros.

La Universidad se encuentra legitimada para tratar estos datos al ser necesarios para la ejecución de la relación jurídica establecida entre Ud. y la Universidad y para que ésta pueda cumplir con sus obligaciones legales establecidas en la Ley Orgánica 6/2001, de Universidades.

Usted responde de la veracidad de los datos personales que ha proporcionado a la Universidad y de su actualización.

La Universidad comunicará los datos personales que sean indispensables, y nunca en otro caso, a las siguientes categorías de destinatarios:

 A otras Administraciones y organismos públicos para el ejercicio de las competencias que les sean propias y compatibles con las finalidades arriba enunciadas (Así -a modo enunciativo y no limitativo- a Ministerios con competencias en educación y ciencia, a otras administraciones, a otras Universidades o Centros formativos equivalentes para la gestión de traslados, a empresas para la realización de prácticas)

 A entidades bancarias para la gestión de pagos y cobros.

 A organismos públicos o privados en virtud de la celebración de convenios de colaboración o contratos, conforme a lo dispuesto en la legislación vigente en materia de Protección de Datos.

 A los servicios de la propia Universidad que sean adecuados para gestionar la utilización de los servicios universitarios ofertados.

Sus datos de carácter personal se tratarán y conservarán por la Universidad conforme a la legislación vigente en materia de protección de datos, pasando luego a formar parte –previo expurgo- del Archivo Histórico Universitario conforme a lo dispuesto en la legislación sobre Patrimonio Histórico.

La Universidad sólo prevé la transferencia de datos a terceros países en el caso de su participación como alumno en alguno de los programas de formación o becas de carácter internacional. La transferencia se realizará siguiendo las directrices establecidas al respecto por el Reglamento Europeo de Protección de Datos y normativa de desarrollo.

El Servicio de Protección de Datos de la Universidad Internacional de Andalucía cuenta con una página en la que incluye legislación, información y modelos en relación con la Protección de Datos Personales a la que puede acceder desde el siguiente enlace: https://www.unia.es/protecciondatos

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Destinatario Servicio de Ordenación Académica

Denominación del Módulo/Materia Carácter Modulo 1:

Introducción a la violencia de género y violencia intrafamiliar. Concepto y sujetos que intervienen en la violencia de género y en la violencia intrafamiliar Asignatura 2:

Tipos de violencia doméstica

Lola Martínez Macías, Servicio de Asistencia a Víctimas en Andalucía

Ninguno

☐Ciencias

El objetivo de esta asignatura es conocer las diferentes dinámicas de violencia que se producen en el ámbito familiar. Conocer su complejidad y diversidad para comprenderla y elaborar estrategias de intervención integrales que atiendan exclusivamente a las necesidades de las víctimas. Analizaremos las tipologías victimales, y reflexionaremos acerca de los factores que influyen de forma más notoria en los procesos de victimización y recuperación. Es fundamental que las personas que trabajan con víctimas adquieran estos conocimientos previos y una especial sensibilidad hacia estas formas de victimización, para sobre ellos soportar el desarrollo de dinámicas de intervención que atiendan concretamente a las necesidades reales de cada persona que en un momento de su vida se convierte en víctima.

Asignatura 2: Tipos de violencia doméstica.

 Perfil de la víctima y del agresor: violencia hacia la pareja, violencia hacia los ascendientes, violencia hacia los descendientes.

 Contextualización de la violencia y la influencia de los factores ambientales.

 Personas dependientes: menores de edad y personas con capacidades disminuidas.

 Especial referencia al maltrato entre jóvenes.

Manuales de referencia:

Autoría compartida: Victimología. Un acercamiento a través de sus conceptos fundamentales como herramientas de comprensión e intervención. 2015.

Sanmartin, J. (Coord): El laberinto de la violencia. Causas, tipos y efectos. Centro Reina Sofía para el estudio de la violencia. Ariel, 2004

Echeburúa, E. y Corral, P.: Manual de violencia familiar. Siglo XXI, 2009.

 CRÉDITOS TEÓRICOS: 0,5

 CRÉDITOS PRÁCTICOS: 0.5

 Colectivas:

(5)

 Individuales:

 Otros:

Nº ECTS

virtuales Fecha inicio Fecha fin Horarios I Asignatura 2:

Tipos de violencia doméstica. Perfil de la víctima y del agresor: violencia hacia la pareja, violencia hacia los ascendientes, violencia hacia los descendientes.

Contextualización de la violencia y la influencia de los factores

ambientales.

Personas dependientes:

menores de edad y

personas con

capacidades disminuidas.

Especial referencia al maltrato entre jóvenes.

Lola Martínez Macías

1 17/01/22 21/01/22 17,00 a 21,00

La asignatura se evaluará a través del trabajo desarrollado en clase por parte del alumnado y un examen final tipo test o preguntas cortas.

Observaciones:

En Huelva, a 2 de Junio de 2021.

Fdo. Lola Martínez Macías

Conforme a lo dispuesto en la legislación vigente en materia de protección de datos de carácter personal (Reglamento (UE) 2016/679, de 27 de abril) le informamos que los datos personales que nos ha facilitado pasarán a ser tratados por la UNIVERSIDAD INTERNACONAL DE ANDALUCÍA como responsable del tratamiento, siendo órgano competente en la materia la Dirección del Área de Gestión Académica (Monasterio Santa María de las Cuevas, C/ Américo Vespucio nº2. Isla de La Cartuja -41092- Sevilla) ante quien Ud. puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, limitación, oposición o portabilidad señalando concretamente la causa de su solicitud y acompañando copia de su documento acreditativo de identidad. La solicitud podrá hacerse mediante escrito en formato papel o por medios electrónicos.

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d) Gestión académica y administrativa de:

e) Gestión de su participación como estudiante en prácticas y actividades formativas nacionales o internacionales en instituciones, empresas, organismos o en otros centros.

f) Utilización de servicios universitarios como obtención del carné universitario, bibliotecas, actividades deportivas u otros.

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Destinatario Servicio de Ordenación Académica

Denominación del Módulo/Materia Carácter

Módulo 2:

Circunstancias personales que influyen y crean dobles o triples vulnerabilidades.

Asignatura 3:

Especial consideración de algunas circunstancias de las víctimas que pueden generar doble o triple vulnerabilidad.

LAURA PAVÓN MARÍA PÁRRGA, EMILIA CASTELLANO

Duración y fecha de realización 24/01/22 26/01/22 Requisitos previos (en su caso):

Ninguno

☐Ciencias

☐Artes y Humanidades Objetivos, competencias y resultado del aprendizaje:

El objetivo de esta asignatura es conocer las circunstancias que concurren o pueden concurrir en el entorno de las personas que sufren algún tipo de violencia y que las convierte automáticamente en seres más vulnerables ante la situación de violencia. Consideramos preciso formar a los diferentes agentes que trabajan con las víctimas de violencia de género y otras víctimas de la violencia intrafamiliar, para que conozcan esta realidad y cómo afrontarla Esto justifica su interés profesional, académico incluso científico para poder llegar a trasladar las últimas novedades legislativas, de intervención social, psicológicas, etc, existente en esta materia.

Por una parte, Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género y el Pacto de Estado contra la Violencia género contemplan varios aspectos de las personas, en concreto de las mujeres como causas agravantes de su vulnerabilidad. Esto es lo que vamos a analizar en la presente asignatura qué aspectos crean o doble o triple vulnerabilidad, analizando como cada uno de ellos es contemplado o no en la normativa aplicable al caso.

Por otra parte, las leyes españolas que protegen a otros sujetos de la familia, menores, mayores, también deben ser analizadas para poder comprender el alcance del fenómeno de la violencia en el seno de las familias.

Estos dos bloques se analizarán en profundidad en esta asignatura.

 CRÉDITOS TEÓRICOS: 0.25

 Nº de Horas (indicar total): 12,5

 Colectivas:

 Individuales:

(8)

 Con presencia del profesor:5

 Otros:

Nº ECTS pres enci ales

Nº ECTS virtual es

Fecha

inicio Fecha fin Horarios

II Asignatura número

3. Especial

consideración de algunas

circunstancias de las víctimas que pueden generar doble o triple vulnerabilidad.

Laura Pavón Benítez/María Párraga

0.5 24/01/22 26/01/22 17,00-21,00

La asignatura se evaluará a través del trabajo desarrollado en clase por parte del alumnado y un examen final tipo test o preguntas cortas

Observaciones:

En HUELVA a 2 de JUNIO de 2021.

g) Gestión académica y administrativa de:

h) Gestión de su participación como estudiante en prácticas y actividades formativas nacionales o internacionales en instituciones, empresas, organismos o en otros centros.

i) Utilización de servicios universitarios como obtención del carné universitario, bibliotecas, actividades deportivas u otros.

El Servicio de Protección de Datos de la Universidad Internacional de Andalucía cuenta con una página en la que incluye legislación, información y modelos en relación con la Protección de Datos Personales a la que puede acceder desde el siguiente enlace:

https://www.unia.es/protecciondatos

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Destinatario Servicio de Ordenación Académica

Denominación del Módulo/Materia Carácter Modulo 3:

Marco normativo de la Violencia de Género y Violencia Intrafamiliar.

Asignatura 4:

Normativa internacional y europea sobre la materia

MIGUEL RODRIGUEZ PIÑERO ROYO. CATEDRÁTICO UNIVERSIDAD

Ninguno

☐Ciencias

Conocer los casos más graves de doble y triple vulnerabilidad en las víctimas de violencia.

Análisis de la normativa internacional y europea sobre la materia que resulta más interesante. El elenco de normas extranacionales es extenso, sólo a modo enunciativo destacar en el primero la Declaración universal de los Derechos Humanos (1948); la Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra las mujeres (CEDAW) (1979); la Declaración de Naciones Unidas sobre la eliminación de la violencia sobre la mujer (1993); la Declaración y Plataforma de Acción de la IV Conferencia Internacional sobre la Mujer de Beijing (1995); la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (2000); el Convenio del Consejo de Europa para prevenir y combatir la violencia contra la mujer y la violencia doméstica de 2011 (Convenio Estambul), el Convenio 190 de la OIT Convenio sobre la violencia y el acoso de 2019; y la reciente Estrategia de la UE sobre los derechos de las víctimas (2020-2025).

 Colectivas:

 Individuales:

☐Realización de Actividades Académicas Dirigidas:

 Con presencia del profesor:

 Realización de ejercicios prácticos:2,91

 Otros:

(10)

Nº ECTS presen ciales

Nº ECTS virtuales

Fecha

inicio Fecha fin Horarios III Asignatura 4.

Normativa internacional y europea sobre la materia

Miguel Rodríguez Piñero Royo

0.5 28/01/22 31/01/22 17,00 -21,00

Observaciones:

En _Sevilla , a 2 de junio de 2021

Fdo.

j) Gestión académica y administrativa de:

k) Gestión de su participación como estudiante en prácticas y actividades formativas nacionales o internacionales en instituciones, empresas, organismos o en otros centros.

l) Utilización de servicios universitarios como obtención del carné universitario, bibliotecas, actividades deportivas u otros.

(11)

Destinat ario

Servicio de Ordenación Académica

Módulo 3:

Marco normativo de la Violencia de Género y Violencia Intrafamiliar.

Asignatura 5:

Normativa nacional sobre la materia.

EVA GARRIDO PEREZ, catedrática de Derecho del Trabajo. Universidad de Cádiz.

Isabel Zurita Martín. Catedrática de Derecho Civil. Universidad de Cádiz Dolores Cervilla Garzón. Catedrática de Derecho Civil. Universidad de Cádiz

Ninguno

☐Ciencias

☐Artes y Humanidades Objetivos, competencias y resultado del aprendizaje:

La asignatura tendrá dos componentes a la hora de analizar la normativa nacional sobre violencia de genero y violencia intrafamiliar: por un lado, la perspectiva laboral y por otro lado la perspectiva civilista.

VIOLENCIA DE GENERO_ANALISIS JURIDICO-LABORAL_OBJETIVOS:

1. Reconocimiento, análisis y aplicar la normativa española que recoge los distintos mecanismos de prevención y defensa antes situaciones de violencia de género, con especial referencia al contexto laboral.

Conceptos y definiciones utilizadas por las normas

2. Conocer las políticas y medidas de protección y promoción de la igualdad.

3. Identificar mecanismos de control y seguimiento efectivo de las normas garantes y protectoras

VIOLENCIA INTRAFAMILIAR_ ANALISIS CIVILISTA_OBJETIVOS

1. Identificar las medidas civiles previstas en la LO 1/2004 y valorar su adecuación y operatividad.

2. Analizar otras medidas civiles acordadas en el Pacto de Estado en materia de Violencia de Género y otras propuestas en la doctrina o en la sociedad.

3. Relacionar las actuaciones que puedan ser calificadas como violentas en el ámbito de las relaciones familiares y ser capaz de conectarlas con las consecuencias jurídicas previstas en la legislación.

Violencia de Genero y Derecho del Trabajo

1. La contemplación de la violencia de genero desde la normativa laboral: contexto y respuestas

2. La protección del trabajo y de las condiciones laborales de la trabajadora víctima de violencia de género 3. Sistema de Seguridad Social y mecanismos prestacionales para las victimas de violencia de género Violencia intrafamiliar y Derecho civil

1. Medidas civiles en materia de violencia de género

2. Consecuencias civiles del ejercicio inadecuado de la patria potestad

(12)

3. La trascendencia civil de las distintas formas de violencia contra las personas mayores y con discapacidad BIBLIOGRAFÍA

- Moreno Gene, J. (2020) Medidas laborales y de protección social de la trabajadora víctima de violencia de género. Valencia, Tirant lo Blanch

- García Testal, E. (2014). Derechos de las trabajadoras víctimas de la violencia de género. Valencia, Tirant lo Blanch.

- Sobrino González, G.Mª (2013). La protección laboral de la violencia de género: déficits y ventajas.

Valencia, Tirant lo Blanch.

- Giménez Costa, A. (2020) Las respuestas del derecho ante l violencia de género desde un enfoque multidisciplinar. Madrid, Aranzadi

- Cruz, A. & Klinger, S. (2011). Gender-based violence in the world of work: Overview and selected annotated bibliography (Working Paper 3). Genève, Suiza: International Labour Office . Extraído de https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---dgreports/---

gender/documents/publication/wcms_155763.pdf.

- Pillinger, J. (2017). Violence and harassment against women and men in the world of work: Trade union perspectives and action. Genève, Suiza: International Labour Organization. Extraído de http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_dialogue/---

actrav/documents/publication/wcms_546645.pdf.

- Impacto de genero y Covid-19 (2020) Instituto de la Mujer. Ministerio de igualdad.

https://www.inmujer.gob.es/diseno/novedades/IMPACTO_DE_GENERO_DEL_COVID_19_(uv).pdf

- Mujer, violencia y derecho coord. por María Dolores Cervilla Garzón, Francisca Fuentes Rodríguez Universidad de Cádiz, Servicio de Publicaciones, 2006. ISBN 978-84-9828-057-9

- Violencia de género y pacto de estado: la huida hacia adelante de una norma agotada (LO 1/2004), Nieves Sanz Mulas, Tirant lo Blanch, 2019. ISBN 9788491909996

- El interés superior del menor y las medidas civiles a adoptar en supuestos de violencia de género, Virginia Múrtula Lafuente, Dykinson, 2016. ISBN 978-84-9085-973-5

- Violencia en el ámbito familiar y colectivos especialmente vulnerables: menores y adultos mayores, Ascensión Rodríguez Fernández, Tesis doctoral dirigida por Ana María Pérez Vallejo (dir. tes.). Universidad de Almería (2019).

- Protección civil y penal de los menores y de las personas mayores vulnerables en España, dir. por Cobacho Martínez/Legaz Cervantes, Aranzadi, 2018.

 CRÉDITOS TEÓRICOS: 1

 Colectivas:

 Individuales:

 Otros:

Módulo Materia/Asignatura Profesor Nº

ECTS Nº ECTS

Fecha

inicio Fecha fin Horarios

(13)

presen ciales

virtual es

III Asignatura 5.

Normativa nacional sobre la materia

Eva Garrido / Isabel Zurita/

Dolores Cervilla

1,5 02/02/22 09/02/22 17,00 a 21,00

La asignatura se evaluará a través de trabajos desarrollados por los alumnos y un examen final tipo test o preguntas cortas

Observaciones:

En Cadiz a 2 de junio de 2021

m) Gestión académica y administrativa de:

n) Gestión de su participación como estudiante en prácticas y actividades formativas nacionales o internacionales en instituciones, empresas, organismos o en otros centros.

o) Utilización de servicios universitarios como obtención del carné universitario, bibliotecas, actividades deportivas u otros.

(14)

Destinat ario

Servicio de Ordenación Académica

Módulo:

Marco normativo de la Violencia de Género y Violencia Intrafamiliar

Asignatura 6.

Normativa autonómica sobre la materia

M. Luisa Pérez Guerrero, Emilia Castellano Burguillo

Ninguno

☒Presencial ☐Semipresencial ☒Virtual

☐Ciencias

Conocer el desarrollo normativo a nivel de cada Comunidad Autónoma, los aspectos más destacables de cada una de ellas

Contenidos y bibliografía ANDALUCÍA

Ley de medidas de prevención y protección integral contra la violencia de género ARAGÓN

Ley de Prevención y Protección Integral a las Mujeres Víctimas de Violencia Ley por la que se crea el Instituto Aragonés de la Mujer

Regulación de los servicios de asesoramiento y orientación jurídicos gratuitos CANARIAS

Ley de Prevención y Protección Integral de las Mujeres contra la Violencia de Género CANTABRIA

Ley Integral para la Prevención de la Violencia Contra las Mujeres CASTILLA-LA MANCHA

Ley para una Sociedad Libre de Violencia de Género en Castilla-La Mancha CASTILLA Y LEÓN

Ley contra la violencia de género en Castilla y León CATALUÑA

Ley del derecho de las mujeres a erradicar la violencia machista COMUNIDAD DE MADRID

Ley integral contra la violencia de género de la Comunidad de Madrid

COMUNIDAD FORAL DE NAVARRA

Ley Foral para actuar contra la violencia hacia las mujeres COMUNIDAD VALENCIANA

(15)

Ley integral contra la violencia sobre la mujer ámbito de la Comunitat Valenciana

EXTREMADURA

Ley de Igualdad entre mujeres y hombres y contra la violencia de género

GALICIA

Ley gallega para la prevención y el tratamiento integral de la violencia de género

ILLES BALEARS

Ley de igualdad de mujeres y hombres

LA RIOJA

Ley de prevención, protección y coordinación institucional en materia de violencia

PAÍS VASCO

Ley para la Igualdad de Mujeres y Hombres

PRINCIPADO DE ASTURIAS

Ley para la igualdad de mujeres y hombres y erradicación de la violencia de género

REGIÓN DE MURCIA

Ley para la Igualdad entre Mujeres y Hombres y de Protección contra la Violencia de Género

☒Clases Teóricas: 3,75 ☐Clases Prácticas: 3,75

 Colectivas:

 Individuales:

☐Realización de Actividades Académicas Dirigidas:

 Con presencia del profesor:

 Otros:

Nº ECTS

virtuales Fecha inicio Fecha fin Horarios

III Asignatura 6.

Normativa

M. Luisa Pérez/

Emilia Castellano

1 11/02/22 16/02/22 17,00 a 21,00

(16)

autonómica sobre la materia

Observaciones:

En HUELVA, a 2 de JUNIO de 2021.

p) Gestión académica y administrativa de:

q) Gestión de su participación como estudiante en prácticas y actividades formativas nacionales o internacionales en instituciones, empresas, organismos o en otros centros.

r) Utilización de servicios universitarios como obtención del carné universitario, bibliotecas, actividades deportivas u otros.