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CLASE 01: INTRODUCCIÓN
● ¿QUÉ CONTIENE ESTA ASIGNATURA?
Esta asignatura no deja de ser el estudio de nuestro idioma. Estamos tan acostumbrados a utilizarlo que ni nos damos cuenta de qué se compone.
Si entras a cursos y haces clic en el nombre de la asignatura, verás que hay varias unidades que conforman lo necesario para hacer el examen.
Sin embargo, si unificamos todo ese contenido en apartados, lo que vamos a estudiar es:
▪ Gramática
▪ Ortografía
▪ Sintaxis
▪ Ortografía
▪ Redacción y comprensión de textos
▪ Semántica
▪ Literatura
● ¿CÓMO PUEDEN SER LOS EXÁMENES?
En cada comunidad autónoma y tipo de examen puede haber variaciones de temario, tipo de pregunta y formato de examen.
Lo común es que se siga uno de estos cuatro patrones:
▪ Teoría
▪ Texto + preguntas
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▪ Preguntas tipo test
▪ Preguntas prácticas y de desarrollo
● EJEMPLOS DE EXÁMENES
Examen todo teórico.
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Examen con texto y preguntas
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Tipo test
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Preguntas prácticas y de desarrollo
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● PREGUNTAS FRECUENTES
Seguro que te han surgido varias dudas al ver los exámenes. Vamos a hacer un listado de las más comunes. Si tienes alguna mente y no está incluida, consúltanos por chat.
— ¿Bajan puntos por las faltas ortográficas?
Sí. Es importante cuidar los detalles. Los examinadores valoran la presentación y quitan puntos por faltas ortográficas. En cada examen hay una normativa diferente.
— ¿Me puedo dejar ejercicios en blanco?
Lo ideal es que no, porque pones en peligro tu nota. Si hay algo que lo ves muy complicado y estás seguro de que no sabes qué poner, entonces vale la pena que no lo hagas.
Si se trata de un examen tipo test y no te has dejado ya muchas respuestas sin contestar, puedes dejar alguna en blanco.
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— ¿Los fallos en las preguntas tipo test restan puntos?
Dependiendo del examen. Hay sitios en los que sí y otros en los que no. Dinos dónde te presentas y te lo confirmaremos.
— ¿Puedo llevar diccionario al examen?
En un principio no está permitido, pero el año pasado dejaron llevarlo en algunas comunidades autónomas, pero es una minoría.
— ¿Tengo que responder en el examen con mis palabras?
Depende del ejercicio que tengas entre manos, tendrás que dar una respuesta más objetiva o subjetiva. Lo ideal es que sí que lo hagas para que la persona que está corrigiendo tu examen pueda valorar tu capacidad para expresarte de manera escrita, pero en ocasiones hay cuestiones que son concretas y solo se pueden contestar de una manera.
Esto pasará con detalles más teóricos o respuestas tipo test, que solo tiene una opción válida.
— ¿En mi examen entra literatura?
Si revisas el temario que te hemos activado y no ves ninguna unidad de este apartado, es porque no. Si tienes dudas, pregúntanos por privado y te comentamos si entra o no y cómo suelen ser las preguntas en tu prueba.
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● EJERCICIOS
— Lee el siguiente texto y haz un listado de las cosas que se podrían preguntar de él.
¿Pueden sufrir?
En una reunión de amigos, me tocó escuchar el discurso de Joaquín Phoenix en la ceremonia de los Oscar. Algunas reacciones fueron inmediatas: “Quería ver Joker, pero este tío me ha quitado las ganas”, “Menuda tontería, dijo otro, todos los mamíferos se destetan, incluidos los humanos”. Me sorprendió la actitud inicial de rechazo ante un hecho cada vez más difundido por los medios: el trato infligido a los animales, no solo en fiestas y rituales basados en su muerte, sino también en las granjas de producción intensiva donde padecen hasta la extenuación antes de ser convertidos en productos de consumo (…)
El comentario del actor oscarizado iba más allá de la mera denuncia informativa.
Al describir en detalle la génesis de la leche que tomamos con el café por las mañanas -el ciclo de inseminación, parto y separación traumática de vacas y terneros-, colocaba a la audiencia ante una incómoda cuestión: el vínculo entre la satisfacción de nuestras necesidades, incluso, deseos y placeres, y el sufrimiento animal (…)
Más allá del impacto sobre el medioambiente, la ética en el trato a los animales o los condicionamientos económicos existe un factor que no puede ser ignorado:
la dimensión cuantitativa de fenómenos como el consumo de carne. Según un informe de Foro Económico Mundial, 1.500 millones de cerdos son sacrificados anualmente. Con los pollos la cifra asciende a 50.000 millones. Mientras que en los últimos 50 años el número de personas en el planeta se ha duplicado, la cantidad de carne que consumimos se ha multiplicado por tres. El problema se agrava.
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Afortunadamente se detectan cambios en las pautas de consumo de los millennials —es un tema intergeneracional— al ser por lo general más receptivos a consideraciones como el impacto medioambiental, el origen de los alimentos o el bienestar animal (…) Urge en este campo una revolución cultural. Un cambio de usos alimentarios, en línea con las inquietudes
del utilitarista Jeremy Bentham, quien hace 200 años se preguntaba: “La cuestión no es ¿pueden razonar?, ni ¿pueden hablar? sino ¿pueden sufrir?”.
EVA BORREGUERO, adaptado de El País, 26 febrero, 2020.
POSIBLES PREGUNTAS DE EXAMEN
▪ ¿Bajan puntos por las faltas?
▪ ¿Puedo dejar ejercicios en blanco?
▪ ¿Los fallos en las preguntas tipo test restan puntos
▪ Di un sinónimo o antónimo de
▪ Busca en el texto todos los adjetivos
▪ Indica el tiempo verbal predominante en el escrito
▪ Indica el tema
▪ Haz un resumen
▪ Da tu opinión
*Aquí tienes unas cuantas. Revisa la clase para poder ver qué se dijo en directo durante la sesión.
