Servicio Al Cliente Y Marketing Relacional-MP83-201901
Item Type info:eu-repo/semantics/report
Authors Silvy D Alessio Myriam Elena; Vargas Palma Carlos Oswaldo;
Muñiz Rothgiesser Ivan
Publisher Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) Rights info:eu-repo/semantics/openAccess; Attribution-
NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States Download date 01/04/2022 05:27:59
Item License http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/
Link to Item http://hdl.handle.net/10757/647381
III. INTRODUCCIÓN
Servicio al Cliente y Marketing Relacional es un curso de especialidad de la Carrera de Marketing, de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del sétimo ciclo, que busca desarrollar las competencias de Ciudadanía y Consumer Insight.
Este curso propone desarrollar herramientas de gestión de servicio al cliente y proporciona a los alumnos un conjunto de conocimientos acerca de la gestión de relaciones de la empresa, con sus clientes y su entorno en general, como fuente de ventajas competitivas. El curso incide en aspectos estratégicos como son el valor del cliente en el tiempo, la diferenciación de clientes, las diferentes relaciones en un ambiente de dominio del servicio, los planes de fidelización, y el uso de nuevas herramientas como Internet y los medios sociales, para la gestión de relaciones y el posicionamiento.
IV. LOGRO (S) DEL CURSO
Al finalizar el curso el estudiante diseña un modelo de gestión de servicio al cliente.
UNIDAD Nº: 1 CARACTERÍSTICAS DE LOS SERVICIOS Y EL SERVICIO COMO PROCESO
LOGRO
Logro : Al finalizar la unidad 1, el estudiante compara formas eficientes de atención al cliente y la influencia del liderazgo en la consecución del logro empresarial.
TEMARIO
SESIÓN 1 (PRESENCIAL) I. INFORMACIÓN GENERAL
CURSO
:
Servicio al Cliente y Marketing RelacionalCÓDIGO
:
MP83CICLO
:
201901CUERPO ACADÉMICO
: Muñiz Rothgiesser, Iván Silvy D'Alessio, Myriam Elena Vargas Palma, Carlos Oswaldo
CRÉDITOS
:
5SEMANAS
:
10HORAS
:
10 H (Teoría) Semanal ÁREA O CARRERA:
Marketing EpeII. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UPC
Misión: Formar líderes íntegros e innovadores con visión global para que transformen el Perú.
Visión: Ser líder en la educación superior por su excelencia académica y su capacidad de innovación.
V. UNIDADES DE APRENDIZAJE
-Presentación del curso, docente.
-Formación de grupos de trabajo -Elección de delegado
-Presentación del aula virtual.
SESIÓN 2 (PRESENCIAL) - Gestión de la calidad del servicio
- Administración de encuentros a través del servicio
SESIÓN 3 (VIRTUAL) -Liderazgo en el servicio -Involucramiento del personal
Actividades de Aprendizaje Discusión
Exposición Participativa
Presentación del docente, del curso y del aula virtual Observación de video
Comentarios sobre casos reales
Evidencia de Aprendizaje
Leer el artículo del siguiente link para comentarlo en clase: htpp://hdl.handle.net/10757/323260 Caso Grupal Práctico 1
(PA 2%)
Foro de Discusión 1
Bibliografía
LOVELOCK, Christopher H.Wirtz, Jochen Service Marketing Boston, Prentice Hall (6588 LOVE S) (Cap 2 y 3)
HORA(S) / SEMANA(S) SEMANAS 1 Y 2
UNIDAD Nº: 2 LIDERAZGO, CALIDAD Y CULTURA DE SERVICIO
LOGRO
Logro : Al finalizar la unidad 2, el estudiante compara formas eficientes de atención al cliente y la influencia del liderazgo en la consecución del logro empresarial.
TEMARIO
SESIÓN 4 (PRESENCIAL) - Gestión por procesos - Cultura de servicios
SESIÓN 5 (VIRTUAL) - Visión de los servicios
- Estándares de la cultura del servicio
SESIÓN 6 (PRESENCIAL) - Gestión del marketing interno - Marketing Interno
- Cliente Interno colaborador - La Comunicación Interna
SESIÓN 7 (VIRTUAL) - Los "momentos de la verdad"
- Manejo de las experiencias de los clientes.
- Las cuatro P's.
Actividades de Aprendizaje:
Presentación del docente, del curso y del aula virtual Videoconferencia
Observación de Video Discusión grupal
Evidencia de Aprendizaje Caso Grupal Práctico 2 Tarea Académica 1
Evaluación de desempeño (Sesiones 2, 3, 4, 5) (ED 25%) Primer Avance del Trabajo Final
Bibliografía
LOVELOCK, Christopher H.Wirtz, Jochen Service Marketing Boston, Prentice Hall (6588 LOVE S)(Cap.4, 6, 8 y 9)
HORA(S) / SEMANA(S) SEMANAS 3 Y 4
UNIDAD Nº: 3 EL CLIENTE INTERNO Y EXTERNO, FIDELIZACIÓN Y MARKETING RELACIONAL
LOGRO
Logro: Al finalizar la unidad 3, el estudiante valora la importancia del cliente interno y externo para el logro de la calidad del servicio integral de una empresa.
TEMARIO
SESION 8 (PRESENCIAL) -Gestión del Marketing Interno -Marketing Interno
- Cliente Interno colaborador - La Comunicación Interna
SESION 9 (VIRTUAL) -Momentos de la verdad
-Manejo de la experiencia de los clientes
SESIÓN 10 (PRESENCIAL)
-Administración de la participación del cliente - El cliente como apoyo al liderazgo
SESIÓN 11 (VIRTUAL) -Características de los clientes -Clientes activos y pasivos -Creación de Valor en Servicios
SESIÓN 12 PRESENCIAL) -Manejo de Relaciones -Valor del cliente -Fidelización de Clientes
SESIÓN 13 (VIRTUAL)
-Manejo y gestión de base de datos
SESIÓN 14 (PRESENCIAL) -Marketing Relacional -Valor del Cliente en el tiempo
SESION 15 (VIRTUAL)
-Estrategias para la creación de relaciones duraderas con los clientes
SESION 16
-Consideraciones Finales -Entrega del Trabajo Final
SESION 17 Exposiciones Finales
Actividades de Aprendizaje
Presentación del docente, y de contenidos del aula virtual 2do. Foro de discusión virtual
Revisión de Material virtual Avance trabajo final Vídeo conferencia Trabajo autónomo
Evidencia de Aprendizaje
Debate en foro sobre tema extraído de Campus (aula virtual) (PA 4%)
Casos Grupales Prácticos 3 y 4 Segundo avance del trabajo final Control de lectura de las sesiones 6, 7,8,9 (CL 25%)
Caso Grupal Práctico 3 Caso Grupal Práctico 4 Trabajo Final
Exposición del Trabajo Final y rueda de preguntas
Bibliografía
LOVELOCK, Christopher H.Wirtz, Jochen
Service Marketing Boston, Prentice Hall (6588 LOVE S)(Cap 12, 13 y 14)
HORA(S) / SEMANA(S) SEMANAS 5,6,7,8,9 Y 10
VI. METODOLOGÍA
El curso se desarrolla a través de sesiones presenciales y online.
En las sesiones presenciales, se desarrolla metodología activa, participativa y aplicativa. Se analizan lecturas y casos reales, los alumnos en grupo y actuando como si fueran una empresa consultora, prepararán el análisis de una empresa de servicios.
En las sesiones online, el alumno estudia materiales de trabajo autónomo (MTA), en base a ello participa en foros evaluados y resuelve casos según lo programado para cada sesión.
El alumno absuelve todas sus consultas y recibe orientación por parte del profesor a través de foros de dudas académicas programados para cada semana de clase.
VII. EVALUACIÓN
FÓRMULA
25% (DD1) + 25% (CL1) + 10% (TA1) + 10% (PA1) + 30% (TF1)
TIPO DE NOTA PESO %
DD - EVAL. DE DESEMPENO 25
CL - CONTROL DE LECTURA 25
TA - TAREAS ACADÉMICAS 10
PA - PARTICIPACIÓN 10
TF - TRABAJO FINAL 30
VIII. CRONOGRAMA Módulo Regular
TIPO DE PRUEBA
DESCRIPCIÓN NOTA NÚM. DE PRUEBA
FECHA OBSERVACIÓN RECUPERABLE
DD EVAL. DE DESEMPENO 1 SEMANA
4
PRESENCIAL NO
CL CONTROL DE LECTURA 1 SEMANA
6
PRESENCIAL NO
TA TAREAS ACADÉMICAS 1 SEMANA
8
PRESENCIAL NO
PA PARTICIPACIÓN 1 SEMANA
8
PRESENCIAL NO
TF TRABAJO FINAL 1 SEMANA
10
PRESENCIAL NO
IX. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO