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CONCLUSIONES. El trabajo antes realizado ha formulado las siguientes conclusiones, con el fin

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Academic year: 2021

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CONCLUSIONES

El trabajo antes realizado ha formulado las siguientes conclusiones, con el fin de mostrar la culminación exitosa del vínculo con una producción cinematográfica de calidad. Con los objetivos de la investigación correctamente desarrollados se obtuvo como resultado la concordancia de cada parámetro investigativo sobre la estructura narrativa del relato Mano a mano con el diablo, del autor Argentino Carlos Alberto Mancuso.

Se Describió el contenido narrativo del relato “Mano a Mano con el Diablo.

Crónicas de un exorcista” de Carlos Alberto Mancuso, dejando mostrar la narrativa en la secuencia estructural de un relato o hecho sucinto del autor, teniendo la complejidad de haber creado un guión homónimo literariamente exitoso.

Se Identificó el texto narrativo del relato “Mano a Mano con el Diablo.

Crónicas de un exorcista” de Carlos Alberto Mancuso, profundizando la base de la ideas expuestas por cada personaje en la dialéctica discursiva de primera persona, dejando analizar el interés por la temática de exorcismo católico.

Se Describieron los acto de narración del relato “Mano a Mano con el

Diablo. Crónicas de un exorcista” de Carlos Alberto Mancuso, detallando los

sentimientos y actos temporales que relató el autor en su obra literaria. Por

(2)

consecuente se analizó que no posee ningún acto ficticio descriptivo y su discurso es exactamente natural.

Se Estableció la estructura narrativa de un cortometraje de ficción sobre el relato “Mano a Mano con el Diablo. Crónicas de un exorcista” de Carlos Alberto Mancuso, permitiendo crear con bases sólidas una adaptación cinematográfica en un orden cronología temporal, sin afectar la vida y obra del personaje. Asimismo, se dio mayor interés en el espectador, teniendo como resultado la influencia del cine de suspenso.

Se Elaboraron las etapas de producción de un cortometraje de ficción sobre el relato “Mano a Mano con el Diablo. Crónicas de un exorcista” de Carlos Alberto Mancuso, teniendo en cuenta el proceso de producción que se mantuvo en la creación y filmación del cortometraje. Seguidamente se cumplió con cada paso estructural para la organización de la producción audiovisual.

En esta investigación se desarrolló la temática del género cinematográfico

de suspenso, obteniendo como logro una producción planteada con objetivo

que se lograron cumplir. Asimismo, se logró mantener el interés del

espectador al igual que el autor de la obra literaria Mano a mano con el

diablo.

(3)

En el desarrollo de la investigación se tuvo como aporte muy significativo la participación de 6 expertos, distribuidos en 3 para el área de literatura o letras y 3 para el área de producción audiovisual, calificando cada paso de la pre-producción detalladamente, los mismos distinguieron sus puntos de vistas y fueron tomados en cuenta al momento de la creación de la imagen gráfica.

Finalmente, se deja en claro que la temática de exorcismo es una práctica religiosa, que debe ser estudiada a profundidad planteada aspectos investigativos muy extensos, ya que siempre va a existir una interrogante.

Existe el paralelismo entre lo paranormal y lo divino, pero se debe tener en cuenta la perspectiva religiosa. Esto es una ceremonia que no puede ser practicada por cualquier persona, antes de tomar una decisión se debe abarcar los distintos especialistas en el área científica del hombre.

El autor Mancuso, a pesar de ser muy descriptivo en su trabajo como

sacerdote, guarda una alianza en el proceso de la temática de un ritual,

mostrando la disyuntiva en casos especiales, sin mencionar el personaje

directo para guardar confiabilidad.

(4)

RECOMENDACIONES

Las conclusiones antes dictadas permiten la enunciación de las siguientes recomendaciones:

1. El autor en la estructura narrativa podría hacer que cada personaje tenga un punto de vista diferente al de él, permitiendo así que la obra literaria tome un giro más interesante.

2. Cuando los puntos de vista de cada personaje estén planteados el autor podría jugar un poco con la fe que cada uno de ellos tiene en su religión ya que, en su mayoría quien practica el exorcismo como tal es la religión católica.

3. Aunque exista la naturalidad en los diálogos, el autor al poner a cada uno de los personajes a narrar desde su óptica debe dar una retrospectiva totalmente distinta y así estaría enriqueciendo los actos de narración.

4. La captación del espectador sería mayor si el mismo se pudiera identificar con alguno de los personajes, su sentir, sus miedos, entre otros, y automáticamente se sentiría parte de la obra.

5. Para lograr el éxito total en un cortometraje de ficción con temática de

suspenso se debe investigar a profundidad sobre el tema y más aún,

(5)

si el mismo es catalogado como algo que se encuentra entre lo parano rmal y lo divino.

6. Este ritual no se lleva a cabo por cualquier persona, se recomienda

buscar una persona preparada en exorcismo por el vaticano o

aceptado por la iglesia católica, para que el mismo pueda ser exitoso

con una persona posesa.

(6)

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

(A) LIBROS

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España: Ediciones Nobel, S.A.

Camps, Anna (2003). Secuencias didácticas para aprender a escribir.

Barcelona: Editorial Grao de IRIF, S.L.

Centro Nacional Autónomo de Cinematografía (CNAC) (2011).

Aproximación teórica a la realización cinematográfica. República Bolivariana de Venezuela: Lito Color C.A.

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Editorial Visión Net.

Ebert, Roger (2005) .Las grandes películas. Barcelona: Ediciones Robinbook, S.L.

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Madrid, España: Editorial Paraninfo.

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Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio.

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(7)

Romaguera, Joaquín (1999). El lenguaje cinematográfico. Madrid: La factoría de Ediciones, S.L.

Sánchez Navarro, Jordi (2006) .Narrativa audiovisual. Barcelona: Editorial UOC.

Seger, Linda (2004). Como convertir un buen guión en un guión excelente. Madrid: Ediciones Rialp, S.A

Sierra Bravo, Restituto (2001). Técnicas de investigación social. Madrid:

Editorial Paraninfo, S.A.

Tamayo y Tamayo, Mario (2007). El proceso de la investigación científica. México: Editorial Limusa, S.A.

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Valles, José (2008).Teoría de la narrativa. Una perspectiva sistemática.

Madrid: Iberoamericana.

Vázquez, Alicia, Novo, María (1999). Producción de textos y comunicación del conocimiento. Argentina: Universidad Nacional de Rio Cuarto.

(B) DICCIONARIOS

De la Mota, Ignacio (1998). Diccionario de comunicación. Mexico: Editorial Trillas, S.A.

Konigsberg, Ira (2004). Diccionario técnico Akal de cine.

Russo, Eduardo (1998).Diccionario de cine. Barcelona: Editorial Paidos SAICF y Tatanka S.A.

(C) TESIS CONSULTADAS

Aldana, Luyimar (2010). Producción de un cortometraje cinematográfico de ficción sobre el cuento Más allá de Horacio Quiroga. Trabajo Especial de Grado. Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín.

Ruiz, Jesús (2011). Producción de un cortometraje de ficción sobre el

relato de Peter Pan de Fernando Iwasaki. Trabajo Especial de

(8)

Grado. Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín.

Bracho, Juan (2012). Producción de un cortometraje de ficción sobre el cuento El Hijo de Horacio Quiroga. Trabajo Especial de Grado.

Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín.

Fuenmayor, Francisco (2012). Producción de un cortometraje de ficción sobre el trastorno de ansiedad agorafobico. Trabajo Especial de Grado. Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín.

Arroyo, Herich (2012). Producción de un cortometraje de ficción sobre el cuento El Entierro Prematuro de Edgar Allan Poe. Trabajo Especial de Grado. Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín.

(D) PAGINA WEB

(www.liceus.com, 25/04/13)

(www.filmaffinity.com, 23/04/13)

(9)

ANEXOS

(10)

ANEXO A

GUÍA DE PREGUNTAS PARA LOS

EXPERTOS EN COMUNICACIÓN

SOCIAL MENCIÓN: AUDIOVISUAL

(VERSIÓN FINAL)

(11)

ANEXO A

GUIÓN DE ENTREVISTA DIRIGIDO A EXPERTOS EN PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL

1. ¿Considera usted que la acción de un cortometraje de ficción, basado en el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso, puede iniciarse con el plano general de la ejecución de un actor sentado en un escritorio redactando un libro de exorcismo? Explique

2. ¿Considera usted que al inicio de un cortometraje de ficción, basado en el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso, se podría utilizar la bendición de un sacerdote en una ceremonia de exorcismo como la acción principal? Explique

3. ¿Cree usted que el inicio del cortometraje de ficción, basado en el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso, pudiera ser la acción cuando el sacerdote bendice al poseído en la ceremonia de exorcismo y este lo insulte? Explique

4. ¿Consideraría usted que el clímax en un cortometraje de ficción, basado en el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso, seria cuando el sacerdote detecta a una persona poseída?

Explique

(12)

5. ¿Considera usted que en un cortometraje de ficción, basado en el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso, formaría parte del clímax el momento en el que el demonio hace que se presente un ataque hacia otra persona que esté presente en el exorcismo?

Explique

6. ¿Cree usted que en un cortometraje de ficción, basado en el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso, momento en que se intensifica la oración por parte del sacerdote y el demonio trata de impresionar con drásticos cambios de lenguaje se denominaría clímax?

Explique

7. ¿Cree usted que el desenlace de un cortometraje de ficción, basado en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso, podría ser la inconsciencia total y absoluta del poseído(a) sobre lo ocurrido durante el exorcismo? Explique

8. ¿Considera usted como un desenlace en un cortometraje de ficción,

basado en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de

Carlos Mancuso la escena en donde el poseído y su familia visitan la iglesia

como profesión de fe para evitar que se repita una posesión? Explique

(13)

9. ¿Considera usted como desenlace de un cortometraje de ficción, basado

en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos

Mancuso, la escena de contacto permanente con diferentes especialistas

como: psicólogos terapeutas, actividades extras o el contacto con sacerdotes

como rutina de prevención después de una posesión? Explique

(14)

ANEXO B

GUIÓN DE ENTREVISTA DIRIGIDO

A EXPERTOS EN LITERATURA O

LETRAS

(15)

GUIÓN DE ENTREVISTA DIRIGIDO A EXPERTOS EN LITERATURA O LETRAS

1. ¿Cuáles cree usted que son los acontecimientos que jerárquicamente tienen mayor impacto en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso?

2. ¿Cómo, se puede describir según el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso, el rito del exorcismo como uno de los acontecimientos más importantes?

3. En su opinión, ¿Cuáles son los personajes que pueden ser considerados como actores fundamentales dentro del contenido narrativo del Relato

“Mano a mano con el Diablo. Crónica de un Exorcista” de Carlos Mancuso?

4. ¿Considera usted que San Francisco de Asís el “Poverello”, Santa Clara de Asís y Santa Rita de Cassia serían sujetos o actores que se destacan dentro del contenido narrativo del Relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista” de Carlos Mancuso? Explique

5. ¿Cuáles son las esferas psicológicas en las que se mueven los

personajes del relato de “Mano a mano con el Diablo. Crónicas de un

exorcista de Carlos Alberto Mancuso?

(16)

6. ¿Cuándo Mancuso con apenas 17 años ingresa al seminario Santa Maria de Lujan, en la calle 149 entre 62 y 63 en el barrio que vivía y en el cual estudio Griego y Latin estaríamos ante la presencia de un espacio o lugar dentro del contenido narrativo?

7. ¿Cuáles son las esferas psicológicas en el cual se mueven los personajes del relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso?

8. ¿Cuáles son los materiales diegéticos (Diégesis) más utilizados en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso?

9. En el Exorcismo que Jesús realizó, según la cita del Libro Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso ¿Qué elementos primordiales de una Diégesis se aplican en esta Descripción?

10. ¿Qué rasgos caracterizan o resaltan de los personas en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso?

11. En el capítulo 4 del relato de mano a mano con el diablo, crónicas de

un exorcista de Carlos Mancuso según los atributos, que configuran una

(17)

identidad paradigmática ¿Que rasgos hay en una persona poseída?

12. Transformar la narración del relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso, ¿define claramente el género narrativo de esta obra? Explique.

13. En el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso, ¿Qué combinación hay en formas de narración dentro de un texto?

14. En el relato mano a mano con el diablo crónica de un exorcista ¿De qué manera influyen los sentimientos del autor en el texto narrativo de su obra?

Explique

15. ¿Se podría afirmar que Carlos Mancuso utiliza el resumen como un componente intra-textual para explicar la vocación de un exorcista en el primer capítulo? Explique

16. ¿En el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, su autor, Carlos Mancuso estaría recurriendo a una referencia intra-textual cuando menciona en su libro la palabra exorcismo? Explique

17. Al recordar el aporte del papa Juan Pablo II a la actualización y reforma

(18)

sobre la validez y existencia del exorcismo, ¿Estaría el autor utilizando una referencia inter-textual en su acto de narración? Explique

18. ¿De qué ma nera influyen las vivencias y creencias del autor al emanar su obra? Explique

19. La religión, ¿Es parte esencial en la narración de Carlos Alberto Mancuso en el libro Mano a mano con el Diablo crónica de un exorcista?

Explique

20. Cuando Mancuso describe el rito del exorcismo en el capítulo 4 del relato Mano a mano con el Diablo, ¿Qué elementos ficticios se distinguen en el acto narrativo?

21. En el acto de narración del Relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso ¿Qué elementos ficticios se detallan?

Explique.

(19)

ANEXO C

INSTRUMENTO DE VALIDACIÓN

(20)

FORMATO PARA EL INSTRUMENTO DE VALIDACIÓN

(CUARTO AVANCE)

(21)
(22)

CAPÍTULO III

MARCO METODOLÓGICO

1. TIPO DE INVESTIGACIÓN

En cada proyecto de investigación es necesario mantener en un margen específico de las reglas de metodología, bajo las cuales se llegará al detalle y se profundizará la investigación, como soporte guía de una situación planteada. Tamayo y Tamayo (2007, p. 43) plantea que, cuando se va a resolver un problema en forma científica, es muy conveniente tener un conocimiento detallado de los posibles tipos de investigación que pueden seguir. Este conocimiento hace posible evitar equivocaciones en la elección del método adecuado para un procedimiento específico.

La investigación se planteó como un proyecto factible, ya que se propuso hacer adaptaciones literarias de relatos en producciones de cine como cortometrajes de ficción. En este sentido, Balestrini (2002, p. 191), señala que el proyecto factible, es aquel que propone una alternativa o modelo, que involucra cambios en un medio determinado, “alternativa de transformación o cambio en situaciones reales”.

Del mismo modo, la investigación se catalogó como descriptiva, debido

a que, se estudiaron las variables “Cortometraje de Ficción” y “Relato”, donde

(23)

102), manifiestan que los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades, características y los perfiles de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que se someta a un análisis.

De acue rdo con Bavaresco (2006, p 28), las investigaciones de campo, son aquellas que se realizan en el propio sitio donde se encuentra el objeto de estudio, permitiendo el conocer más a fondo el problema por parte de los investigadores y así manipular los datos con mayor seguridad. Partiendo de los supuestos anteriores, la presente investigación fue denominada de campo, ya que los ítems con guía de entrevista se realizaron en el municipio Maracaibo, siendo este el lugar donde se encuentran los expertos en Producción Audiovisual, y se midió específicamente con la Variable

“Cortometraje de Ficción”, así mismo se obtuvo precisión en el objeto de estudio.

2. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

Hernández y otros (2006, p. 158), Consideran que el término diseño de la investigación “se refiere al plan o estrategia concebida para obtener la información que se desea”. La presente investigación contó con un diseño

“no experimental”, ya que las variables objetos de estudio “Cortometraje de

Ficción” y “Relato” fueron observadas en su totalidad, y los investigadores no

realizaron ningún tipo de manipulación a estas.

(24)

se lleva a cabo sin manipular las variables, es decir, estudios donde no se varían en forma intencional las variables. En un estudio no experimental, no se construye ninguna situación, por el contrario, se observan situaciones existentes.

De igual manera, la investigación fue denominada como transeccional- descriptiva, porque se recolectaron los datos en un momento específico, y así se pudo realizar un estudio completo en lo investigado y los resultados arrojados en las interrogantes planteadas a los expertos.

En tal senti do, Hernández y otros (2006, p. 208), lo definen como la recopilación de datos en una situación única. Su propósito es describir variables analizando su incidencia e interrelación en un momento dado.

Por esta razón, debido a que las variables de estud io “Cortometraje de

Ficción” y “Relato” fueron estudiadas en un momento único, mediante un

guión de entrevistas que se aplicó a expertos del municipio Maracaibo, en el

área de producción audiovisual y Literatura, los mismos han analizado y

validado el contenido y los objetivos de esta investigación, sin evaluar los

cambios que pudieran manejarse en un futuro con las variables planteadas.

(25)

Tamayo y Tamayo (2007, p. 176) define población como:

Totalidad de un fenómeno de estudio, incluye la totalidad de unidades de análisis o entidades de población que integran dicho fenómeno y que debe cuantificarse para un determinado estudio integrando un conjunto N de entidades que participan de una determinada característica, y se le denomina población por constituir la totalidad del fenómeno adscrito a un estudio o investigación.

En el trabajo de investigación se tomó como población a tres (3) expertos en el área de Comunicación Social mención Audiovisual y (3) expertos en el Literatura o Letras. (Ver cuadro 3 y 4).

Cuadro 3

Distribución de la población

Tipos de Expertos N°. De Expertos

Producción Audiovisual 3

Total 3

Fuente: Morales, Villalobos y La Rosa (2013) Cuadro 4

Distribución de la población

Tipos de Expertos N°. De Expertos

Literatura o Letras 3

Total 3

Fuente: Morales, Villalobos y La Rosa (2013)

Seguidamente se calificó la población de la investigación como finita y

accesible ya que, existe un registro documentado de las unidades a

investigar. Según Sierra (2003, citado por Arias, 2006; p. 82), la población

(26)

vez accesible debido a que se extrae una muestra representativa en la investigación.

Para ésta Jacobbs y Razavieh (1989; citado por Arias, 2006, p. 82), definen la población, como la porción finita de la población objetivo a la que realmente se tiene acceso y de la cual se extrae una muestra representativa.

El tamaño de la población depende de los recursos del investigador.

Así mismo, se utilizó un censo poblacional el cual es definido por Tamayo y Tamayo (2007, p.115), como el recuento de todos los elementos de la población, la cual confiere a la investigación alto poder para garantizar los resultados obtenidos.

4. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

Para Hernández y otros (2006, p. 274), “recolectar datos implica elaborar un plan detallado de procedimientos que nos conduzcan a reunir datos con un propósito específico”. Nutriéndose de diversos elementos como: las variables, las definiciones operacionales, la muestra y los recursos disponibles. Por otra parte, Bavaresco (2002, p. 109), lo define como una herramienta compuesta por una serie de preguntas con base en una sucesión de cuestionamiento que deben abordarse con cada uno de los informantes.

En la presente investigación, se trabajó con la técnica de observación

mediante encuesta definida por Sierra (2001, p.241), como la obtención de

(27)

encuesta, son los cuestionarios simples y las entrevistas, las cuales son un conjunto de preguntas previamente establecidas sobre los hechos o aspectos que interesan en la investigación.

4.1. INSTRUMENTO

Para Hernández y otros (2006, p. 276), “un instrumento de medición adecuado, es aquel que registra datos observables que representan verdaderamente los conceptos o las variables que el investigador tiene en mente”. Esta investigación contó con un instrumento catalogado como un guión de entrevista definida por Hernández y otros (2006, p.597), como una reunión para intercambiar información, las entrevistas se dividen en estructuradas, no estructuradas o abiertas.

Las entrevistas abiertas se fundamentaron en una guía de contenido que el entrevistador posee con toda flexibilidad para manejarla. Partiendo de lo mencionado en el caso de este trabajo de investigación las entrevistas se dividieron de la siguiente manera:

(a) Una entrevista dirigida a expertos en el área de producción audiovisual que se conformaron por nueve (9) preguntas abiertas (Ver anexo A).

(b) Una entrevista dirigida a expertos en el área de Literatura que se

conformaron por veintiún (21) preguntas abiertas (Ver anexo B).

(28)

refiere al grado en que un instrumento realmente mide la variable que busca medir”. Es por esto que para la aprobación del contenido de los instrumentos, se contó con los miembros del Comité Académico de la Coordinación de Investigación de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín, quiénes validaron las pertinencias de los ítems con respecto a los objetivos, variables e indicadores establecidos dentro del proyecto de investigación. Para ello, se elaboró un formato de validación en el cual se les presentó a los validadores una síntesis del contenido teórico y metodológico que sustentó las entrevistas que se aplicaron. (Ver Anexo C). (Ver Cuadro 5).

Cuadro 5

Resultados de la validación

Número de entregas Principales Observaciones Calificación

1

Indicador Acción: Agregar Cortometraje de ficción sobre el relato…

Indicador sujeto actor:

Agregar la palabra que se destaca en la pregunta 4…

Indicador Material diegético:

ver teoría, no se mide el indicador…

Pendiente

2 Ninguna corrección Validado

Fuente: Morales, La Rosa y Villalobos (2013)

(29)

análisis es identificar, resumir y contrastar los datos previamente recabados para, una vez estructurados, darle punto final al problema planteado, brindando soluciones viables para combatir la problemática descrita en la investigación, asimismo, explicando el por qué se da el fenómeno y cuáles son los factores que intervienen para su resolución, utilizando como medio las variables propuestas.

En dicho estudio, los datos obtenidos mediante la aplicación de las entrevistas, se analizaron utilizando para ello un análisis cualitativo, ya que se realizó una comparación de las evidencias emitidas por parte de la población de estudio. Cabe destacar, que la información que se obtuvo en las entrevistas realizadas, fue según la percepción de los entrevistados.

Luego se dio procedió a la interpretación de resultados, con el fin de producir un cortometraje de ficción sobre el relato “Mano a Mano con el diablo.

Crónicas de un Exorcista” de Carlos Alberto Mancuso.

(30)

OBSERVACIONES GENERALES DEL COMITÉ ACADÉMICO

FECHA: _________________

NÚMERO DEL EXPEDIENTE: ___________________SECCIÓN: ________

NOMBRE DE LOS INTEGRANTES: ________________________________

_____________________________________________________________

REVISIÓN No.: ______

1. Pertinencia de las preguntas con los objetivos:

Instrumento Suficiente Medianamente suficiente Insuficiente

Instrumento 1

Instrumento 2

Instrumento 3

Instrumento 4

Instrumento 5

Observaciones:

________________________________________________________________

________________________________________________________________

_________________________________________________

(31)

Observaciones:

________________________________________________________________

________________________________________________________________

_________________________________________________

3. Pertinencia de las preguntas con las dimensiones:

Instrumento Suficiente Medianamente suficiente

Insuficiente

Instrumento 1 Instrumento 2 Instrumento 3 Instrumento 4 Instrumento 5

Observaciones:

________________________________________________________________

________________________________________________________________

_________________________________________________

Instrumento 1

Instrumento 2

Instrumento 3

Instrumento 4

Instrumento 5

(32)

suficiente

Instrumento 1

Instrumento 2 Instrumento 3 Instrumento 4 Instrumento 5

Observaciones:

________________________________________________________________

________________________________________________________________

_________________________________________________

5. Redacción de las preguntas:

Instrumento Adecuada Inadecuada

Instrumento 1

Instrumento 2 Instrumento 3 Instrumento 4 Instrumento 5

Observaciones:

________________________________________________________________

________________________________________________________________

_________________________________________________

(33)

NOMBRE Y FIRMA DE LOS MIEMBROS DEL COMITÉ

NOMBRE Y APELLIDO FIRMA

VoBo: Dra. Marilyn Lescher

Coordinadora de Trabajo Especial de Grado de Humanidades y Educación

Aprobado Pendiente Negado

Venir a Comité

(34)

OBJETIVOS

ESPECÍFICOS VARIABLE DIMENSIONES INDICADORES ÍTEMS

PERTINENCIA REDACCIÓN OBJETIVO VARIABLE DIMENSIÓN INDICADOR

P NP P NP P NP P NP A I

Establecer la estructura narrativa de un cortometraje de ficción sobre el relato “Mano a Mano con el Diablo. Crónicas de un Exorcista”

de Carlos Alberto

Mancuso.

Cortometraje de Ficción

Estructura narrativa

Acción

1. ¿Considera usted que la acción de un cortometraje de ficción, basado en el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso, puede iniciarse con el plano general de la ejecución de un actor sentado en un escritorio redactando un libro de exorcismo? Explique

2. ¿Considera usted que al inicio de un cortometraje de ficción, basado en el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso, se podría utilizar la bendición de un sacerdote en una ceremonia de exorcismo como la acción principal ? Explique

3. ¿Cree usted que el inicio del cortometraje de ficción, basado en el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso, pudiera ser la acción cuando el sacerdote bendice al poseído en la ceremonia de exorcismo y este lo insulte? Explique

Clímax

4. ¿Consideraría usted que el clímax en un cortometraje de ficción, basado en el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso, seria cuando el sacerdote detecta a una persona poseída? Explique

(35)

persona que esté presente en el exorcismo? Explique 6. ¿Cree usted que en un cortometraje de ficción, basado en el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso, momento en que se intensifica la oración por parte del sacerdote y el demonio trata de impresionar con drásticos cambios de lenguaje se denominaría clímax? Explique

P: pertinente NP: no pertinente A: adecuado I: inadecuado

(36)

Carlos Alberto Macunso.

OBJETIVOS

ESPECÍFICOS VARIABLE DIMENSIONES INDICADORES ÍTEMS

PERTINENCIA

REDACCIÓN OBJETIVO VARIABLE DIMENSIÓN INDICADOR

P NP P NP P NP P NP A I

Establecer la estructura narrativa de un cortometraje de ficción sobre el relato “Mano a Mano con el Diablo.

Crónicas de un Exorcista” de Carlos Alberto Mancuso.

Cortometraje de Ficción

Estructura narrativa

Desenlace

7. ¿Cree usted que el desenlace de un cortometraje de ficción, basado en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso, podría ser la inconsciencia total y absoluta del poseído(a) sobre lo ocurrido durante el exorcismo? Explique

8. ¿Considera usted como un desenlace en un cortometraje de ficción, basado en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso la escena en donde el poseído y su familia visitan la iglesia como profesión de fe para evitar que se repita una posesión? Explique

9. ¿Considera usted como desenlace de un cortometraje de ficción, basado en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso, la escena de contacto permanente con diferentes especialistas como:

psicólogos terapeutas, actividades extras o el contacto con sacerdotes como rutina de prevención después de una posesión? Explique

P: pertinente NP: no pertinente A: adecuado I: inadecuado

(37)

OBJETIVOS

ESPECÍFICOS VARIABLE DIMENSIONES INDICADORES ÍTEMS

PERTINENCIA

REDACCIÓN OBJETIVO VARIABLE DIMENSIÓN INDICADOR

P NP P NP P NP P NP A I

Describir el contenido narrativo del relato

“Mano a Mano con el Diablo. Crónicas de un exorcista” de Carlos Alberto Mancuso.

Relato

Contenido Narrativo

Acontecimiento

1. ¿Cuáles cree usted que son los acontecimientos que jerárquicamente tienen mayor impacto en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso?

2. ¿Cómo, se puede describir según el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso, el rito del exorcismo como uno de los acontecimientos más importantes?

Sujeto o Actor

3. En su opinión, ¿Cuáles son los personajes que pueden ser considerados como actores fundamentales dentro del contenido narrativo del Relat o “Mano a mano con el Diablo. Crónica de un Exorcista” de Carlos Mancuso?

4. ¿Considera usted que San Francisco de Asís el

“Poverello”, Santa Clara de Asís y Santa Rita de Cassia serían sujetos o actores que se destacan dentro del contenido narrativo del Relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista” de Carlos Mancuso?

Espacio o Lugar

5. ¿Cuáles son los espacios físicos más destacados que sirven de escenario al relato Mano a mano con el diablo, crónica de un exorcista de Carlos Mancuso?

P: pertinente NP: no pertinente A: adecuado I: inadecuado

(38)

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

VARIABL E

DIMENSIONE S

INDICADORE

S ÍTEMS

PERTINENCIA

REDACCIÓ OBJETIV N

O

VARIABL E

DIMENSIÓ N

INDICADO R

P NP P NP P NP P NP A I

Describir el contenido narrativo del relato “Mano a Mano con el Diablo.

Crónicas de un exorcista” de Carlos Alberto Mancuso.

Relato

Contenido Narrativo

Espacio o Lugar

6. ¿Cuándo Mancuso con apenas 17 años ingresa al seminario Santa Maria de Lujan, en la calle 149 entre 62 y 63 en el barrio que vivía y en el cual estudio Griego y Latin estaríamos ante la presencia de un espacio o lugar dentro del contenido narrativo? Explique

7. ¿Cuáles son las esferas psicológicas en el cual se mueven los personajes del relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso?

Material

Diegético

8. ¿Cuáles son los materiales diegéticos (Diégesis) más utilizados en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso? Explique.

9. En el Exorcismo que Jesús realizó, según la cita del Libro Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso

¿Qué elementos primordiales de una Diégesis se aplican en esta Descripción?

Identificar el texto narrativo del relato

“Mano a Mano con

Texto

Narrativo

Rasgos

10. ¿Qué rasgos caracterizan o resaltan de los personas en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso?

(39)

poseída?

P: pertinente NP: no pertinente A: adecuado I: inadecuado

(40)

OBJETIVOS

ESPECÍFICOS VARIABLE DIMENSIONES INDICADORES ÍTEMS

PERTINENCIA

REDACCIÓN OBJETIVO VARIABLE DIMENSIÓN INDICADOR

P NP P NP P NP P NP A I

Identificar el texto narrativo del relato

“Mano a Mano con el Diablo. Crónicas de un exorcista” de Carlos Alberto Mancuso.

Relato

Texto

Narrativo

Género Narrativo

12. Transformar la narración del relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso, ¿define claramente el género narrativo de esta obra? Explique.

13. En el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso, ¿Qué combinación hay en formas de narración dentro de un texto?

Componentes Intra- Textuales

14. En el relato mano a mano con el diablo crónica de un exorcista ¿De qué manera influyen los sentimientos del autor en el texto narrativo de su obra?

15. ¿Se podría afirmar que Carlos Mancuso utiliza el resumen como un componente intra-textual para explicar la vocación de un exorcista en el primer capítulo? Explique

P: pertinente NP: no pertinente A: adecuado I: inadecuado

(41)

OBJETIVOS

ESPECÍFICOS VARIABLE DIMENSIONES INDICADORES ÍTEMS PERTINENCIA REDACCIÓ

OBJETIVO VARIABLE DIMENSIÓN INDICADOR N

P NP P NP P NP P NP A I

Describir el acto de narración del relato

“Mano a Mano con el Diablo. Crónicas de un exorcista” de Carlos Alberto Mancuso.

Relato Acto de Narración

Inter- Textual

16. ¿En el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, su autor, Carlos Mancuso estaría recurriendo a una referencia intra-textual cuando menciona en su libro la palabra exorcismo? Explique 17. Al recordar el aporte del papa Juan Pablo II a la actualización y reforma sobre la validez y existencia del exorcismo, ¿Estaría el autor utilizando una referencia inter-textual en su acto de narración? Explique

Extra- Textual

18. ¿De qué manera influyen las vivencias y creencias del autor al emanar su obra? Explique

19. La religión, ¿Es parte esencial en la narración de Carlos Alberto Mancuso en el libro Mano a mano con el Diablo crónica de un exorcista? Explique

Ficcional

20. Cuando Mancuso describe el rito del exorcismo en el capítulo 4 del relato Mano a mano con el Diablo,

¿Qué elementos ficticios se distinguen en el acto narrativo?

(42)

P: pertinente NP: no pertinente A: adecuado I: inadecuado

Referencias

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