PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
COLEGIO JEAN JACQUES
2022
Nuestra Visión
A lo que aspiramos, lo que soñamos...
El Colegio Jean Jacques imparte una enseñanza que Permite que nuestros educandos desarrollen sus capacidades individuales y formar personas integrales.
Nuestra Misión
Qué es lo que nos comprometemos a hacer...
El Colegio Jean Jacques tiene como misión fundamental permitir que nuestros alumnos se eduquen para la vida, con una formación
armónica e integral.
Nuestro Sello
Lo que queremos desarrollar en nuestra Comunidad Escolar…
El Colegio Jean Jacques impulsa constantemente los Hábitos de Vida Saludable en la Comunidad Educativa, promoviendo espacios para la recreación, el deporte, la ecología y la comida saludable.
Nuestra Historia
Desde una idea hasta nuestro colegio hoy en día...
Al nacer este proyecto educativo, fijó sus ojos en metas y aspiraciones muy altas centradas en las personas y con la firme convicción de que, como seres humanos, estamos llamados a ser felices y a realizarnos en el ámbito personal, familiar, laboral y social. Es así como empieza nuestra labor educativa, construyendo una mística, pretendiendo ser útiles, eficientes, ordenados y comprometidos íntegramente con cada una de las personas que estamos formando.
Nuestro Colegio se constituye como un establecimiento laico, mixto, que funciona en la Avenida Independencia Nº 2713, en la Comuna de
Independencia, reconocido como Cooperador de la Función Educativa según la Resolución Exenta Nº 2418 del año 1976, y cuyo Sostenedor es la Corporación Educacional Jean Jacques, con jornadas diurnas, impartiendo en la actualidad Enseñanza Básica adscrita a la JEC y Prebásica.
En cuanto a la formación de los educandos y dando una mirada a las niñas y niños que están forjando su carácter y personalidad en nuestras aulas, podemos señalar que se perfilan como personas respetuosas, responsables, inquietas, leales, afectuosas, receptivas y que a lo largo del tiempo se vuelven más independientes fortaleciendo su espíritu crítico, analítico y su gran interés por prepararse para enfrentar la vida de mejor manera. Nuestras alumnas y alumnos llevan consigo al egresar, la mística de este colegio, en donde sobresale la solidaridad, la iniciativa, el deseo de superación, el gusto por el orden, la alegría del adolescente, el optimismo y el recuerdo imborrable de los momentos vividos en las salas de clases o en actividades recreativas, salidas pedagógicas, actos cívicos, ceremonias solemnes, ferias científicas, revistas de gimnasia, talleres y en el desarrollo de cada uno de los acontecimientos del proceso educativo.
A contar del año 2007, nuestra Institución con fondos propios y aportes del Ministerio de Educación, pasa de una infraestructura en su mayoría de un piso, a una moderna construcción de tres pisos, con 10 salas de clases, sala de computación, biblioteca, amplio comedor, ascensor para minusválidos y
enfermería, con una matrícula que alcanza alrededor de los 350 alumnos, entre Prebásica y Básica.
Actualmente, nuestro colegio tiene una dotación de más de 32 personas entre Profesionales de la Educación, Asistentes Técnicos, Inspectoras y
Personal Administrativo, cuyos esfuerzos día a día están destinados a mejorar los aprendizajes de nuestros (as) alumnos (as), y apoyar la labor formativa de Padres y Apoderados.
El Perfil de los Integrantes de nuestra Comunidad
Los grandes componentes para una fórmula exitosa...
Perfil de nuestro Proceso de Enseñanza Aprendizaje:
Creemos que la educación ayuda a fomentar un estilo de vida en la que los valores y la formación de la persona son prioritarios.
Creemos que el proceso de enseñanza aprendizaje debe ser centrado en la integración de experiencias significativas, en el desarrollo de las habilidades y destrezas acordes con el mundo científico, tecnológico, cultural y social que actualmente vivimos.
Creemos en una educación que incentive la creatividad, las diferencias individuales y la investigación. En donde exista un perfeccionamiento continuo en la calidad de la enseñanza que se entrega a las alumnas y alumnos de nuestro colegio.
Perfil del Profesor, creemos en un Docente capaz de:
Ser efectivo, comprometido no solo con la educación intelectual de los educandos, sino además con la formación valórica que los lleve a ser personas íntegras.
Ser positivo y solidario, que permita al alumnado desarrollar todas sus potencialidades, dando énfasis en el desarrollo de la persona humana, sensible y artística.
Ser preparado y estar en constante perfeccionamiento para estar atento a los cambios de la sociedad y las políticas educacionales, conciente de sus deberes y derechos como agente activo del proceso de formación de los educandos.
Perfil del Alumno, creemos en un alumno capaz de:
Respetarse a sí mismo y a los demás.
Apreciar los valores y buenos hábitos
Aceptar y respetar el sentido de la autoridad
Ser responsable y disciplinado
Ser positivo, alegre y creativo
Poseer y mantener hábitos de estudio y desarrollar un lenguaje apropiado.
Valora y cuida su cuerpo adquiriendo hábitos saludables.
Ser capaz de trabajar en equipo y ser tolerante
Ser honesto y auténtico en su actuar
Ser conciente de sus derechos y también de sus deberes.
Perfil de los Padres y Apoderados, lo que esperamos:
La familia es la primera educadora de los hijos, por lo tanto su apoyo y colaboración es fundamental para el colegio, siendo su misión principal la entrega y formación de valores.
Los Padres y apoderados deben conocer y asumir responsablemente el Proyecto Educativo del establecimiento.
Padres y apoderados que se preocupen de mantener una actitud de respeto hacia todo el personal del establecimiento y que reconozcan la importancia del diálogo como solución de problemas y como fuente permanente de comunicación, utilizando un lenguaje apropiado para superar diferencias entre los que les rodean.
Los Padres y Apoderados deben ser comprometidos, activos e integrantes fundamentales en la educación de los estudiantes.
Los Padres y Apoderados deben ser capaces de compartir los éxitos y las dificultades en el proceso educativo, manifestando
permanentemente un claro compromiso con el proyecto educativo y estilo del colegio.
Nuestros Objetivos Generales
Lo que pretendemos lograr...
Del alumno:
Considerar a la persona del alumno como un sujeto hacedor de su propio proyecto de vida, aceptándose a sí mismo y a su realidad.
Considerar a la persona del alumno como un sujeto capaz de alcanzar el desarrollo de competencias cognitivas a partir de la estimulación de habilidades y destrezas que le permita la construcción de su propio aprendizaje.
Del Profesor:
Lograr hacer de nuestro trabajo educativo, una oportunidad para que nuestros educandos se desarrollen de una forma armónica e integral.
Lograr en nuestros educandos los conocimientos necesarios para desenvolverse satisfactoriamente en una sociedad que progrese en el ámbito tecnológico, cultural y social.
Vivir su acción educativa comprometido activamente en el diseño y desarrollo curricular que facilite el logro de competencias de sus alumnos, armonizando con los intereses de ellos y los contenidos de cada sector de aprendizaje.
Insertarse en la comunidad educativa como un miembro activo y participativo estableciendo una relación abierta, franca, clara y empática con los demás miembros de su comunidad.
Valorar las diferencias individuales como parte de las potencialidades que poseen nuestros educandos, así como también la integración de aprendizajes significativos y las experiencias previas para que
desarrollen sus habilidades y destrezas.
Del Colegio:
Optar por un currículo humanista, centrado en la persona con un estilo pedagógico abierto, participativo y activo, que favorezca el desarrollo integral, la autonomía e incentive al alumnado a ser gestor de su propio aprendizaje, haciendo de él una persona integrada a la sociedad.
La comunidad educativa con todos sus integrantes se transforma en el testimonio y modelo para hacer vida el Proyecto Educativo, facilitando a través de todas sus acciones el logro de la Misión Institucional.
De la Familia:
Asumir que los padres son los primeros y principales educadores de sus hijos y como tal realizar esta función participando activa y
responsablemente en el quehacer educativo del colegio.
Asumir un compromiso permanente con la formación valórica y académica de sus hijos.
Promover la integración de los Padres y Apoderados en el trabajo educativo de sus hijos, para que así logren un compromiso con el quehacer de ellos en la escuela.
