Prueba de ensayo de SIMCE 8º año Comprensión de la
Sociedad
Lee atentamente cada pregunta. Recuerda que solo una es la
respuesta correcta.
1.- La línea trazada sobre la esfera corresponde a:
a. Ecuador terrestre
b. Un paralelo
c. Separación latitudinal
d. Ninguna de las anteriores
2.- Soy una buena esposa y madre. Nací en Lyon, Francia, en 1760 y siempre he sido una modesta campesina. La Revolución Francesa nos trajo algo de penurias y pobreza. Pero aunque l harina sigue cara, continúo amasando y cocinando el pan para mi familia. El relato de esta mujer se encuentra asociado a diversos hechos históricos. ¿Cuál de las secuencias lo describen mejor?
a. Hecho social, político, demográfico
b. Hecho privado, político, económico
c. Hecho revolucionario, demográfico, social
d. Hecho militar, público, económico
3.-La localización de un punto con respecto de la línea del Ecuador recibe el nombre de
a. Ubicación geográfica
b. Latitud
c. Posición terrestre relativa
d. Longitud
e. Todas ellas
Lee atentamente el siguiente texto para responder las preguntas 4 y 5
“Desde el comienzo, una pequeña clase alta de criollos y españoles ocupó su lugar a la cabeza de esta aislada colonia agraria. En las primeras décadas, los conquistadores y sus seguidores se destacaron como grupo dominante gracias a su origen europeo y al poder que detentaban. Posteriormente, en la medida en que se consolidaron las grandes
propiedades, la línea divisoria entre esta clase terrateniente dominante y todas las demás se hizo mucho más marcada”
Fuente Historia de Chile 1808-1994. Simón Collier y William F. Sater Cambridge University Press, Madrid, 1999. Pág. 28
4.- En relación al texto anterior, ¿qué tipo de sociedad caracterizaba a Chile durante los siglos coloniales?
a. Una sociedad de españoles y criollos.
b. Una sociedad ordenada según la riqueza
d. Una sociedad estamental
5.- ¿Qué aspectos parecen más importantes en la conformación de una élite hispana y criolla durante los siglos coloniales?
a. La excesiva concentración de las tierras en manos de la clase dirigente
b. La condición de europeos, o sea, la de funcionario real
c. La situación de subordinación de otros grupos sociales
d. L condición de colonos agrícolas en estos nuevos territorios de la colonia hispana
6. La latitud se relaciona con:
I. Los paralelos
II. La ubicación planetaria
III. Los meridianos
IV. Distancia y dirección respecto del ecuador
a. Sólo I
b. I y II
c. II y IV
d. I y IV
e. II; III y IV
7. Podemos afirmar que una definición correcta y precisa de la Tierra indica que esta es
a. Un astro del Sistema Solar
b. Una estrella ubicada al interior de la vía láctea
c. Una galaxia pequeña dentro del sistema Solar
d. El planeta central de la vía láctea
8.- Una de las características de la Tierra es su movimiento de rotación, este consiste en que:
a. La tierra se traslada de un lugar al interior del Sistema solar
b. El movimiento de la Tierra dependen de las estaciones del año c. La Tierra gira sobre sí misma
d. La Tierra desarrolla movimientos permanentes de acercamiento al Sol 9. La traslación es otro movimiento característico de la Tierra. Este consiste en que:
a. La Tierra se desplaza hacia el centro de la Vía Láctea, describiendo una órbita circular
b. En el invierno la Tierra se sale del área del Sistema Solar, formando una órbita elíptica
c. Dentro del día, y a ciertas horas, la Tierra se acerca al Sol
d. La Tierra da vueltas alrededor de Sol, describiendo una órbita elíptica
10.- Existen en nuestro planeta las llamadas franjas climáticas terrestres, las que pueden ser cálidas, templadas o frías. Dichas franjas surgen porque:
b. El calor no se distribuye de manera igual en todo el planeta c. Los polos influyen en el clima de cada región
d. En ocasiones los movimientos de rotación y traslación causan desequilibrios climáticos
11.- La principal consecuencia del movimiento de traslación es:
a. La secuencia del día y la noche
b. La secuencia de las estaciones del año
c. El efecto de Coriolis
d. Los husos horarios
12.- La forma de la Tierra se relaciona con
a. La posición del planeta en el Sistema Solar
b. El movimiento de traslación
c. El movimiento de rotación
d. ambos movimientos: rotación y traslación
13.- Imagina que por un accidente cósmico (por ejemplo, el impacto de nuestro planeta con un cometa) se termina el movimiento de rotación en la Tierra.
Explica dos consecuencias directas que este accidente provocaría en el desarrollo de tu vida cotidiana ……… ……… ……… ……… ……… ………. 14.- Sobre la esfera adjunta, achura (sombree) el hemisferio Nor-Oriental
15.- El número de un meridiano indica:
a. Su posición planetaria
b. Su distancia respecto del meridiano de origen
c. La distancia respecto del Ecuador terrestre
16.- “ Distancia medida en grados, en minutos y segundos desde cualquier punto de la Tierra al paralelo 0ª”
La definición corresponde al concepto de:
a. Distancia meridional
b. Longitud
c. Extensión Ecuatorial
d. Latitud
17.- Cada punto de la superficie se ubica en la intersección de un paralelo y un meridiano.
El conjunto de paralelos y meridianos se denomina
a. Cartografía
b. Ubicación geográfica
c. Red cartográfica
d. Conjunto Meridional
18.- Sobre la esfera traza con lápiz rojo un paralelo y con lápiz azul, un meridiano N
S 19.- La longitud nos permite calcular:
I. Distancia
II. Altitud
III. Cercanía al Ecuador
IV. Diferencias horarias
a. Sólo I
b. Sólo IV
c. I y II
d. I; II y IV
20.- “Es una representación plana de algún lugar de la superficie terrestre reducida a escala y que nos entrega información sobre él”
a. Globo terráqueo
b. Plano
c. Mapa
d. Planisferio
21.- “Es aquél donde se señalan, por ejemplo, límites territoriales, regiones, divisiones administrativas”. Se refiere a un mapa
a. Económico
b. Físico
c. Hidrográfico
d. Político
22.- En un mapa físico los lugares de mediana altitud se representan de color
a. Amarillo
b. Verde
c. Café
d. Rojo
23.- A la relación entre los centímetros del papel y los metros o kilómetros De la realidad, llamamos
a. Proyección
b. Planimetría
c. Escala
d. Simbología
24.- La órbita terrestre en torno al Sol no es circular, sino elíptica.
Por ello, la distancia de la Tierra al Sol varía más o menos en 5 millones de Km. En el mes de Julio se encuentra más lejana. Ello corresponde a:
a. Afelio
b. Disfelio
c. Perihelio
d. Acelio
25.- Observa detenidamente el dibujo del relieve
……… ……… ……… b. ¿Qué unidades de relieve se representan en el dibujo?
……… ………. 26 - Observa detenidamente los climogramas. Respecto de la temperatura y la pluviosidad, ¿cómo son los veranos en cada una de estas ciudades?
……… ……… ……… ¿Tienen relación la temperatura de cada ciudad con su ubicación geográfica? ¿Por qué? ……… ……… ……… ……….
