¿Tienes aula de informática?
¡Ya tienes
Laboratorio de Idiomas!
¿Qué es easyLAB?
easyLAB convierte cualquier aula
de informática en el más moderno
Laboratorio de Idiomas.
easyLAB
es un sistema que combina
hard-ware y softhard-ware para optimizar el
equipa-miento informático del centro educativo,
dotándolo de herramientas basadas en
la comunicación y el control pensadas
no sólo para la enseñanza de los idiomas,
sino también para una rentabilización
multidisciplinar.
easyLAB
es auto-instalable y no requiere
conocimientos técnicos avanzados para
su instalación. Es fácil de utilizar para
cual-quier profesor sin necesidad de formación
específica, por lo que el aula comienza a
aprovecharse desde el primer día.
Tecnología Optimas
con el aval de Roycan
easyLAB
basa su funcionamiento en
Optimas,
el
úni-co sistema que permite la transmisión de audio y
ví-deo en tiempo real, sin pérdida de calidad ni retrasos,
únicamente a través de la red informática.
Y no sólo eso:
easyLAB
es una potente herramienta
multidisciplinar que puede utilizar cualquier profesor
para motivar a sus alumnos y aumentar la
interactivi-dad y control en el aula de informática.
Optimas es fruto de años de desarrollo y una gran
in-versión en I+D+i por parte de Roycan, empresa
espa-ñola líder en el diseño y fabricación de laboratorios
de idiomas y aulas multimedia desde hace 25 años.
Todo a su alcance con un clic
La interfaz gráfica de easyLAB ha sido di-señada para que cualquier usuario, sin conocimientos de informática, pueda con-trolar el aula desde el primer día.
Ventajas
Comunicación y control
easyLAB dota el aula de informática con herramientas que permiten al profesor y a los alumnos comunicarse oralmente entre ellos. Por medio de los auriculares y micrófonos queda garantizada la comunicación entre todos los participantes de la clase.
Y no sólo eso. El profesor tiene en todo momento el control de lo que ocurre en clase, gracias a un completo paquete de funciones de supervi-sión y gestión del aula informática.
Informática para los idiomas
easyLAB incorpora diferentes utilidades específicamente diseñadas para
el aprendizaje de idiomas. La más importante de ellas es DLL, un comple-to y versátil grabador digital que permite la utilización de secuencias de audio y vídeo con marcas, subtítulos y explicaciones.
Conectar y listo
easyLAB no requiere equipos ni mobiliario especiales. Cualquier aula de informática del centro puede convertirse en laboratorio de idiomas en pocos minutos.
Tampoco es necesario que un técnico se desplace hasta el aula. Cual-quier persona puede instalar easyLAB con unos mínimos conocimientos de informática.
Económico y rentable
La rentabilidad de easyLAB es doble. Por un lado, el centro aprovecha el equipamiento informático como herramienta multidisciplinar, aumen-tando y potenciado sus capacidades. Por otro lado, dispone de un mo-derno laboratorio de idiomas que puede ser transportado y usado indis-tintamente en las diferentes aulas de informática del centro.
Fácil de ampliar y actualizar
Los puestos que forman el aula easyLAB son independientes y su núme-ro puede ampliarse en cualquier momento, adquiriendo únicamente las licencias que el centro necesite.
Además, su software puede ser actualizado con nuevas versiones sin que ésto implique necesariamente la sustitución del hardware.
Ordenadores portátiles
easyLAB también puede ser instalado en aulas con ordenadores portátiles, ya que no precisa de grandes requisitos técnicos.
Emisión audiovisual
Permite la difusión, en tiempo real y sin pér-dida de calidad, de cualquier señal de audio y/o vídeo, utilizando únicamente la red infor-mática del aula.
Pueden configurarse hasta 5 canales de di -fusión simultáneos, a través de los cuales el profesor puede enviar diferentes recursos au-diovisuales a diferentes grupos de alumnos. Este material puede provenir de 8 fuentes distintas, tanto analógicas como digitales, por lo que el profesor puede utilizar CDs de audio, DVDs, archivos de música y vídeo o re-cursos de internet.
Cuatro sistemas en uno
easyLAB
basa su funcionamiento en los cuatro pilares de
Optimas
: Emisión Audiovisual, Comunicación, Control y Gestión
y personalización, cada uno de los cuales incorpora, entre otras, las siguientes funciones:
1
Control
Las herramientas de control permiten obte-ner un mayor nivel de disciplina y, por con-secuencia, una mayor rentabilización de las horas de práctica en el aula.
El profesor puede ver las pantallas de los alumnos y escucharles en sus diálogos o con-versaciones.
Dispone de control remoto de los equipos, pudiendo también apagarlos o encenderlos, bloquearlos, ejecutar programas automática-mente o denegar aplicaciones prohibidas.
3
Comunicación
La comunicación entre los alumnos y el profe-sor es fundamental para trabajar la expresión y la comprensión oral.
easyLAB permite crear hasta 6 grupos de tra-bajo simultáneos, así como parejas de conver-sación consecutivas o aleatorias. Los alumnos interactúan entre ellos a través de los micro-cascos.
El profesor puede escuchar los diálogos de cada uno de los grupos y participar en ellos, escuchar de forma discreta a un alumno y ha-blar con él en privado. También dispone de un sistema de ayuda.
2
Gestión y personalización
easyLAB incorpora diferentes herramientas para que el profesor pueda gestionar el aula de una forma ágil y personalizada.
Permite personalizar el programa con el nom-bre de los alumnos para visualizarlos en la pantalla y localizarlos fácilmente.
Cada profesor puede configurar su propio perfil de usuario, protegido por un nombre de
usuario y contraseña, para poder recuperarlo en otra clase manteniendo los mismos pará-metros y opciones.
DLL
Digital Language Laboratory
Integrada dentro del software de easyLAB, DLL es un completo grabador-reproductor digital de última generación.
No solamente se basa en el audio, sino que utiliza el vídeo como apoyo para obtener una mayor inmersión lingüística en las actividades.
Permite la utilización tanto de secuencias de audio (canciones, discursos, entrevistas, etc.) como de vídeo (clips musicales, pe-lículas, documentales, etc.), aumentando la utilidad de los ca-setes tradicionales y añadiendo muchas funciones nuevas. El profesor puede diseñar sus propios materiales o descargar de Internet cientos de ejercicios para convertir sus clases en el laboratorio en una experiencia única, que permitirá a los alum-nos aprender idiomas de una forma divertida y motivadora.
Aprendizaje autónomo:
práctica oral y fonética
Soporte para archivos de audio y vídeo en un amplio abanico de for-matos.
Funciones básicas de reproducción y grabación, como cualquier casete convencional.
Inclusión de marcas y comentarios en cualquier punto de las secuen-cias, tanto audio como vídeo. Pistas “Master” y “Alumno” que permite alternar la grabación y re-producción, de forma simultánea o alterna, de la voz del alumno en las prácticas orales o fonéticas.
Gráficos de onda que permiten
comprar la similitud entre ambas grabaciones.
Control de volumen independien-te para cada una de las pistas. Cuenta-vueltas en formato de mi-nutos, segundos y milésimas de segundo.
Control de la velocidad de repro-ducción, para adaptarla a la capaci-dad de retención o las necesicapaci-dades de cada alumnno.
Función de subtitulado de vídeos. Función de traducción simultánea.
Audio y vídeo en un mismo grabador con selector
de velocidad, marcas, comentarios y subtítulos.
Equipos de Comunicación
mOP+10
Dispositivos que se conectan a cada ordenador del aula easyLAB por medio de un puerto tipo USB, garantizando los más altos niveles de co-municación por audio, de forma independiente de la tarjeta de sonido del ordenador.
Lleva incorporadas las licencias del sistema y permiten la conexión de los microcascos por medio de dos conectores tipo mini-jack.
Microcascos RC-150J
Auriculares con micrófono dinámico unidirec-cional que recoge únicamente la voz del alum-no sin ruidos ni interfererencias ambientales. Disponen de almohadillas para aislar perfec-tamente de cualquier ruido exterior e incor-poran su propio regulador de volumen en el cable de conexión.
CD de instalación
Además del software de instalación, guías y manuales de uso del sistema, incorpora el
Cer-tificador Roycan que permite obtener un
in-forme del estado del aula y los ordenadores.
Gracias a este certificador, el administrador
del aula puede evaluar y subsanar cualquier
deficiencia antes de proceder a la instalación.
Regulador de volumen
Equipamiento
INTERNET
SWITCH
INTERNET
SWITCH
ORDENADORES DE LOS ALUMNOS
Procesador Pentium IV 2,8 GHz. o AMD Athlon 64 3500+512 Mb memoria RAM (256 Mb libres). 40 Gb. de disco duro libres.
Tarjeta gráfica AGP 128 Mb
Tarjeta de red 10/100 Mbps. 1 conector USB 2.0 libre.
Microsoft® Windows® XP o Windows® 7.
ORDENADOR DEL PROFESOR
Procesador Pentium IV 3,2 GHz. o AMD Athlon 64 4000+.
2 Gb memoria RAM (768 Mb libres). 80 Gb. de disco duro libres.
Tarjeta gráfica PCI Express 256 Mb
Tarjeta de red 10/100 Mbps. 2 conectores USB 2.0 libres.
Microsoft® Windows® XP o Windows® 7.
RED INFORMÁTICA
El switch debe soportar el protocolo 802.1P QoS especialmente diseñado para
el tráfico en emisión de datos multimedia
con alto rendimiento en capa 2.
Velocidad recomendada: 10/100/1000 Mbps, aunque es aceptable a 10/100 Mbps.
Requisitos mínimos
Interfaz gráfica del puesto del profesor.
www.easylab.es
Laboratorios de Idiomas y Aulas Multimedia
Para más información o adquirir el producto visite el sitio web
www.easylab.es
ROYCAN AUDIOSISTEMAS S.A.
C/ de las Nuevas Tecnologías. Pol. Ind. L’Andana 46980 Paterna (Valencia) España
Tel. +34 963 620 112 · Fax +34 963 605 617 Email: [email protected]
