Resumen Terapia Niños

 TERAPIA

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DE

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LENG

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HABL

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A

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EN NIÑOS

EN NIÑOS

BASES DE LA INTERVENCIÓN TERAPÉUTICA

BASES DE LA INTERVENCIÓN TERAPÉUTICA

Intervención terapéutica Intervención terapéutica

1.

1. AnAnamamnenesisis s √√ 2.

2. EEvavalla!a!i"i"nn  Dia#n"s$i!% √ Dia#n"s$i!% √

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&. P'P'%!e(%!e(imiimien$% )*en$% )*'%#'%#'ama $'ama $e'a*+e'a*+$i!$i!%,%,

II.. JeJe''aa''--iia!a!i"i"n (n (e le l%%s *s *''%/%/llememas as ((el el *a*a!!ieien$n$ee IIII.. EEss$$aa//llee!!ee' ' %%//00ee$$iivv% % ##eennee''aall..

II

III.I. EsEs$a$a/l/le!e!e' %e' %/0/0e$e$iviv%s %s eses*e*e!!!!%s %s *a*a'a 'a !a!a(a s(a sesesi"i"nn I3

I3.. PlPlanan$e$ea' a' l%l%s %/s %/0e0e$i$iv%v%s %s %*e*e'a'a!i!i%n%nalaleses 3

3.. PlPlananii!a!a' la ' la sesesisi"n "n !%!%n a!n a!$i$ivivi(a(a(e(es 4 ms 4 ma$a$e'e'iaialeles.s.

El *a!ien$e !%m% n $%(%.5%nsi(e'a 4 *'i%'ia l%s $'as$%'n%s as%!ia(%s a El *a!ien$e !%m% n $%(%.5%nsi(e'a 4 *'i%'ia l%s $'as$%'n%s as%!ia(%s a la

la *a*a$%$%l%l%##a a !%!%mmnini!a!a$i$iva va (e(el l memen%n%'6 '6 *l*lananii!a!an(n(% % la la sesesisi"n "n (e(e $'a$amien$% a 'ealia'7

$'a$amien$% a 'ealia'7

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8Re#e#isis$'$'% % (e(el l P'P'%#%#'a'ama ma )!)!"m"m%6 %6 --+ + se se ?a ?a ?e?e!?!?%, %, :E:Evavalla!a!i"i"n n (e(ell *'%#'ama sesi"n a sesi"n6 (e @m%ni$%'e% 4 nal )va /ien6 va mal6 -+ se *'%#'ama sesi"n a sesi"n6 (e @m%ni$%'e% 4 nal )va /ien6 va mal6 -+ se *e(e me0%'a',.

*e(e me0%'a',.

5'i$e'i%s

5'i$e'i%s in$e'ven!i"nin$e'ven!i"n Es$'a$e#ias #ene'ales Es$'a$e#ias #ene'ales I)Jerarui!ación

I)Jerarui!ación

Es$'a$e#ias

Es$'a$e#ias es*e!!ases*e!!as

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De

De$e$e'm'minina a --+ + asas*e*e!$!$%s %s se se a/a/%'%'(a(a'a'an n *'*'imime'e'% % 4 4 !!9l9les es (e(es*s*++s s en en lala in$e'ven!i"n. Pa'a *%(e' 0e'a'-ia' se (e/en $ene' en !en$a a-ell%s !a$'% in$e'ven!i"n. Pa'a *%(e' 0e'a'-ia' se (e/en $ene' en !en$a a-ell%s !a$'% *n$%s men!i%na(%s.

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Criteri"# $e intervención nn!i!i%n%nal al N% N% s%s%nn eC!l4en$es 4 eC!l4en$es 4 *e(en !%in!i(i'. *e(en !%in!i(i'.   Ev%l$iv%   Ev%l$iv%

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5'i$e'i% e'i% sin$sin$%ma$%ma$%l"#%l"#i!%7 i!%7 Se Se %'(%'(enan enan l%s l%s !%n$!%n$eni(%eni(%s s !%ns!%nsi(e'i(e'an(% an(% a-ea-ell%sll%s as*e!$%s m9s al$e'a(%s.

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E07 *a!ien$e (e  a%s !%n 88 DiDis>s>%n%na a >>n!n!i%i%nanal l leleveve 88 DDiisslalallia ia >%>%nnemema a ::'''':: Pe(% se#i' n !'i$e'i%

Pe(% se#i' n !'i$e'i% sintomatológicosintomatológico a'#men$an(% -e si la (is>%na n% se a'#men$an(% -e si la (is>%na n% se $'a$a *e(e amen$a' el (a% en las !e'(as v%!ales. Tam/i+n *e(% se#i' n $'a$a *e(e amen$a' el (a% en las !e'(as v%!ales. Tam/i+n *e(% se#i' n !'i$e'i%

!'i$e'i% funcionalfuncional a'#men$an(% -e la (is>%na a>e!$a la  a'#men$an(% -e la (is>%na a>e!$a la !%mni!a!!%mni!a!i"n 4 -e i"n 4 -e lala (islalia a>e!$a la le!$% F es!'i$'a6 en es$e !as% *e(% se#i' na es$'a$e#ia (islalia a>e!$a la le!$% F es!'i$'a6 en es$e !as% *e(% se#i' na es$'a$e#ia #ene'al (e $i*% ?%'i%n$al. En el >%n(% n%s llevan a

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  3e'$i!al

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sesi%nes. Se $ilia #ene'almen$e !%n *a!ien$es !%n Sn('%me (e D%n. E0em*l%s7 E0em*l%s7 Vertica& '"ri!"nta& Vertica& '"ri!"nta& %n+$i!% %n+$i!%

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1

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2.   ;;%%(e(elala(%(% (a' m%(el% !%''e!$% (a' m%(el% !%''e!$%

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11.E. E. /asa(%s en la in$e#'a!i"n sens%'ial8$9!$il8*'%C+mi!a8ves$i/la' 11.E. E. /asa(%s en la in$e#'a!i"n sens%'ial8$9!$il8*'%C+mi!a8ves$i/la' 12.5%n$'a!!i"n

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 Ti*%s (e m%(el%s (e m%(el%s (e in$e'ven!i"n7e in$e'ven!i"n7 1

1.. LLiinn##ss$$ii!!%%7 >7 >%%''mmaal 4 l 4 >>nn!!ii%%nnaall 2

2.. 55%%nn((!!$$aall7 7 nn%%mm//''a a ((e e ee00eemm**ll% % lla a $$ee''aa**iia a AABBAA. . SSe e $$''aa$$a a ((ee 'es*es$a8 'e>e'%. 'es*es$a8 'e>e'%. & &.. 55%%##nnii$$iivv%%  .. 55llnnii!!%%  T

 Tam/i+n (i!e -am/i+n (i!e -e ?a4 e ?a4 me!las !%me!las !%m% !%#ni$iv%8!%m% !%#ni$iv%8!%n(!$al.n(!$al. 1.a,El

1.a,El modelo lingüístico, método formalmodelo lingüístico, método formal7 se#n Ge'a'(% A#a(%.7 se#n Ge'a'(% A#a(%. 1.

1. se *'i%'ise *'i%'ia el !%na el !%n$eni(% 4 la $eni(% 4 la >%'ma.>%'ma. 2.

2. El $e'aEl $e'a*e$*e$a eli#e el %/a eli#e el %/0e$iv0e$iv%% &.

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. Se Se inin$e$en$n$a a sese##i' i' el el (e(esasa''''%l%ll% l% n%n%'m'mal al (e(el l lelen#n#aa0e0e7 7 *'*'imime'e'% % la la :::6:6 (es*+s la :#:6 le#% la :>:6 e$!. L% mism% !%n la m%'>%sin$aCis.

(es*+s la :#:6 le#% la :>:6 e$!. L% mism% !%n la m%'>%sin$aCis. K.

K. SeSe!!enen!i!ia a (e (e la la inin$e$e'v'venen!i!i"n"n7 7 *'*'imime'e'% % la la !%!%m*m*''enensisi"n "n 4 4 lle#e#% % lala eC*'esi"n.

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. EC*'esi"EC*'esi"n !%n$'%la(a. E0em*l%n !%n$'%la(a. E0em*l%7 Pe('i$% na(a6 Pe('i$% !%'7 Pe('i$% na(a6 Pe('i$% !%''e6 Pe('i$% !%me'e6 Pe('i$% !%me 4 as

4 as s!esivamens!esivamen$e. A- el $e. A- el %/0e$iv% se'a amen$a' v%!a/la'i% eC*'esiv%%/0e$iv% se'a amen$a' v%!a/la'i% eC*'esiv% en l%s ve'/%s.

en l%s ve'/%s. M.

M. Gene'alia!i"Gene'alia!i"n 4 sis$n 4 sis$ema$ia!i"n ema$ia!i"n (e l%#'(e l%#'%s.%s. .

. Re>Re>e'%s *a'a -e la !%n(!$a 'e!e'%s *a'a -e la !%n(!$a 'e!i+n a*'en(i(a se es$a/i+n a*'en(i(a se es$a/le!ale!a Q.

Q. La in$e'vLa in$e'ven!ien!i"n es "n es in(iin(ivi(avi(al.l. T

Es$9 'ela!i%na(a !%n l% >%'mal. N% !%n>%'ma n en>%-e (e 'e?a/ili$a!i"n6 sin% Es$9 'ela!i%na(a !%n l% >%'mal. N% !%n>%'ma n en>%-e (e 'e?a/ili$a!i"n6 sin% -e

-e in$in$en$en$a a sesele!le!!i%!i%na' na' el el as*as*e!$e!$% % linlin##s$s$i!%i!%. . TTam/am/i+n i+n emem*le*lea a m+$m+$%(%%(%ss (eni(%s (e enseana (e as*e!$%s *n$ales (el len#a0e. Las a!$ivi(a(es (eni(%s (e enseana (e as*e!$%s *n$ales (el len#a0e. Las a!$ivi(a(es s%n sen$a(as en

s%n sen$a(as en !%n$eC$% $e'a*+$i!% >%'mal 4 $ilia !%n$eC$% $e'a*+$i!% >%'mal 4 $ilia *'e>e'*'e>e'en$emen$e ma$e'ialen$emen$e ma$e'ial #'9!% % !%n!'e$%.

#'9!% % !%n!'e$%.

P%' l% #ene'al $ilian ?a'$a l9mina. P%' l% #ene'al $ilian ?a'$a l9mina. 1./,

1./,Modelo Modelo lingüísticlingüístico, método, método funcioo funcional nal oo T Te'a*ia e'a*ia eC*e'imeneC*e'imen$al6 $al6 na$'al na$'al ee in$e'a!$iva

in$e'a!$iva 1.

1. ;en%;en%' ' eC*'eC*'esa ss in$e'eesa ss in$e'eses6 a ses6 a $'av+$'av+s (e s (e es$%es$%s s el $e'a*eel $e'a*e$a *'i%'i$a *'i%'ia l%sa l%s %/0e$iv%s.

%/0e$iv%s. 2.

2. El El en$%en$%'n% $iene #'an 'n% $iene #'an im*%im*%'$an!'$an!ia. Las ia. Las ve'(ve'(a(e'a(e'as as $e'a$e'a*ias >n!i%*ias >n!i%nalesnales se'an $'a/a0%s en $e''en%6 % en la !asa (el men%'6 *e'% $am/i+n se *e(e se'an $'a/a0%s en $e''en%6 % en la !asa (el men%'6 *e'% $am/i+n se *e(e ?a!e' en >%'ma sim/"li!a.

?a!e' en >%'ma sim/"li!a. &.

&. Desa''Desa''%ll% n%'ma%ll% n%'mal (el len#a0e n% es esen!ial. P%l (el len#a0e n% es esen!ial. P%' e0em*l%6 si 4% ve% -e' e0em*l%6 si 4% ve% -e el

el nini% % $ie$iene ne m!m!?as ?as (i(i!!l$al$a(es (es *e*e(% (% $'a$'a/a0/a0a' a' la la !%m!%m*'*'ensensi"n i"n 4 4 lala eC*'esi"n a la ve *%'-e 4% !'e% -e as *e(% me0%'a' la !%mni!a!i"n eC*'esi"n a la ve *%'-e 4% !'e% -e as *e(% me0%'a' la !%mni!a!i"n >n!i%nal (el ni%.

>n!i%nal (el ni%. .

. 5%ns5%nsi(e'i(e'a m!?as (imena m!?as (imensi%nsi%nes (el es (el len#len#a0e a a0e a la ve. la ve. PePe(% $ene' n(% $ene' n %/0e$iv%es*e!

%/0e$iv%es*e!!% *'a#m9$i!% 4 n% sem9n$i!% 4 !% *'a#m9$i!% 4 n% sem9n$i!% 4 (en$'% (e !a(a n% va'i%s(en$'% (e !a(a n% va'i%s %*e'a!i%nales *a'a el mism% /l%-e.

%*e'a!i%nales *a'a el mism% /l%-e. K.

K. El %/El %/0e$iv0e$iv% nal e% nal es las la c"*unicaciónc"*unicación. N% v%4 a $'a/a0a' !%n(!$as -e n%. N% v%4 a $'a/a0a' !%n(!$as -e n% $en#an n n !%mni!a$iv%. P%' e0em*l% el s%*l%.

$en#an n n !%mni!a$iv%. P%' e0em*l% el s%*l%. .

. ReRe>e'>e'%s s%!%s s%!ialesiales 2,

2,Modelo ConductualModelo Conductual !lase *'%>e ;a'a J%s+ !lase *'%>e ;a'a J%s+

&,

&,ModModelo elo cogncognitivoitivo7 7 se se $'a$'a/a0/a0an an l%s l%s *'*'%!e%!es%s s%s !%!%#ni#ni$iv$iv%s %s !e'!e'e/'e/'aleales s !%m!%m%% me

mem%m%'i'ia a (e (e $'$'a/a/a0a0%6 %6 a$a$enen!i!i"n"n6 6 e$e$!. !. AnAn9l9lisisis is (e (e l%l%s s *'*'%!%!eses%s %s memen$n$alaleses )*e'manen!ia (el %/0e$% *%' e0em*l%,. Tiene -e ve' !%n l%s *'%!es%s (el )*e'manen!ia (el %/0e$% *%' e0em*l%,. Tiene -e ve' !%n l%s *'%!es%s (el (esa''%ll% (el ni%. Tiene -e ve' !%n na a!$i$( !'ea(%'a6 n% s"l% se imi$a si (esa''%ll% (el ni%. Tiene -e ve' !%n na a!$i$( !'ea(%'a6 n% s"l% se imi$a si n% -e $am/i+n !'ea el ni%. Ha4 na #'an !'$i!a a la imi$a!i"n *%' es$% *e'% n% -e $am/i+n !'ea el ni%. Ha4 na #'an !'$i!a a la imi$a!i"n *%' es$% *e'% n%

n% la la *%(*%(em%em%s s elielimimina' na' *%*%'-'-e e ne!ne!esiesi$am$am%s %s (e (e ellella a *a*a'a 'a *a$*a$%l%%l%#a#as s mm44 seve'as.

seve'as. ,

,Modelo ClínicoModelo Clínico. 5an(% el >%n%a(i"l%#% es$9 en el ?%s*i$al $'a/a0an(% !%n. 5an(% el >%n%a(i"l%#% es$9 en el ?%s*i$al $'a/a0an(% !%n *a!ien$es s'a(%s *%' e0em*l%6 % P5 !%n $e'a*ia mi%>n!i%nal % !an(% es$9 *a!ien$es s'a(%s *%' e0em*l%6 % P5 !%n $e'a*ia mi%>n!i%nal % !an(% es$9 $'a/a0an(% en na !lni!a !%n el %(%n$"l%#% *a'a ve' ("n(e *%ne el eC*ans%' $'a/a0an(% en na !lni!a !%n el %(%n$"l%#% *a'a ve' ("n(e *%ne el eC*ans%' (e *ala(a'6 e$!.

(e *ala(a'6 e$!.

3isalia el sn$%ma (el *a!ien$e. Ha4 va'i%s *'%#'amas (e alimen$a!i"n6 $%(% 3isalia el sn$%ma (el *a!ien$e. Ha4 va'i%s *'%#'amas (e alimen$a!i"n6 $%(% el mane0% *%s$'al6 (e (e#l!i"n6 P56 s'a la/i%8*ala$ina6 e$!. T%(% l% -e el mane0% *%s$'al6 (e (e#l!i"n6 P56 s'a la/i%8*ala$ina6 e$!. T%(% l% -e $iene -e ve' !%n (a% %'#9ni!%.

$iene -e ve' !%n (a% %'#9ni!%. II)+,etiv" -enera&

II)+,etiv" -enera& Es el n (e

E07 e el men%' l%#'e n (esem*e% !%mni!a$iv% % lin#s$i!% a!%'(e a s E07 e el men%' l%#'e n (esem*e% !%mni!a$iv% % lin#s$i!% a!%'(e a s e(a( !'%n%l"#i!a.

e(a( !'%n%l"#i!a.

III)+,etiv" E#pec./c" III)+,etiv" E#pec./c"

5a(a sesi"n6 % #'*% (e sesi%nes $iene n )% m9s, %/0e$iv% es*e!!%6 -e es 5a(a sesi"n6 % #'*% (e sesi%nes $iene n )% m9s, %/0e$iv% es*e!!%6 -e es *a'$e (el #ene'al6 -e se (esea $'a$a'.

*a'$e (el #ene'al6 -e se (esea $'a$a'. E07 e el

E07 e el men%' l%#'e 'en(imimen%' l%#'e 'en(imien$% a(e!a(% en en$% a(e!a(% en el nivel *'a#m9$i!%:sem9n$i!%el nivel *'a#m9$i!%:sem9n$i!% ::mm%%''>>%%ssiinn$$99!!$$ii!!%%::>>%%nn%%ll""##ii!!% % ((eel l lleenn##aa00ee6 6 een n ss  vvee''$$iieenn$$ee eC*'esiva:!%m*'ensiva.

eC*'esiva:!%m*'ensiva. IV)+,etiv" peraci"na& IV)+,etiv" peraci"na& O/0e$iv%s a $'a$a' en !a(a

O/0e$iv%s a $'a$a' en !a(a a!$ivi(a(. Pe(e ?a/e' m9s (e n% en na a!$ivi(a(a!$ivi(a(. Pe(e ?a/e' m9s (e n% en na a!$ivi(a( 4 *e(en se' !%m*a'$i(%s en va'ias (e ellas.

4 *e(en se' !%m*a'$i(%s en va'ias (e ellas.

E07 e el men%' l%#'e n a(e!a(% !%n$a!$% visal % -e l%#'e man$ene' el E07 e el men%' l%#'e n a(e!a(% !%n$a!$% visal % -e l%#'e man$ene' el !%n$a!$% visal *%' l% men%s ('an$e K min$%s en na a!$ivi(a(.

!%n$a!$% visal *%' l% men%s ('an$e K min$%s en na a!$ivi(a(. V)P&ani/car &a #e#ión c"n activi$a$e#

V)P&ani/car &a #e#ión c"n activi$a$e# 0 *ateria&e#0 *ateria&e# BL

BLOUOUE 1E 1 Ra**%'$Ra**%'$ sal(% )(e &8 a%s en a(elan$e,6 !an$%6 0e#%6 /aile sal(% )(e &8 a%s en a(elan$e,6 !an$%6 0e#%6 /aile

)n

)nii%s %s *e*e--ee%s%s,6 ,6 *'*'e*e*a'a'a!a!i"i"n n *%*%s$s$''al al en en sisilllla6 a6 e$e$!. !. SISIE;E;PRPRE E se se (e(e/e/e es$a/le!e' Ra**%'$. La ('a!i"n (e +s$e (e*en(e (el men%'6 (el !%n$eC$%6 e$!. es$a/le!e' Ra**%'$. La ('a!i"n (e +s$e (e*en(e (el men%'6 (el !%n$eC$%6 e$!. BLOUE 2

BLOUE 2 A!$ivi(a( !%n OBJETI3O ESPE5VI5O : OPERA5IONAL. Al (es!'i/i' A!$ivi(a( !%n OBJETI3O ESPE5VI5O : OPERA5IONAL. Al (es!'i/i'

es$e /l%-e6 se (a n e0em*l% (e la ins$'!!i"n (el $$%'. Se enn!ian las es$e /l%-e6 se (a n e0em*l% (e la ins$'!!i"n (el $$%'. Se enn!ian las estrategias especícas de

estrategias especícas de intervenciónintervención.. BLOUE&

BLOUE&  Pe(e eCis$i' % n% as. Se $'a$a (e la (es*e(i(a !%n el men%'.  Pe(e eCis$i' % n% as. Se $'a$a (e la (es*e(i(a !%n el men%'.

P

Pe(e(e e sese' ' nnevevamamenen$e $e a a $'$'avav+s +s (e (e !a!an$n$%s%s6 6 *'*'e#e#nn$a$as s )<)<$e $e ##s$s$" " l% l% --ee ?i!im%s=,6 (i/0%s6 e$!.

?i!im%s=,6 (i/0%s6 e$!.

WPe(e ?a/e' m!?%s % *%!%s /l%-es. Es$% (e*en(e (e las *asas % !am/i%s WPe(e ?a/e' m!?%s % *%!%s /l%-es. Es$% (e*en(e (e las *asas % !am/i%s (e a!$ivi(a( -e se 'ealian en la sesi"n. P%('a ?a/e' na sesi"n !%n  (e a!$ivi(a( -e se 'ealian en la sesi"n. P%('a ?a/e' na sesi"n !%n  /l%-es (e K min$%s !a(a n%6 % (e 2 /l%-es (e 1 4 2 'es*e!$ivamen$e. /l%-es (e K min$%s !a(a n%6 % (e 2 /l%-es (e 1 4 2 'es*e!$ivamen$e.  T

 T%(% (e*en(e (%(% (e*en(e (e la *'%#'e la *'%#'ama!i"n.ama!i"n. Principi"#

Principi"# 1.

1. P'P'in!in!i*ii*i% (% (e ae a$en$en!i"!i"n %n %*%'*%'$n$naa 2.

2. PP'i'in!n!i*i*i% i% (e (e inin$e$e'v'venen!i!i"n "n !%!%n$n$ininaa7 7 el el $e$e'a'a*e*e$$a a ve ve !%!%n n el el enen$%$%''n%n% >amilia' 4 s%!ial.

>amilia' 4 s%!ial. &.

&. P'iP'in!i*n!i*i% (e in(ii% (e in(ivi(vi(ali(ali(a(7 *'a(7 *'%#'a%#'ama $e'ama $e'a*+$*+$i!% in(i!% in(ivi(ivi(al.al. .

. P'P'in!in!i*ii*i% ev% ev%l%l$iv$iv% (e (% (e (esaesa''''%l%ll%l% K.

K. P'P'inin!i!i*i*i% % (e (e !%!%m*m*''enensisi"n "n 4 4 eCeC*'*'esesi"i"n7 n7 $'$'a/a/a0a0% % (e (e amam/%/%s s asas*e*e!$!$%s%s66 (e*en(e el m%(el%.

(e*en(e el m%(el%. .

. PP'i'in!n!i*i*i% i% (e (e a!a!$i$ivivi(a(a( ( ll(i(i!a!a7 7 el el 00e#e#% % es es el el meme(i(i% % *a*a'a 'a l%l%#'#'a' a' l%l%ss %/0e$iv%s $e'a*+$i!%s en ni%s.

%/0e$iv%s $e'a*+$i!%s en ni%s. Re%i#tr" terapéutic"

N%m/'e7

e!?a na!imien$%7 e(a(7 e!?a sesi"n7

%n%a(i"l%#%7 O/0e$iv% #ene'al7

O/0e$iv%s es*e!!%s7 )(e la sesi"n en *a'$i!la', O/0e$iv%s %*e'a!i%nales7 )$am/i+n (e la sesi"n, A!$ivi(a(es 4 ma$e'iales Resl$a(%s

)*e(e se' !%n es!ala (e a*'e!ia!i"n % (e mane'a (es!'i*$iva, 8 8 L%#'a(% N% l%#'a(%

La $e'a*ia *e(e evala'se !a(a 1 mes6 & meses )e07 es!elas (e len#a0e,6  meses % 1 a%6 $%(% (e*en(e (el !%n$eC$%. Tam/i+n (e*en(e (el (ia#n"s$i!% (el *a!ien$e 4 l%s %/0e$iv%s. P%' e0em*l%6 en el !as% (e n ni% !%n s'a la/i% *ala$ina6 se *%('a 'eevala' 'e!i+n al a%6 *%'-e %/viamen$e se avana m9s len$%.

L%s ins$'men$%s -e se $ilian $am/i+n *e(en va'ia'6 *%' e0em*l% en na es!ela (e len#a0e sa/em%s -e (e/en $ilia'se $%(%s l%s $es$ es$an(a'ia(%s. La e(a( 4 las !a'a!$e's$i!as as%!ia(as $am/i+n in4en6 *%' e0em*l% si n ni% $iene men%s (e & a%s6 % si $iene (+!i$ a$en!i%nal6 e$!.

TERAPIA EN TRASTRN 1NLÓ-IC

%n%l%#a Na$'al7

1,Pe'!e*!i"n 888 2,O'#ania!i"n 888 &,P'%(!!i"n Dis!'imina!i"n a(i$iva 5%n!ien!ia >%n%l"#i!a PS

% ?a/ili(a(es me$a>%n%l"#i!as  T'a/a0a'7

1, En e$a*a *'elin#s$i!a7 a, Es$imla' la a(i!i"n

/, Es$imla' la *'e!e*!i"n (e la v% 4 *'%s%(ia

!, Es$imla' la *e'!e*!i"n 4 !%m*'ensi"n (e *ala/'as

(, Es$imla' emisi%nes >"ni!as n% ve'/ales 4 /al/!e% v%ln$a'i% 4 !%nve'sa!i%nal.

1, Dis!'imina!i"n A(i$iva

Re!%'(a'7 T'as$%'n% %n%l"#i!%7 $$ (el len#a0e :e''%'es n% sis$em9$i!%s: nme'% amen$a(% (e PS *a'a la e(a( : inin$eli#i/ili(a(: Bena ene'a!i"n (e %'a!i%nes a ma %' !%m le i(a( (el enn!ia(% ma %'

a, 3e'/al

/, N% ve'/al )l% 'ealian las e(!a(%'as (e *9'vl%s,

;em%'ia A(i$iva )e0em*l%7 se mes$'a al men%' (is$in$%s %/0e$%s 4 sin (e!i' el n%m/'e6 se le *'e#n$a @!9l em*iea !%n a,

2, 5%n!ien!ia %n%l"#i!a )?a/ili(a(es me$a>%n%l"#i!as, 

a, Sil9/i!a (etr.a

• Ri*a#. Una (e las *'ime'as ?a/ili(a(es me$a>%n%l"#i!as • Se%*entación )BXSI5O en $e'a*ia6 *'evi% al !%n$a(%,

• 5%n$a' sla/as )ni%s m9s #'an(es -e 4a sa/en !%n$a' 4 es$% n% l%s !%n>n(e,

• Sma':Res$a' Sla/as

• Inve'si"n (e sla/assa8!% : !%8sa

/, %n+mi!a

• L% mism% -e la !> sil9/i!a

• Dele$'e% )an9lisis >%n+mi!%,  @<-+ s%ni(%s )n% le$'as,$iene la

*ala/'a s%l=Sn$esis  @si (i#% :s:  :%:  :l:6 -+ (i0e=

En$'e %'#ania!i"n )2, 4 *'%(!!i"n )&,6 *%(em%s en!%n$'a' (is$in$%s niveles (e *'%!esamien$%7

8 Es$'!$'a m+$'i!a 4 '$mi!a

8 Es$'!$'a (e !a(a sla/a )PS (e Es$'!$'a sil9/i!a,

8 Sele!!i"n e in$e#'a!i"n (e >%nemas )PS (e Asimila!i"n 4 (e ss$i$!i"n, &, P'%(!!i"n % EC*'esi"n

a, T+!ni!as (e a!ili$a!i"n n% *e(e (e!i' :*la:. Se le ?a!e (e!i' :*a.la:. El

*'%!es% (e/e !e''a'se *a'a -e el men%' (i#a nalmen$e :*la:6 sin%6 *e(e -e(a' !%n la !%n>si"n (e -e *la  *ala. Es$% #ene'a $am/i+n na al$e'a!i"n en la es$'!$'a (e las sla/as6 *%'-e !!v Z !v!v

+) E2a%eración Articu&at"ria c) Én3a#i# Pr"#ó$ic"

/  ! se $ilian m!?% *a'a l%s (>%n%s !%ns%n9n$i!%s 4 v%!9li!%s. Pa'a es$% es !%nvenien$e a*li!a' las P'aCias 3e'/ales e07 *a'a l%#'a' :a: )(e a$%,6

*'ime'% (e/% l%#'a' aa. Es$% se *e(e >a!ili$a' $ilian(% P'aCias N% ve'/ales6 !%m% las %n%ma$%*e4as. En el e0em*l% se *%('a (e!i' @<!"m% ?a!e el l%/%= 4 (es*+s !%m/ina'l%.

Gene'almen$e se $'a$a'9 !%n n !'i$e'i% Ev%l$iv%6 *e'% si el men%' es (e avana(a e(a(6 es m9s *'%/a/le -e se 'eali!e !%n n !'i$e'i% >n!i%nal.

OBJET!O "E#E$%&'  @e el men%' l%#'e n (esa''%ll% (el nivel >%n%l"#i!% a!%'(e a s e(a( !'%n%l"#i!a

OBJET!O( E()EC*+CO('

1, e el men%' le#'e n (esa''%ll% (e nivel >%n%l"#i!% 5%m*'ensiv% a!%'(e a s e(a( !'%n%l"#i!a

 T%(as (e/en ensea'se a a'$i'

2, e el men%' le#'e n (esa''%ll% (e nivel >%n%l"#i!% EC*'esiv% a!%'(e a s e(a( !'%n%l"#i!a

OBJET!O( O)E$%CO#%&E('

-e el men%' l%#'e n a(e!a(% (esa''%ll% (e la mem%'ia a(i$ivacon apo.o del terapeuta con un logro del /01

1.2e el men%' l%#'e n a(e!a(% ([ (e (is!'imina!i"n a(i$iva n% ve'/alcon apo.o2

-3e el men%' l%#'e n a(e!a(% ([ (e (is!'imina!i"n a(i$iva ve'/alcon apo.o 2

1.e el men%' l%#'e n a(e!a(% (esa''%ll% (e ?a/ili(a(es me$a>%n%l"#i!as (e se#men$a!i"n sil9/i!acon apo.o\

2.1 e el men%' l%#'e na a(e!a(a *'%(.(e *ala/'as !%n D>%n%s 3%!9li!%scon apo.o2

2.2 e el men%' l%#'e na a(e!a(a *'%(. (e *ala/'as !%n D. 5%ns%n9n$i!%s :l:con apo.o2

2.& e el men%' l%#'e na a(e!a(a *'%(. (e *ala/'as !%n D5 :': con apo.o2  Tan$% en 2.2 !%m% en 2.& se *e(e in!li' las $'a/an$es )e07 al$% : a'*a, 2.a En !as% (e -e el men%' $en#a m!?%s 4 ml$i*les PS (e ES6 el %/0e$iv% *%('a se' @e el men%' (ismin4a l%s PS (e $i*% ES.

Es m4 !%mn en el $'as$%'n% >%n%l"#i!% -e l%s ni%s l%#'en l%s (>%n%s v%!9li!%s % !%ns%n9n$i!%s (e >%'ma aisla(a *e'% n% en >%'ma !%ne!$a(a !%n %$'as sila/as6 *%' es% es m4 im*%'$an$e -e se $'a/a0e l%s (>%n%s en *ala/'as. En *'ime'a ins$an!ia en la sla/a ini!ial6 le#% en la nal 4 (es*+s en sla/a me(ial.La me$a es -e el men%' #ene'ali!e %$'%s (>%n%s.

ESTI(ULACIÓN TE(PRANA

P'el%!$iva 8 meses

E$a*as7 Il%!$iva :Q F 12 meses L%!$iva 12 meses ),

La es$imla!i"n

$em*'ana es $%(a a!$ivi(a( % 0e#% -e se 'ealia !%n el ni%6 !%n el %/0e$iv% (e a*%4a' s (esa''%ll% in$e#'al. Se a*li!a a ni%s men%'es (e & a%s6 a l%s -e se les (e/e es$imla' en (is$in$as 9'eas (e s (esa''%ll%6 !%m% s%n l%s sen$i(%s  es$imla!i"n

$9!$il6 a(i$iva6 visal6 ves$i/la'6 e$!.

L%s es$ml%s -e se le en$'e#an (e/en es$a' inse'$%s en n!%n$eC$% si#ni!a$iv% 4 %0al9 ?a/i$al (el men%' 4 se' (e s in$e'+s a (em9s (e es$%6

El ,ue%" $iene na 'a"n /i%l"#i!a 4 *si!%l"#i!a6 4 es na >%'ma (e a(a*$a!i"n % La Rutina $iaria*e'mi$e *'e(e!i' si *'e(i#%

es *%'-e ?e alma!ena(% en mi mem%'ia. Si 'es!a$% al#% (e mi mem%'ia6 es m9s >9!il in$e'i%'ia' 4 a*'en(e'. <A*'en(e' -+= A ve'/alia'.

(e/en 'ealia'se !an(% el men%' es$+ en e#ta$" $e a&erta6 en /enas !%n(i!i%nes.

La es$imla!i"n $em*'ana (e/e lle#a' a >%'ma' *a'$e (e la '$ina (ia'ia (el men%'. De/e se' (e !%ns$an$e a*li!a!i"n.

El *'%#'ama (e es$imla!i"n (e/e lleva' 0e'a'-ia!i"n7 se 'ealia'9 n

trabajo indirecto de orientación a los padres6 a $'av+s (e na #a (e $'a/a0%6 se 'ealia'9n !%n$'%les en sesi%nes (e an9lisis (e vi(e% na ve a la semana !a(a 1K (as. Y el $'a/a0% (i'e!$% en sesi"n (e $'a/a0% es*e!ialia(%6 analian(% el $'a/a0% -e ?a#a el *a*9 4 el $e'a*e$a.

Pa'a el >%n%a(i"l%#% l% im*%'$an$e es en>%!a' $%(a es$a es$imla!i"n $em*'ana en el as*e!$% (el len#a0e. Pa'a es%6 en l%s m9s *e-e%s (e/em%s $ene' en !en$a le PER5EP5I]N A5^STI5A DEL HABLA6 !%n ss as*e!$%s S*'ase#men$alesW 4 Se#men$ales

)W, sin se#men$%6 n% ?a4 sla/as se*a'a/les. Pe(en se' s%ni(%s!%'$%s6 en$'e!%'$a(%s6 % la'#%s. Si se me!la !%n l% se#men$al6 se le (a n si#ni!a(%.

RETRAS DEL LEN-UAJE $e#$e un en3"ue 4(ÉTD)

3unci"na&5

Ni% !%n a>e!$ivi(a(  ni% se#'%  ni% -e eC*l%'a Ges$ali(a(

EC*'esivi(a(

En el ;+$%(% >n!i%nal6 se 'ealia7

• An9lisis (e ?a/ili(a(es 4 (i!l$a(es (el ni% 4 (el #'*% • P%$en!ia' ?a/ili(a(es !%#ni$ivas en el *'%#'ama $e'a*+$i!%.

• Se /asa en el a*'en(ia0e na$'al (el u#"6 c"nteni$" 4 3"r*a (el len#a0e.

s$e m+$%(% $'a/a0a/a !%n es$'a$e#ias ?%'i%n$ales. Es$% es *%'-e #ene'almen$e se $'a/a0a el nivel *'a#m9$i!% 4 el m%'>%sin$9!$i!% en la misma sesi"n.

Pa'a *%$en!ia' las ?a/ili(a(es !%#ni$ivas (e !a(a men%'6 se (e/e a*ela' a la s%l!i"n (e *'%/lemas6 es (e!i'6 si le *'esen$% $%(% ?e!?%6 % al#% m4 sen!ill%6 n% ?a/'9 nin#n (esa>% m9s all9 (el %/vi% *a'a el men%'.

Si el ni% n% lee !a'as6 n% avana'9 ni a la

Re$'as% (el Len#a0e7 La eC*'esi"n es$9 (es!en(i(a6 4 la !%m*'ensi"n es$9 n%'mal % en 'ies#%6 a eC!e*!i"n (el 'e$'as% seve'% (el len#a0e )am/as es$9n

La activi$a$ (e/e se' na$'al % sim/"li!a. 5an(% n% se $iene m!?% es*a!i%6 l% i(eal es el ma$e'ial #'9!% 4 el ma$e'ial (e (ese!?%. La eC*e'ien!ia (i!e -e l%s ni%s se a/''en >9!ilmen$e !%n n 0#e$e 4 ?a4 -e sa' !%sas (is$in$as en las sesi%nes 'es$an$es.

8;a$e'ial G'9!%7 se (e/e sa' (e >%'ma in$eli#en$e6 *%$en!ian(% las ?a/ili(a(es !%#ni$ivas (el men%'. N% s"l% (e0a'le al#% *a'a -e ?a#a !al-ie' !%sa. • Pa*eles • Plas$i!ina • 5a'$"n !%''#a(% • Pa*el 5el%>9n\ • 8;a$e'ial (e Des?e!?%7 • 5%n%s (e *a*el !%n>%'$ • Pal%s (e ?ela(%\

•

INTERVENCIÓN DE DIS1ASIA6 Un en3"ue 3unci"na&

•

• 5%n 'es*e!$% al menor  se (e/e $ene' en !en$a7 Hi*%),:Hi*e''es*%nsivi(a( (el men%'

A$%a#'esi"n 4 *e'seve'a!i%nes Ren(imien$% !%m*'ensiv%

Gs$%s6 in$e'eses.

P'esen!ia (e ?i*e'a!$ivi(a( Si el ni% es *e-e%6 $'a/a0a' en l%

!%n(!$al. Si n% es $an *e-e%6 (e'iva' a ne'"l%#% 4:% es$a' *en(ien$e (e ss me(i!amen$%s.

• La terapia de disfasia im*li!a7

 m4 *%!%s %/0e$iv%s a l%#'a'  m!?% $iem*% (e $e'a*ia

 es$'a$e#ias es*e!!as /asa(as en la in$e#'a!i"n sens%'ial6

evi$an(% el eC!es% (e +s$as6 es*e!ialmen$e al ini!i% (e la $e'a*ia.

 U$ilia' el silen!i%

 NO BO;BARDEAR al *a!ien$e !%n in>%'ma!i"n % es$ml%s.

 A!$ivi(a(es sim*les6 !%'$as 4 !%n ma$e'ial a(e!a(%6 m!?as en

!a(a /l%-e.

o Ni%s #'an(es  ma$e'ial #'9!%6 l9minas6 s%>$a'e

o Ni%s *e-e%s % !%n ?i*e':?i*%''es*%nsivi(a(  *el%$as

#'an(es6 en!a0e6 !%s-illas en la al>%m/'a % en la !%l!?%ne$a6 !%sas $9!$iles6 ma$e'ial !%n!'e$%.N% sa' 'e(as )*%' *e'seve'a!i%nes,

 A!$ivi(a(es : JUEGO7

• P'e>e'i' 0e#%s -e se a*'%Cimen a la vi(a 'eal6 eC*l%'an(% l%s sen$i(%s.

•  T'a/a0% Na$'al7 a!$ivi(a(es al ai'e li/'e. • A!$ivi(a(es R$inas7 5%mi(a6 Hi#iene6 e$!.

• A ma4%' e(a( 4 'en(imien$% se *e(e ?a!e' na !%m/ina!i"n !%n el >%'mal7 !%n ni%s m4 seve'%s es ne!esa'i% ?a!e' n $'a/a0% m9s es$'!$'a(%6 *e'% ne!esi$an se' a!$ivi(a(es -e $en#an n sen$i(% 4 n si#ni!a(% *a'a el men%'.

• Se *e(e %*$a' *%' n $'a/a0% m9s #'9!%6 $'a/a0a' !%n el !%m*$a(%'6 e$!.

• Se 'ealian $a'eas (e mem%'ia6 !%m*le$a!i"n (e >'ases6 a'ma(% (e >'ases6 !a$e#%'ia!i"n6 as%!ia!i"n6 a(ivinanas6 me$9>%'as6 e$!. •

• OBJET!O "E#E$%&' @e el men%' l%#'e !%mni!a'se (e mane'a >n!i%nal !%n s me(i% s%!ial 4 >amilia' )4 e(!a!i%nal si es$9 in$e#'a!i"n,

•

• OBJETI3OS ESPE5VI5OS7

1, 5%n(!$al7 mane0a' *e'seve'a!i%nes6 es$e'e%$i*ias ve'/ales % n% ve'/ales. Pa'a es$% se (is$'ae al men%'6 *a'a -e @%lvi(e ss *e'seve'a!i%nes. Es$% se ?a!e a $'av+s (e la es$imla!i"n sens%'ial % en l%s !am/i%s (e a!$ivi(a(es7

• 8He''amien$a $9!$il

• 8 He''amien$as 3es$i/la'es7 0e#%s (e m%vimien$%6 /s!a' sensa!i"n (e *la!e' )sal$a'6 a''as$'a'se6 !%lm*ia'se6 e$!.,.

• 8 5%mni!a!i"n >a!ili$a(a7 El >%n%a(i"l%#% 'ealia la a!$ivi(a( -e (e/e'a ?a!e' el men%'6 #i9n(%l% 4 (i!ien(% -+ es l% -e (e/e ?a!e'. E07 si +l /%$" al#% al sel%6 4% $%m% al ni%6 l% levan$%6 le $%m% la man%6 $%m% el *a*el 4 ve'/ali% (e mane'a !%'$a )_B"$al%` _B"$al% a?`,

• W Es$a/le!e' (es(e el ini!i% REGLAS 5LARAS 2, P'a#m9$i!%7

8 5%n(!$as INTERA5TI3AS )!%n$a!$% visal6 a$en!i"n visal6 a(i$iva 4 !%n0n$a,. Si l%#'% a$en!i"n visal6 (e/% in$en$a' (e inme(ia$% l%#'a' la !%n0n$a. Pa'a es% $ili% mis #es$%s >a!iales6 v%6 *'%s%(ia6 e$!. 8 T%ma (e ini!ia$iva:$'n%s (e ?a/la 855T m%(ali(a( #es$al6 v%!alia!i"n 4 le#% ve'/alia!i"n.

&, ;%'>%sin$aCis 4 sem9n$i!a •

• OBJET!O( O)E$%CO#%&E(' 3an #ene'almen$e !%n a*%4% (el $e'a*e$a. Si se ve -e avana6 se elimina el a*%4%.

•

• C"*pren#ión 0 E2pre#ión7 #ene'almen$e van (e la man%6 *e'% en !as%s seve'%s a ve!es se sele!!i%na el

<De -+ (e*en(e el (ia#n"s$i!% (e !al-ie' *a$%l%#a= 8La seve'i(a( (el !a('%. 8E(a( (e (ia#n"s$i!% 4 'e?a/ili$a!i"n %*%'$na. 85%m*'%mis% *a'en$al. 8Ren(imien$% es!%la' )a!!es% es!%la',.

!%m*'ensiv% *'ime'%. En la $e'a*ia >%'mal6 el !%m*'ensiv% siem*'e se $'a/a0a *'ime'%6 *e'% en $e'a*ia >n!i%nal *e(% $ene' !%m% %/0e$iv% !%m*'ensiv% na %'(en sim*le6 4 !%m% %/0e$iv% eC*'esiv% la 'es*es$a 4 4a es$%4 $'a/a0an(% am/%s as*e!$%s.

•

o Enfo4ue indirecto' 56ué le digo a la mam78

• A*'%ve!?e al 1 !a(a mi'a(a -e el ni% le (+6 $ilian(% >'ases m4 !%'$as % *ala/'as !%n si#ni!a(% (en$'% (el !%n$eC$%.

•

INTERVENCIÓN DE LA DISPRA7IA

•

• Trastorno de 9a:la (e (ia#n"s$i!% *%!% >'e!en$e6 en el -e n% ?a4 n !%m*'%mis% !%m*'ensiv%6 *e'% s $i/cu&ta$e# *"t"ra# e2pre#iva#.

• Pe(e i' a!%m*aan(% a al#n $'as$%'n% /ase6 !%m% el sn('%me (e D%n.

•

•  Tene' en !en$a7

• 8 3e'i!a' 5%m*'%mis% em%!i%nal )ve'i!a' la $%le'an!ia a la >'s$'a!i"n,8

• 8 A ve!es ?a4 -e 'ealia' mane0% (e $ensi"n !%n 0e#%s6 !%n msi!a6 e$!.

• 8

;ane0% *a'en$al6 es*e!ialmen$e en *a('es -e s%n m4 eCi#en$es.

•

TRATA(IENT

• Se (e/e a/%'(a' l%s as*e!$%s m9s a>e!$a(%s en l%s ni%s (is*'9Ci!%s7

• F ;e0%'a' el !%n$'%l v%ln$a'i% (e l%s m%vimien$%s a'$i!la$%'i%s *a'a lle#a' a a$%ma$ia'l%s.

• F 5%nse#i' la *'%nn!ia!i"n (e >%nemas -e n% ?an *%(i(% 'es%lve'se !%n $+!ni!as ?a/i$ales (e es$imla!i"n a(i$iva % visal.

• F ;e0%'a' l%s as*e!$%s (e se!en!ia!i"n (e sla/as *a'a >%'ma' *ala/'as. • F ;e0%'a' la *'%s%(ia. • ;e(ien$e7   n    m   %   v  i    m  i   e   n   $   %   !   %   %   '   (  i   n   a   (   %   (   e   s   (   e   e  l   !   e   '   e   /   '   %   *   a   '   a   '   e   a  l  i      a   '      n    m   %   v  i    m  i   e   n   $   %   (   e   $   e   '    m  i   n   a   (   %  .

• 8Us% (e es$'a$e#ias es*e!!as visales %'%>a!iales. • 1, ECa#e'a!i"n P'9Ci!a

• 2, A*%4% *'%*i%!e*$iv%6 es*e!ialmen$e en l%s >%nemas en l%s -e n% se *e(e ?a!e' a*%4% visal.

• &, n>asis P'%s"(i!%

• 8Es*e0% a*%4a la $e'a*ia en l%s ni%s ma4%'es.

• WI;ITA5I]N7 se $ilia en el en>%-e >%'mal6 el ni!% 'e*a'% es -e *e(e #ene'a' >'s$'a!i"n en l%s ni%s.

• 8A5TI3IDADES7

• e se a*'%Cimen a l% a$%m9$i!%  *'ime'% en 0e#% )*%'

e0em*l% el >$/%l *a'a l%s va'%nes,6 !an!i%nes in>an$iles )!m*lea%s >eli,6 'imas /'eves 4 a#'a(a/les *a'a el men%'. Tene' !i(a(% !%n l%s nme'%s6 l%s ni%s *e-e%s n% se l%s sa/en.

• A!$ivi(a(es !%n a*%4% (e es$'a$e#ias es*e!!as. • A!$ivi(a(es sin a*%4%.

• Programas de intervención basados en el control motor oral 

• Es$%s *'%#'amas *'e$en(en me0%'a' el ?a/la !%n a!$ivi(a(es masivas (e 'e*e$i!i"n v%ln$a'ia6 !%ns!ien$e 4 *'e!isa (e sla/as 4 se!en!ias (e sla/as. P'e$en(en me0%'a' l%s *'%#'amas ne'%m%$%'es (e ?a/la me(ian$e e0e'!i!i%s in$ensiv%s (e !%n$'%l v%ln$a'i% (e emisi"n (e se!en!ias a'$i!la$%'ias *'%(!i(as an$e (eman(a (e imi$a!i"n % 'e*'esen$a!i"n.

• Programas de intervención basados en sistemas aumentativos

• In*$7 A(i$iv% 4 visal )a*%4% !%n im9#enes,. P%' e0em*l%6 *a'a n $'isla/%6 *%ne' & im9#enes -e el ni% (e/a se#i' % !%n !%n%s *%' !a(a >%nema en !es$i"n.

• O$*$7 3e'/al 4 #es$al. Se $ilia n #es$% *%' !a(a >%nema -e !ase (i!l$a(6 4a -e l%s #es$%s (e a*%4% a la *'%nn!ia!i"n *e'mi$en al ni% alma!ena' es$'!$'as >%n%l"#i!as es$a/les *a'a 'e!%ns$'i' las *ala/'as -e 4a emi$e % a!!e(e' a nevas.

• N% *'e$en(e 'eem*laa' el len#a0e ve'/al6 sin% $ene' n a*'en(ia0e m9s si#ni!a$iv%. Es me0%' -e l%s *'%#'amas /asa(%s en 5;O *a'a ni%s m9s *e-e%s.

• Programas basados en la melodía

•  TE;6 Te'a*ia (e en$%na!i"n mel"(i!a6 i#al $ilia!i"n -e en a(l$%s !%n a*'aCia.

• Se (esa''%lla en sesi%nes en las -e el *a!ien$e imi$a la salm%(ia (el l%#%*e(a. El m%(el% -e se le *'%*%ne al *a!ien$e es$9 /asa(% en n sis$ema (e salm%(ia % !an$''e% (e las >'ases en las -e se 'ema'!an eCa#e'a(amen$e las !a'a!$e's$i!as $%nales (e las len#as a!en$ales7 las sla/as $"ni!as selen se' m9s a#(as 4

la'#as -e las 9$%nas. La mel%(a se 'e*i$e ma!?a!%namen$e %s!ilan(% en *%!as n%$as6 el 'i$m% se enlen$e!e a!%m%(9n(%se a las !a'a!$e's$i!as (el *a!ien$e 4 'alen$ian(% la !%a'$i!la!i"n sin (e>%'ma' las $'ansi!i%nes en$'e >%nemas #'a!ias a la mel%(a.

• El lenguaje escrito como ayuda para mejorar la pronunciación

• La es!'i$'a 'e*'%(!e en el es*a!i% (el *a*el la se!en!ia -e el ?a/la *'%(!e en el $iem*%. La es!'i$'a a*%'$a es$a/ili(a( al ni% (is*'9Ci!%7 man$iene a la vis$a6 (e i-ie'(a a (e'e!?a la se!en!ia (e >%nemas -e +l n% en!en$'a % *ie'(e !%ns$an$emen$e. Evi(en$emen$e se (e/en (e (a' na se'ie (e !i'!ns$an!ias *a'a *%(e' a*'%ve!?a' la es!'i$'a !%m% 'e>e'% *a'a el ?a/la7 e(a(6 in$eli#en!ia6 !a*a!i(a( (e 'e$ene' la !%''es*%n(en!ia en$'e el #'a>ema 4 el >%nema.

•

INTERVENCIÓN EN EL (UTIS(

•

• El m$ism% es n $i*% (e mane0% !%n(!$al. L%s ni%s -e s%n m$is$as n% ?a/lan 0am9s !%n l%s >%n%a(i"l%#%s6 l% m9s -e se le *e(e es!!?a' es la 'isa. 5an(% n% (i!e -e el ni% l%#'" ?a/la' es *%'-e n% e'a m$is$a.

• El *'in!i*al el %/0e$iv% en el m$ism% es -e el men%' !%men$e6 *e'% en el m$ism% 'eal es m4 (i>!il -e ?a/le6 se ne!esi$a (e a*%4% *si!%l"#i!% s % s.

• 8Rela0a!i"n 4 (ive'si"n7 mane0% (e la eCi#en!ia (e men%s a m9s. • 8L%s ni%s $ienen !%ni!$%s em%!i%nales -e (e/en s*e'a' !%n

ap"0" p#ic"&ó%ic".

•

DISLALIA8 tra#t"rn" $e& 9a+&a

•

•  OBJET!O( O)E$%CO#%&E(' • 8Ha/la 8 P'aCias7

• 1, @e el men%' l%#'e 'ealia' la *'aCia lin#al (e vi/'a!i"n en la a!$ivi(a( !%n el $e'a*e$a

• 2, @e el men%' l%#'e 'ealia' la *'aCia (e eleva!i"n lin#al en la a!$ivi(a( !%n el $e'a*e$a.

• &, @e el men%' l%#'e 'ealia' la *'aCia (e a(%samien$% lin#al • 8Len#a0e  nivel >%n%l"#i!%  Dis!'imina!i"n a(i$iva7

DISLALIA7

 T'as$%'n% (el ?a/la !a'a!$e'ia(% *%' *'esen$a' la in!a*a!i(a( *a'a a'$i!la' n% % va'i%s >%nemas. Ss e''%'es s%n sis$em9$i!%s en (is!'s% es*%n$9ne% 4 a la 'e*e$i!i"n. En (islalia SIE;PRE se ss$i$4e n >%nema *%' OTRO

• 1, @e el men%' l%#'e 'ealia' la DA en$'e l%s >%nemas :': 4 :(: )*%'-e R es ss$i$i(% sis$em9$i!amen$e *%' el >%nema D en la *ala/'a6 si#ni!a ?a!e' n $'a/a0% (e (%s elemen$%s,.

•

• En DISLALIA se $'a/a0a m!?% en el !a(e'n%6 *a'a -e l%s ni%s *e(an *'a!$i!a' 4 $en#an $am/i+n m%(el%s (e la a'$i!la!i"n % !%sas as. Se $'a/a0a (e mane'a >%'mal % >%'mal8l(i!%.

•

• E0em*l% (e sesi"n $e'a*+$i!a7 • Blo4ue ' Sal(%

• Blo4ue ;' Ti$l% en el !a(e'n%7 Dis!'imina!i"n a(i$iva !a'a:!a(a. Realia' 1 a!$ivi(a( )!%n !%n$eC$%

si#ni!a$iv%,6 *a'a ve'i!a' si la (is!'imina!i"n a(i$iva se en!en$'a % n% in(emne. Se (e/e l%#'a' n 1 *a'a (es!a'$a' es$e $i*% (e a!$ivi(a(.

• P'ime'% se l%#'a !%n a*%4% (el $e'a*e$a

me(ian$e e<a gera ción p r7<ica , énfa si s p ros ód ic o o  pr op iocepción en >%nemas vela'es 4 (es*+s sin a*%4%

!m*lien(% el 1 'eal. Jn$% a la a!$ivi(a( en el !a(e'n%6 se (e/e *%ne' l%s %/0e$iv%s 4 (es!'i*!i"n (e la a!$ivi(a( !%n ins$'!!i"n in!li(a6 *a'a -e l%s PADRES l% vean 4 *'a!$i-en en el ?%#a'. En n len#a0e a(e!a(% *a'a -e ell%s !%m*'en(an. • Blo4ue 3' T'a/a0% (e P'aCias6 -e *e(e se' *%' e0em*l% !%n n

/a0alen#as !%n al#n sa/%' 4 !%l%!a'l% en l%s alve%l%s s*e'i%'es *a'a -e el men%' l%#'e la eleva!i"n lin#al. Es n $'a/a0% a#%$a(%' 4 a/''i(% *%' l% -e (e/e se' !%'$% a n% se' -e el men%' $en#a m!?a (i!l$a( *%' l% -e se ala'#a'9 el $'a/a0%. • Blo4ue =' Des*e(i(a6 a!$ivi(a( en el !a(e'n%.

•

• WSi al ni% le >e mal en la DA 4 $iene *+sim% 'en(imien$% !%n las P'aCias a- la !%sa es ?a!e'la !%m% /ien 'ela0a(a6 *a'a las si#ien$es sesi%nes *%(em%s ?a!e' a!$ivi(a(es (e s%l!i"n (e *'%/lemas )?e''amien$a !%#ni$iva,. P%' e0em*l% *a'a na nia 4 en n !%n$eC$% (el 1 (e se*$iem/'e *asa(% *%(em%s ?a!e' -e !%!ine *%'%$%s.

•

• REHABILITA5I]N OR;AL

• 8Discriminación auditiva:N% ve'/al )#e'enalmen$e l% $'a/a0an las e(!a(%'as, 4 le#% 3e'/al6 !%n n $'a/a0% *%' sesi"n.

• 8Soplo:  5an(% el ni% ss$i$4e *%' n >%nema %!lsiv%6 *%' e0em*l% ss$i$4e la :>:6 :s: % :'': *%' la :$:. Realia' el $'a/a0% en !%n$eC$%6 *%' e0em*l% s%*lan(% la vela (el !m*lea%s.

• 8Esquema corporal bucal: Un (i/0% *a'a -e el ni% vea (%n(e es$9 la /%!a6 (%n(e es$9 la len#a % !%n n es*e0%6 e$!. Si've *a'a ni%s !%n *'%/lemas (e *'%*i%!e*!i"n6 !%n (i!l$a( *a'a la 'ealia!i"n (e las P'aCias6 e$!

• 8Praxias labio-linguo-faciales: Ha4 -e ?a!e' es$as P'aCias (e mane'a aisla(a )m9s >n!i%nal, 4 se!en!ia(as. N%s van a se'vi' (e*en(ien(% (e -+ >%nemas $en#a a(-i'i(% el ni% 4 (e -e %$'a *a$%l%#a $en#an *%' e0em*l% 'es*i'a!i"n /!al6 (e#l!i"n a$*i!a6 e$!. Ha4 al#nas $+!ni!as *%' e0em*l% *a'a la :': se *e(e (ismini' la *'esi"n in$'a%'al6 se $ilia /as$an$e !%n ni%s s'a(%s.

• 8Praxia no verbal referida al fonema: Realia' el m%vimien$% (e la /%!a *e'% sin el s%ni(%.

• 8Praxia verbal !" !!" !!: La P'aCia ve'/al se ?a!e #ene'almen$e !%n n >%nema en *%si!i"n ini!ial6 sin em/a'#% la :': s"l% a*a'e!e en *%si!i"n me(ial6 +s$a se $'a/a0a (ismin4en(% la *'esi"n in$'a%'al 4 me!lan(% la :l: !%n la :': 4a -e $ienen el mism% *n$% (e a'$i!la!i"n s"l% -e na vi/'a 4 la %$'a n%6 en sla/a 353 )!%n la O *%' la *%si!i"n (e la len#a :%l%: :%'%:,.

• E0em*l%s (e %$'%s >%nemas7 • :e: eC*an(i' la /%!a

• :0:  0000000000000000000000000

• :'': /i!% (%s *al%s (e

?ela(% a !a(a la(% (e la len#a 4 se ?a!e 'ealia' :$: 'e*e$i(amen$e.

• :l:*'aCias7 len#a a''i/a

• :(: eCa#e'a!i"n *'9Ci!a.

ECa#e'a(amen$e !%n len#a a>e'a.

• :>: m%'(e' el la/i% in>e'i%'

savemen$e

• :!?: aaaaa8!?``` S??????????? )silen!i%, • :s: /a0a' la len#a !%n

*al% (e ?ela(%6 !e''a'la. • :: ni\ )nini%,

• :: eCa#e'a!i"n *'aCi!a • :$8(:  m+'(e$e la len#a

savemen$e.

• La *'aCia ve'/al siem*'e se ini!ia 537 LA6 LE6 LI6 LO6 LU 4 se $'a/a0a m!?as ve!es se#n el m%(el% >%'mal. N%s%$'%s (e/em%s i'n%s (i'e!$% a la *ala/'a6 las e(!a(%'as (i>e'en!iales ?a!en $%(% el $'a/a0% (e 536 3536 5353.

• 8#ogotomas

• 8Sílaba inicial-$nal -medial en la plalabra: La eCa#e'a!i"n *'9Ci!a (e/e i' en sla/a ini!ial6 an -e la :': (e/e se' en me(ial )en nal n% 'esl$a $an /ien,6 se se#men$a la *ala/'a *a'a l%#'a' el >%nema en sla/a nal % me(ial *a'a >a!ili$a' la *'%(!!i"n. En n !%n$eC$% se va a $'a/a0a' na % va'ias6 *e'% siem*'e !%n n !%n$eC$% si#ni!a$iv% )>%'mal l(i!%,6 *e'% el m%(el% >%'mal s"l% ?a4 'e*e$i!i"n. Siem*'e es m9s >9!il l%#'a'l% en sla/a ini!ial *'ime'%.

• 8%ración: A me(i(a -e el ni% l% l%#'a se le va amen$an(% la (i!l$a(6 a ma4%' (i!l$a( m9s sla/a $iene -e se' 4 a men%' (i!l$a( $en#% -e i' in!%'*%'an(% la >'ase.

• 8&enerali'ación: Se *e(en ?a!e 'imas6 $'a/alen#as6 0e#%s (e mem%'i!e6 l%$e'a6 !%n$a' ?is$%'ias6 e$!.

•

PAR:LISIS CEREBRAL

•

• Al$e'a!i"n *e'manen$e (el $%n% 4 la *%s$'a. T'as$%'n% n% *'%#'esiv%6 *e'% s !am/ian$e. 5%miena en$'e el na!imien$% 4 l%s K *'ime'%s a%s (e vi(a 4 *e'sis$e *a'a $%(a la vi(a.

•

• OBJET!O "E#E$%&'  @l%#'a' n a(e!a(% (esem*e% >n!i%nal6 -e le *e'mi$a al *a!ien$e (esenv%lve'se (e mane'a e!a en s me(i% s%!ial6 >amilia' 4:% es!%la' en 'ela!i"n a s *a$%l%#a (e /ase

•

• OBJETI3O GENERAL TRANS3ERSAL7 @;e0%'a' la !ali(a( (e vi(a (el *a!ien$e me(ian$e (i>e'en$es $+!ni!as 4 m+$%(%s $e'a*+$i!%s -e le a4(en al ni% a %/$ene' la ma4%' in(e*en(en!ia >n!i%nal *%si/le en $%(as las a!$ivi(a(es (e la vi(a (ia'ia !%nsi(e'an(% s $i*% (e P5 4 l%s $'as$%'n%s as%!ia(%s -e *'esen$a

•

• ORGANIbA5I]N TERAPEUTI5A

• A/%'(a0e 8 ;l$i(is!i*lina'i% )m!?%s *'%>esi%nales,

• 8 In$e'(is!i*lina'i% )\ -e in$e'a!$an *a'a $ene' n *lan $e'a*+$i!% simila'W,

• 8 T'ans(is!i*lina'i% )\ -e $'a/a0an !%n el in(ivi(% siml$9neamen$e,

• 8 In$e'ven!i"n Tem*'ana

• )W, Desa''%lla' %/0e$iv%s !%mnes !%m%7

 %'mas (e !%mni!a!i"n

 In(e*en(en!ia en las A.3.D  a!$ivi(a(es (e la vi(a (ia'ia. P%'

e0em*l%7 alimen$a!i"n )#%,6 !%mni!a!i"n )#%,6 ?i#iene )TO,6 ves$i'se)TO,6 >%'ma (e (es*laamien$% )TO 4 l#%,6 en$'e %$'%s. •

• ;ETODOS DE TRATA;IENTO )Gene'al, • 5%nsi(e'a7

 n!i"n m%$%'a se!en!ial )se#i' se!en!ias (el (esa''%ll% m%$%'

n%'mal6 *a'a as ve' en -+ *n$% (el (esa''%ll% se -e(" *e#a(% el *a!ien$e,

 ;e!anism%s *%s$'ales

 ;%vimien$% v%ln$a'i% )P5 $iene *e'sis$en!ia (e m%vimien$%s

'ee0%s, P%' es$% ?a4 -e $ene' *'esen$e -e n% *%(em%s

$'a/a0a' las *'aCias si el ni% an man$iene es$%s 'ee0%s. P%' es$% es s*e' im*%'$an$e %'(ena' /ien l% -e vam%s a ?a!e' en la $e'a*ia.

•

• :REAS A ABRDAR PR EL 1NAUDIÓL- EN PC6 •  T'as$%'n%s (e (e#l!i"n Se!n(a'i%s

•  T'as$%'n%s (el Ha/la a P5 •  T'as$%'n%s (el len#a0e

•  T'as$%'n%s (e la !%mni!a!i"n As%!ia(%s a P5  El P5 n% l%

*'%v%!a6 *e'% !%eCis$en.

•  T'as$%'n%s (e v% 4:% a(i!i"n •

• Gene'almen$e $'a$am%s7 I. A*'aCia (el Ha/la

II. Ana'$'ia

III. Disa'$'ia !%n#+ni$a I3. T'as$%'n% (el len#a0e

3. T'as$%'n% (e la alimen$a!i"n;ala ;ANIPULA5I]N (e alimen$%.

Pe(e se' *%' $'as$%'n% !%n(!$al )*%' @maas el ni% v%mi$a $%(%,6 % *%' 'e$'as% ma('a$iv% )la ma('e le (a *'a *a*illa an-e $en#a K a%s,

3I. T'as$%'n% (e la (e#l!i"n $$ (e la va a+'ea6 >alsas vas

3II. Dis>a#ia $$ ne'%ms!la' (e me!anism%s (e

s!!i"n:mas$i!a!i"n 4 (i>. al $'a#a'. Pe(e se' %'a6 >a'n#ea  %'%>a'n#ea.

3III. T'as$%'n% (e la !%mni!a!i"n •

• ALI(ENTACIÓN EN PC6 O'#9ni!%  n!i%nal  Desa''%ll%

•

De%&ución6

• A*a'e!e al'e(e(%' (e la cII semana (e vi(a in$'a$e'ina. Se (esen!a(ena !%n 'ee0% (e#l$%'i% )!%n$a!$% !%n *ila'es an$e'i%'es (el vel% (el *ala(a',.

• De#l!i"n in>an$il7 ?as$a l%s 1 meses a*'%C. Le#% es$9 la (e#l!i"n a(l$a.

Succión6

• A*a'e!e al'e(e(%' (el Kd mes (e vi(a IU. A l%s 8 meses (e vi(a 4a es (e !%n$'%l v%ln$a'i%.

• 5%%'(ina!i"n s!!i"n8(e#l!i"n7 & semanas (e vi(a IU. Re;e," $e R""tin%6

• Al $%!a'le la !%mis'a (e l%s la/i%s6 el /e/+ las (i'i#e6 0n$% !%n la len#a6 ?a!ia el es$ml%. A*a'i!i"n7 l$im%s meses (el em/a'a% Re;e," $e +<#ue$a6

• Al '%a' la me0illa (el /e/+6 +s$e '%$a s !a'a ?a!ia ese la(%6 es *a'a l%!alia' el alimen$%.

Re;e," $e *a#ca$"6

• Al *'esi%na' ss en!as6 el /e/+ !ie''a la man(/la *a'a m%'(e'. Se ini!ia al na!e'6 (esa*a'e!e a l%s Q812 meses (e e(a(.

• ECa!e'/a(% en P5.

Re;e," 3ar.n%e" " nau#e"#"6

• Es$imla!i"n en la *a'$e *%s$e'i%' (e la len#a % (e >a'in#e. ;e!anism% *'%$e!$%' (el es">a#%. En P57 ?i*e'a!$iv%.

• ()*(*+,E(% DE #*S ./,%ES P)E.%,*S

1. S!!i"n 2. De#l!i"n &. ;as$i!a!i"n

• En >%'ma aisla(a 4 $am/i+n *a'$e (el *'%!es% (e la alimen$a!i"n

• Trata*ient" $e &a# 3unci"ne# "ra&e# para &a a&i*entación

•  L%#'a' /ena !%%'(ina!i"n 4 $%ni!i(a( (%n(e se $'a/a0an las >n!i%nes (e >%'ma aisla(a

•  Sens%8 *e'!e*!i"n7 a!e*$a' 4 $%le'a' l%s es$ml%s. Sensi/ilia' % (esensi/ilia' la %na %'%>a!ial.

•  In?i/i!i"n (e l%s 'ee0%s %'%>a!iales m9s *'imi$iv%s )si es -e ?a4,

•  a!ili$a!i"n (e l%s m%vimien$%s %'%>a!iales )in(e*en(ien$es,7 !an(% el ni% *'esen$a m%vimien$%s en /l%-e. En la $e'a*ia se (e/e !%mena' (e l%s m%vimien$%s #'es%s a n%s.

•  Es$imla!i"n (e >n!i%nes %'ales (en$'% (el *'%!es% (e alimen$a!i"n.

• Es im*%'$an$e se#i' es$a se!en!ia. En n *a!ien$e -e $iene *'%/lemas (e s!!i"n *%' e0em*l%6 n% *e(% (a'le l-i(% !%n na /%m/illa si $iene *'%/lemas (e sensi/ili(a(. Una ve -e ?a4am%s *asa(% *%' es$as & e$a*as *'evias lle#am%s a la >n!i%nes mismas.

•

Técnica# $e 3aci&itación $e c"ntr"& +uca&

• Pa'a la mas$i!a!i"n7 -e a*'en(a ?a!e' m%vimien$%s (e a*e'$'a 4 !ie''e6 (e la$e'ali(a(6 a me(i(a -e *asan las sesi%nes se le *e(e ensea' a la mam9 *a'a -e l% in!%'*%'e en el ni% ('an$e $%(%s l%s (as ('an$e la alimen$a!i"n.

• Siem*'e se (e/e (e$e!$a' 4 !%''e#i' si$a!i%nes -e (i!l$an las si$a!i%nes (e alimen$a!i"n 4 evala' 4 m%(i!a' $ensili%s *a'a la alimen$a!i"n. P%' e0em*l%7

• 8 !!?a'as (e (is$in$% $ama% • 8 vas%s

• 8 !?*e$e • 8 mama(e'as •

• WSiem*'e la alimen$a!i"n se (e/e (a' (e RENTE6 as es$imlam%s l%s m%vimien$%s /!%lin#%>a!iales6 m%vimien$%s (e >%'ma!i"n (el /%l% e$!. • A&teraci"ne#6 • S(. De Res*i'a(%' B!al • Hi*%$%na lin#al • Hi*%$%na la/ial • Hi*%$%na O'%>a'n#ea • Sial%''ea • De#l!i"n A$*i!a • P'%$'si"n lin#al • O$'%s •

• (rabajo +otor orofacial 0(+%17 @!%n0n$% (e *'%!e(imien$%s *a'a evala' el *a$'"n mi%>n!i%nal%'%>a!ial *a'a el ?a/la 4 las >n!i%nes 'ela!i%na(as )alimen$a!i"n,6 *'eveni' % in$e'veni' l%s (es"'(enes mi%>n!i%nales%'%>a!iales eCis$en$es.

• Pa'a (a' n a(e!a(% s%*%'$e ms!l%8es-el+$i!% *a'a alimen$a!i"n 4 ?a/la6 se $'a/a0a7

• 8&a:ios )*'%/lemas (e !ie''e6 eve'si"n6 'ee0%s,6 se 'ealia s%*l% 4 s!!i"n !%n elemen$%s livian%s6 a $'av+s (e mani%/'as me!9ni!as. • 8&engua

)>al$a (e >e'a6 >a$i#a6 len#a

*'%$'(a % (es!en(i(a,6 se 'ealia mani%/'as me!9ni!as !%n l%s (e(%s  %$'%s elemen$%s !%n $eC$'as6 sa/%'es6 e$! es$imla!i"n en el *n$% (e la (e#l!i"n 4 e0e'!i!i%s (e *'aCias.

• 8Orofaringe )(i!l$a(es (e#l$%'ias !%m% a!mla!i"n (e alimen$%6 amen$% en el $iem*% (e la >ase >a'n#ea % es!a*e *%s$e'i%' 'es*i'a$%'ias 4 (e 'ee0%s,6 se 'ealia mani%/'as *%s$'ales '%$a!i"n6 eC$ensi"n6 in!lina!i"n 4 eCi"n (e !a/ea.

• 8Todas las anteriores7 ;ani%/'as (e#l$%'ias7

• • =Có*" #e tra+a,a> • =?ué #e tra+a,a> • De#l!i"n >%'a(a • !%n$'a!!i"n la'n#ea 4 !e'vi!al • !ie''e #l"$i!% 'e(!i(%

• ;ani%/'a • a*nea *'e 4 ('an$e • Ba0a m%vili(a(

  a   s  :   %  6   v  i   /   '   a   !  i   "   n   4   !   %   n   $   a   !   $   %  6   s  i   #     i   e   n   (   %  l   a   (  i   '   e   !   !  i   "   n   (   e  l   a   s   2   /   '   a   s    m      s   !     l   a   '   e   s  .

s*'a#l"$i !a (e#l!i"n  $%s v%ln$a'ia /ase (e la len#a • ;ani%/'a s*e'8 s*'a#l"$i !a • De#l!i"n >%'a(a  mani%/'a s*'a#l"$i!a • 5ie''e #l"$i!% 'e(!i(% • ;ani%/'a (e ;en(els%? n • ;an$en!i"n manal (e la eleva!i"n la'n#ea • A!la'amien$% >a'n#e% % m%v. La'n#e% 'e(!i(%. • ;ani%/'a (e ;asa% • De#l!i"n !%n len#a in$e'*es$a en$'e (ien$es • Eleva!i"n la'n#ea (ismini(a • Es$imla!i "n $e'm%$9!$i l • Es*e0% la'n#e% en>'ia(% en *ila'es an$e'i%'es (el vel%

• Ree0% (ismini(% • Es$imla!i "n #s$a$iva • B%l%s !%n sa/%'es >e'$es )a#'i%6 (l!e,

• Res*es$a (e#l$%'ia )/a0a sensi/ili(a(, • E0e'!i!i%s (e S?ae' • ;%vimien$%s (e !ell% en *%si!i"n (e!/i$% (%'sal • Dismini(a >e'a (e ms!la$'a s*'a?i%i(ea •

o  %limenta ción Enter al'

• 8S%n(a nas%#9s$'i!a • 8S%n(a Nas%4e4nal • 8Gas$'%s$%ma • 8Ye4n%s$%ma • •  TRASTORNO DE 'ABLA EN P5

• Disa'$'ia:Ana'$'ia:A*'aCia (el ?a/la

• %bjetivo: ;e0%'a' la in$eli#i/ili(a( (el ?a/la • 5a'a!$e's$i!as se#n !a(a $i*% (e P5

• Es *9 s$i !a

• 8Hi*e'nasali(a(6 vel%!i(a( len$a (el ?a/la6 v%lmen 4 $%n% v%!al amen$a(%.

• 8;%vimien$%s len$%s6 '#i(%s 4 s/i$%s. In!'emen$% (e $%n% ms!la'. Ri#i(e ms!la'.

• Di s! in +$i !a

• 8;%vimien$%s inv%ln$a'i%s 4 a men(% in!%n$'%la(%s. 5%n >'e!en!ia m%vimien$%s len$%s 4 (e 'e$%'!imien$%. • 8Hi*e'nasali(a(6 al$e'a!i%nes v%!ales.

• A$ 9C i! a

• 8Al$e'a!i%nes (e la a'$i!la!i"n 4 *'%s%(ia. A!en$a!i"n i''e#la'.

• 83% !%n !a'9!$e' eC*l%siv% 4 en$'e!%'$a(%.

• ;i C$ a

• Es*9s$i!%8Dis!in+$i!a

•

• (ratamiento:P%$en!ia' 5R : En /ase a l%s P;B (el ?a/la )RRAP, m9s a>e!$a(%s : en /ase a *%si/ili(a(es 'eales (el men%' a ?a/la'. • Im*%'$an$e !%nsi(e'a'7

8 ;%vimien$%s /!%lin#%>a!iales

• Se (e/en in?i/i' l%s 'ee0%s6 >a!ili$a' l%s m%vimien$%s v%ln$a'i%s 4 $'a/a0a' el $%n%.

• 8 N%'mali(a( (el $%n% • 8 5%n$'%l !e>9li!%

• 8 5%n$'%l maCila' in>e'i%' • 8 5%n$'%l ms!la'

• P'ime'% se (e/e !%n$'%la' la !a/ea *a'a le#% *%(e' 'ealia' m%vimien$%s lin#ales *a'a la a'$i!la!i"n.

•  T'a$amien$% (e sial%''ea7 *a'a las >n!i%nes *'e>"ni!as 4 el ?a/la. A!$almen$e se $'a/a0a !%n n me(i!amen$% llama(% saliv%l6 $iene sa/%' a !anela. Se!a las l9#'imas.

•

•  TRASTORNO DE LEN-UAJE EN P5

• Gene'almen$e se (a *%'-e l%s *a!ien$es !%mienan a %mi$i' *ala/'as >n!i%nales *a'a %*$imia' % e!%n%mia' *ala/'as. Es$% *e(e (e'iva' en n $'as$%'n% (el len#a0e.

• El (esem*e% (el ni% va (e la man% !%n la (is!a*a!i(a( in$ele!$al -e *e(a $ene'.

•  Tam/i+n6 si n% ?a4 D.I. *e(e a*a'e!e' n TEL % n $'as$%'n% >%n%l"#i!%.

• Es$%s $'as$%'n%s se $'a$an !%m% a !al-ie' ni%6 $enien(% s en !%nsi(e'a!i"n las (i!l$a(es m%$%'as *'%*ias (e s *a$%l%#a (e /ase6 P5.

• %bjetivo:av%'e!e' el (esa''%ll% (el len#a0e •

•  TRASTORNO DE LA C(UNICACIÓN EN P5

• Se (e/e evala' las *%si/ili(a(es (e !%mni!a!i"n )am/ien$e6 #en$e -e '%(ea al men%'6 si $iene (i!l$a(es #es$ales6 mmi!as las ?a/ili(a(es 4 *%si/ili(a(es -e $iene6e$!,

• %bjetivo: P%$en!ia' *a'$i!i*a!i"n 4 '%l a!$iv% (el men%'.

• (ratamiento: De/e !%mena' en e(a(es $em*'anas : 0e#%6 !am/i% (e '%les : es$ml%8'e>e'% : 5AA  (e*en(e (e >a!$%'es

m%$%'es (el men%'6 (e !"m% se en!en$'an l%s sen$i(%s6 e$!.

• En !as% (e n $'as$%'n% seve'%6 se (e/e !%mena' !%n estimulación de las emisiones de la vo>, vocali>aciones, :al:uceos )l% *'ime'% -e se in$en$a l%#'a', a $'av+s (e imi$a!i"n6 m%vimien$%s 4 vi/'a!i"n  P%' el !%m*'%mis% ne'%l"#i!%6 (e

es*as$i!i(a( *%' e0em*l%6 m!?as ve!es es$%s *a!ien$es $ienen la in$en!i%nali(a( (e !%mni!a'se *e'% n% s%n !a*a!es (e emi$i' n s%ni(%6 (e!i' la *ala/'a *%'-e n% les sale.

• ECis$en $+!ni!as -e >a!ili$an la >%na!i"n -e s%n m4 *a'e!i(as a las -e $ilian l%s inesi"l%#%s *a'a sa!a' la se!'e!i"n6 !%nsis$e en7 A*'%ve!?a' el m%men$% (e es*i'a!i"n (el *a!ien$e 4 se !a'#a el $"'aC6 !%n la nali(a( (e a4(a' a -e *'%(!a el s%ni(% en el m%men$% -e ?a4a in$en!i"n *%' *a'$e (el *a!ien$e.

• Se 'e!%mien(a -e a ni%s *e-e%s se les s/a a''i/a (e *el%$i$as6 $%ma'l%6 me!e'l%.

• W nstrucción a la familia6 (e/e' se' es$imla' la a!$ivi(a( *'a#m9$i!a6 (a' la alimen$a!i"n (e >'en$e6 al m%men$% (e alimen$a'l%s en sala !na es$9 (a(a la ins$'!!i"n (e -e !a(a ni% (e/e es$a' sen$a(% en na silla a*a'$e.

• 8 Se (e/e $'a/a0a' !%n$a!$% visal6 a$en!i"n6 in$e'a!!i"n !%mni!a$iva. Se 'e!%mien(a a l%s *a*9s a*'%ve!?a' las '$inas (e la vi(a (ia'ia6 el m%men$% (e /aa'l%6 ves$i'l% a*'%ve!?a' es$as ins$an!ias *a'a es$imla' la *'a#m9$i!a.

•

• ;%(el%7 *'in!i*almen$e !lni!%6 *e'% $am/i+n *e(e se' lin#s$i!% • 5'i$e'i%7 n!i%nal F sin$%ma$%l"#i!% F ev%l$iv%

• Es$'a$e#ia Gene'al7

• 8Se'9 ve'$i!al si es s"l% len#a0e

1. In?i/i'.  2. 5%n$'%la'. &. a!ili$a'. . Es$imla'.

• 8A(em9s !%m% a!9 se $ilian $e'a*ias (e la'#a (a$a6 se *%('9 $%ma' na es$'a$e#ia !!li!a

•

o Técnica de BOB%T9

• El $'a$amien$% se /asa en la !%m*'ensi"n (el Movimiento normal6 $ilian(% $%(%s l%s !anales *e'!e*$iv%s *a'a >a!ili$a' l%s m%vimien$%s6 4 las *%s$'as sele!$ivas -e amen$en la !ali(a( (e la >n!i"n.

• ;%(i!a l%s *a$'%nes dominantes (e m%vimien$%6 ase#'a la (is$'i/!i"n n%'mal (el $%n% 4 la #'a(a!i"n n%'mal (e ine'va!i"n 'e!*'%!a.

• Metodología del concepto Bo:at?

• Un% (e l%s >n(amen$%s m9s 'elevan$es (e es$a $+!ni!a es la evala!i"n6 la !al !%nsi(e'a l%s as*e!$%s -e es$9n (aa(%s en el m%vimien$%6 !%m% l% es el $%n%6 la *%s$'a 4 l%s m%vimien$%s.

• Evala!i"n.

• Ne'%m%$%'a (e a!e'(% a la e(a( (el ni%.

• Del $%n% ms!la' (e /ase )en 'e*%s%6 ?i*%$"ni!% % ?i*e'$"ni!%, 4 (e *a$'%nes *%s$'ales )es (e!i' el *%si!i%namien$% (e !a(a ms!l% *%' es$'!$'a 4 la !a*a!i(a( % n% (e -e es$as es$'!$'as *e(an m%vilia'se,.

• Del $%n% (e a!!i"n )en a!!i"n6 en m%vimien$%, 4 *a$'%nes (e m%vimien$%.

• Pre#encia 0 per#i#tencia (e a!$ivi(a( 'ee0a *'imi$iva -e

in$e'e'a en el (esa''%ll% ne'%m%$%' $an$% *%s$'al !%m% >n!i%nal.

• O:@etivos (e la $+!ni!a.

• Es$a $+!ni!a /s!a al $'a/a0a' en !%n0n$% *a'a -e el *a!ien$e *e(a (esa''%lla' na m%vili(a( m9s v%ln$a'ia a $'av+s (e las si#ien$es a!$ivi(a(es7

• • •

1. In?i/i' la a!$ivi(a( 'ee0a *'imi$iva -e se *'esen$e. 2. 5%n$'%la' l%s m%vimien$%s -e 'ealia el *a!ien$e.

&. a!ili$a' la 'ealia!i"n m%vimien$%s m9s v%ln$a'i%s m9s >n!i%nales.

. Es$imla' l%s m%vimien$%s v%ln$a'i%s *a'a -e el *a!ien$e l% in!%'*%'e.

• En nes$'% !as%6 !%m% >%n%a(i"l%#%s6 es$% se a*li!a a la a!$ivi(a( 4 m%vimien$%s mas$i!a$%'i%s6 in?i/ien(% a-ell%s 'ee0%s *'imi$iv%s -e in$e'e'an en la mas$i!a!i"n6 !%n$'%la' es$%s m%vimien$%s6 4 >a!ili$a' 4 es$imla' l%s m%vimien$%s v%ln$a'i%s

ne!esa'i%s en es$a $a'ea *a'a l%#'a' (e es$a >%'ma na alimen$a!i"n m9s >n!i%nal.

• )rincipios (el $'a$amien$% B%/a$?.

•  Se#i' la se!en!ia (e (esa''%ll% n%'mal. La $e'a*ia (e ini!ia en el m%men$% en -e -e(a (e$eni(% el (esa''%ll% ne'%m%$%' (el *a!ien$e.

•  Rela!i"n (e !%m*%'$amien$% m%$%' (el ni% !%n P5 !%n el ni% n%'mal. )U/i!a' al *a!ien$e en na e(a( (el (esa''%ll%6 an-e n% sea la e(a( !'%n%l"#i!a -e +l $iene 'ealmen$e,

•  Se#i' se!en!ia (e (esa''%ll% !%''e!$a es$a/le!ien(% en -e e$a*a se en!en$'a el ni%6 es$% es en (eni$iva l% -e (e$e'mina la $e'a*ia6 4a -e in(e*en(ien$e (e la e(a( !'%n%l"#i!a es la e(a( (el (esa''%ll% 4 l%s ?i$%s (el (esa''%ll% -e ?a al!ana(% l%s -e (e$e'minan la se!en!ia (e la $e'a*ia.

• Le4es (el (esa''%ll% m%$%' n%'mal.

• 1. Le0 cé3a&" cau$a&7 El (esa''%ll% ne'%m%$%' !%miena (es(e la !a/ea ?a!ia el 'es$% (el !e'*%.

• 2. Le0 pró2i*"@$i#ta&7 De/em%s $ene' n !%n$'%l m9s !en$'al6 (es(e la !a/ea6 el $'%n!% ?a!ia las eC$'emi(a(es.

• &. Le0 $e ;e2ión@e2ten#ión7 (es(e *%si!i"n >e$al6 ?as$a la eC$ensi"n (e las eC$'emi(a(es a $'av+s (e l%s m%vimien$%s.

• . Le0 $e $i#"ciación7 avan!e (e ma('a!i"n ne'%l"#i!a. ;%vimien$%s m9s es*e!!%s6 n% en /l%-e6 ev%l$ivamen$e l%s m%vimien$%s se van se*a'an(%. Es$% se al$e'a *%' e0em*l% !an(% el ni% -ie'e $%ma' n vas% !%n la man% 4 $%(% el /'a% se meve im*i(ien(% 'ealia' s %/0e$iv%.

• K. Le0 $e #"+rep"#ición7 avan!e (e (esa''%ll% *si!%m%$%'6 se van s*e'*%nien(% !ie'$as >n!i%nes6 es (e!i' se van !%m*le0ian(% 4 es*e!i!an(% an m9s.

• . Le0 $e #ecuencia&i$a$7 l%#'a' se!en!ia *a'a 'ealia' m%vimien$%s -e -e'em%s l%#'a' e in!%'*%'a'las. P%' e0em*l% n% *e(% $%!a' el *ian% si n% mane0% /ien el /'a%6 las man%s 4 l%s (e(%s.

• De/em%s (a'n%s !en$a !9l (e es$as le4es es$a !%n *'%/lemas en el ni% !%n P5 -e es$am%s evalan(%.

•

• N%'malia' el $%n% ms!la'.

•  Al$e'a!i"n (el !%n$'%l in?i/i(%'. •  Se (e/e in?i/i' 'ee0%s *'imi$iv%s.

• El $%n% ms!la' (e/e se' $an in$ens% !%m% *a'a man$ene' la *%s$'a ven!ien(% a la a!!i"n #'avi$a!i%nal6 *e'% a s ve n% $an al$% !%m% *a'a *e'mi$i' !al-ie' m%vimien$% in$en!i%nal.

•

C"n#ta $e tre# etapa#6

• 18 In?i/i' el !%m*%'$amien$% *a$%l"#i!% 4 an%'mal (el *a!ien$e6 *'ime'% (e na >%'ma #ene'al 4 le#% (e na >%'ma m9s es*e!!a (e "'#an%s >%n%a'$i!la$%'i%s

• 28 a!ili$a' el m%vimien$% m9s ma('% (es(e el *n$% (e vis$a (el (esa''%ll%6 es (e!i' (es(e la e$a*a en -e +l (e$iene s (esa''%ll% ne'%m%$%' !%mena' a $'a/a0a'.

• &8 Realia!i"n (e m%vimien$%s /a0% el !%n$'%l v%ln$a'i% (el *a!ien$e6 es$imlam%s -e es$% *e(a 'ealia'se 4 *e'mane!a !%m% a!$ivi(a( -e *e(a 'ealia' en >%'ma v%ln$a'ia.

In9i+ición $e& c"*p"rta*ient" re;e," an"r*a&5

• Des(e m%vimien$%s m9s #'es%s6 !%m% m%vimien$%s (e la !a/ea *a'a as lle#a' *'%#'esivamen$e a !%n$'%la' l%s m%vimien$%s (e l%s "'#an%s >%n%a'$i!la'i%s.

De#en#i+i&i!ación $e& aparat" 3"na$"r5

• El $e'a*e$a s%s$iene 'memen$e en la *%s$'a in?i/i$%'ia 4 le#% $%!a 4 meve !%n savi(a( $%(as las *a'$es ?i*e'sensi/les !%menan(% !%n las *a'$es m9s ale0a(as (e la /%!a *a'a i' le#% ?a!ia ella6 4 (e*en(ien(% (e la 'es*es$a -e el en$'e#e es !%m% n%s%$'%s vam%s a >%!alia' la $e'a*ia.

En#ean!a $e &a p"#ición c"rrecta $e &a +"ca5

• Es$imla la *'%(!!i"n (el ?a/la n%'mal6 el 'ee0% (e (e#l!i"n 4 el !%n$'%l salival.

• Es$imla' -e el ni% !ie''e l%s (ien$es en na *%si!i"n man(i/la' -e sea n%'mal *a'a +l6 *a'a le#% a*li!a' na man% (e/a0% (el men$"n6 *a'a s%s$ene' en *%si!i"n n%'mal. 5%n la %$'a man% 'ealia' masa0e ?a!ia a(elan$e *%' la me0illa.

• Se $ilia la $+!ni!a (e l%s $'es *n$%s )!%n $'es (e(%s,6 en$%n!es (e es$a mane'a $enem%s la *%si/ili(a( (e $%ma' 4 mane0a' la man(/la (el *a!ien$e.

1aci&itación " in9i+ición $e& re;e," $e #ucción 0 *"r$e$ura5 • P%(em%s en!%n$'a' *a!ien$es -e *%' e0em*l% s%n *'ema$'%s 4 -e *%' e0em*l% n% $ienen el 'ee0% (e s!!i"n6 % /ien *a!ien$es !%n avana(a e(a( !'%n%l"#i!a -e an l% *'esen$an.Se *e(e >a!ili$a' el 'ee0% (e s!!i"n !%n s% (e /%m/illas #'esas6 en ni%s *e-e%s se *e(e sa' mama(e'a.

• a!ili$a' 'ee0% (e m%'(e('a es$imlan(% !%n savi(a( l%s (ien$es (el ni% e in(!i' m%vimien$%s '$mi!%s (e mas$i!a!i"n !%n el maCila'.

1aci&itación $e& re;e," $e *a#ca$"5

• A(ecuencia rítmica de movimientos de apertura . cierre mandí:ula- Es muc?o m7s evolucionado 4ue el de mordida 3a a (e*en(e' (e la e(a( (el *a!ien$e6 4a -e (e/em%s es$imla' es$%s m%vimien$%s *%'-e s%n7

• 18P'e''e-isi$% *a'a el len#a0e.

• 28 Se es$imla 'ealian(% el m%vimien$% maCila'.

• &8 '%$an(% las en!as 4 l%s (ien$es !%n el (e(% ?a!ien(% n m%vimien$% (e li#e'a '%$a!i"n.

("vi*ient"# *an$i+u&are#5

• Se !%miena !an(% el ni% es !a*a (e mas!a' s"li(%s en >%'ma v%ln$a'ia.

• Bs!a (ismini' 'i#i(e (e la man(/la.

1aci&itación $e *"vi*ient"# in$epen$iente# $e &a &en%ua5 1aci&itación para &a e*i#ión $e &a v"!5

• P'%(!!i"n (e v%  *'esi"n (e $"'aC *%' la es*i'a!i"n.

1aci&itación $e 3"ne*a# v"c&ic"#5

• Se 'ealian en (i'e!!i"n An$e'i%' a *%s$e'i%'. Evi$a' *'%(!!i"n (e >%nemas -e >av%'e!en la eC$ensi"n :ei:. ;9s (i>!iles :a: :%i: :ae: :aie:

Re&a,ación *an$i+u&ar5

• B9si!a *a'a *%(e' 'ealia' $%(%s l%s m%vimien$%s -e 4a ?em%s men!i%na(% a(em9s (e la alimen$a!i"n6 m%vili(a( /!%lin#%>a!ial6 en$'e %$'%s.

• La !a*a!i(a( *a'a m%ve' el maCila' in>e'i%' !%n 'a*i(e 4 >a!ili(a( es n% (e l%s >n(amen$%s (e la a(e!a(a a'$i!la!i"n (e las *ala/'as.

C"rre%ir p"#tura# an"r*a&*ente e2a%era$a# 0 ue e#tn *a&5

• ;an(/la7 ;%vimien$% (e a/a0% a(elan$e )m%vilia!i"n *asiva, 8 ;%vimien$% (e a(elan$e a$'9s8 m%vimien$%s la$e'ales 8 !as$ae% (en$al6 *a'a *a!ien$es es*9s$i!%s. Se $%ma el men$"n 4 se ?a!e n a/'i' 4 !e''a' en >%'ma 'e*e$i(a7 Rela0a 4 sel$a.

• 1aci&itación $e& +a&+uce"5 •

• Se $'a$a (e na $+!ni!a -e In9i+e  el $%n% 4 l%s *a$'%nes (e m%vimien$% an%'males6 1aci&itan$"el m%vimien$% n%'mal 4 E#ti*u&an$" en !as%s (e ?i*%$%na % ina!$ivi(a( ms!la'.