UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIO SOCIAL UNIDAD REGIONAL CENTROFACULTAD DE TRABAJO SOCIAL CULIACÁN LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL
PROYECTO DE INTERVENCIÓN:
“PROMOCIÓN Y BENEFICIOS DE LA LACTANCIA MATERNA EN EL HOSPITAL DE LA MUJER”, CULIACÁN, SINALOA.
CICLO: 2015-2016 - I
PERÍODO: 01 de agosto de 2015 al 01 de febrero de 2016.
MODALIDAD: UNIDISCIPLINARIA.
ELABORADO POR:
GAXIOLA GAXIOLA JESÚS.
MILLAN SOTO ARACAELI.
ASESORA Y SUPERVISORA:
DRA. FELICITAS PARRA ELIZALDE.
COORDINADORA DE SERVICIO SOCIAL:
LIC. ALEJANDRINA MUÑOZ VILLA
Culiacán, Rosales, Sin., septiembre de 2015.
INDICE
I. Título.
II. Antecedentes.
III. Justificación.
IV. Objetivos Generales y Específicos.
V. Metas.
VI. Localización geográfica del proyecto.
VII. Actividades a realizar.
VIII. Recursos materiales, financieros y humanos.
IX. Financiamiento.
X. Metodología.
XI. Supervisión y asesoría.
XII. Evaluación.
XIII. Resultados esperados.
XIV. Fuentes.
XV. Cronograma de actividades.
XVI. Programa de actividades/ carta descriptiva.
XVII. Nombre y firma de responsables estudiantes y asesor(a).
I.-TÍTULO DEL PROYECTO.
“PROMOCIÓN Y BENEFICIOS DE LA LACTANCIA MATERNA EN EL HOSPITAL DE LA MUJER”.
I. ANTECEDENTES.
Lactancia materna, un desafío en madres adolescentes!
En los últimos años hemos visto un marcado aumento de Embarazos en adolescentes entre 14 y 19 años y junto con ello una disminución de la práctica de la Lactancia Materna, la que no alcanza a llegar a los 6 meses de vida de los lactantes.
Los estudios muestran que la mayoría de los niños alimentados con lactancia exclusiva durante los primeros 6 meses de vida alcanzan un óptimo crecimiento y desarrollo, lo que demuestra la importancia de continuar con lactancia materna exclusiva y no sustituirla con leche artificial.
El amamantamiento es una experiencia satisfactoria tanto para la madre como para el hijo por el contacto piel con piel que se produce entre ambos, la madre es extraordinariamente sensible durante la lactancia y su mayor preocupación gira en torno a la alimentación y cuidado de su hijo. Sin embargo, en las madres adolescentes, debido fundamentalmente a la etapa de la vida que están viviendo, al desconocimiento y falta de experiencia les provoca “angustia”. (Liga de la leche, Sinaloa México 2013)
“según la secretaria de salud del estado de Sinaloa, en la actualidad 14 de cada 100 mujeres solo dan lactancia materna exclusiva”
En 1972, la OMS/UNICEF, remarcaba el papel de las leches artificiales en la disminución de la lactancia materna.
La OMS/UNICEF en 1981 presenta la propuesta de Código Internacional de comercialización de sucedáneos de la leche materna, el cual se adopta el 21 de mayo en la 34 Asamblea Mundial. Sus objetivos y alcances son, primordialmente, proteger y fomentar la lactancia materna, mediante la reglamentación de la distribución y comercialización de los sucedáneos de la leche materna.
En 1989 se efectuó una declaración conjunta OMS/UNICEF, con la cual se inicia el movimiento mundial para la promoción y apoyo de la lactancia materna en Italia.
El 1° de agosto de 1990 se efectuó la declaración de Florencia, Italia;
fue elaborada y aprobada por los participantes en la reunión conjunta OMS/UNICEF de planificadores de política sobre “la lactancia en el decenio 1990: una iniciativa a nivel mundial”, para el fortalecimiento de la lactancia materna.
Leche materna o leche humana: a la secreción producida por las glándulas mamarias después del calostro y cuya función es alimentar al lactante; contiene todos los nutrimentos que el niño o niña requiere para su crecimiento y desarrollo en los primeros meses de la vida, y le proporciona los anticuerpos o sustancias que lo protegen de las infecciones. (NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-043-SSA2-2012)
MISIÓN:
Somos una unidad de alta especialidad en los servicios de ginecología, obstetricia, y neonatología, que proporciona atención medica eficaz y oportuna para la mujer y el recién nacido con apego a las normas vigentes apoyados en un equipo multidisciplinario para brindar un servicio de calidad de alto sentido humanitario enfocado a la seguridad del usuario.
VISIÓN:
Ser un hospital certificado y modelo en el noroeste del país con alta capacidad resolutiva, líder en el área de la salud ginecológica, obstétrica y neonatal; formando recursos humanos altamente calificados, generados de conocimiento científico y de los procesos de gestión de calidad para brindar seguridad al usuario.
II. JUSTIFICACION.
A partir de nuestras observaciones realizadas y sobre el conocimiento adquirido en la institución, se considera pertinente fomentar la lactancia materna a las futuras madres que se encuentran con 37 semanas de gestación, ya que en Sinaloa en la actualidad 14 mujeres de 100 proporcionan la leche materna exclusiva a sus lactantes, por lo general las mujeres no lactantes tienen entre 14 y 19 años de edad, debido a la etapa por la cual están viviendo,
También muchas mujeres no optan por dar leche materna por cuidar su estado físico, otras mujeres proporcionan leche materna pero les proporcionan comida a los recién nacidos motivo por el cual no sería exclusivamente lactancia materna.
Debido a las estadísticas de las mujeres que no proporcionan leche materna exclusiva que acuden al hospital de la mujer, nos enfocaremos en fomentar la lactancia materna tanto a las mujeres embarazadas como su acompañante para que conozcan la importancia que tiene la leche materna exclusiva, para la mamá y el bebé.
Es muy importante proporcionarles información adecuada sobre los beneficios de la leche materna exclusiva, realizaremos recorridos a un grupo de madres gestantes para que conozcan el área de toco-cirugía, ginecológica, obstétrica y neonatal, se les explicara cada una de las áreas para que al momento de su instancia sepan donde se encuentra cada una de las áreas, también se aran murales con información sobre la lactancia materna.
III. OBJETIVOS:
-GENERAL.
Contribuir a la disminución de la morbimortalidad infantil, mejorando el vínculo afectivo madre-hijo, a través del fomento de la lactancia materna.
-ESPECÍFICOS.
-Rescatar y fomentar la lactancia materna exclusiva en los derechohabientes usuarios del Hospital
-Efectuar una labor de sensibilización de las madres de familia que asisten al hospital acerca de la importancia de la leche materna.
-Desarrollar una estrategia informativa y de difusión acerca de los beneficios de la leche materna.
IV. METAS.
-Implementar actividades encaminadas a formar una higiene adecuada en las madres de familia.
-Desarrollar actividades tendientes a motivar a las madres de familia para que den una adecuada alimentación a sus hijos.
- Crear conciencia tanto en madres como padres de familia sobre las ventajas de un cuidado adecuado a los niños e hijos.
- Dar a conocer los beneficios de leche materna al 85 % de las madres de familia.
Desarrollar actividades de convivencia entre las madres del Hospital de la Mujer.
-Diseñar y elaborar periódicos murales con información acerca de la lactancia materna y su importancia.
VI- LOCALIZACION GEOGRAFICA DEL PROYECTO
Este proyecto será implementado en el HOSPITAL DE LA MUJER, que se ubica el Boulevard Miguel Tamayo Espinoza de los Monteros, sin número Culiacán Sinaloa.
CROQUIS
FOTO DE FACHADA DEL HOSPITAL
VII- ACTIVIDADES A REALIZAR
Entre las actividades a realizar se encuentran:
1. Presentación ante las autoridades de la Institución.
2. Recorrido por la misma e intercambio de impresiones con el personal, especialmente en el área de Trabajo Social.
3. Realización de entrevistas con los usuarios y aplicación de la técnica de la observación para la elaboración del diagnóstico base de este proyecto.
4. Diseño y elaboración del Proyecto.
5. Puesta a consideración de la propuesta a las autoridades de la Institución con la finalidad de obtener la aprobación y el apoyo requerido para su ejecución.
6. Capacitación al personal de Trabajo Social de la institución sobre los beneficios de llevar a cabo este proyecto en este Hospital.
7. Capacitación a las madres lactantes.
8. Elaboración de trípticos sobre los beneficios de la leche materna 9. Elaboración de periódicos murales.
10. Diseño y realización un tour de la lactancia materna en el Hospital.
VIII- RECURSOS
Promoción y beneficios de la lactancia materna en el Hospital de la Mujer.
RECURSOS HUMANOS
Equipo de Pasantes de la Licenciatura en Trabajo Social compuesto por:
Gaxiola Gaxiola Jesús.
Millán soto Aracaeli Guadalupe.
Dra. Felicitas Parra Elizalde
RECURSOS MATERIALES
Cantidad Nombre Costo unitario Total 500 Hojas blancas $ 60,00 $60.00 50 Hojas de colores 85.00 $70.00 15 cartulinas 5.00 $75.00 20 plumas 6.00 $120.00 5 cinta 25.00 $125.00 5 Resistol 27.00 $135.00 25 Gafetes 22.00 $550.00 30 Foamy 10.00 $30.00
COSTO TOTAL DEL PROYECTO: $ 1,165.00 RECURSOS
TÉCNICOS
Computadora, proyector, impresora, bocinas.
IX- FINANCIAMIENTO
El costo de las diversas actividades del proyecto será financiado en un 100% por la Institución, en tanto que el resto del costo del mismo será aportado por los y las brigadistas de la Lic. En Trabajo Social. Asignados a esta Unidad Receptora.
X- METODOLOGÍA:
De acuerdo con Natalio kisnerman en Principio, llamamos grupo a un conjunto de individuos que interactúan con referencia a un objeto determinado. El individuo es impulsado a pertenecer a un grupo por distintas motivaciones de carácter impersonal: lograr amigos, conocer otras personalidades, necesidad de seguridad, de adquirir conocimientos, experiencias, capacitación, afirmarse socialmente, etc.
KISNERMAN menciona algunas características especiales, las cuales son:
Homogeneidad: todos los participantes deben tener un interés común que los una en la formación del grupo, pero también se requiere una cierta homogeneidad en cuanta edad, nivel intelectual y socia, el grupo debe ser opcional, es decir, que el ingreso al mismo sea voluntario, con lo que se asegura un margen de participación y responsabilidad, debe de ser reducido (no más de 10 miembros), para permitir que cada miembro perciba la actuación de los otros favoreciendo la dinámica grupal. Ser informal, para permitir que los miembros se expresen espontáneamente Debe tender a ser primario, es decir, a que los miembros se unan en una relación amistosa, también debe de ser flexible, para permitir las posibilidades de cambio, y reunirse con frecuencia, ´para que cada miembro tome conciencia de pertenencia al grupo y se favorezca el proceso grupal.
Natalio Kisderman también nos menciona sus diferentes procesos, los cuales se muestran a continuación: Llamamos proceso de grupo al desarrollo evolutivo del mismo, teniendo en cuenta la interacción dinámica entre sus miembros. Las etapas del proceso están dadas en tres periodos de duración variable:
-Periodo de aparente grupo: Cada miembro inicia su actuación tratando de traducir sus intereses. Surgen las tendencias más dominantes. Quien responde a ellas y se convierte en su vocero atrae la atención de gran parte de los integrantes (líder).
-Periodo de organización: El grupo reconoce valores y normas, siendo el líder natural al aceptarlas quien permite que se desarrollen y el grupo las internalice.
-Periodo de integración o madurez: Se logra la cohesión del grupo, manifestada en la tendencia o cooperar y conjugar, en forma espontánea, los esfuerzos en beneficio común. No es ya una suma de individuos sino una pluralidad unidad de tal forma que integran una estructura o bloque. (KISNERMAN, 1972)
De acuerdo a Ezequiel Ander-Egg, se entiende por grupo o grupo social la existencia de dos o más personas que se hallan en interacción durante un período apreciable, que tienen una actividad u objetivo común dentro del marco de ciertos valores compartidos y con una conciencia de pertenencia suficiente para despertar la identificación como grupo.
El grupo se diferencia del conjunto o agregado de personas denominado conglomerado social, (por ejemplo, los que viajan juntos en un trolebús), y de las categorías sociales, como pueden ser las personas clasificadas según el monto de sus ingresos. (ANDER-EGG, 1995)
Entre las técnicas que menciona Yolanda contreras utilizaremos las siguientes:
Entrevistas
Cuestionarios
Graficas
Guías
Tabla de frecuencias
Entrevista: se utiliza cuando se aplica una evaluación que tiene como documento básico un cuestionario.
Cuestionario: son muy útiles en la evolución; su diseño requiere plantear preguntas, concretas, breves, sencillas y al alcance del individuo.
Graficas: representan de forma clara y grafica os resultados obtenidos en las tablas de frecuencia.
Guías: contienen preguntas claves que pueden ser contestadas por escrito de manera descriptiva o médiate discusión del grupo.
Tabla de frecuencia: tiene valor cuantitativo y su aplicación puede ser semana, mensual o anual. (Yolanda Contreras, 2003)
XI. SUPERVISIÓN Y ASESORÍA.
La persona encargada de brindar la supervisión y la asesoría para la ejecución, seguimiento y evaluación del proyecto será por la Dra. Felicitas Parra Elizalde. Se llevará a cabo la supervisión una vez por mes, tanto en su modalidad de campo como de gabinete; así también corresponderá a la Unidad Receptora el efectuar labores de supervisión y asesoría en la realización del proyecto, representada por la Responsable del área de enseñanza del Hospital, la Dra. Reyna Luz Soto González.
Para lo cual se tomará en cuenta: la elaboración del proyecto del trabajo, lista de asistencia, cumplimiento y elaboración oportuna del diario de campo, elaboración de informes mensuales, así como la verificación de las actividades realizadas.
Se implementará la supervisión de gabinete en un espacio adecuado, que reúna las características necesarias para desarrollar procesos de planeación y reflexión acerca del desempeño del servicio en la Institución.
Así también la supervisión de campo, será indispensable para corroborar el cumplimiento de los y las brigadistas en el espacio asignado; también permitirá que la supervisora se empape e involucre en la ejecución de las actividades programadas.
La mencionada Docente, será Asesora y Supervisora de la Brigada y fungirá como responsable en la directriz de este trabajo.
El tipo de asesoría que se brinde, corresponderá con la que se requiera, ya sea técnica u operativa, en función de las actividades o estrategias a implementar.
XII. EVALUACIÓN.
Para la evaluación de este proyecto se tomarán en cuenta los siguientes aspectos::
Los objetivos y metas planteadas, así como también la cantidad y calidad de cada una de las actividades realizadas estipuladas en el proyecto, como también La evaluación será permanente y final. La primera se estará llevando a cabo desde el inicio del desempeño de las y los brigadistas hasta el último día de su periodo de prestación.
Los instrumentos que permitirán evaluar son: los informes mensuales donde se consigna cada una de las actividades del proyecto, el cronograma que completa en unidades de tiempo la ejecución probable de los objetivos y metas.
Así como las entrevistas con cada uno de los Responsables o Directivos de la Unidad Receptora o bien Jefes del Departamento de Trabajo Social, siendo necesario el atender de manera especial los comunicados o requerimientos de la Institución en este sentido y la opinión de la Encargada de Enseñanza del Hospital.
XIII. RESULTADOS ESPERADOS.
.
Que la población participe y el personal se integre a las actividades planteadas. Cumplir con más del 70% de los objetivos y metas planteadas en el proyecto.
Promover la importancia de la leche materna a un 85% con las madres de familia.
Cumplir con las actividades planeadas.
Que la prestación del Servicio Social redunde en beneficios no solamente para la Institución sino para la formación profesional de los y las brigadistas y para el crecimiento como seres humanos.
XIV. FUENTES.
1. OMS. Objetivos de salud del milenio. 2000.
2. OMS. Código Internacional de Comercialización de sucedáneos de la leche materna. Ed OMS Ginebra. 1981.
3. Declaración innocenti. IMS/UNICEF, 1990
4. Norma Oficial Mexicana “Atención a la mujer durante el embarazo, parto y puerperio nacido” (NOM-007-SSA2-1995)
5. CONTRERAS, YOLANDA, “TRABAJO SOCIAL DE GRUPOS”
1980,2003.EDITORIAL PAX MEXICO. MEXICO DF.
6.
ANDEREGG, EZEQUIEL, el método de trabajo social en grupo en los proyectos de intervención de práctica de entrenamiento profesional. Universidad de la Salle 2000-2004 http://repository.lasalle.edu.co/bitstream.
7.
KISNERMAN, NATALIO… ETC.
XV. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES 31 01 9-12 25 24 28 26 23 30 Realizar encuestas sobre si dan leche materna.
Elaboración de periódico mural (leche materna).
Entrega de trípticos platica sobre los beneficios de la leche materna.
Recorrido por el hospital a las madres primerizas y platica sobre la importancia de leche materna con sus beneficios
Periódico mural (avances del proyecto 6 meses)
Platica sobre los correctos hábitos alimenticios, para lograr una adecuada nutrición durante el periodo de lactancia.
MAR AB R
MA Y
JUN JUL ACTIVIDADES
Realización de encuestas (leche materna).
Platica. Beneficios de la lactancia materna.
Platica de aseo personal.
Periódico mural (logros alcanzados en la aplicación del proyecto durante el primer año).
Clausura (logros adquiridos durante la estancia en este hospital como brigadistas, periodo 2015-2016)
XVI. Programa de actividades / carta descriptiva:
Cuadro descriptivo de actividades Objetivos
Específicos Metas Actividades Recursos
Humanos Materiales Económicos
•Otorgar al personal directivo y operativo las bases y fundamentos técnicos para fortalecer la promoción e la lactancia
materna, con el cumplimiento de los diez pasos para una
lactancia eficaz y sus tres anexos y consolidar la iniciativa hospital amigo del niño y la niña, disminuir la
morbimortalidad infantil y mejorar el vínculo
afectivo madre- hijo y mejorar la calidad de atención.
•Concientizar el 80%
de las madres de familia que asisten a consulta al Hospital de la Mujer a dar leche materna.
Encuesta sobre la
leche materna (sobre si dan
leche y si sabe sus beneficios).
Brigadist as de servicio
social.
Hojas blancas y
plumas.
•Rescatar y fomentar la
Brigadist as del
lactancia materna
exclusiva en los derechohabiente s usuarios del Hospital
•Dar a conocer los beneficios de leche materna al 85 % de las madres de familia.
Platica sobre la importancia
de la leche materna.
servicio social
•Formar una higiene adecuado en las
madres de familia.
•Desarrollar
actividades en el Hospital de la Mujer para mejor una mejor convivencia hacia las madres de familia.
Platica sobre higiene
personal y lavado de manos.
Brigadist as del servicio
social.
Periódico mural.
XVII. NOMBRE Y FIRMA DE RESPONSABLES ESTUDIANTES Y ASESOR(A):
DRA. FELICITAS PARRA ELIZALDE.
Supervisora y Asesora
JESÚS GAXIOLA GAXIOLA.
Brigadista.
ARACAELI GUADALUPE MILLÁN SOTO Brigadista.
