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Sistema de Formación para el Empleo

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Sistema de Formación para el Empleo

El Sistema de Formación para el Empleo tiene la misión

de formar y capacitar a las personas para el trabajo y

actualizar sus competencias y conocimientos a lo largo de

su vida profesional.

El 10 de septiembre de 2015, se publicó en el BOE la Ley

30/2015,

de 9 de septiembre, por la que se regula el

Sistema de Formación Profesional para el Empleo en el

ámbito laboral. Esta Ley modifica la anterior legislación del

Subsistema de formación para el empleo.

(4)

Sistema de Formación para el Empleo

Sistema de Formación para el Empleo, vinculado

al Ministerio de Empleo y Seguridad Social y a las

Comunidades Autónomas.

Sistema de Formación Profesional Reglada o

inicial, que depende del Ministerio de Educación,

Cultura

y

Deporte

y

de

las

Comunidades

Autónomas.

La Formación Profesional en está integrada por dos

sistemas:

(5)

Sistema de Formación para el Empleo

Para el trabajador:

Mejora de las competencias

profesionales e itinerarios de

empleo y formación.

Mejora de la empleabilidad de

trabajadores

con

mayores

dificultades.

Acreditación de competencias

adquiridas por formación o

experiencia.

Promover la disminución de

la brecha digital existente y

garantizar la accesibilidad a las

tecnologías de la información

y comunicación.

(6)

Sistema de Formación para el Empleo

Para la empresa:

Contribuir a la mejora de la productividad y

competitividad de las empresas.

Mejora de la empleabilidad de trabajadores con

mayores dificultades.

Para el mercado de trabajo:

Atender a los requerimientos del mercado de trabajo

y a las necesidades de las empresas, proporcionando

a

los

trabajadores

las

competencias,

los

conocimientos y las prácticas adecuados.

(7)

Sistema de Formación para el Empleo

INICIATIVAS DE FORMACIÓN:

Formación programada por las empresas para sus

trabajadores.

Oferta

formativa

de

las

administraciones

competentes para trabajadores ocupados.

Oferta

formativa

de

las

administraciones

competentes para trabajadores desempleados.

(8)

Sistema de Formación para el Empleo

Otras INICIATIVAS DE FORMACIÓN:

Permisos Individuales de Formación (PIF).

Formación en alternancia con el empleo.

Formación de empleados públicos.

Formación

privada

para

la

obtención

de

certificados de profesionalidad.

Formación de las personas en situación de

privación de libertad.

(9)

Sistema de Formación para el Empleo

FINANCIACIÓN:

El Sistema de formación para el empleo se financia

principalmente con los recursos procedentes de la

recaudación de la cuota de formación profesional, que

empresas y trabajadores aportan a la Seguridad Social

(0,7% sobre la base de cotización por contingencias

comunes del que el 0,6% lo aporta la empresa y el 0,1%

restante el trabajador). A ellos se suman otros recursos

procedentes del Fondo Social Europeo y aportaciones

que realiza el Estado a través de los Presupuestos del

Servicio Público de Empleo Estatal.

(10)

Sistema de Formación para el Empleo

PRINCIPIOS DEL SISTEMA:

Negociación colectiva y diálogo social.

Con la participación de los

Agentes sociales en: Diseño, planificación , control, seguimiento y

evaluación.

Anticipación a los requerimientos y cambios del mercados.

Estabilidad en la planificación estratégica: Inversión en recursos

formativos.

Calidad, eficacia, eficiencia y transparencia en la gestión.

Medición del impacto y mejora continua, refuerzo del seguimiento y

control. Evaluación permanente: En todas las etapas del proceso

formativo; Instrumentos que cuenten con la presencia de la

Administración y de las organizaciones empresariales y sindicales.

(11)

Sistema de Formación para el Empleo

PRINCIPIOS DEL SISTEMA:

Derecho individual y garantía de igualdad en el acceso a: trabajadores,

empresas y autónomos

Unidad de caja de la cuota de FP gestionada en régimen de

concurrencia competitiva

Coordinación

y

cooperación

interadministrativa:

Flexibilidad

y

optimización de recursos

Impulso a la formación programada por la empresa con participación de

la RLT

La accesibilidad y participación de personas con discapacidad o

especialmente vulnerables

(12)
(13)

Contratos para la formación y el aprendizaje

(14)

Contratos para la formación y el aprendizaje

(15)

Contratos para la formación y el aprendizaje

IMPARTICIÓN

PRESENCIAL Y

TELEFORMACIÓN

PARA C.P.

LA ACTIVIDAD FORMATIVA PODRÁ

SER ACREDITABLE SI ES

CERTIFICADO DE

PROFESIONALIDAD, TÍTULO DE F.P.,

ACREDITACIÓN PARCIAL

ACUMULABLE O CERTIFICACIÓN

ACADÉMICA

CENTROS ACREDITADOS

PÚBLICOS O PRIVADOS

CENTROS DE F.P. PÚBLICOS O

AUTORIZADOS

IMPARTICIÓN

PRESENCIAL Y

DISTANCIA PARA

TÍTULOS DE F.P.

IMPARTICIÓN

PRESENCIAL Y

TELEFORMACIÓN

PARA F.C.

CENTROS INSCRITOS PÚBLICOS O

PRIVADOS

LA ACTIVIDAD FORMATIVA PODRÁ

INCLUIR FORMACIÓN

COMPLEMENTARIA NO

ACREDITABLE Y SE

CORRESPONDERÁ CON UNA O

VARIAS ESPECIALIDADES DEL

CATÁLOGO DE ESPECIALIDADES

Si la formación no acreditable no se encontrara en el catálogo de especialidades, se puede solicitar su inclusión a

través del SEPE, C.C.A.A. o Fundación Estatal para la Formación en el Empleo, a través del Procedimiento establecido

en la Resolución del SEPE de 12 de marzo de 2010.

(16)

¿QUÉ CENTROS PUEDEN GESTIONAR CONTRATOS DE FORMACIÓN?

1.

Aquellos acreditados en certificados de profesionalidad, en la modalidad

de teleformación, por parte del SEPE.

2.

Y que además dispongan de aulas acreditadas en presencia para impartir

las tutorías y exámenes o bien tenerlas conveniadas con centros

acreditados en presencia.

¿DÓNDE PUEDE IMPARTIR FORMACIÓN?

1.

En aquellas comunidades autónomas donde tenga aulas propias o

conveniadas acreditadas en presencia para certificados de profesionalidad.

2.

Según sentencia del tribunal constitucional, las competencias en formación

para las autorizaciones de certificados de profesionalidad se otorgan a las

comunidades autónomas.

(17)

¿CÓMO SE GESTIONA EL INICIO DE LA ACTIVIDAD

FORMATIVA?

1. El SEPE ha habilitado un aplicativo para la

autorización de inicio de la actividad formativa.

2. https://sede.sepe.gob.es/contenidosSede/gene

rico.do?pagina=/proce_dual/index.html

(18)

Identificación y acceso

Acceso con Certificado

electrónico

(19)

Datos de Empresa

La cantidad máxima

a bonificar será de

1,5 euros/hora. Las

empresas de menos

de 5 trabajadores

2,00 euros/hora

ESS41/2015 12de enero de

2015

(20)

Datos del Contrato (I)

(21)

Datos del Contrato (II)

Horas de convenio colectivo

al que pertenece el

trabajador

(22)

Datos del Contrato (II). Buscador de CNOs

(23)

Datos de Notificaciones

(24)

Selección Actividad Formativa y Modalidad

Adjuntar fichero con

el itinerario formativo

(25)

Itinerario formativo

(26)

Datos de Actividad Formativa y Centro de Formación

Detalle de la actividad

formativa

(27)

Detalle de Actividad Formativa y Centro de Formación

(28)

Detalle de Actividad Formativa y Centro de Formación. Resumen

(29)

Horas de Formación

(30)

Distribución de la actividad

(31)

Firma autorización

Fuente e imagenes: SEPE

(32)

Tramitación

electrónica

Solicitudes

Resoluciones

Gestión de

bonificaciones

SEPE

Solicitud de autorización de inicio de actividad formativa Solicitante Empresa Trabajador

Solicitud en

soporte papel

(Canarias – Andalucía-Cantabria)

Gestor

Servicio Público de

Empleo autonómico

Resoluciones

(máximo 1 mes en la

respuesta)

Centro formativo

Empresa

Otros

Fuente: SEPE

RESUMEN PROCESO

(33)

Base datos

15.000

despachos

CENTRO FORMACIÓN

ASESORÍAS

GESTION ANCED

(34)

SISTEMA DE ASIGNACION DE CONTRATOS

Sistema de reparto de

contratos equitativo.

Asignación de contratos

por

provincia

y

especialidad.

Creación de grupos para

minimizar

costes

de

aulas.

Más

posibilidades

de

recibir contratos aquellos

centros

con

más

certificados acreditados

y con mayor número de

aulas

presenciales

en

distintas provincias.

(35)

1. Informar

a

ANCED

de

los

certificados

de

profesionalidad acreditados en teleformación, así

como las provincias donde pueda impartir presencia.

2. Información actualizada de las modificaciones de sus

acreditaciones.

3. Cumplir con las exigencias de tutores y aulas.

4. Realizar seguimiento pedagógico de la actividad

formativa.

5. Velar por el cumplimiento de la formación.

6. Emisión de factura a la empresa.

7. Acciones de recobro.

OBLIGACIONES CENTRO

(36)

1. Cumplir con el reparto equitativo de contratos.

2. Solicitud autorización de la actividad formativa.

3. Tramitación del Anexo I.

4. Remisión de la documentación del contrato

formativo.

5. Emisión y cobro del recibo a la empresa.

6. Abono de la formación a los centros los días 25

de cada mes.

OBLIGACIONES ANCED

(37)

LUGO A CORUÑA ORENSE PONTEVEDRA ASTURIAS LEÓN ZAMORA SALAMANCA PALENCIA BURGOS SEGOVIA VALLADOLID ÁVILA CANTABRIA SORIA NAVARRA GUIPUZCOA VIZCAYA ALAVA HUESCA ZARAGOZA TERUEL GIRONA TARRAGONA BARCELONA LLEIDA BADAJOZ CUENCA GUADALAJARA

CIUDAD REAL ALBACETE

MURCIA ALICANTE VALENCIA CASTELLÓN ISLAS BALEARES HUELVA CÓRDOBA SEVILLA MÁLAGA GRANADA CÁDIZ S.C TENERIFE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA

LA RIOJA

TOLEDO

MADRID

ALMERÍA

JAÉN

CÁCERES

Acuerdos con centros de presencia

Familia administrativa

Actividades Administrativas en

relación con el cliente ADGG0208

Actividades de Gestión

Administrativa

ADGD0308

Actividades de Gestión

Administrativa

ADGD0308

Creación y gestión de

microempresas

ADGD0210

Creación y gestión de

microempresas

ADGD0210

Operaciones auxiliares de servicios

administrativos y generales

ADGV0408

Operaciones auxiliares de servicios

administrativos y generales

ADGV0408

Operaciones de grabación y

tratamiento de datos y documentos

ADGG0508

Operaciones de grabación y

tratamiento de datos y documentos

ADGG0508

Gestión contable y gestión

administrativa para auditorías

ADGD0108

Gestión contable y gestión

administrativa para auditorías

ADGD0108

Gestión integrada de recursos

humanos

ADGD0208

Gestión integrada de recursos

humanos

(38)

LUGO A CORUÑA ORENSE PONTEVEDRA ASTURIAS LEÓN ZAMORA SALAMANCA PALENCIA BURGOS SEGOVIA VALLADOLID ÁVILA CANTABRIA SORIA NAVARRA GUIPUZCOA VIZCAYA ALAVA HUESCA ZARAGOZA TERUEL GIRONA TARRAGONA BARCELONA LLEIDA BADAJOZ CUENCA GUADALAJARA

CIUDAD REAL ALBACETE

MURCIA ALICANTE VALENCIA CASTELLÓN ISLAS BALEARES HUELVA CÓRDOBA SEVILLA MÁLAGA GRANADA CÁDIZ S.C TENERIFE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA

LA RIOJA

TOLEDO

MADRID

ALMERÍA

JAÉN

CÁCERES

Actividades auxiliares de almacén

COML0110

Acuerdos con centros de presencia

Familia: Ventas

Actividades de venta

COMV0108

Gestión comercial de ventas

COMT0411

Actividades auxiliares de comercio

COMT0211

(39)

LUGO A CORUÑA ORENSE PONTEVEDRA ASTURIAS LEÓN ZAMORA SALAMANCA PALENCIA BURGOS SEGOVIA VALLADOLID ÁVILA CANTABRIA SORIA NAVARRA GUIPUZCOA VIZCAYA ALAVA HUESCA ZARAGOZA TERUEL GIRONA TARRAGONA BARCELONA LLEIDA BADAJOZ CUENCA GUADALAJARA

CIUDAD REAL ALBACETE

MURCIA ALICANTE VALENCIA CASTELLÓN ISLAS BALEARES HUELVA CÓRDOBA SEVILLA MÁLAGA GRANADA CÁDIZ S.C TENERIFE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA

LA RIOJA

TOLEDO

MADRID

ALMERÍA

JAÉN

CÁCERES

Operaciones básicas de catering

HOTR0508

Operaciones básicas de pisos en

alojamientos

HOTA0108

Acuerdos con centros de presencia

Familia: Restauración

Operaciones básicas de cocina

HOTR0208

Operaciones básicas de restaurante

y bar

HOTR0208

Servicios de bar y cafetería

HOTR0508

Servicios de restaurante

HOTR0608

(40)

LUGO A CORUÑA ORENSE PONTEVEDRA ASTURIAS LEÓN ZAMORA SALAMANCA PALENCIA BURGOS SEGOVIA VALLADOLID ÁVILA CANTABRIA SORIA NAVARRA GUIPUZCOA VIZCAYA ALAVA HUESCA ZARAGOZA TERUEL GIRONA TARRAGONA BARCELONA LLEIDA BADAJOZ CUENCA GUADALAJARA

CIUDAD REAL ALBACETE

MURCIA ALICANTE VALENCIA CASTELLÓN ISLAS BALEARES HUELVA CÓRDOBA SEVILLA MÁLAGA GRANADA CÁDIZ S.C TENERIFE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA

LA RIOJA

TOLEDO

MADRID

ALMERÍA

JAÉN

CÁCERES

Atención sociosanitaria a personas

en el domicilio SSCS0108

Acuerdos con centros de presencia

Familia: Formación y Atención Social

Atención sociosanitaria a personas

dependientes en instituciones

sociales SSCS0208

Docencia de la formación

profesional para el empleo

SSCE0110

Gestión de llamadas de

teleasistencia

(41)
(42)

Formación privada bonificada

FAMILIAS FORMATIVAS

ADMINISTRACIÓN

OFIMÁTICA

(43)

PRODUCTO HOMOGÉNEO

Participación de todos

los

centros

que

lo

soliciten

Modalidad teleformación

Denominación del curso

Horas formativas : rango

entre 20 y 50 horas

Cumplimiento de la

Ley 30/2015 y R.D.

395/2007

(44)

¿CÓMO COMERCIALIZAR?

Utilizaremos nuestro departamento de

telemarketing, para nuestras bases de

datos de empresas y asesorías

A través de mailings por correo

electrónico y fax

Eficaz

Eficaz

Moderna

Moderna

(45)
(46)

Licenciamiento de contenidos formativos

C

EN

TR

O

S

ANCED

CENTROS

C

EN

TR

O

S

CENTROS

CONTENIDOS

E-LEARNING

ALOJAMIENTO

CONTENIDO

(47)
(48)

Debate final

BRAIN STORMING

1. APORTACION DE IDEAS

2. POSIBILIDADES DE MEJORA

(49)

Referencias

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