1S2015EXAFINAL DE RECUPERACIÓN DE PSICOLOGÍA VERSIÓN CERO (0) 1
ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL
NIVELACION DE CARRERA 1S-2015
VERSIÓN DEL EXAMEN 0 (CERO)
EXAMEN FINAL DEE RECUPERACIÓN DE PSICOLOGIA -CARRERA DE TURISMO
Fecha: 24 de Septiembre del 2015
Paralelo:
DECLARACION DE HONOR
Yo,________________________________________________ ,al firmar este compromiso, reconozco que
el presente examen está diseñado para ser resuelto de manera individual, que sólo puedo comunicarme
con la persona responsable de la recepción del examen; y, cualquier instrumento de comunicación que
hubiera traído, debo apagarlo y depositarlo en la parte anterior del aula, junto con algún otro material que
se encuentre acompañándolo. No debo además, consultar libros, notas ni apuntes adicionales a las que se
entreguen en esta evaluación. Los temas debo desarrollarlos de manera ordenada.
Firmo al pie del presente compromiso, como constancia de haber leído y aceptar la declaración anterior.
Firma
NO ABRIR ESTA PRUEBA HASTA QUE SE LO AUTORICEN
Este examen consta de ____ preguntas de opción múltiple, de las cuales sólo una es la correcta.
Seleccione la respuesta CORRECTA para cada pregunta e indique su elección en la hoja de respuesta
provista.
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De acuerdo al desarrollo del pensamiento e ideología de las edades Antigua, Media, Moderna y Contemporánea. Establezca una relación de nexo de palabras claves, con las respuestas. Marque la respuesta correcta1. Palabra clave: Innatismo A. Aristóteles
B. Platón C. Sócrates D. David Hume
E. Santo Thomas de Aquino 2. Palabra clave: Racionalismo
A. Aristóteles B. Platón C. Sócrates D. David Hume E. René Descarter
3. Palabra clave: Empirismo A. Aristóteles
B. Platón C. Sócrates D. San Agustin
E. Santo Thomas de Aquino 4. Palabra clave: René Descarter
A. Teoría del alma B. Virtudes C. Duda Metódica
D. Verdad revelada por Dios 5. Palabra clave: Peripatéticos
A. Arístóteles B. Platón C. Descarter D. Comte
6. Palabra clave: cogito ergo sum A. Alma-cuerpo
B. Sólo sé que nada se. C. Monoteísmo. D. Politeísmo.
E. Pienso luego existo.
Término excluido. A continuación marque el término que no corresponde al enunciado planteado: 7. El Pensamiento Aristotélico fundamentó sus teorías en:
a) Metafísica b) Ideas cognoscibles c) Política
d) Virtudes e) Ética
8. El oscurantismo, fue una época caracteriza por: A.
Oposición al conocimiento
B. Progreso
C. Dominio de saberes D. Dualismo
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9. El racionalismo cartesiano se caracteriza por:A. Duda Metódica
B. Alma sustancia inextensa -pensante C. Mundo visible y Mundo inteligible D. Res cogitans se
E. Cuerpo sustancia extensa y no pensante
Analice la tabla adjunta, correlacione cada término con las preguntas solicitadas, marca la respuesta correcta:
10. Con que corriente psicológica se asocian los literales A-H-E a) El Psicoanálisis
b) Terapia Psicoanalítica c) Escuela Estructuralista d) Corriente Conductista e) Desarrollo psicosexual
11. Qué exponente de las teorías psicológicas, se asocian con los literales E-J-N : a) Jung
b) Freud c) Charcot d) Hume
12. Método tradicional utilizado por Freud, para tratar a pacientes con histeria o neurosis. a) G
b) D c) O d) M
13. Tipología de la personalidad según C.G.Jung a) L-P
b) E, A c) F- B
14. Freud, lo reconoció como el complejo desarrollado por el niño que se enamora de su madre a) L
b) P c) B d) F
A Súper yo G hipnosis N Inconsciente
personal
B extrovertido H ello
O
Asociación libre
C libido I preconsciente P Electra
C consciente J Inconsciente
Colectivo
Q inconsciente
D Terapia de
charlas
K pulsión R thanatos
E Yo L Edipo S Sueños
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15.Energía de la pulsión, energía de las pulsiones sexuales, dirige las conductas sexuales.
a) M b) E c) H d) A e) C
16.
Energía productiva y vital de todo ser humano, los llamó instintos de vida y muerte
a) S-Mb) M-R c) L-P d) C-S
17. Método utilizado por Freud con sus pacientes , en sus sesiones de tratamiento de la neurosis: a) D
b) O c) J d) P
Observe detenidamente la imagen, y de acuerdo a las preguntas solicitadas marque la respuesta correcta
18. Después del condicionamiento, que clase de estímulo representa el sonido para el perro: a) Sin estímulo
b) EC c) EI d) EN
19. ¿Qué tipo de respuesta se obtiene antes del condicionamiento al introducir el estímulo sonido a) RI
b) RC c) ladrido d) Sin respuesta
20. Durante el condicionamiento, que clase de estímulo representa el sonido para el perro a) Estimulo incondicionado
b) Estimulo neutro c) Estímulo condicionado
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21. Si, durante el proceso de condicionamiento, introducimos el sonido, más la comida, que tipo de respuestaobtendremos del perro. a) Sin respuesta
b) Respuesta incondicionada c) Respuesta Condicionada d) Ladrido
22. Antes del condicionamiento, que clase de estímulo representa la comida para el gato: a) Estímulo neutro
b) Sin estímulo
c) Estímulo condicionado d) Estímulo Incondicionado
Lea los enunciados de la tabla adjunta, y responda en la hoja de respuesta. Letra (A) si es verdadero y letra (B) si es falso:
ENUNCIADOS (A) Verdadero
(B) Falso 23. Ausbel propuso su teoría basado en los aprendizajes
significativos
A 24. Watson demuestró su teoría con el experimento del “Del bebé y
la rata”
A
25. Para I. Pavlov, él estímulo es toda señal interna o externa capaz de producir una reacción en un organismo o célula
A
26. Skiner: Recompenza, reforzador, extinción, castigo A
A continuación encontrará una tabla que muestra las principales teorías Psicológicas. Establezca una relación entre las colu mna s A, B y C. Mar que la resp uest a corr ecta según corresponda a cada pregunta realizada a continuación:
27. Cual fue el principal exponente de la Teoría de la Gestalt a) i
b) ii c) iii d) iv e) v
28. Que enunciado teórico le corresponde a la teoría Funcionalista a) A
b) B c) C d) D e) E
COLUMNA A COLUMNA B COLUMNA C
TEORÍAS EXPONENTES ENUNCIADO TEÓRICO
I Estructuralismo i Emilie Durkheim A Etapas de Desarrollo Psicosexual,
II Funcionalismo ii C.Gustav Jung B
La sociedad forma al individuo, y este se comporta según las circunstancia, situación y entorno en que se
encuentre.
III Conductismo iii Max Wertheimer C sensación, percepción, sentimientos, actos voluntarios
IV Gestal iv Wilhem Wund D
Asociación estímulo respuesta mediante condicionamiento
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29. Teoría Estructuralista, la relación esa) i con A b) iii con B c) iv con C d) i con E e) v con D 30. Teoría Conductista, la relación es :
a) iii con C b) ii con B c) iv con E d) i con A e) v con D
Observe las imágenes que se encuentran continuación, marque la respuesta correcta según corresponda a las Leyes de la Gestal:
31. IMAGEN A 32. IMAGEN B 33. IMAGEN C
a) Principio de simetría a) Principio de la continuidad
a) Principio de simplicidad b) Principio de la semejanza b) Principio de
Equivalencia
b) Principio de Igualdad c) Principio relación fondo y
figura
c) Ley de la experiencia c) Principio de dirección común
d) Movimiento y forma aparente d) Principio de secuencia
d) Principio de cerramiento
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34. IMAGEN D 35. IMAGEN E 36. IMAGEN F
a) Principio de simetría a) Principio de la continuidad
a) Principio de simplicidad b) Movimiento y forma aparente b) Principio de
Equivalencia
b) Principio de Igualdad c) Principio relación fondo y
figura
c) Ley de la experiencia c) Principio de simetría d) Principio de la semejanza d) Principio de
cerramiento
d) Principio de cerramiento
37. Para el autor Pavlov, existían dos tipos de reflejos aplicado al experimento del perro y la campana. Estos reflejos los llamó
a) Reflejos de la Ley del efecto
b) Reflejos de refuerzo Positivo y Negativo c) Reflejo del condicionamiento operante d) Reflejos innatos y reflejos condicionados
38. Mecanismo de defensa que consiste en rechazar y mantener alejados de la consciencia elementos dolorosos o inaceptables para que el YO, pueda sobrellevar la carga de la presión
A. Represión B. Condensación C. Desplazamiento D. Proyección
39. Mecanismo de defensa que consiste en trasladar un sentimiento hacia otra persona u objeto que se parezca de alguna manera al mismo individuo y le permite disminuir la ansiedad.
A. Represión B. Condensación C. Desplazamiento D. Proyección
40. Mecanismo de defensa que consiste en la expresión opuesta a la del deseo que el sujeto tiene pero evita, por motivos de censura. El sujeto anticipa censura moran a causa de la expresión de su deseo. Ejemplo la temeridad que cubre la timidez y la inferioridad
A. Formación de una reacción B. Externalización
C. Inhibición D. Disociación
