1. DATOS INFORMATIVOS:
MATERIA O MÓDULO: INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA
CÓDIGO: 20096
CARRERA: Economía
NIVEL: Primero
No. CRÉDITOS: 4
SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: I semestre 2012-2013 PROFESOR:
Nombre: MARÍA DE LOS ANGELES BARRIONUEVO
Grado académico o título profesional: Economista, Máster en Administración de Proyectos Breve indicación de la línea de
actividad académica:
Desarrollo Sostenible (económico, social y ambiental), Administración de Proyectos, Microeconomía, Macroeconomía)
Indicación de horario de atención a
estudiantes: durante las horas de cátedra y contacto por e-mail
Correo electrónico: [email protected]
Teléfono: 094720555
2. DESCRIPCION DE LA MATERIA:
Para el estudio de la ciencia económica son necesarios conceptos claros, herramientas de aplicación teórica, elementos teóricos iniciales, estudios de caso, seguimiento de la coyuntura, que permitan desarrollar el conocimiento de la mejor manera, El presente curso está diseñado para desarrollar y fortalecer aquellos elementos básicos, pero consistentes, que sirven en el entendimiento de su carrera, así como impulsar la Responsabilidad Social Universitaria en cada una de las acciones realizadas.
3. OBJETIVO GENERAL
Analizar los elementos teóricos de la ciencia económica, que permitan al \la estudiante estar en capacidad de comprender el futuro desarrollo de su carrera, proporcionándole los elementos de juicio necesarios para el entendimiento de la economía, e impulsando un espíritu crítico ante la realidad de la economía ecuatoriana.
4. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
El estudiante que apruebe el curso estará en capacidad de:
1. Comprender los razonamientos, principios y resolución de los distintos desafíos y problemáticas que presenta la teoría económica.
2. Comprender los hechos básicos del ámbito económico y opinar críticamente acerca de los debates de la política económica presentes en todos los contextos.
3. Adquirir una solvente idea sobre los diversos tópicos que trata la economía, de cómo construir e interpretar herramientas gráficas y la utilización de los diferentes datos. Adicionalmente comprender como funcionan los distintos mercados y sus relaciones con la economía internacional.
4. Analizar los fundamentos de la teoría microeconómica, basándonos en la medida de lo posible en datos y ejemplos del mundo real, para la toma de decisiones fundamentadas en la racionalidad económica.
5. Comprender los fundamentos de la Macroeconomía, abordando con detalle sus principales preocupaciones, el crecimiento, la inflación, la desocupación y las relaciones con la economía mundial.
6. Profundizar el análisis de la problemática económica del Ecuador para generar propuestas y acciones por parte de los estudiantes de Economía, encaminadas a fortalecer la Responsabilidad Social Universitaria.
5. CONTENIDOS Número de
sesiones
UNIDAD Y TEMA: CAPÍTULO TEXTO:
UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN
1 Presentación general del curso
2 Introducción a la Economía 1 Mankiw
3 La ciencia económica y sus modelos 2
4 Manejo gráfico y matemático 2
UNIDAD 2: INTRODUCCIÓN AL MERCADO
5 Introducción al mercado 3 y 4
6, 7 ,8 La curva de la demanda: fundamentos básicos 4
9,10 La curva de oferta: fundamentos básicos 4
11 Primer parcial
12 y 13 La elasticidad de la demanda 5
14 Aplicaciones de la elasticidad 5
15 Los precios en la economía 6
16 y 17 Excedente del consumidos y del productos 7
18 Aplicaciones 7
19 Fallas del mercado e intervención estatal 10 y 11 20 Responsabilidad social en la gestión empresarial
21 Segundo parcial
UNIDAD 3: FUNDAMENTOS MICROECONÓMICOS
22 Comportamiento de la empresa y costos de producción 13 23 Los mercados de los factores de producción 18
24 Los mercados de competencia perfecta 14
25 Monopolio 15
26 Oligopolio 16
27 Competencia Monopolística 17
28 Ejercicios de aplicación de mercados perfectos e imperfectos 29,30 y 31 Tercer parcial
UNIDAD 4: FUNDAMENTOS MACROECONÓMICOS
32 y 34 La desigualdad de la renta y la pobreza 20
35 Inflación, ahorro e inversión 24 y 26
36 La demanda agregada y oferta agregada 33
6. METODOLOGIA, RECURSOS:
Para el desarrollo de los temas de clases se utilizará una combinación de clases magistrales por parte del profesor y participación activa del estudiante. Por lo que los estudiantes deberán leer previamente el material bibliográfico, de modo que se parta cada clase conociendo el tema que se está tratando. También se desarrollará un trabajo grupal con la evidencia empírica de los distintos temas tratados para el caso del Ecuador.
Se realizarán la mayor cantidad de ejercicios posible sobre los distintos temas tratados, para una comprensión integral de los contenidos.
Se tomarán controles de lectura frecuentes.
7. EVALUACION:
CRONOGRAMA DE EVALUACIONES:
Primer parcial: 11 de septiembre de 2012 Segundo Parcial: 16 de octubre de 2012 Tercer Parcial: 20 de noviembre de 2012
FECHA DE INGRESO AL SISTEMA Y ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA:
Fechas tope para consignación de notas en el Registro correspondiente es:
Primer parcial: del 17 al 21 de septiembre de 2012 Segundo Parcial: del 22 al 26 de octubre de 2012 Tercer Parcial: del 26 al 30 de noviembre de 2012
SISTEMA DE CALIFICACION:
Primer Examen Parcial 10 puntos (8 puntos examen parcial + 2 puntos deberes y lecciones) Segundo Examen Parcial 10 puntos (8 puntos examen parcial + 2 puntos deberes y lecciones) Tercer Examen parcial 10 puntos (4 puntos examen parcial + 6 puntos exposiciones)
Examen final 20 puntos
PROPÓSITO DE LA EVALUACION
Incentivar a los estudiantes el estudio de la Introducción a la Economía como fundamento de toda la carrera y reflexionar sobre los avances integrales que van alcanzando los estudiantes en los diferentes tópicos tratados.
8. BIBLIOGRAFIA Texto de Referencia:
MANKIW, N. Gregory, Principios de Economía, McGraw-Hill, tercera edición, 2004, Madrid, España.
Textos Recomendados:
PARKIN, Michael, Economía, sexta edición, Editor PRENTICE HALL MEXICO.
MILLAR, Roger Le Roy, Economía Hoy, Bogotá, Colombia, Pearson educación de Colombia, 2002.
SAMUELSON y NORDHAUS, Economía, 17va. Edición. Editorial McGraw-Hill, 2001
FISCHER, Stanley DORNBUSHCH, Rudiger Richard Schmalensee, Economía, México, Mc-Graw- Hill/Interamericana de MéxicoS.A. de C.V., segunda edición, 1990.
SALVATORE, Dominick, Microeconomía, McGraw-Hill serie Shcaum, tercera edición.
LARRAÍN B., Felipe, SACHS, Jeffrey D. Macroeconomía en la economía global, Buenos Aires, Argentina, Pearson Education S.A., segunda edición, 2002
Banco Central del Ecuador, información estadística y publicaciones económicas, www.bce.fin.ec Revistas Gestión, Líderes, EKOS, América Economía.
Páginas web de Organismos Internacionales: Comisión Económica Para América Latina y el Caribe (CEPAL) www.cepal.cl, Banco Mundial www.bancomundial.org, Banco Interamericano de Desarrollo (BID) www.iadb.org, Corporación Andina de Fomento (CAF) www.caf.com, Organización de los Estados Americanos (OEA) www.oea.org, Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) Ecuador www.pnud.org.ec
Revisado:
________________
f) Coordinación de Docencia fecha: 11 de junio de 2012
Asignatura: INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA
ORGANIZACIÓN DOCENTE SEMANAL
SEMANA
ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN
DOCENTE – ESTUDIANTES TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE
EVALUACIONES
TEMAS A TRATAR (N° del tema, unidad, o
capítulo descritos en Contenidos)
(HORAS PRESENCIALES) (HORAS NO PRESENCIALES)
(1 - 18)
N° de horas de
clases teóricas
N° de horas de clases prácticas, laboratorios,
talleres
N° de horas de tutorías especializadas
ACTIVIDADES (Descripción) N° de
horas
1° semana 4
Semana de inducción
Preparación y recopilación de material bibliográfico 4 1 y 2
2° semana 4
Preparación del material de lectura previo al curso
Investigación individual sobre pensadores económicos 4 Controles de lectura
3 y 4
3° semana 4
Elaboración de ejercicios
Revisión material algebra lineal y revisión conceptos matemáticos generales
Consulta bibliográfica sobre pensadores económicos 4 Presentación individual 5 y 6
4° semana 4
Preparación del material de lectura previo al curso Consulta bibliográfica sobre pensadores económicos
Investigación individual sobre pensadores económicos 4 Controles de lectura 7 y 8
5° semana 4
Ejercicios oferta y demanda
Investigación individual sobre pensadores económicos
Resolución de ejercicios previo parcial y revisión de materia para preguntas en clase de revisión
Estudiar Examen parcial 4 Controles de lectura
9 y 10
6° semana 4
Examen parcial
Trabajo en grupos 4 Primer examen parcial
11 y 12
7° semana 4
Preparación del material de lectura previo al curso Trabajo en grupos – investigación casos reales
Investigación individual sobre pensadores económicos 4 Presentación grupal 13 y 14
8° semana 4
Preparación del material de lectura previo al curso Elaboración de ejercicios - deber
Investigación individual sobre pensadores económicos 4 Presentación individual 15 y 16
9° semana 4
Preparación del material de lectura previo al curso
Investigación individual sobre pensadores económicos 4 Controles de lectura
17 y 18
10° semana 4
Estudiar Examen parcial
Investigación individual sobre pensadores económicos
Resolución de ejercicios previo parcial y revisión de materia para preguntas en clase de revisión 4 Controles de lectura 19 y 20
11° semana 4
Examen parcial
Investigación individual sobre pensadores económicos 4 Segundo examen parcial 21 y 22
12° semana 4
Preparación del material de lectura previo al curso Investigación individual sobre pensadores económicos
Exposición pensadores económicos 4 Controles de lectura 23 y 24
13° semana 4
Preparación del material de lectura previo al curso Investigación individual sobre pensadores económicos
Preparación examen Tercer parcial 4 Controles de lectura 25 y 26
14° semana 4
Preparación del material de lectura previo al curso Investigación individual sobre pensadores económicos
Preparación examen Tercer parcial 4 Controles de lectura 27 y 28
15° semana 4 Presentaciones grupales del tercer parcial 4 Tercer examen parcial 29 y 30
16° semana 4
Presentaciones grupales del tercer parcial
Tercer parcial 4 Tercer examen parcial 31 y 32
17° semana 4 Trabajo en grupos 4 Ejercicio en grupos 33 y 34
18° semana 4
Resolución de ejercicios previo examen final y revisión de materia para preguntas en clase de
revisión 4 Ejercicio en grupos 35 y 36
19° semana EXÁMENES FINALES
