CAMPAMENTOS DE VERANO
¿Por qué interesa que su hijo estudie el español?
Los especialistas coinciden en la importancia de que los niños aprendan idiomas desde pequeños. El aprendizaje de idiomas extranjeros sirve de entrenamiento mental, ayuda a ejercitar la memoria y puede contribuir a mejorar la atención.
Es más, en el mundo globalizado en el que vivimos, el conocimiento de otros idiomas ayuda a comprender otras culturas, a respetar a los demás y a enfrentarse mejor a la vida.
¿Por qué elegir el español para su hijo?
El español es la segunda lengua materna del mundo por número de hablantes, tras el chino mandarín, y el segundo idioma de comunicación internacional. Es la lengua oficial de 21 países. Se calcula que lo hablan unos 560 millones de personas en el mundo, ya sea como lengua nativa, segunda o extranjera. La comunidad hispanohablante está creciendo a pasos agigantados; se prevé que en el 2050 habrá 754 millones de personas con distinto grado de dominio de la lengua. Estados Unidos será el segundo país hispanohablante del mundo, después de México.
Porque abre puertas en el ámbito laboral y en el comercio internacional.
Mercados con un creciente poder adquisitivo como Latinoamérica convierten al español en una cotizada herramienta. El español es pues una inversión de futuro para su hijo.
Porque la cultura hispana tiene un gran impacto mundial sobre la arquitectura, el arte o la literatura. El libro más traducido tras la Biblia es el Quijote. Con el español le brinda a su hijo posibilidades de enriquecimiento cultural.
Porque es divertido y fácil. Permite disfrutar de una cultura llena de vida. Es fonético cien por cien, se pronuncia como se lee.
Gráfico 1. Estimación del número de hablantes de español en 2050 y 2100 (en millones de hablantes)
¿QUIÉNES SOMOS?
Instituto Cervantes de Roma
El Instituto Cervantes es una institución pública creada por España en 1991.
Es la única red mundial para promover universalmente la enseñanza, el estudio y el uso del español y contribuir a la difusión de las culturas hispánicas en el exterior.
En sus actividades, el Instituto Cervantes atiende fundamentalmente al patrimonio lingüístico y cultural que es común a los países y pueblos de la comunidad hispanohablante.
Está presente en 87 centros distribuidos en 44 países por los cinco continentes.
El profesorado está altamente cualificado y especializado en ELE.
¿Por qué elegir el Instituto Cervantes?
Porque posee una larga experiencia en la enseñanza de español como lengua extranjera para niños y en la organización de talleres didácticos y lúdicos para la práctica del español en todas sus sedes del mundo.
Porque posee una variedad de recursos y materiales didácticos y un curso de español en línea especialmente diseñado para niños ¡Hola, amigos!, cuyos materiales pueden emplearse como un curso completo o como un repositorio de actividades accesibles de forma independiente.
Porque nuestros profesores que trabajan con niños están formados en este ámbito, poseen una amplia experiencia docente en educación infantil y están altamente motivados.
Porque nuestros profesores imparten una enseñanza centrada en el alumno en un ambiente positivo, creativo y lúdico.
Porque gran parte de las actividades están basadas en el enfoque comunicativo y se centran en la comunicación real (escrita u oral) en la que se practica la lengua mediante situaciones reales.
Porque gran parte de las actividades están basadas en el enfoque comunicativo y se centran en la comunicación real (escrita u oral) en la que se practica la lengua mediante situaciones reales.
Porque los contenidos del programa se adaptan a las necesidades educativas generales: desarrollar las capacidades comunicativas, motoras, sociales y afectivas.
Enfoque metodológico
Partimos del concepto de lengua como un instrumento de comunicación que nos sirve para entendernos y comunicarnos, y con ello, para expresarnos y para apropiarnos de la realidad que nos rodea. Como decía el lingüista rumano Eugen Coseriu: “Una lengua sirve como puerta de entrada hacia otra cultura, otra tradición, otra historia, otra forma de ser… Conocer una lengua significa entrar en otro mundo”.
En los cursos de ELE del IC Roma, los niños aprenden no sólo las herramientas lingüísticas básicas de un nuevo idioma, sino también los hábitos y las actitudes que desarrollarán y configurarán su conciencia intercultural. Asimismo, se tiene en cuenta que los niños progresan en el estudio con un ritmo y secuencialidad específicos, ya que precisan de dinámicas proactivas y retroalimentación continua. Por eso mismo nuestros profesores hacen que el aula de ELE sea un lugar con un ambiente rico en estímulos significativos que implican actividades de comunicación e interacción, en las cuales se tienen presentes experiencias y retos lingüísticos específicos de los niños (léxico, lectoescritura, contenidos culturales).
¿CUÁL ES NUESTRA PROPUESTA?
A partir de julio, una vez finalizada la escuela, el Instituto Cervantes organiza un Campamento de verano de inmersión lingüística en español.
Los niños se sumergirán desde el primer momento en la lengua española realizando una serie de actividades.
El Campamento está organizado por semanas, de lunes a viernes, de 9 a 16 horas.
DONDE:
-Istituto Maria Consolatrice – Casal Bertone (todas las edades)
-Istituto Maria Mazzarello – Tuscolana (niños de 6 a 9 años y de 9 a 12 años) -Liceo Bonifacio VIII – Anagni (niños de 6 a 9 años y de 9 a 12 años)
EDADES:
-De 6 a 9 años -De 9 a 12 años -De 12 a 15 años
Mínimo 10 alumnos, máximo 15 alumnos
Cada grupo tendrá un profesor y un personal de apoyo DURACIÓN Y HORARIO:
30 horas semanales, de 9 a 16 horas PRECIO:
1 semana: 195 euros por niño 2 semanas: 10% de descuento
MATERIALES:
-Dossier de materiales físicos y materiales digitales / audiovisuales (proporcionado por el Instituto Cervantes)
--Papel, pinturas, tijeras, etc (lo llevan los niños)
-Ingredientes para elaboración de comida fría (lo llevan los niños)
Cada grupo de 10 alumnos el IC concederá una beca a la escuela para un niño.
PROGRAMA (Ejemplo) Niños 6 a 9 años
*Cada grupo tendrá un programa personalizado en base a la edad.
Lunes
Mi mundo y yo
Martes
Mi cumpleaños
Miércoles Mi casa
Jueves
Chef por un día
Viernes Mis gustos
09:00 Bienvenida Bienvenida Bienvenida Bienvenida Bienvenida
Juegos de improvisación Juegos de improvisación Juegos de improvisación Juegos de improvisación Juegos de improvisación (introducción léxico y (introducción léxico y (introducción léxico y (introducción léxico y (introducción léxico y
tema del día) tema del día) tema del día) tema del día) tema del día)
9:30 Clase: entrega material Clase: entrega material Clase: entrega material Clase: entrega material Clase: entrega material
de trabajo de trabajo de trabajo de trabajo de trabajo
10:45 Almuerzo Almuerzo Almuerzo Almuerzo Almuerzo
11:00 Recreo y juegos al aire libre/baile
Clase: manualidades, Creación de un mural
Recreo y juegos al aire libre/maquillaje
Clase: manualidades Hacer una piñata
Recreo y juegos al aire libre/teatro
Clase: manualidades Construir una casa
Recreo y juegos al aire libre/deporte
Clase: manualidades Menú: Comida fría
Recreo y juegos al aire libre/juegos
tradicionales
Clase: manualidades Cuadro de Miró 11:30
12:30 Comida Comida Comida Comida Comida
14:00 Cine Música y canciones Cine Música y canciones Cine
15:00 Resumen del día Resumen del día Resumen del día Resumen del día Resumen del día 15:45 Recogida de la clase Recogida de la clase Recogida de la clase Recogida de la clase Recogida de la clase 16:00 Cierre y salida Cierre y salida Cierre y salida Cierre y salida Cierre y salida
