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Enfoque Psicoanalítico Semestre

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Academic year: 2021

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UNIVERSIDAD MARIANA

FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

ESTRUCTRUCTURA MICROCURRICULO

1. DATOS GENERALES DEL CURSO

Facultad Humanidades y ciencias sociales

Programa Psicología

Área Disciplinar

Componente Enfoques y procesos psicológicos

Macrocompetencia Analizar e interpretar el saber psicológico acumulado y desarrollar procesos investigativos.

Curso Enfoque Psicoanalítico

Semestre Tercero

Periodo Académico A-2016

No. de Créditos 3

Perfil del docente Psicólogo con estudios y/o experiencia reciente en psicología clínica con enfoque psicoanalítico

Nombre del profesor Esteban Ruiz Moreno

2. DESCRIPCIÒN Y JUSTIFICACION DEL CURSO (Por qué y para qué se ofrece este curso)

La contribución fundamental del presente curso a la formación profesional del psicólogo apunta a identificar el valor de los aportes que realiza el psicoanálisis para la conceptualización moderna de la subjetividad, lo cual permite el abordaje de los diversos problemas con los que se encuentra un psicólogo en su práctica, tanto clínica, como en otros campos. De manera que se sitúa la reciprocidad existente entre la teoría y la práctica, sosteniéndose en unos fundamentos éticos precisos.

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 Identificar los temas y ejes fundamentales de la obra freudiana y de algunos autores posteriores para lograr una articulación del origen del psicoanálisis con sus desarrollos contemporáneos.

 Aplicar la teoría aprendida para la argumentación de diferentes situaciones con criterios de ejercicios académicos y bajo principios éticos.

 Desplegar un espíritu crítico y propositivo para lectura de las problemáticas propias de la realidad social, desde una perspectiva clínica e investigativa.

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5. CONTENIDOS, METODOS Y ESTRATEGIAS

APRENDIZAJES Y SABERES

(Temas y Subtemas) PRÁCTICAS

TIEMPO EN HORAS

POR TEMA

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE TÉCNICAS ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN

HTP HTI Unidad 1: Nacimiento del psicoanálisis. Historia de una

praxis 1 1 Conversatorio Aprendizaje por

indagación Ninguna

¿Qué es psicoanálisis? 2 1 Conversatorio/Viñeta clínica Aprendizaje por

indagación

Reseña analítica Evaluación escrita El encuentro del Freud médico con la histeria. 2 2 Conversatorio/Viñeta clínica/Socialización grupal Aprendizaje por

indagación

Taller participativo Evaluación escrita Freud contra sí mismo: de la hipnosis a la asociación libre y

de la seducción al trauma. Sexualidad y realidad psíquica. 4 2 Conversatorio Aprendizaje por

indagación

Reseña analítica Evaluación escrita

El descubrimiento freudiano: el inconsciente. 2 2 Conversatorio Aprendizaje por

indagación Reseña analítica 1ª. Tópica del aparato psíquico: Inconsciente. Preconsciente.

Consciente. 2 1 Conversatorio Aprendizaje por

indagación Ninguna

La represión como piedra angular del psicoanálisis. 3 1 Conversatorio/Viñeta clínica Aprendizaje por

indagación

Reseña analítica Evaluación escrita Primera teoría de las pulsiones, formaciones del inconsciente

y la teoría del significante 1 2 Conversatorio/Socialización grupal Aprendizaje por

indagación Taller participativo Construcción de una teoría para la sexualidad: sexualidad

humana y perversión 2 2 Conversatorio/Socialización grupal Aprendizaje por

indagación

Taller participativo Evaluación escrita

Complejo de Edipo y complejo de castración 4 1 Conversatorio Aprendizaje por

indagación Evaluación escrita

Primera Valoración (Primer corte académico)

Unidad 2: Reformulaciones freudianas

El caso Dora y la transferencia 2 Conversatorio/Viñeta clínica Aprendizaje por

indagación Evaluación escrita

Más allá del síntoma histérico: las estructuras freudianas 2 Conversatorio/Viñeta clínica Aprendizaje por

indagación Ninguna

El encuentro de Freud con el síntoma obsesivo 2 Conversatorio/Viñeta clínica Aprendizaje por

indagación Evaluación escrita

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La metapsicología como ruptura epistemológica 1 2 Conversatorio Aprendizaje por

indagación

Reseña analítica Evaluación escrita Más allá del principio del Placer: hacia una nueva teoría de

las pulsiones: la pulsión de muerte. Una vía para el goce 2 1 Conversatorio Aprendizaje por

indagación Evaluación escrita

Las dos caras ocultas del síntoma 2 1 Conversatorio/Viñeta clínica Aprendizaje por

indagación

Evaluación escrita Taller participativo

2ª. Tópica del aparto psíquico: Ello. Superyó. Yo 2 1 Conversatorio/Socialización grupal Aprendizaje por

indagación Evaluación escrita

Unidad 3: Jacques Lacan. El retorno a Freud 1 1 Conversatorio Aprendizaje por

indagación Ninguno

Imaginario, simbólico y real 2 1 Conversatorio Aprendizaje por

indagación

Taller participativo Evaluación escrita

Las paradojas del deseo 2 1 Conversatorio/Viñeta clínica Aprendizaje por

indagación Ninguno

Una nueva construcción en psicoanálisis: Objeto a.

aproximaciones y aporías 2 1 Conversatorio Aprendizaje por

indagación

Taller participativo Evaluación escrita

El goce en psicoanálisis 2 2 Conversatorio/Viñeta clínica/Socialización grupal Aprendizaje por

indagación

Taller participativo Evaluación escrita

¿Qué quiere una mujer? Vs. Lo femenino 2 2 Conversatorio Aprendizaje por

indagación Ninguno

Segunda Valoración (Segundo corte académico)

Unidad 4: Vigencia del psicoanálisis 1 1 Conversatorio Aprendizaje por

indagación Ninguno

¿Por qué el psicoanálisis? 2 1 Conversatorio Aprendizaje por

indagación Reseña analítica El psicoanálisis hoy: encrucijadas entre reduccionismo o

complejidad 2 1 Conversatorio Aprendizaje por

indagación Reseña analítica

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5. CONTENIDOS, METODOS Y ESTRATEGIAS

APRENDIZAJES Y SABERES

(Temas y Subtemas) PRÁCTICAS

TIEMPO EN HORAS

POR TEMA

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE TÉCNICAS ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN HTP HTI

Aportes del psicoanálisis a la interdisciplinariedad 2 1 Conversatorio Aprendizaje por

indagación Ninguno

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6 3 El encuentro del Freud médico

con la histeria. ASSOUN, P. (2010). Introducción a la epistemología freudiana. Buenos Aires: Siglo XXI editores.

RAMÍREZ, C.; LOPERA, J.; ZULUAGA, M.; RAMÍREZ, V.; HENAO, C.; CARMONA, D. (2014) Relaciones psicología-psicoanálisis. Bogotá: San Pablo.

4

Freud contra sí mismo: de la hipnosis a la asociación libre y de la seducción al trauma.

Sexualidad y realidad psíquica.

ASSOUN, P. (2005). Fundamentos del psicoanálisis. Buenos Aires: Prometeo Libros.

ASSOUN, P. (2010). Introducción a la epistemología freudiana. Buenos Aires: Siglo XXI editores.

RAMÍREZ, C.; LOPERA, J.; ZULUAGA, M.; RAMÍREZ, V.; HENAO, C.; CARMONA, D. (2014) Relaciones psicología-psicoanálisis. Bogotá: San Pablo.

5 El descubrimiento freudiano: el inconsciente.

JARAMILLO, J. (2011). El descubrimiento freudiano. En S. De Castro Korgi (ed.). El descubrimiento freudiano (pp. 17–27). Bogotá: Universidad Nacional de Colombia.

Facultad de Ciencias Humanas. Escuela de Estudios en Psicoanálisis y Cultura.

6

1ª. Tópica del aparato psíquico:

Inconsciente. Preconsciente.

Consciente.

FREUD, S. (1995). La represión. Obras Completas. Vol. XIV. Buenos Aires: Amorrortu.

FREUD, S. (1995). Lo inconsciente. Obras Completas. Vol. XIV. Buenos Aires: Amorrortu.

FREUD, S. (1991) 18ª conferencia. La fijación al trauma, lo inconsciente. Obras Completas. Vol. XVI. Buenos Aires: Amorrortu.

7 La represión como piedra angular

del psicoanálisis. FREUD, S. (1995). La represión. Obras Completas. Vol. XIV. Buenos Aires: Amorrortu.

8

Primera teoría de las pulsiones, formaciones del inconsciente y la teoría del significante.

LACAN, J. (1998) El Seminario de Jacques Lacan. Libro 5. Las formaciones del inconsciente. Argentina: Paidós.

LACAN, J. (1980) La instancia de la letra en el inconsciente o la razón desde Freud. En Escritos I. Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores.

9

Construcción de una teoría para la sexualidad: sexualidad humana y perversión

FREUD, S. (1995) Tres ensayos de teoría sexual. Obras Completas. Vol. VII. Buenos Aires: Amorrortu.

Freud, Sigmund. 18ª conferencia. La fijación al trauma, lo inconsciente. Obras Completas, Vol. XVI. Buenos Aires: Amorrortu editores, 1991.

10 Complejo de Edipo y complejo de

castración LACAN, J. (2010) El Seminario de Jacques Lacan. Libro 4. La relación de objeto. Buenos Aires: Paidós.

11 Reformulaciones freudianas FREUD, S. (1995) Fragmento de análisis de un caso de histeria. Obras Completas. Vol. VII. Buenos Aires: Amorrortu.

12 El caso Dora y la transferencia FREUD, S. (1995) Fragmento de análisis de un caso de histeria. Obras Completas. Vol. VII. Buenos Aires: Amorrortu.

13 Más allá del síntoma histérico: las estructuras freudianas

FREUD, S. (1992) Estudios sobre la histeria. Obras Completas. Vol. II. Buenos Aires: Amorrortu.

FREUD, S. (1995) Fragmento de análisis de un caso de histeria. Obras Completas. Vol. VII. Buenos Aires: Amorrortu.

14 El encuentro de Freud con el síntoma obsesivo

FREUD, S. (1993) Las neuropsicosis de defensa (Ensayo de una teoría psicológica de la histeria adquirida, de muchas fobias y representaciones obsesivas, y de ciertas psicosis alucinatorias). Obras Completas. Vol. III. Buenos Aires: Amorrortu.

FREUD, S. (1993) Nuevas puntualizaciones sobre las neuropsicosis de defensa. Obras Completas. Vol. III. Editores Buenos Aires: Amorrortu.

FREUD, S. (1992) A propósito de un caso de neurosis obsesiva. Obras completas. Vol. X. Buenos Aires: Amorrortu.

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______________________________________ ______________________________________

Representante del curso Profesor

Firma y cédula Firma y cédula

15 La metapsicología como ruptura epistemológica

FREUD, S. (1995). La represión. Obras Completas. Vol. XIV. Buenos Aires: Amorrortu.

FREUD, S. (1995). Lo inconsciente. Obras Completas. Vol. XIV. Buenos Aires: Amorrortu.

16

Más allá del principio del Placer:

hacia una nueva teoría de las pulsiones: la pulsión de muerte.

Una vía para el goce

FREUD, S. (1994) Más allá del principio del placer. Obras Completas. Vol. XVIII. Buenos Aires: Amorrortu.

17 Las dos caras ocultas del síntoma

FREUD, S. (1991) 23ª. Conferencia. Los caminos de formación del síntoma. Obras Completas. Vol. XVI. Buenos Aires: Amorrortu.

FREUD, S. (1991) 17ª. Conferencia. El sentido de los síntomas. Obras Completas. Vol. XVI. Buenos Aires: Amorrortu.

RUIZ, E. (2014) Coordenadas del síntoma en la clínica psicoanalítica. Recuperado de http://www.funlam.edu.co/revistas/index.php/poiesis/article/view/1247/1135 18 2ª. Tópica del aparto psíquico:

Ello. Superyó. Yo FREUD, S. (1993) El yo y el ello. Obras Completas. Vol. XIX. Buenos Aires: Amorrortu.

19 Jacques Lacan. El retorno a Freud LACAN, J. (2003) La cosa freudiana o sentido del retorno a Freud en psicoanálisis. Escritos I. Buenos Aires: Siglo XXI.

20 Imaginario, simbólico y real LACAN, J. (2003) Función y campo de la palabra y del lenguaje en psicoanálisis. Escritos I. Ciudad de México: Siglo XXI.

LACAN, J. (2010) La tercera. Intervenciones y Textos 2. Buenos Aires: Manantial.

21 Las paradojas del deseo LACAN, J. (2014) El Seminario de Jacques Lacan. Libro 6. El deseo y su interpretación. Buenos Aires: Paidós.

22

Una nueva construcción en psicoanálisis: Objeto a.

aproximaciones y aporías

LACAN, J. (2006) El Seminario de Jacques Lacan, Libro 10. La angustia. Buenos Aires: Paidós.

23 El goce en psicoanálisis BRAUNSTEIN, N. (1995). Goce. Ciudad de México: Siglo XXI.

24 ¿Qué quiere una mujer? Vs. Lo femenino

LACAN, J. (1981). El Seminario de Jacques Lacan. Libro 20. Aun. Buenos Aires. Paidós.

LACAN, J. (2003) Juventud de Gide o la Letra y el Deseo. Escritos II. Ciudad de México: Siglo XXI.

25 Vigencia del psicoanálisis ROUDINESCO, E. (2000) ¿Por qué el psicoanálisis? Buenos Aires: Paidós.

26 ¿Por qué el psicoanálisis? ROUDINESCO, E. (2000) ¿Por qué el psicoanálisis? Buenos Aires: Paidós.

27

El psicoanálisis hoy: encrucijadas entre reduccionismo y complejidad

HORNSTEIN, L. (2012) Las encrucijadas actuales del psicoanálisis. Subjetividad y vida cotidiana. Buenos Aires: Fondo Económico de Cultura.

28 Aportes del psicoanálisis a la interdisciplinariedad

ROUDINESCO, E. (2000) ¿Por qué el psicoanálisis? Buenos Aires: Paidós.

HORNSTEIN, L. (2012) Las encrucijadas actuales del psicoanálisis. Subjetividad y vida cotidiana. Buenos Aires: Fondo Económico de Cultura.

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