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PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS BIOLÓGICAS MENCIÓN CIENCIAS FISIOLÓGICAS

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Academic year: 2021

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PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS BIOLÓGICAS MENCIÓN CIENCIAS FISIOLÓGICAS

I. ANTECEDENTES GENERALES

Nombre del Curso : NEUROBIOLOGÍA CELULAR

Sigla : BIO4210

Carácter : Optativo

Créditos : 15

Profesor Encargado : Dra. Francisca Bronfman Fecha inicio y término : 4 de Agosto al 9 de Octubre

Días : Lunes - Miércoles - Jueves

Horario : 09:30 a 13:30 y 14:00 a 18:00 hrs Semestre que se dicta : Segundo

Sala : Sala de Reuniones - 4° piso Edificio N° 140

II. BREVE DESCRIPCIÓN DEL CURSO

• El presente curso entregará conocimientos en neurobiología celular. El curso empezará con una descripción general de los distintos tipos de neuronas y células no neuronales que lo componen y su distribución y función en el sistema nervioso central y periférico. Esto será desarrollado en tres grandes temas. El primero, se concentrará en entender los mecanismos de diferenciación neuronal seguido de la estructura organelar y del citoesqueleto de la neurona poniendo énfasis en los aspectos comunes con otras células, así como resaltando aspectos particulares de la función neuronal, los cuales se relacionan con su capacidad de formar redes. El segundo aspecto se relaciona con las bases celulares y moleculares de la comunicación y plasticidad neuronal, que es la capacidad del sistema

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nervioso de cambiar la eficacia de sus conexiones de acuerdo a la experiencia de los

organismos. En el tercero, nos concentraremos en la relación neurona-glía que es clave para el funcionamiento adecuado del sistema nervioso. Todos estos aspectos son fundamentales para entender la lógica sobre la cual las neuronas funcionan apropiadamente. Sin duda, estos contenidos son básicos para cualquier investigador que quiera dedicarse al estudio del sistema nervioso.

III. OBJETIVOS Objetivo General

El objetivo general del curso es otorgar un conocimiento integrado de la lógica celular que define como las neuronas y células gliales se desarrollan y conectan formando una red que abarca todo el organismo y que conocemos como sistema nervioso.

Objetivos Específicos

• Entregar conocimientos básicos y especializados en neurobiología celular.

• Entregar las bases para leer y analizar en forma crítica artículos especializados en el área de la neurobiología celular.

• Entregar las bases teóricas para formular hipótesis y diseñar experimentos en el área de la neurobiología celular.

IV. CONTENIDOS Temario:

- Desarrollo y Organización general del sistema nervioso. La neurona una célula especializada en formar circuitos.

- Neurogénesis

- Diferenciación Neuronal. Mecanismos moleculares que controlan el fenotipo neuronal. - Destinación de proteínas y polaridad neuronal.

- El aparato biosintético, secretor y endocítico en neuronas. - Citoesqueleto neuronal y morfología celular.

- Transducción de señales en la neurona. Bases celulares de la plasticidad estructural. - Establecimiento y función de la unión neuromuscular.

- Sinapsis glutamatérgica. Espinas dendríticas y dinámica celular de la plasticidad sináptica. - Sinapsis eléctricas y uniones en hendidura. Función en plasticidad.

- Mecanismos de transducción sensorial - Relación neurona/glía en el sistema nervioso.

V. METODOLOGÍA

Clases Expositivas

Discusión de trabajos científicos

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3 VI. EVALUACIÓN

El Curso

El CursoNeurobiología Celular está divido en tres tipos diferentes de actividades: Clases teóricas, seminarios de discusión y la preparación de un Proyecto de Investigación. Clases Teóricas

Las clases teóricas serán dictadas por diferentes profesores de ésta y otras facultades de Ciencias Biológicas del país. Cada profesor tendrá a su cargo una o dos clases delimitadas a temas específicos previamente definidos. Las clases serán expositivas, donde los profesores plantearán los problemas relacionados con cada tópico y los conceptos e hipótesis en boga. Por otra parte, se plantearán los problemas aún no resueltos y los mecanismos e hipótesis alternativas a lo tradicionalmente aceptado. Debido al nivel del curso, se espera una gran participación de los alumnos en las clases y una fuerte discusión teórica y conceptual de los problemas planteados por el profesor.

Los Seminarios

Esta es una actividad diseñada para estimular la lectura, capacidad de compresión,

discusión y espíritu crítico de los alumnos. Esta actividad comprende la discusión de tres o cuatro artículos de investigación en revistas especializadas. Los Seminarios estarán

enfocados sobre puntos específicos y serán dirigidos por un profesor encargado, el que será el responsable de la elección de los artículos a discutir y la dirección general del Seminario. En esta actividad se espera que todos los estudiantes participen tanto de la presentación como de la discusión del artículo. Esta actividad tendrá una nota que equivaldrá al 30% de la nota final del curso.

Pruebas escritas

Al final de cada seminario el profesor encargado realizará una prueba escrita que abarcará los conceptos y contenidos que se vieron tanto en la clase teórica como en la sesión de Seminarios. La nota de esta prueba escrita tendrá un 30% de la nota final del curso. Proyecto de Investigación

Durante el curso se entregarán una serie de contenidos y conceptos que se utilizan para estudiar Comunicación Celular pero que muchos de ellos no son exclusivos de esta disciplina. Al comienzo del curso cada profesor participante entregará dos temas en los cuales los estudiantes podrán realizar su proyecto de Investigación. Los estudiantes deberán escoger uno de ellos y realizar un proyecto de investigación que deberá contener las

siguientes partes: Título

Nombre del autor Resumen

Introducción

Hipótesis y Objetivos

Materiales, Métodos y Diseño experimental Resultados esperados

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En la parte escrita no deber ser más de 10 páginas (sin contar las referencias, ni la hoja inicial con el título y el nombre.). Los estudiantes deberán entregar el Trabajo el día que se fije en el calendario. La evaluación del trabajo bibliográfico será de un 40% de la nota final. Evaluación del curso

Seminarios 30% Pruebas escritas: 30%

Proyecto de Investigación 40%.

VII. BIBLIOGRAFÍA

La bibliografía será la recomendada por los respectivos profesores del curso.

VIII. PROGRAMA DEL CURSO

CALENDARIO

Fecha Contenido Profesor

Agosto Clase 1

Lunes 4 Desarrollo y Organización general del sistema nervioso. La neurona una célula especializada en formar circuitos.

Pablo Fuentealba

Miércoles 6 Seminario 1 Pablo Fuentealba

Clase 2

Jueves 7 Neurogénesis Juan Larrain

Lunes 11 Seminario 2 Juan Larrain

Clase 3

Miércoles 13 Diferenciación Neuronal. Estela Andrés

Jueves 14 Seminario 3 Estela Andrés

Clase 4 Lunes 18

Destinación de proteínas y polaridad neuronal.

Christian Gonzalez-Billout

Miércoles 20 Seminario 4 Christian

Gonzalez-Billout

Jueves 21 Evaluación Francisca Bronfman

Clase 5

Lunes 25 El aparato biosintético y secretor en neuronas. Francisca Bronfman

Miércoles 27 Seminario 5 Francisca Bronfman

Clase 6

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5 Septiembre

Lunes 1 Seminario 6 Francisca Bronfman

Clase 7

Miércoles 3 Neuronal Cell Biology of axonal transport Gippi Schiavo

Jueves 4 Seminario 7 Gippi Schiavo

Clase 8

Lunes 8 Establecimiento y función de la unión neuromuscular. Seminario 8 Juan Pablo Henríquez Clase 9

Miércoles 10 Sinapsis eléctricas y uniones en hendidura. Función en plasticidad. Juan Carlos Sáez

Jueves 11 Seminario 9 Juan Carlos Sáez

Lunes 15 Evaluación Clase 10

Lunes 21 Sinapsis glutamatérgica. Espinas dendríticas y dinámica celular de la plasticidad sináptica. Seminario 10

Nibaldo Inestrosa Miércoles 23 Relación neurona/glía en el sistema

nervioso. Felipe Court

Clase 11

Jueves 25 Seminario 11 Felipe Court

Lunes 29 Metabolismo neuronal y rol de la astroglia.

Seminario 12 Felipe Barros

Octubre Clase 12

Miércoles 1 Mecanismos celulares de transducción sensorial Rodrigo Iturriaga Clase 13

Jueves 2 Seminario 13 Rodrigo Iturriaga

Lunes 6 Mecanismos celulares de desarrollo

de dolor crónico Margarita Calvo

Referencias

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