INSTITUCION EDUCATIVA SANTOS ANGELES CUSTODIOS ASIGNATURA: Lengua Castellana
PERIODO: 4
GRADO: Sexto 1 y 2
DOCENTE: Cristina Ortega
AÑO: 2020
FECHA DE ENTREGA: 29 de octubre de 2020
SEMANA: 33-34
CORREO: [email protected]
BLOG: www.artes7061.webnode.es
Objetivos del grado:
Reconocer y utilizar estrategias de interpretación, argumentación y producción que le
permitan acercarse a diferentes géneros, tipologías discursivas y fuentes donde reconoce la función de la voz propia y la de los otros.
Competencias:
Gramatical o sintáctica, textual, semántica, pragmática o socio-cultura, enciclopédica, poética y literaria.
Alcance:
Integra las variantes lingüísticas y culturales presentes en las obras literarias y en los medios masivos de comunicación como posibilidad para reconocer la voz propia y la de otros.
Tema: Figuras literarias
Las figuras literarias (llamadas también figuras de retórica o recursos literarios) son recursos del lenguaje literario utilizados por el poeta para dar más belleza y una mejor expresión a sus palabras; es decir, el poeta usa estos recursos para dar mayor expresividad a sus sentimientos y emociones íntimas, a su mundo interior; aunque no hay que olvidar que también podemos encontrar dichas figuras en el lenguaje coloquial. Las figuras literarias son la manera de embellecer las expresiones para crear textos y obras más bonitas, de mayor calidad y llamativas, dándole un toque de sabor al uso del lenguaje.
A continuación, encontrarás una lista de las figuras literarias más usuales y sus respectivas definiciones:
Símil o Comparación:
Consiste en la unión mediante un nexo de dos términos que presentan semejanza. En la comparación, existe un término real (aquel del cual parte la comparación) y otro llamado imagen (aquel con que se compara). Es la figura literaria de la comparación, relacionando dos cosas o situaciones, para ello, utiliza palabras de enlace: cómo…, como si fuera…, tal como…, semejante a…, parecido a....
Ejemplo:
Tu boca parece de rosa.
“Unos cuerpos son como flores; otros como puñales; otros como cintas de agua, pero todos, temprano o tarde serán quemaduras que en otro cuerpo se agranden con vertiendo por virtud del fuego a una piedra en un hombre” Luis Cernuda.
Metáfora:
Consiste en la sustitución del nombre de una cosa por el de otra ala cual sea semeja, es una figura semejante a la comparación, pero no existe ningún nexo entre el término real y la imagen.
Es decir, compara 2 cosas (entidades), sin emplear conectores o comparativos, haciendo aparecer un elemento como si fuera de otra. Veamos algunos ejemplos:
- Las esmeraldas de tus ojos. - La rosa que hay en tu boca. - Su cuerpo de fideo.
- Y en poesía: “Enhiesto surtidor de sombra y sueño que acongojas el cielo con tu lanza"(Gerardo Diego).
- La tarea era pan comido. Hipérbole:
Consiste en exagerar desmesuradamente una cualidad o sensación. Con esta figura el poeta consigue efectos cómicos, trágicos...
Híper, significa grande, por ello la hipérbole es la figura literaria que se usa para exagerar, aumentando o disminuyendo una característica del objeto.
Ejemplos:
- Mi papá tiene la fuerza de un gorila. - Estoy que me corto del filo que tengo. - Ángela tiene una belleza virginal.
- Estoy tan flaca que me parezco a un espagueti. - Es más pesado que una vaca en brazos.
- ¡Eres más lento que una tortuga!
- "Yace en esta losa dura una mujer tan delgada, que en la vaina del a espada se trajo a la sepultura" (Baltasar de Alcázar).
Actividad:
En la pregunta 1 y 2 selecciona la respuesta correcta: 1. Una figura literaria, se considera.
a. Un Recurso del lenguaje literario utilizados por el poeta para dar más belleza y una mejor expresión a sus palabras.
b. Un recurso para dar mayor expresividad a los sentimientos y emociones íntimas. c. Todas las anteriores.
2. La expresión: “Estoy que me corto del filo que tengo”, es una frase que corresponde a la figura Literaria
a. Símil o comparación. b. Metáfora
3. Observo las siguientes imágenes y aplico el concepto de las figuras literarias, escribiendo una frase para cada una de ellas.
4. Indicar en cada poema que figura literaria se está usando: símil, hipérbole y metáfora.
POEMA 1: __________________
TÚ
Tú eres como el sol que irradia mis días Dándome luz para continuar
En esta vida tan sufrida.
Tú eres como el agua que calma mi sed En este mundo agitado
POEMA 2: ___________________
AMOR PROFUNDO
Más allá del infinito mar Llegará mi amor por ti Y allá en el sepulcro Cuando haya muerto
Mi corazón seguirá latiendo por ti.
POEMA 3: ___________________
TÚ Y YO
Por el cristal de tu ventana me veo
Y siento que estoy muy adentro de tu corazón. Tu ángel me llama Y sé que tú me amas. Cierro la ventana y Quedo atrapado en ti Y desde hoy tú Formas parte de mí.
Evaluación:
Desarrollar en el cuaderno o word según el caso las actividades del taller que aquí se proponen.
Enviar el trabajo a traves de la plataforma classroom, buscando el grupo correspondiente (6° lengua castellana) y ingresar a la tarea asignada para esta guia y adjuntar trabajo.
Participación activa en las reuniones y clases a traves de meet- classroom. Desempeño:
Superior:
Adapta e incorpora las variantes lingüísticas en los discursos y los potencializa a través de la sustentación y argumentación de sus ideas en la producción oral y textual.
Alto:
Incorpora algunas variantes lingüísticas y los utiliza a través de la composición de textos y sustentación de las mismas.
Básico:
Identifica algunas variantes lingüísticas de textos a través de la elaboración y solución de cuadros comparativos.
Bajo:
