Unidad I Actividad de Aprendizale 1.2 Ejercicios sobre la letra C y S

Unidad I

Actividad de Aprendizale

^1.2

Ejercicios sobre la letra C y S

Fecha de inicio:

Fecha de entrega:

Objetivo de Aprendizaje:

El estudiante aprenderS con diferentes modelos de palabras el uso correcto de la letra C y

S,

reconociendo sus excepciones en la escritura.

lntroducci6n

a la

Actividad:

Es muy importante comprender que, el lenguaje oral y escrito consiste en proporcionar la asignacion

a

un signo grdfico (codigo) un sonido que forma la palabra. Aprender a leer y escribir en una lengua alfab6tica como la nuestra es convertir ese c6digo con ^su sonido espec(fico, pero al pasar ese sonido a la escritura es cuando se cometen faltas

ortogrdficas, escribiendo palabras con letras inadecuadas. En esta

^actividad

trabajaremos con la letra C y S.

lnstrucciones:

En

el

apartado

de

recursos encontrar6s

tres

herramientas

de

estudio, desarrolla los siguientes ^pasos:

Procede a dar lectura a los contenidos de los enlaces 1 y 2.

DespuSs de haber

lefdo,

abre e imprime el archivo 3, comienza

alrablar

en los ejercicios descritos.

Escanea tu tarea ya elabora y subelo a foro, contacta un

compafrero e intercambien trabajos, revisen y comenten sus diferencias y aciertos.

6Dudas? Manda un mensaje a tu asesor, desde el apartado de dudas.

Criterios

de evaluaci6n:

Tu trabajo debe presentar los procedimientos descritos, y la participacion oportuna en foro.

a) b) c) d)

Recursos:

1)

http://es.wikipedia.org/wiki/C

2)

http://es.wikipedia.org/wikilS

3)

Ejercicios de la letra C y S /cu rsoortograf i eo/arch ⁱ vo4. pdf

Diccionario de la RealAcademia Espafiola

http ://lema. rae. es/dra el?v al=c http ^: //lema. rae. es/drae/?val =s

Ejercicios sobre la G

c.1

Escribe las

cinco

fltimas letras de las siguientes palabras:

ganancia sustancia rancio cansancio abstinencia

advertencia esencia silencio renuncia anuncio

iCudles

^{son las} terminaciones de estas palabras?

c.2

abundancia distante

perseverante extravagante vigilante evidente decadente impaciente coherente negligente ascendente

1 Sustantivo o nombre: Es toda palabra ^que sirve para nombrar las personas, los animales y las cosas; por ejemplo: Luis, caballo, mesa.

' ^{Adletivo: Es} el modificador del sustantivo. Es una palabra que se adjunta al nombre para modificarlo; ejemplo: ^Luis bueno, caballo grande, mesa cuadrada.

Escribe el sustantivol que corresponde a los siguientes adjetivos. Subraya, adem5s las

cuatro

ultimas letras de cada adjetivo'

abundante concordante exuberante importante virulento opulento violento transparente reincidente agente

6Cudles son ^las terminaciones de esto adjetivos?

De todos estos ejercicios podemos inferir lo siguiente:

Las

^palabras

que

terminan

en ancia, ancio, encia,

encio, uncia se escriben con C.

Las fnicas excepciones son ansia, hortensia y Hortensia.

c.3

De acuerdo con los modelos que

amor ^amorcito

se dan, forme los diminutivos3 siguientes:

aire airecillo

olor

corazon dolor sillon dulce frase nube madre chanza

cabeza laza nariz

VASO

queso seso

bosque gorrion hervor ave cancion nave piedra camisa cosa mariposa salsa bolso paso Observe ^que las

diminutivo.

palabras que llevan s en la ultima sflaba, la conservan al formar el

Las

terminaciones

de los

diminutivos cito, femeninos correspondientes se escriben con c, en la fltima silaba.

ecito, cico, ecico, cillo, ecillo, y

sus salvo que se deriven de palabras con s

3 Diminutivo: Dicho de un sufijo: Que denota disminuci6n de tamafro en el objeto designado, p. ej., en piedra se escribe piedrecilla.

Ejercicios sobre la S.

s.1

Del mismo modo que en el ejemplo, termina los siguientes adjetivos, y escriba completo elfemenino

s.2

Escriba los adjetivos terminados en oso que proceden de los siguientes sustantivos:

hermoso sabroso gaseoso voluntarioso acuoso tortuoso

afAn horror lmpetu pavor vapor envidia seda malicia

hermosa laborioso

curioso hacendoso gracioso chorrioso goloso

vrgor ambicion virtud religi6n vanidad ansia honra pereza

Los adjetivos terminados en oso, osa, se escriben con s.

s.3

Complete las oraciones con los siguientes sustantivos terminados en ozo:

afanoso

1. Celebraron la fiesta con gran

2.

Permanecio en el tiempo.

3.

Causo un gran tormenta.

sollozo lrozo

5.

Abrieron un profundo

EI le impedla hablar.

alborozo calabozo desembozo destrozo embozo

esbozo gozo mozo pozo rebozo

largo la

6.

7. Se sirvi6 un buen carne.

4.

Lucfa muy bien el

de

Los vocablos

que

acaban

en ozo son

sustantivos, tales como ros que figuran en el eiercicio que acabas de realizar

s.4

De los adjetivos terminados en

so

proceden algunos sustantivos en

si6n.

Forme dichos sustantivos de los siguientes adjetivos, seg0n el modelo que se ofrece.

Otros sustantivos terminados en

sion

proceden de adjetivos terminados en sor,

sible

o

sivo.

s.5

De acuerdo con los modelos de palabras, Agresi5n

forme dichos sustantivos:

confeso extenso conciso convulso difuso indeciso

confesion diverso

perverso preciso recluso sumiso impreso

remisible visible persuasivo subversivo admisible previsible compulsivo expansivo agresor

ascensor invasor provisor revisor aprensivo tensor adhesivo

Se

escriben

con s los

sustantivos qu terminados en so, sor,

sible

o sivo.