MEMORIA DEL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL (PAT) FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL

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Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

1

MEMORIA DEL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL (PAT)

FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL

CURSO ACADÉMICO 2019/2020

A. DATOS DEL/DE LA COORDINADOR/A del PAT

Apellidos

RUIZ SEISDEDOS

Nombre

SUSANA

Centro

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

Departamento

DERECHO PÚBLICO Y PRIVADO ESPECIAL

Categoría

PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD

Teléfono

953-212997

Correo-e

[email protected]

Conformidad del centro

Fdo.: Juana Pérez Villar

Decana de la Facultad de Trabajo Social Jaén, a 7 de octubre de 2020

B. DATOS DE LOS INTEGRANTES DE LA COMISION DE GARANTÍA INTERNA DE CALIDAD Y DE

COORDINACIÓN ACADÉMICA DEL CENTRO QUE GESTIONA EL PAT

Cargo Apellidos Nombre Categoría Departamento

Decana Pérez Villar Juana Colaboradora Psicología

Secretario Anta Félez José Luis Catedrático de

Universidad Antropología, Geografía e Historia Vicedecana de Calidad y Planificación. Coordinadora PAT

Ruiz Seisdedos Susana Titular de Universidad Derecho Público y Privado Especial

Profesora Amezcua Aguilar M. Teresa Sustituto Interino Psicología

Profesor Cortés Moreno Javier Sustituto Interino Psicología

Profesora Sánchez Miranda M. Carmen Asociada Antropología,

Geografía e Historia

Alumna Cordones Carmona María Estudiante Trabajo Social

Alumna Teruel Cárceles M. Tíscar Estudiante Trabajo Social

P.A.S. Esteban García Rocío Responsable de

Gestión

Trabajo Social Representante

Externo

Casas Maldonado Ana Colegio Oficial del

Trabajo Social de Jaén

Trabajo Social

PEREZ VILLAR

JUANA - 51879183S

Firmado digitalmente por PEREZ VILLAR JUANA - 51879183S Fecha: 2020.10.07 22:16:13 +02'00'

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Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

C. DATOS DEL ALUMNADO AL QUE SE DESTINAN LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS*

Titulación 1

_{Grado en Trabajo Social}

Curso

_1º

_2º

_3º

_4º

Matriculados

₁₃₈

₁₇₀

₁₄₀

₁₄₅

Inscritos en el PAT

₁₃₈

₁₇₀

₁₄₀

₁₄₅

*(Adjuntar tantas tablas como titulaciones)

D. DESCRIPCIÓN GENERAL DE LAS ACTIVIDADES DESAROLLADAS EN EL PAT DEL CENTRO

Introducción

El Plan de Acción Tutorial (PAT) que la Facultad ha desarrollado durante el curso 2019-20 entiende la

tutorización, en línea con los significados que la RAE atribuye a este término, como la acción llevada a cabo

por una persona para orientar (informar, aconsejar, dirigir o encaminar) sobre un determinado tema o

asunto.

Las actividades incluidas en el presente proyecto de PAT han sido realizadas y organizadas por la Facultad

de Trabajo Social para facilitar la inserción académica del alumnado, especialmente de primero, en la vida

universitaria y acogerlos y poder guiarlos y tutorizarlos para que sus estudios lleguen a buen puerto y

puedan maximizar sus capacidades en el contexto de esta titulación.

La Comisión del Plan de Acción Tutorial existente hasta junio del 2020 ha realizado un seguimiento del

desarrollo de las distintas actividades previstas.

Las actividades que constituyen el PAT de la Facultad objeto de la presente Memoria, se extienden a todas

las fases del recorrido universitario del alumnado (entrada en la universidad, procesos de

enseñanza-aprendizaje, paso de un curso a otro, finalización de los estudios de grado e incorporación al mercado

laboral, entre otras), así como, a varios ámbitos de formación académica (construcción del itinerario

académico personal, elección de centros de prácticas y asignaturas optativas, preparación para la búsqueda

de empleo) y de participación en órganos de gestión y dirección (representantes de grupo, Junta de

Facultad).

Objetivos

Los objetivos que pretenden lograrse con el PAT son los siguientes:

-Facilitar al alumnado su integración en la universidad.

-Asesorar al alumnado en la toma de decisiones académicas, apoyarlo y ayudarle en sus procesos de

aprendizaje, así como prestarle apoyo emocional para enfrentar y resolver problemas relacionados con sus

estudios universitarios.

-Favorecer la participación de estudiantes en las tareas de representación y en los organismos de la Facultad

en los que está representado.

-Mejorar el rendimiento académico del alumnado, reduciendo así las tasas de fracaso en los estudios

universitarios y las tasas de abandono de estos.

-Proporcionar a los/las estudiantes vías de información, orientación y asesoramiento sobre recursos,

procedimientos y servicios de la Universidad.

-Orientar al estudiante en las elecciones formativas que ha de realizar en los distintos cursos de la titulación.

-Preparar y orientar al estudiante en la búsqueda de empleo y para su inserción laboral.

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Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

3

A continuación, se muestran las actividades desarrolladas en el marco del PAT de la Facultad de Trabajo Social

durante el curso académico 2019/202, al objeto de tener una visión holística de las acciones realizadas y de

su secuencia temporal, se han elaborado dos cronogramas, en función de cada cuatrimestre del curso.

CRONOGRAMA DE LAS ACTIVIDADES DEL PRIMER CUATRIMESTRE

FECHA BLOQUE Y ACTIVIDAD CURSO

13 de septiembre de 2019 1) Tutorización para el ingreso en la universidad de Jaén.

1.1) Conoce tu universidad, tu Facultad y tu titulación

1

Octubre-Noviembre de 2019 2) Atención personalizada por parte de tutores/as

2.1) Tutorización para facilitar la integración universitaria

1

Todo el curso 2) Atención personalizada por parte de tutores/as

2.2) Tutorización para apoyar el recorrido universitario

2,3 y 4

2.3) Mantenimiento y gestión del espacio de docencia virtual “PAT. Trabajo Social” 1,2,3 y 4 Todo el curso ALFIN 04: 21 de octubre-10 de noviembre 3) Orientar al alumnado en la

disponibilidad y el uso de recursos para el aprendizaje

3.2) Cursos de alfabetización informacional (ALFIN)

1,2,3 y 4

Todo el curso 4) Apoyo al alumnado para configurar su proyecto académico.

4.1) Tutorización para fomentar la acreditación del certificado B1 de lengua extranjera

1,2,3 y 4

4.2) Tutorización para el fomento y la organización de la movilidad académica internacional y nacional

1,2,3 y 4

17 de septiembre de 2019 4) Apoyo al alumnado para configurar su proyecto académico.

4.3) Tutorización para la elección de centros de prácticas de tercer curso

3

Octubre de 2019 - Abril de 2020 -II Jornadas sobre interculturalidad e intervención social con población inmigrante: 18 y 25 de noviembre de 2019, y 2 de diciembre de 2019. -XIII Jornadas sobre experiencias profesionales en Trabajo Social:

4) Apoyo al alumnado para configurar su proyecto académico.

4.5) Conferencias sobre organismos y ámbitos del Trabajo Social

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Experiencias de egresados/as: 10,16 y

17 de diciembre de 2019, 12 y 26 de febrero y 4 de marzo de 2020 -XIV Jornadas sobre experiencias profesionales en Trabajo Social:3, 13 Y 17 de diciembre de 2019, 13 y 20 de febrero y 4 de marzo de 2020

10 de octubre de 2019 4) Apoyo al alumnado para configurar su proyecto académico.

4.7) Tutorización para la elección y realización del Trabajo Fin de Grado

4

Octubre de 2019- Abril de 2020 -XIII Jornadas sobre experiencias profesionales en Trabajo Social: Experiencias de egresados/as: 10,16 y 17 de diciembre de 2019, 12 y 26 de febrero y 4 de marzo de 2020 -XIV Jornadas sobre experiencias profesionales en Trabajo Social:3, 13 Y 17 de diciembre de 2019, 13 y 20 de febrero y 4 de marzo de 2020

5) Apoyo al alumnado para configurar su perfil profesional y favorecer su inserción laboral.

5.1) Orientación laboral por parte de profesionales del Trabajo Social

1,2,3 y 4

Todo el curso 6) Atención al alumnado con

necesidades específicas de apoyo educativo.

6.1) Tutorización de los estudiantes con necesidades específicas de apoyo educativo

1,2,3 y 4

6.2) Facilitar al profesorado recursos que puedan mejorar la atención que presta a los estudiantes con

necesidades específicas de apoyo educativo

1,2,3 y 4

Octubre de 2019 7) Fomento de la participación e implicación del alumnado en la vida universitaria.

7.1) Tutorización para la elección de delegados/as y subdelegados/as de grupo

1,2,3, y 4

1) 1º reunión tras la elección de delegados/as

2)2º reunión a final de cuatrimestre 3)3º reunión a final de curso

7) Fomento de la participación e implicación del alumnado en la vida universitaria.

7.2) Tutorización para los representantes del alumnado

Representantes del alumnado

Primer cuatrimestre curso 2019/2020 7) Fomento de la participación e implicación del alumnado en la vida universitaria.

7.3) Reivindica tus derechos

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CRONOGRAMA DE LAS ACTIVIDADES DEL SEGUNDO CUATRIMESTRE

FECHA BLOQUE Y ACTIVIDAD CURSO

2.2) Tutorización para apoyar el recorrido universitario

2,3 y 4

2.3) Mantenimiento y gestión del espacio de docencia virtual “PAT. Trabajo Social”

1,2,3 y 4

Segundo cuatrimestre del curso 2019/2020

3) Orientar al alumnado en la

3.1) Conoce tu biblioteca y sus servicios

1

Todo el curso

ALFIN 04: 21 octubre-10 noviembre

3) Orientar al alumnado en la

3.2) Cursos de alfabetización informacional (ALFIN)

1,2,3 y 4

4.1) Tutorización para fomentar la acreditación del certificado B1 de lengua extranjera

1,2,3 y 4

4.2) Tutorización para el fomento y la organización de la movilidad académica internacional y nacional

1,2,3 y 4

20 de enero de 2020 4) Apoyo al alumnado para configurar su proyecto académico.

4.4) Tutorización para la elección de centros de prácticas de cuarto curso

4

Octubre de 2019- Abril de 2020 -Jornadas sobre interculturalidad e intervención social con población inmigrante: 18 y 25 de noviembre de 2019, y 2 de diciembre de 2019. -XIII Jornadas sobre experiencias profesionales en Trabajo Social: Experiencias de egresados/as: 10,16 y 17 de diciembre de 2019, 12 y 26 de febrero y 4 de marzo de 2020 -XIV Jornadas sobre experiencias profesionales en Trabajo Social:3, 13 Y 17 de diciembre de 2019, 13 y 20 de febrero y 4 de marzo de 2020

4) Apoyo al alumnado para configurar su proyecto académico.

4.5) Conferencias sobre organismos y ámbitos del Trabajo Social

1,2,3 y 4

Mayo de 2020 4) Apoyo al alumnado para configurar

su proyecto académico.

4.6) Tutorización para la solicitud y elección de asignaturas optativas

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Octubre de 2019- Abril de 2020

-XIII Jornadas sobre experiencias profesionales en Trabajo Social: Experiencias de egresados/as: 10,16 y 17 de diciembre de 2019, 12 y 26 de febrero y 4 de marzo de 2020 -XIV Jornadas sobre experiencias profesionales en Trabajo Social:3, 13 Y 17 de diciembre de 2019, 13 y 20 de febrero y 4 de marzo de 2020

5) Apoyo al alumnado para configurar su perfil profesional y favorecer su inserción laboral.

5.1) Orientación laboral por parte de profesionales del Trabajo Social

1,2,3 y 4

Segundo cuatrimestre curso 2019/2020 5) Apoyo al alumnado para configurar su perfil profesional y favorecer su inserción laboral.

5.2) Colegiarse como trabajador/a social

4

6.1) Tutorización de los estudiantes con necesidades específicas de apoyo educativo

1,2,3 y 4

6.2) Facilitar al profesorado recursos que puedan mejorar la atención que presta a los estudiantes con

necesidades específicas de apoyo educativo

1,2,3 y 4

1) 1º reunión tras la elección de delegados/as

2)2º reunión a final de cuatrimestre 3)3º reunión a final de curso

7) Fomento de la participación e implicación del alumnado en la vida universitaria.

7.2) Tutorización para los representantes del alumnado

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E. DESCRIPCIÓN INDIVIDUAL DE LAS ACTIVIDADES DESAROLLADAS EN EL PAT

- Dirigidas al alumnado de un Grado especifico adscrito al centro

Grado Grado en Trabajo Social

Bloque 3) Orientar al alumnado en la disponibilidad y el uso de recursos para el aprendizaje

Nombre de actividad 1 3.2) Cursos de alfabetización informacional (ALFIN)

Objetivos/Contenidos de la actividad 1

-Capacitar al usuario en la elaboración de trabajos científicos -Conocer los indicadores científicos de evaluación de la ciencia -Conocer y usar los gestores bibliográficos

Ponentes/participantes Personal de la biblioteca

Fecha 21 de octubre de 2019-10 de noviembre de 2019

Cursos implicados Alumnado de 1º,2º,3º Y 4º curso

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Difusión

Envío de un cartel informativo mediante correo electrónico a todo el alumnado y publicación de éste en la página web de la Facultad: https://factra.ujaen.es/actividades-culturales-2019-2020

Observaciones/Propues ta de mejora

Los cursos ALFIN siguen siendo un recurso fundamental que el servicio de Biblioteca pone a disposición del alumnado de toda la Universidad, en general, y de nuestra Facultad, en particular.

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Bloque 4) Apoyo al alumnado para configurar su proyecto académico

Nombre de actividad 2 4.3) Tutorización para la elección de centros de prácticas de tercer curso

-Sesión informativa impartida por la Vicedecana de Organización Docente, Prácticas Externas y Orientación Laboral de la Facultad de Trabajo Social.

-Se informará sobre la organización y realización de las prácticas curriculares de la asignatura Prácticas en Instituciones de Bienestar Social I, de tercer curso.

-El alumnado podrá realizar a la Vicedecana de la Facultad todas las preguntas y consultas que desee con el fin de resolver las dudas que pueda tener sobre la organización de las prácticas curriculares, la realización de estas y la elección de centro de prácticas.

Ponentes/participantes Vicedecana de Organización Docente, Prácticas Externas y Orientación Laboral

Fecha

17 de septiembre de 2019 -Grupo A: 10:30-11:30 horas -Grupo B: 15:30-16:30 horas

Cursos implicados Alumnado matriculado en la asignatura: Prácticas en Instituciones de Bienestar Social I

% participación Alumnado 3º curso

Difusión

Publicación de un cartel informativo en la página web de la Facultad (https://factra.ujaen.es/actividades-culturales-2019-2020) y mediante envío por correo electrónico al alumnado.

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Bloque 4) Apoyo al alumnado para configurar su proyecto académico.

Nombre de actividad 3 4.4) Tutorización para la elección de centros de prácticas de cuarto curso

-Sesión informativa impartida por la Vicedecana de Organización Docente, Prácticas Externas y Orientación Laboral de la Facultad de Trabajo Social.

-Se informará sobre la organización y realización de las prácticas curriculares de la asignatura Prácticas en Instituciones de Bienestar Social II, de cuarto curso, así como del procedimiento establecido por la Facultad para la elección de centro de prácticas.

-El alumnado podrá realizar a la Vicedecana de la Facultad todas las preguntas y consultas que desee con el fin de resolver las dudas que pueda tener sobre la organización de las prácticas curriculares, la realización de estas y la elección de centro de prácticas.

Ponentes/participantes Vicedecana de Organización Docente, Prácticas Externas y Orientación Laboral.

Fecha

28 de enero de 2020 -Grupo A: 11:30-12:30 horas -Grupo B: 16:30-17:30 horas

Cursos implicados Alumnado matriculado en la asignatura: Prácticas en Instituciones de Bienestar Social II

% participación Alumnado 4º curso

Difusión

Publicación de un cartel informativo en la página web de la Facultad (https://factra.ujaen.es/actividades-culturales-2019-2020) y mediante envío por correo electrónico al alumnado.

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Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

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Nombre de actividad 4 4.5)Conferencias sobre organismos y ámbitos de Trabajo Social

- II Jornadas sobre Interculturalidad e Intervención social con población inmigrante: Conocer

algunas de las intervenciones sociales que se llevan a cabo con población inmigrante. Conocer las funciones y las labores del/de la trabajador/a social en entidades de acción social que intervienen con población inmigrante. Sensibilizar sobre las problemáticas sociales y culturales que sufre la población inmigrante. Introducir al alumnado en el enfoque y la gestión intercultural de las relaciones entre personas procedentes de ámbitos socioculturales diferentes.

Ponentes/participantes

- Dirección y Organización: Decano de la Facultad, José Luis Solana Ruiz

- Profesorado participante: Virginia Fuentes Gutiérrez y Trinidad Ortega Expósito, docentes del

Grado en Trabajo Social de la Universidad de Jaén.

-Los ponentes de las diferentes Jornadas podrán verse en el apartado de difusión-

Fecha -II Jornadas sobre Interculturalidad e Intervención social con población inmigrante: 18 y 25 de

noviembre de 2019 y, 2 de diciembre de 2019.

Cursos implicados Alumnado de 4º curso

% participación 100% de las plazas ofertadas

Gasto asociado II Jornadas sobre Interculturalidad e Intervención social con población inmigrante 1144,17 euros

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Difusión

Envío de correos electrónicos, tanto a alumnado, como a profesorado, adjuntado los folletos informativos de cada Jornada. También, se ha publicado la información en la página web de la Facultad (https://factra.ujaen.es/actividades-culturales-2019-2020) y Facebook de ésta.

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Nombre de actividad 5 4.7) Tutorización para la elección y realización del Trabajo Fin de Grado

Informar al alumnado sobre todo el procedimiento de elección y realización del TFG: normativas, plazos, instrucciones, página web, entre otros.

Ponentes/participantes Secretaria de la Facultad de Trabajo Social Sonia Castillo Gutiérrez

Fecha 10 de octubre de 2019 (13:30-14:30 horas)

Cursos implicados Alumnado de 4º curso

% participación Todo el alumnado informado

Difusión

Publicación de un cartel informativo en la página web de la Facultad (https://factra.ujaen.es/actividades-culturales-2019-2020) y envío mediante correo electrónico al alumnado.

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Bloque 5) Apoyo al alumnado para configurar su perfil profesional y favorecer su inserción laboral.

Nombre de actividad 6 5.1) Orientación laboral por parte de profesionales del Trabajo Social

-XIII Jornadas sobre experiencias profesionales en Trabajo Social: Experiencias de egresados/as:

Proporcionar al alumnado y al profesorado del Grado en Trabajo Social un conocimiento de la situación actual del trabajo social en distintos ámbitos y organismos. Conocer experiencias profesionales de trabajadores/as sociales. Proporcionar a los/las estudiantes de Trabajo Social información sobre recorridos y vías de inserción laboral en su ámbito profesional. Mejorar la comunicación con los egresados/as de la Facultad.

-XIV Jornadas sobre experiencias profesionales en Trabajo Social: Proporcionar al alumnado y al

profesorado del Grado en Trabajo Social un conocimiento de la situación actual del trabajo social en distintos ámbitos y organismos. Conocer experiencias profesionales de trabajadores/as sociales. Proporcionar a los/las estudiantes de Trabajo Social información sobre recorridos y vías de inserción laboral en su ámbito profesional.

Ponentes/participantes

-Dirección y Organización: Decano de la Facultad, José Luis Solana.

-XIII Jornadas sobre experiencias profesionales en Trabajo Social, experiencias de egresados/as:

María del Carmen Martín, Trinidad Ortega, María del Carmen Sánchez, María del Carmen Rodríguez, Alina Danet y Alicia Peragón, docentes del Grado en Trabajo Social de la Universidad de Jaén.

-XIV Jornadas sobre experiencias profesionales en Trabajo Social: María del Carmen Martín,

Trinidad Ortega, María del Carmen Sánchez, María del Carmen Rodríguez, Alina Danet y Alicia Peragón, docentes del Grado en Trabajo Social de la Universidad de Jaén.

-Los/as ponentes de las diferentes Jornadas podrán verse en el apartado de difusión-

Fecha

-XIII Jornadas sobre experiencias profesionales en Trabajo Social, experiencias de egresados/as: 10, 16 y 17 de diciembre de 2019, 12 y 26 de febrero de 2020 y, 4 de marzo de 2020.

-XIV Jornadas sobre experiencias profesionales en Trabajo Social: 3,13 y 17 de diciembre de 2019, 13 y 27 de febrero de 2020 y, 4 de marzo de 2020.

Cursos implicados Alumnado de 1º,2º,3 y 4º curso

% participación 100% de las plazas ofertadas

Gasto asociado

XIII Jornadas sobre experiencias profesionales en Trabajo Social, experiencias de egresados/as 1650 euros

XIV Jornadas sobre experiencias profesionales en Trabajo Social 1790 euros

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Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

15 Difusión

Envío de correos electrónicos, tanto a alumnado, como a profesorado, adjuntado los folletos informativos de cada Jornada. También, se ha publicado la información en la página web de la Facultad (https://factra.ujaen.es/actividades-culturales-2019-2020) y Facebook de ésta.

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Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

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Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

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Bloque 6) Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.

Nombre de actividad 7 6.1) Tutorización de los estudiantes con necesidades específicas de apoyo educativo

Acciones de información, orientación, facilitación de recursos y ayuda en la resolución de problemas.

Ponentes/participantes Vicedecana de Relaciones con la Sociedad y Atención al Alumnado.

Fecha Durante todo el curso académico 2019/2020

Cursos implicados Alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (discapacidad, dificultades específicas

de aprendizaje, sobredotación y altas capacidades)

% participación Alumnado con necesidades de apoyo educativo 100% cubierto

Procedimiento

Una vez recibidos los informes de necesidades específicas de apoyo educativo de cada estudiante remitidos por la Unidad de Atención a Estudiantes con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo, se sigue el siguiente procedimiento:

1º) Se envían los correspondientes emails a todo el profesorado implicado en la docencia de asignaturas cursadas por cada alumno/a adjuntando el informe de necesidades específicas. 2º) Se remite un email de la Vicedecana de Atención al Alumnado como Tutora de la Facultad a cada estudiante para recordarles que está a su disposición para lo que puedan necesitar durante el nuevo curso.

3º) Se recuerda al profesorado antes de las convocatorias de exámenes la necesidad de reservar el ordenador con suficiente antelación en caso de ser necesario para la realización del examen a alguno de los/as estudiantes.

4º) Se avisa mediante email al profesorado implicado en la impartición de las asignaturas del primer cuatrimestre que estudia la alumna invidente el próximo curso con el fin de que puedan ir adelantando la preparación de los materiales necesarios y planificando la correspondiente adaptación curricular.

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Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

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Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

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Bloque 5) Apoyo al alumnado para configurar su perfil profesional y favorecer su inserción laboral.

Nombre de actividad 8 5.2. Colegiarse como trabajador/a social

Objetivos/Contenidos

de la actividad 8 Favorecer la inserción laboral de nuestro estudiante tras sus estudios y promover la colegiación Ponentes/participantes Colegio de Trabajadores Sociales de Jaén

Fecha Julio 2020

Cursos implicados 4º

% participación Debido a la situación de emergencia sanitaria originada por el COVID19, la actividad se suspendió

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Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

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Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

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F. VALORACIÓN GENERAL DEL PAT Y PROPUESTAS DE FUTURO

La valoración general del PAT es bastante positiva. A tenor de las conversaciones mantenidas con el profesorado responsable de las distintas actividades, que muestran la satisfacción que el alumnado participante les ha comunicado personalmente o ha reflejado, como en el caso de las Jornadas de Experiencias Profesionales, podemos señalar que los resultados alcanzados han sido bastante satisfactorios.

La participación en las acciones programadas ha cubierto las plazas ofertadas, aunque continuaremos en el empeño de intentar motivar a nuestro alumnado mediante todos los medios a nuestro alcance ya que estamos convencidos del beneficio que les reporta la participación en un plan de este tipo al incrementar la calidad de su formación y su futura empleabilidad como profesionales del trabajo social, siendo este uno de los fines últimos de nuestra Facultad.

Jaén, a 8 de octubre de 2020

Fdo.: Susana Ruiz Seisdedos Vicedecana de Calidad y Planificación

RUIZ

SEISDEDOS

SUSANA -

74645265F

Firmado digitalmente por RUIZ SEISDEDOS SUSANA - 74645265F Fecha: 2020.10.08 10:04:24 +02'00'

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Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

ANEXO II

DATOS DE LOS/AS TUTORES/AS PARTICIPANTES EN EL PAT

Nombre M. Belén

Apellidos Agrela Romero

Centro Facultad de Trabajo Social

Departamento Psicología

Categoría Profesora Titular de Universidad

Titulación/es Grado en Trabajo Social

Curso Tercer curso – Segundo curso

Alumnado tutorizado Fernández Acosta, María Lourdes

Fernández González, Patricia Fernández López, Ana María Ferrero García, Aitana Fuentes Ramírez, Ainhoa Gámiz Mantas, Elisabet

Nombre José Luis

Apellidos Anta Félez

Departamento Antropología, Geografía e Historia

Categoría Catedrático de Universidad

Curso Tercer curso

Alumnado tutorizado Ortigosa Gallego, Andrea

Ortiz Requena, Sara Oviedo López, Virginia Padrón Santos, Adriana Pancorbo López, María Párraga Garrido, María

Nombre María

Apellidos Aranda López

Categoría Profesora Ayudante Doctora

Curso Cuarto curso

Alumnado tutorizado Malpica Gutiérrez, Mario

Martínez Alonso, Anna María Martínez Delgado, Nazaret Martínez Francés, Rocío Mogollón Suárez, María

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Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

23

Nombre Inmaculada

Apellidos Barroso Benítez

Departamento Organización de Empresas, Marketing y Sociología

Categoría Profesora Contratada Doctora

Curso Primer curso

Alumnado tutorizado _{Branco Marco, María}

Camargo Jiménez, Marta María Cano Bertos, Sergio

Cantero Cerezo, Jacinta Carrascosa Rus, Marta María Castro Martínez, Naiara

Nombre M. Belén

Apellidos Blázquez Vilaplana

Departamento Derecho Público y Derecho Privado Especial

Curso Primer curso – Segundo curso

Alumnado tutorizado García Bordallo, Nuria María

García Cabezas, Rosa García Gutiérrez, Lorena García Jiménez, Alejandra María García Mata, Carmen

García Millán, Ana

Nombre Miguel

Apellidos Campoy Sánchez

Categoría Profesor Asociado

Alumnado tutorizado Serrano Jiménez, Sergio

Suárez González, Mercedes Talens Ortíz, Patricia Teruel González, Laura Toranzo Lendínez, M. Carmen

(24)

Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

Nombre Sonia

Apellidos Castillo Gutiérrez

Departamento Estadística e Investigación Operativa

Categoría Profesora Contratada Doctora

Curso Segundo curso

Alumnado tutorizado _{Salas Aguilar, Patricia}

Sánchez Díaz, Jesús Sánchez Moreno, Juan Santiago Urbano, Rocío Sedeño Linares, Esther María Segovia Rivilla, Laura

Nombre M. Ángeles

Apellidos Espadas Alcázar

Curso Cuarto curso –Tercer curso

Alumnado tutorizado Delgado Mena, Allison

Delgado Ordóñez, Emilio José Durán Gallardo, Lucía Escabias Castillo, Nerea Expósito Martínez, Celia Extremera Rojas, Manuel

Nombre Marta

Apellidos García Domingo

Curso Segundo curso – Tercer curso

Alumnado tutorizado Rosell Galindo, Sara

Rubiales González, Elena Rueda Fernández, María Ruiz Lechuga, Míriam Ruiz Rodríguez, José Víctor

(25)

Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

25

Nombre Ana Belén

Apellidos Gómez Fernández

Categoría Profesora Contratada Doctora Temporal

Alumnado Tutorizado Aguayo García, María Elena

Aguirre Ragel, José Ramón Algar Gutiérrez, Susana Almagro Avilés, Natalia Álvarez Crespi, Yizhen Angulo Nieto, Juan Antonio

Nombre M. Carmen

Apellidos Martín Cano

Alumnado tutorizado García Moreno, Francisco Jesús

García Poole, Sofia García Rico, Irene Gómez Gómez, Irene Gómez Martín, Cristina Gutiérrez Calahorro, María

Nombre Teresa

Apellidos Fernández Contreras

Categoría Personal Investigacion En Formacion Predoctoral

Curso Tercer curso – Cuarto Curso

Alumnado tutorizado Torrecillas Ramos, Paola

Torres Montoro, Álvaro

Torres Seraquive, Patricia Xiomara Vico Ortega, Ascensión

(26)

Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

Nombre Alicia Isabel

Apellidos Peragón Márquez

Departamento Economía Aplicada

Categoría Profesora Colaborada

Alumnado tutorizado Martos Marchal, Marina

Molina Teruel, Blanca Muñoz Delgado, Erica Prieto Aguilar, Lidia

Sabariego Checa, Ana Isabel Sánchez Moral, María Isabel

Nombre Juana

Apellidos Pérez Villar

Categoría Profesora Colaboradora

Alumnado tutorizado Chica Expósito, Laura

Chica Hergueta, María Del Mar Chica Rodríguez, Sara

Cortés Fernández, Sandra Cortés Ramírez, Daniel Crisales Sandoval, Valentina

Nombre Esther

Apellidos Pomares Cintas

Departamento Derecho Penal, Filosofía del Derecho, Filosofía Moral y Filosofía

Curso Tercer curso

Alumnado tutorizado _{Aparicio Díaz, Carmen Inmaculada}

Arcos Martos, Mercedes Ariza Jiménez, Noelia

Ballesteros Vilches, M. De Los Ángeles Bareas García, Francisco Javier Bayona Padilla, Lourdes

(27)

Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

27

Nombre M. Pilar

Apellidos Ríos Campos

Curso Tercer curso – Cuarto curso

Alumnado tutorizado Ricoy Cano, Adrián Jesús

Rivas Rivas, Mario Rodríguez Serrano, María Rodríguez Vera, Celia Roldán Arroyo, Rosario

Román Rodríguez, María Eugenia

Nombre Francisco Luis

Apellidos Rodríguez Fernández

Categoría Profesor Colaborador

Curso Tercer curso – Cuarto curso – Primer Curso

Alumnado tutorizado Moya Liébana, Ana María

Muñoz Villatoro, Almudena Murillo Vélez, Silvia

Navarro Iribarnegaray, María Del Pilar Ordóñez Pegalajar, Alejandro

Ortega Ocaña, Marina

Apellidos Rodríguez Guzmán

Departamento Organización de Empresas, Marketing y Sociología

Alumnado tutorizado Hidalgo Losada, Claudia

Hidalgo Pareja, M.Carmen Jiménez Basurte, José Antonio Jurado López, Adela

Justicia Guzmán, M. Pilar Lara Moral, Cristina María

(28)

Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

Nombre Anna M.

Apellidos Rucabado Sala

Curso Segundo curso – Tercer curso

Alumnado tutorizado Molina Luna, Francisco Jesús

Molina Martínez, José Alberto Montijano Paulano, Ana María Moreno Díaz, Ana María Moreno Hernández, Alba María Moreno Rosa, Carmen

Nombre Susana

Apellidos Ruiz Seisdedos

Alumnado tutorizado Leiva Nuñez, Carmen

López Bueno, Jesús López Díaz, Nerea López Ortuño, Aida Losada Rivera, María Luque Ruiz, Natalia

Apellidos Sánchez Miranda

Alumnado tutorizado Heras Robles, Inmaculada

Herrera Martínez, Pilar Hervás González, Victoria Arias Fuentes, María Belén Carregalo Campos, María Casado Garrido, Ana Isabel

(29)

Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

29

Nombre José Luis

Apellidos Solana Ruiz

Alumnado tutorizado _{Pascual Castellanos, Alberto}

Pérez Peinado, Victoria Pérez Pérez, Andrea Pescador Jiménez, Lucía Porcel Barranco, Ángeles Ranea Sequera, Alicia

Nombre Raquel

Apellidos Vela Díaz

Asignatura/s impartida/s Introducción al Derecho Público

Alumnado tutorizado _{Del Moral Lechuga, Olga}

Escribano Gómez, Julia Fernández Jiménez, Elena Guzmán García, Cristina Del Pilar Labella De La Torre, Ana Belén Madueño Puentes, Julia Paz

(30)

Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

ANEXO III

JUSTIFICACIÓN DE LOS GASTOS

Descripción No. de expediente Fecha de emisión Gasto (€)

II Jornadas de Interculturalidad Ponencia de Francisco Checa Olmos

2019/0028249 18/11/2019 240 II Jornadas de Interculturalidad

Ponencia de M. Ángeles Arjona Garrido

Alojamiento Francisco Checa Olmos

2019/0027798 20/11/2019 65,96 II Jornadas de Interculturalidad

Alojamiento M. Ángeles Arjona Garrido

Almuerzo Francisco Checa Olmos

Almuerzo M. Ángeles Arjona Garrido

Colaboración de Lorena Ignaccolo

Ponencia de la Asociación Mundo Acoge

2019/0031466 02/12/2019 300 II Jornadas de Interculturalidad.

Retribución del Director de las Jornadas José Luis Solana Ruiz

2020/0004288 14/04/2020 150 XIII Jornadas de Experiencias Profesionales en TS

Colaboración de Manuela Eva Lechuga Quesada

2019/0032499 12/12/2019 30 XIII Jornadas de Experiencias Profesionales en TS

Colaboración de M. Montserrat Moreno Cintas

2019/0032501 12/12/2019 30 XIII Jornadas de Experiencias Profesionales en TS:

Ponencia de Vanesa M. Gálvez López

Ponencia de la Fundación Secretariado Gitano

Ponencia de Inmaculada Heras Robles

Ponencia de Juan Francisco Rubio García

Ponencia de M. Dolores Jiménez Hervás

2020/0006338 10/03/2020 240 XIV Jornadas de Experiencias Profesionales en TS:

Ponencia de Pedro J. Herrera Herrera

Ponencia de M. José Rubio Molina

Ponencia de M. Teresa Gallego Medina

Ponencia de M. del Carmen Cruz García

2020/0005485 27/02/2020 240 XIV Jornadas de Experiencias Profesionales en TS: 2020/0006324 11/03/2020 400

MEMORIA DEL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL (PAT) FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL

Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas