LÓGICA PRIMER SEMESTRE UNIDAD I. INTRODUCCION.

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LÓGICA

PRIMER SEMESTRE

PRIMER PERIODO 1

UNIDAD I. INTRODUCCION.

1.1 DEFINICION DEL CONCEPTO DE LOGICA FORMAL 1.- Expresa la etimología de lógica formal

2.- Explica las características de la lógica formal 3.- Menciona la definición de lógica formal

1.2 OBJETO DE ESTUDIO DE LA LOGICA FORMAL

4.- Identificar el objeto formal y material en Lógica Formal

5.- Basándote en las siguientes definiciones ubica el objeto formal y material.

1.3 FACTORES DEL PENSAMIENTO, SU FORMA Y CONTENIDO

Menciona definición y un ejemplo de cada uno de los factores del pensamiento.

6.- Sujeto = _____________________________________________________________________________

7.- Objeto = _____________________________________________________________________________

8.- Acción de pensar = ____________________________________________________________________

9.- Pensamiento = ________________________________________________________________________

10.- Expresión = _________________________________________________________________________

11.- Identifica los factores del pensamiento:

¿Qué rico huelen que serán?

Las rosas serán un buen regalo para mi mamá

Pensando, pensando ¿son lan as, on pétalos…

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1.4 DIFERENCIAS ENTRE LOGICA FORMAL Y TEORIA DEL CONOCIMIENTO (Nociones generales):

12.- Definición: Teoría del Conocimiento = ___________________________________________________

13.- Definición: Psicología = ______________________________________________________________

14.- Definición: Gramática = ______________________________________________________________

15.- Definición: Matemática= ______________________________________________________________

16.- Elabora un cuadro comparativo basándote en las definiciones de Lógica formal y Teoría del conocimiento:

Lógica Teoría del conocimiento

1.5 UTILIDAD DE LA LOGICA FORMAL EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA Y EN LA VIDA COTIDIANA 17.- Menciona, en estricto orden, los pasos del método científico.

18.- Explica clara y ordenadamente el proceso para contestar esta guía.

1.6 PRINCIPIOS LOGICOS SUPREMOS 19.- ¿Qué es un principio?

20.- ¿Qué son los primeros principios lógicos?

21.- ¿Qué dice Aristóteles de los primeros principios lógicos?

22.- Define cada una de las características los principios lógicos según Aristóteles.

- Evidentes = _____________________________________________________________________________

- Necesarias = ____________________________________________________________________________

- Indemostrables = ________________________________________________________________________

23.- Menciona los principios lógicos supremos (Leyes formales del pensamiento) 24.- Define principio de Identidad.

25.- Define principio de No contradicción.

26.- Define principio de Tercer excluso.

27.- Define principio de Razón suficiente.

28.- Lee con atención cada proposición y escribe en el paréntesis PI (principio de identidad, PNC (principio de no contradicción), PTE (principio de tercero excluso) y PRS (principio de razón suficiente) según corresponda.

( ) Dos juicios no se pueden contradecir y ser verdaderos al mismo tiempo

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( ) El ser es el ser

( ) Todo tiene una razón para existir

( ) No puede haber un tercero entre el ser y el no ser ( ) Todo juicio verdadero tiene una justificación

UNIDAD II. EL CONCEPTO

2.1 CARACTERIZACION DEL CONCEPTO 29.- Define concepto etimológicamente.

30.- Definición real de concepto.

31.- Formulaciones modernas de concepto.

32.- Características del concepto.

33. Define:

- Representación mental = ____________________________________________________________________

- Abstracción = _____________________________________________________________________________

- Esencia = ________________________________________________________________________________

2.2 FORMACION DE CONCEPTOS

34.- Enuncia las características de la abstracción.

a) _____________________________________

b) _____________________________________

c) _____________________________________

35.- Ejercicio de abstracción (elaboración del concepto).

____________________ - con botones - azul

- manga larga

- prenda de vestir superior.

- puede usarse con corbata 36.- ¿Cuál es la expresión oral o escrita del concepto?

37.- Esquema del concepto.

OPERACION FORMA MENTAL EXPRESION

2.3 PROPIEDADES DE LOS CONCEPTOS: EXTENCION Y COMPREHENCION O CONTENIDO 38- Explica que la extensión de un concepto.

39.- Explica que es la comprehendían de un concepto

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2.4 RTELACIONES ENTRE LA EXTENCION Y LA COMPREHENSION (VARIACION INVERSA)

40.- Enuncia le ley de la variación inversa

41.- Ordena los siguientes conceptos, numerándolos, por el criterio que se te pide:

Cinépolis entretenimiento cines Avatar Medios de comunicación

Medios de expresión Extensión

comprensión

Lógica Educación Educación media superior

Actividad humana

4º de bachillerato

Sistema educativo mexicano Extensión

comprensión

Biología Ciencias

experimentales Ciencias. Ciencias naturales

Conocimiento humano

Actividad humana

Extensión comprensión

2.5 DISTINCIONES ENTRE IMAGEN, PALABRA, OBJETO Y EXPRESION DEL CONCEPTO 42.- Define, Imagen y da un ejemplo =

43.- Define, Palabra y da un ejemplo = 44.- Define, Objeto y da un ejemplo = 45.- Define, Expresión y da un ejemplo =

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SEGUNDO PERIODO 2

UNIDAD II EL CONCEPTO 2.6 CLASIFICACION DE LOS CONCEPTOS

46.- Por su Extensión los conceptos pueden ser de 4 formas, enúncialos y explícalos brevemente.

a) __________________________________________________________________________

b) __________________________________________________________________________

c) __________________________________________________________________________

d) ___________________________________________________________________________

47.- Por su comprensión los conceptos pueden ser de 8 formas, enúncialos y explícalos brevemente.

a) ______________________________________________________________________________________

b) ______________________________________________________________________________________

c) ______________________________________________________________________________________

d) ______________________________________________________________________________________

e) ______________________________________________________________________________________

f) ______________________________________________________________________________________

g) ______________________________________________________________________________________

h) ______________________________________________________________________________________

48.- por su perfección subjetiva los conceptos pueden ser de 6 formas, enúncialos y explícalos brevemente.

a) ______________________________________________________________________________________

b) ______________________________________________________________________________________

c) ______________________________________________________________________________________

d) ______________________________________________________________________________________

e) ______________________________________________________________________________________

f) ______________________________________________________________________________________

49.- Clasifica los siguientes conceptos:

ARBOL ALGUN ARBOL

ENTE JAURIA BELLEZA ESPIROQUETA

MUJER BELLA 2.7. LOS PREDICABLES 50.- Define predicable.

51.- ¿Cuáles son los dos tipos de predicables?

52.- Define predicables esenciales y menciónalos.

53.- Define predicables no esenciales y menciónalos.

54.- Define el predicable esencial Género.

55.- define el predicable esencial Especie.

56.- Define el predicable esencial Diferencia Especifica.

57.- Define el predicable no esencial Propio.

58.- Define el predicable no esencial Accidente.

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2.8. LAS CATEGORIAS ARISTOTELICAS

59.- ¿Que son las categorías?

60.- ¿Qué es accidente?

61.- Enuncia las categorías aristotélicas.

a) _______________ f) _______________

b) _______________ g) _______________

c) _______________ h) _______________

d) _______________ i) _______________

e) _______________ j) ________________

62.- Define Sustancia.

63.- Define Cantidad.

64.- Define Cualidad 65.- Define Relación 66.- Define Acción 67.- Define Pasión 68.- Define Tiempo 69.- Define Lugar 70.- Define Situación

71.- Define Hábito o Pertenencia

2.8 OPERACIONES CONCEPTUADORAS, SUS REGLAS TECNICAS 72.- ¿Cuáles son las operaciones conceptuales?

73.- ¿Qué es la definición?

74.- ¿Cuál es la función de la definición?

75.- Escribe los tipos de definición:

a) _______________ a1) ___________________

a2) ___________________

a,b)____________________ ab1)______________________

ab2) ______________________

b) _______________ b1) ____________________ b1.1) _____________________

b1.2) _____________________

b2) ____________________ b2.1) _____________________

b2.2) ______________________

b3) ________________

b4) ________________

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76.- Define los tipos de Definición:

a) D. Nominal = ____________________________________________

b) D. Usual = ______________________________________________

c) D. Etimológica = __________________________________________

d) D. Esencial = ____________________________________________

e) D. Descriptiva = __________________________________________

f) D. Causal = ______________________________________________

g) D. Genética = ____________________________________________

h) D. Analógica = ___________________________________________

i) D. Física = ____________________________________________________

j) D. Metafísica = _________________________________________________

k) D. Accidental = ________________________________________________

l) D. Propia = ____________________________________________________

m) D. Eficiente = _________________________________________________

n) D. Final = _____________________________________________________

77.- Relaciona las siguientes columnas: de acuerdo a las reglas de la definición.

1) Evitar Negaciones

2) Que no sobre ni Falte

3) Que sea Clara

4) Que sea Esencial

5) No repetir

78.- ¿Qué es la División en las operaciones conceptuales?

79.- ¿Cuáles son los elementos de la división?

80.- ¿Cuál es la utilidad de la División?

81.- Menciona las 5 reglas de la división.

82.- ¿Qué es la clasificación?

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UNIDAD III. EL JUICIO

3.1 CONCEPTO DE JUICIO. SU EXPRESION VERBAL 83.- ¿Qué es un juicio?

84.- En expresión ¿Qué distingue un concepto de un juicio?

85.- ¿Cómo se llama la expresión de un juicio? Ejemplifícala.

86.- Esquema de la operación mental del juicio:

TERCER PERIODO 3

3.2.- ESTRUCTURA DEL JUICIO.CARACTERISTICAS: VERDAD Y FALCEDAD 87.- Menciona las dos características del juicio

88.- ¿Cuáles son los elementos del juicio o proposición?

89.- ¿Cuál es la importancia del juicio?

90.- ¿Qué es el enunciado?

3.3.- CLASIFICACION DE LOS JUICIOS

91.- Enuncia la clasificación de los juicios y explica brevemente a que se refieren.

a) _______________________________

b) _______________________________

c) _______________________________

d) _______________________________

e) _______________________________

f) _______________________________

92.- Por su cantidad existen 4 tipos de juicios escríbelos y da un ejemplo de cada uno.

a) __________________________________________________________________

b) __________________________________________________________________

c) __________________________________________________________________

d) __________________________________________________________________

93.- Por su cualidad los juicios son de 2 formas menciónalos y da un ejemplo de cada uno.

a) _______________________________________________________________________

b) _______________________________________________________________________

94.- Por su cantidad y cualidad combinados, los juicios son de 4 formas menciónalos y da un ejemplo.

a) A = ____________________________________________________________________________

b) E = ____________________________________________________________________________

c) I = ____________________________________________________________________________

d) O = ____________________________________________________________________________

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95.- Por su relación los juicios son de 3 formas, menciónalos y da un ejemplo de ellos.

a) _____________________________________________________________________________

b) _____________________________________________________________________________

c) _____________________________________________________________________________

96.- Por su modalidad los juicios son de 3 formas, menciónalos y da un ejemplo de cada uno.

a) _________________________________________________________________________

b) _________________________________________________________________________

c) _________________________________________________________________________

97.- Por su comprensión los juicios son de 2 formas, menciónalos y da un ejemplo de cada uno.

a) __________________________________________________________________________

b) __________________________________________________________________________

3.4 CUADRO DE LA OPOSICION 98.- Grafica el cuadro de la oposición:

99.- ¿En que difieren las proposiciones contradictorias?

a) ___________________________________________

b) ___________________________________________

100.- ¿en que difieren y en que concuerdan las proposiciones contradictorias?

a) ___________________________________________

b) ___________________________________________

101.- ¿En que difieren y en que concuerdan las proposiciones subcontrarias?

a) ____________________________________________

b) ____________________________________________

102.- ¿En que difieren y en que concuerdan las proposiciones subalternas?

a) ____________________________________________

b) ____________________________________________

102.- Enuncia las reglas y posibilidades de verdad en las oposiciones

a) ______________________________________________________________________________________________

b) ______________________________________________________________________________________________

c) ______________________________________________________________________________________________

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103.- De acuerdo a las reglas de posibilidades de verdad contesta el siguiente ejercicio.

Contradictorias: Contrarias:

Si A es

V O es Si A

es

F O es Si E

es

V I es Si E

es

F I es Si I es v E es Si I es F E es

Si O es

V A es Si O

es

F A es

Subcontrarias:

Si I es F O es Si I es V O es

Si O es

F I es Si O

es

V I es

104.- Enuncia la regla de inferencias inmediatas por subalternarían y contesta el ejercicio.

__________________________________________________________________________________________________

Si A es V I es Si A es V O es

Si I es F A es Si O es F E es Si A es F I es Si E es V O es

Si I es F A es Si O es F E es

3.5 EQUIVALENCIAS POR DIAGRAMAS DE VENN

UNIDAD IV. EL RAZONAMIENTO 4.1 NATURALEZA Y CARACTERISTICAS DEL RAZONAMIENTO

105.- ¿Qué es el acto de razonar o raciocinio?

106.- ¿Que es el racionamiento lógico?

107.- ¿Cuáles son los elementos del razonamiento y del argumento?

Si A es

V E es Si A

es

F E es Si E

es

V A es Si E

es

F A es

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a) __________________________ a1) __________________________

a2) __________________________

b) __________________________

c) ____________________________________________________________

108.- ¿Qué es una premisa? Y da un ejemplo

109.- ¿Cuántas premisas debe tener por lo menos un razonamiento?

110.- ¿Cuál es la relación entre las premisas y la conclusión?

111.- ¿Cuándo es un razonamiento valido?

112.- ¿Cuándo es un razonamiento verdadero?

113.- Enuncia las combinaciones posibles que surgen de la verdad y valides de los argumentos.

a) Argumento ______________ Conclusión __________________

b) Argumento ______________ Conclusión __________________

c) Argumento ______________ Conclusión __________________

d) Argumento ______________ Conclusión __________________

114.- Esquema de la operación mental Raciocinio

4.2 INFERENCIAS MEDIATAS E INMEDIATAS. 4.3 CLASES DE RAZONAMIENTOS O INFERENCIAS INMEDIATAS 115.- ¿Qué es inferir?

116.- Define Deducción y da un ejemplo.

117.- Define Inducción y da un ejemplo.

118.- Define analogía y da un ejemplo.

119.- enuncia los principios de la analogía.

a) _____________________________________________________________________________

b) _____________________________________________________________________________

c) _____________________________________________________________________________

d) _____________________________________________________________________________

e) _____________________________________________________________________________

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SEGUNDO SEMESTRE

CUARTO PERIODO 4

UNIDAD V. EL SILOGISMO 5.1 DEFINICION Y ELEMENTOS

120.- ¿A qué clase de razonamiento pertenece el silogismo?

121.- ¿Qué clase de inferencia inmediata es el silogismo?

122.- Enuncia los elementos del silogismo 123.- ¿Cuál es la materia próxima del silogismo?

124.- ¿Cuál es la materia remota del silogismo?

5.2 REGLAS DEL SILOGISMO 125.- Enuncia las reglas del silogismo.

a) __________________________________________________________________________________

b) __________________________________________________________________________________

c) __________________________________________________________________________________

d) __________________________________________________________________________________

e) __________________________________________________________________________________

f) __________________________________________________________________________________

g) __________________________________________________________________________________

h) __________________________________________________________________________________

126.- Enuncia los sofismas que se generan al romper las reglas en los silogismos

a) R1 _______________________________________________________________________________

b) R2 _______________________________________________________________________________

c) R3 _______________________________________________________________________________

d) R4 _______________________________________________________________________________

e) R5_______________________________________________________________________________

f) R6 _______________________________________________________________________________

g) R7_______________________________________________________________________________

h) R8 _______________________________________________________________________________

5.3 VALIDEZ E INVALIDEZ DEL SILOGISMO 127.- Explica que es una premisa y una conclusión

a) _________________________________________________________________________________

b) _________________________________________________________________________________

128.- ¿Cuántos términos tiene un silogismo y enúncialos?

a) ____________________________________________________________

b) ____________________________________________________________

c) ____________________________________________________________

129.- ¿Cómo se identifican los términos del silogismo?

a) ________________ b) ____________ c) ________________

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5.4 FIGURAS Y MODOS

130.- ¿Qué es lo que proporciona las 4 figuras del silogismo?

131.- esquematiza las 4 figuras del silogismo.

a) _____________ b) ____________ c) ____________ d) _____________

132.- ¿Qué es lo que proporciona los modos del silogismo?

133.- Enuncia los modos del silogismo que surgen de la figura 1.

a) ___________________________

b) ___________________________

c) ___________________________

d) ___________________________

a) ___________________________

b) ___________________________

c) ___________________________

d) ___________________________

a) ___________________________

b) ___________________________

c) ___________________________

d) ___________________________

e) ___________________________

f) ___________________________

a) ___________________________

b) ___________________________

c) ___________________________

d) ___________________________

e) ___________________________

5.5 SILOGISMOS IRREGULARES 137.- ¿Qué es un silogismo irregular?

138.- Define Entimema 139.- Define epiquerema 140.- Define Poli silogismo

141.- ¿Qué es un silogismo Hipotético?

142.- ¿Qué es un silogismo disyuntivo?

143.- ¿Qué es dilema?

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GU 4 FINALES 14/ 16

QUINTO PERIODO 5

UNIDAD VI. FALACIAS 6.1 NOCION DE FALACIA Y SOFISMA

144.- ¿Qué es una falacia?

145.- ¿Qué es un sofisma?

6.2 FALACIAS FORMALES E INFORMALES 146.- ¿Qué son las falacias formales?

147.- Enuncia las falacias formales

a) _____________________________________________________________

b) _____________________________________________________________

c) _____________________________________________________________

6.3 FALACIAS DE INFORMALES DE ATINGENCIA 148.- ¿Qué son las falacias informales?

149.- Enuncia las falacias informales y da una breve definición.

a) _____________________________________________________________________________________

b) _____________________________________________________________________________________

c) _____________________________________________________________________________________

d) _____________________________________________________________________________________

e) _____________________________________________________________________________________

f) ______________________________________________________________________________________

g) _____________________________________________________________________________________

h) ______________________________________________________________________________________

6.4 FALACIAS INFORMALES DE AMBIGÜEDAD 150.- Enuncia las falacias de ambigüedad.

a) ______________________________________________________________________________________

b) ______________________________________________________________________________________

c) ______________________________________________________________________________________

d) ______________________________________________________________________________________

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UNIDAD VII. CALCULO PROPOSICIONAL (LOGICA PROPOSICIONAL)

7.1 ELEMENTOS DEL CALCULO PROPOSICIONAL 151.- Enuncia los elementos del cálculo proposicional 7.2 CLASIFICACION DE LAS PROPOSICIONES

152.- ¿Cuáles son los dos tipos de proposiciones que se dan?

a) _______________________

b) _______________________

153.- ¿Cómo se simbolizan las proposiciones (atómicas) 7.3 LAS CONECTIVAS LOGICAS

153.- ¿Qué son las conectivas lógicas?

154.- ¿Qué es la conjunción y como se simboliza?

155.- ¿Qué es la disyunción y como se simboliza?

156.- ¿Qué es la condicional y como se simboliza?

157.- ¿Qué es la incondicional y como se simboliza?

158.- ¿Qué es la negación y como se simboliza?

7.4 EL LENGUAJE SIMBOLICO

159.- Completa el siguiente cuadro de conectivas lógicas

NOMBRE CONECTOR O

CONECTIVA

SIMBOLO Conjunción

V Si, entonces

Bi condicional

No

160.- traduce a lenguaje simbólico las siguientes proposiciones a) El karate es una disciplina de Japón = __________________

b) Juan es actor y María es cantante = ___________________

c) Comeré sopa, aunque coma ensalada = ________________

d) Miguel Ángel o bien fue un genio o bien un alma atormentada. = _______________

e) Si estudio medicina, entonces mi abuelo estará feliz = _______________

f) Lavo el patio con la condición de que me des para ir al cine. = ______________

g) Solo teniendo talento se llega a ser un buen artista = ___________________

h) No es cierto que sea caballo. = ___________________

i) Ni José ni teresa están aquí = ________________

j) Si buscas la agresión entonces no has entendido el Kendo = _____________

k) Los salines eran monjes, no obstante, eran guerreros = _______________

l) Esta obra es de Botticelli o bien de Leonardo = ___________________

m) Estudias Física o matemáticas = ___________________

n) Si ahorro lo suficiente, podre comprar un video juego = ______________

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o) Si y solo si se cumplen las leyes tendremos una sociedad justa. = _______________

p) No soy una cebra = ___________________

q) José no está aquí y teresa no está aquí. = ______________

r) Pedro no solo es avaro sino aburrido = _________________

7.6 TABLAS DE VERDAD

161.- Elabora la tabla de verdad de la conjunción

p q P ^ q

162.- Elabora la tabla de verdad de la disyunción

p q P v q

163.- Elabora la tabla de verdad de la condicional

p q P → q

164.- elabora la tabla de verdad de la negación

p ~ P