Spanish – Student’s Written Paper - Year 9 (1st yr) – 2018 Page 1 of 15
KULLEĠĠ SAN BENEDITTU
Secondary School, Kirkop
HALF-YEARLY EXAMINATION – 2017/18
YEAR 9 (1st Yr) SPANISH TIME: 10min
Student’s Oral Paper
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B. CONVERSACIÓN (10 puntos)
1. Mi amiga
¿Cómo se llama?
¿Cuántos años tiene y dónde vive? ¿Cómo es físicamente?
¿Cómo es su carácter?
2. Mi clase
¿Cuántos alumnos hay?
¿Son solos chicos, chicas, o chicos y chicas? Describe tu clase.
¿Cuáles son las cosas que utilizas normalmente en clase?
3. Mi mascota
¿Tienes mascota? ¿Qué tipo de mascota es? ¿Cómo se llama y cuántos años tiene?
Describe tu mascota (grande/pequeña, su color, etc…) ¿Te gustaría tener otra mascota? ¿Qué tipo de mascota te
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KULLEĠĠ SAN BENEDITTU
Secondary School, Kirkop
HALF YEARLY EXAMINATION – 2017/18
YEAR 9 (1st Yr) SPANISH TIME: 30min
Teacher’s Listening Paper
Please read out all instructions to the students, translate whenever necessary and explain that they can take down notes during both readings of the Dictation and Comprehension tests respectively.
A. DICTADO (5 puntos) Escucha atentamente el texto y rellena cada espacio con una palabra. En total hay dos lecturas. Después de la primera lectura hay unos minutos para repasar las palabras y luego hay una segunda lectura y unos minutos más para terminar.
Fiestas tradicionales en México
Los festejos de Carnaval se celebran en febrero. Empiezan el viernes y terminan el martes de la semana siguiente. Durante estos días, el ambiente es muy alegre y la gente
baila en las calles.
La Semana Santa se celebra en marzo o en abril. Los habitantes de los pueblos hacen procesiones y ofrecen flores. También se realizan representaciones de la
pasión y muerte de Jesucristo.
El 1 de noviembre se celebra el Día de los Muertos. La gente va a las tumbas de sus muertos, llevando dulces, comida y flores. Curiosamente, no es un día triste sino muy alegre. Las fiestas de Navidad y Año Nuevo empiezan el 24 de diciembre y terminan el 6 de enero, cuando los tres Reyes Magos dejan juguetes en los zapatos de los niños.
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B. COMPRENSIÓN ORAL (10 puntos)
Parte A (5 puntos)
Escucha bien el texto. Después de la primera lectura, tienes unos minutos para marcar las respuestas. Luego hay una segunda lectura y unos minutos más para completar el ejercicio.
La familia de Juan Ruiz Gómez
Me llamo Juan Ruiz Gómez. Soy médico. Soy sevillano, pero vivo en Madrid. Trabajo en un hospital. Mi mujer se llama María, es peluquera y tiene su propia peluquería en Gran Vía. Nuestros hijos Elena y Ricardo son estudiantes. Estudian en la universidad. Elena estudia lenguas y Ricardo estudia tecnología. Elena quiere trabajar como profesora de español y Ricardo quiere trabajar como programador.
Marca con una cruz (X) si es Verdadero o Falso.
VERDADERO FALSO
1. Juan Ruiz Gómez es profesor. 2. María es peluquera.
3. Sus hijos estudian en la universidad.
Subraya la respuesta correcta
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Parte B (5 puntos)
Mira atentamente los dibujos y luego escucha bien las 6 frases. Escribe el número de la frase en la casilla correspondiente. La primera ya está lista. Después de la primera lectura, hay unos minutos para marcar las respuestas. Luego hay unos minutos más para completar el ejercicio.
1. Me llamo Carmen y soy española. 2. Tengo veintinueve años.
3. Soy arquitecta. Me encanta diseñar edificios. 4. Tengo un hijo que se llama Rubén.
5. A nosotros nos gustan los animales y también nos gusta montar en bicicleta. 6. A Rubén le gusta cantar pero a mí no.
(Adaptado de Clan
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KULLEĠĠ SAN BENEDITTU
Secondary School, Kirkop
HALF YEARLY EXAMINATION – 2017/18
YEAR 9 (1st Yr) SPANISH TIME: 30min
Teacher’s Listening Paper
Please read out all instructions to the students, translate whenever necessary and explain that they can take down notes during both readings of the Dictation and Comprehension tests respectively.
A. DICTADO (5 puntos) Escucha atentamente el texto y rellena cada espacio con una palabra. En total hay dos lecturas. Después de la primera lectura hay unos minutos para repasar las palabras y luego hay una segunda lectura y unos minutos más para terminar.
Fiestas tradicionales en México
Los festejos de Carnaval se celebran en febrero. Empiezan el viernes y terminan el martes de la semana siguiente. Durante estos días, el ambiente es muy alegre y la gente
baila en las calles.
La Semana Santa se celebra en marzo o en abril. Los habitantes de los pueblos hacen procesiones y ofrecen flores. También se realizan representaciones de la
pasión y muerte de Jesucristo.
El 1 de noviembre se celebra el Día de los Muertos. La gente va a las tumbas de sus muertos, llevando dulces, comida y flores. Curiosamente, no es un día triste sino muy alegre. Las fiestas de Navidad y Año Nuevo empiezan el 24 de diciembre y terminan el 6 de enero, cuando los tres Reyes Magos dejan juguetes en los zapatos de los niños.
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B. COMPRENSIÓN ORAL (10 puntos)
Parte A (5 puntos)
Escucha bien el texto. Después de la primera lectura, tienes unos minutos para marcar las respuestas. Luego hay una segunda lectura y unos minutos más para completar el ejercicio.
La familia de Juan Ruiz Gómez
Me llamo Juan Ruiz Gómez. Soy médico. Soy sevillano, pero vivo en Madrid. Trabajo en un hospital. Mi mujer se llama María, es peluquera y tiene su propia peluquería en Gran Vía. Nuestros hijos Elena y Ricardo son estudiantes. Estudian en la universidad. Elena estudia lenguas y Ricardo estudia tecnología. Elena quiere trabajar como profesora de español y Ricardo quiere trabajar como programador.
Marca con una cruz (X) si es Verdadero o Falso.
VERDADERO FALSO
4. Juan Ruiz Gómez es profesor. 5. María es peluquera.
6. Sus hijos estudian en la universidad.
Subraya la respuesta correcta
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Parte B (5 puntos)
Mira atentamente los dibujos y luego escucha bien las 6 frases. Escribe el número de la frase en la casilla correspondiente. La primera ya está lista. Después de la primera lectura, hay unos minutos para marcar las respuestas. Luego hay unos minutos más para completar el ejercicio.
7. Me llamo Carmen y soy española. 8. Tengo veintinueve años.
9. Soy arquitecta. Me encanta diseñar edificios. 10.Tengo un hijo que se llama Rubén.
11.A nosotros nos gustan los animales y también nos gusta montar en bicicleta. 12.A Rubén le gusta cantar pero a mí no.
(Adaptado de Clan
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Mark
KULLEĠĠ SAN BENEDITTU
Secondary School, Kirkop
HALF YEARLY EXAMINATION – 2017/18
YEAR 9 (1st Yr) SPANISH TIME: 1h 30min
ORAL LISTENING WRITTEN TOTAL
DO NOT WRITE ABOVE THIS LINE
Name: ____________________________ Class: ___________
A. CULTURA (10 puntos)
Subraya la respuesta correcta: (4 puntos)
1. En España hay (17, 19, 21) comunidades autónomas.
2. El rey de España se llama (Juan Carlos I, Felipe VI, Álvaro V). 3. España limita con Francia y (Portugal, Alemania, Italia). 4. Más de (300, 500, 800) millones de personas hablan español.
Empareja las dos partes escribiendo el número correcto: (4 puntos)
1. Bandera española ______ Madrid
2. Día de los muertos ______ Roja y amarilla 3. Capital de España ______ Río
4. Ebro ______ México
Menciona: (2 puntos)
1. Una de las lenguas oficiales de España: _________________.
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B. COMPRENSIÓN ESCRITA (10 puntos) Lee el texto atentamente y luego contesta las preguntas.
El trabajo de Carlos y Lucía
Carlos es bombero. Trabaja en el ayuntamiento de Toledo. Vive en un pueblo cerca de Toledo y va al trabajo en tren. Tiene treinta y cuatro años, está casado pero no tiene hijos. Trabaja en turnos de 24 horas, un día sí y otro no. Si trabaja el sábado o el domingo, después tiene dos días libres. Siempre se levanta muy temprano, a las 7 o las 8 de la mañana, por eso normalmente no sale por las noches, cena a las diez, después ve la tele y a las once y media se acuesta.
Su mujer Lucía es técnico de sonido (sound technician) y trabaja en una emisora de radio (radio station), la Cadena Día. Ella tiene veintinueve años. Es de Valencia y habla inglés y francés perfectamente. Todos los días trabaja de 8 a 3 menos los sábados y domingos. Los días laborables ella se levanta a las 7 y sale de casa a las 7:30. Va al trabajo en autobús. Los sábados por la noche
siempre sale con su marido y sus amigos a cenar y a bailar. El domingo a Carlos y a Lucía les gusta ir en bicicleta en el parque o a pasear a su perro Max. Después les gusta relajarse enfrente de la televisión o ir al cine para ver una película.
(Adaptado de Español en Marcha Nivel Básico A1 + A2)
Subraya la opción correcta.
(2puntos)
1. Carlos tiene (24, 34, 43) años.
2. Lucía y Carlos (son hermanos, son gemelos, están casados). 3. Lucía trabaja por un total de (5, 7, 9) horas.
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Marca con una cruz (X) si es Verdadero o Falso. (3 puntos) VERDADERO FALSO
1. Carlos trabaja todos los días. 2. Carlos y Lucía no tienen hijos. 3. Lucía va al trabajo en tren.
Contesta las preguntas. (5 puntos)
1. ¿Qué tipo de trabajo tiene Carlos?
________________________________________________________________ _____________________________________________________________ (1) 2. ¿A qué hora se levanta Carlos?
________________________________________________________________ _____________________________________________________________ (1) 3. ¿A qué se dedica Lucía? ¿Dónde trabaja?
________________________________________________________________ _____________________________________________________________ (1) 4. Menciona dos actividades que Carlos y Lucía hacen cada domingo.
i. __________________________________________________________ (1) ii. __________________________________________________________ (1)
C. GRAMÁTICA (20 puntos) Empareja los pronombres de la columna A con el verbo conjugado de la columna B. (2 puntos)
A B
1. Yo _____ tienes catorce años.
2. Tú _____ es muy habladora.
3. Ellos __1__ vivo en Cáceres.
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Subraya y rellena con los adjetivos posesivos correctos. (5 puntos)
Ej. María vive sola en (tu, su, sus) casa.
1. Nosotros vamos a dar una vuelta en (nuestras, vuestros, sus) bicicletas. 2. Cuando vosotros llegáis a casa, tenéis que llamar a (tu, vuestra, su) abuela. 3. Nuria ¿cuál es ____________ número de teléfono? – Mi número es 237489. 4. El Señor Gómez y ____________ hijos son muy simpáticos.
5. (Yo) ___________ amigos se llaman Paco, Maite y Joaquín.
Cambia al plural. (3 puntos)
Ej. Un bolígrafo azul: Unos bolígrafos azules
1. Una niña maltesa. ____________________________________
2. Un libro grande. ____________________________________
Conjuga los verbos en Presente de Indicativo: (5 puntos)
Ej. Yo (comer) como una manzana todos los días.
1. Tú (hablar) _______________ español, italiano y chino.
2. Mario y Alicia (tener) _______________ un gato que se llama Max. 3. Usted (vender) _______________ zapatos muy bonitos.
4. Nosotros no (recibir) _______________ muchos regalos en Navidad.
5. Vosotros (trabajar) _______________ en una clínica en el centro de la ciudad.
Pilla al intruso: (2 puntos)
Ej. gato, padre, perro, pez, pájaro.
1. once, doce, veinte, trece, catorce. 2. Italia, inglés, maltés, francés, alemán. 3. martes, miércoles, jueves, viernes, rojo. 4. otoño, verano, febrero, primavera, invierno.
Escribe el nombre correcto de los objetos de clase. (3 puntos)
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D. TEXTO CON HUECOS (10 puntos) La vida de Shakira
Rellena el texto con las palabras de abajo.
dos barba años
se llama colombiana febrero
Shakira es una cantante muy famosa por todo el mundo. Nació en el pueblo de Barranquilla el 2 de _________________ de 1977. Ella vive en Barcelona pero es ________________. Su marido trabaja como futbolista con el FC Barça y por eso viven allí. Su marido se llama Gerard Piqué. Él lleva ________________ y tiene los ojos azules. Ella es cantante y tiene _________________ hijos. El hijo mayor se llama Milán y tiene cuatro ______________ mientras que el hijo menor ________________ Sasha y tiene dos años.
Rellena el texto con las palabras de abajo. ¡Hay dos palabras extra!
largo negra muy
normal movimientos ojos
Shakira es muy famosa por sus ________________ de cadera y por su voz particular. Shakira no es muy alta, solo mide 1,57cm y tiene los _________________ marrones. Ella es rubia aunque creo que no es su color natural. Tiene el pelo rizado y __________________. Ella es delgada y parece _________________ simpática. También es muy guapa y muy atlética.
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E. DIÁLOGO GUIADO (10 puntos) Completa el diálogo con las frases de abajo. ¡Cuidado! Tienes que inventar las PRIMERAS dos frases.
Raúl: ¡Hola Maite!
Maite: _________________________________________________________ Raúl: Muy bien gracias. ¿Y tú?
Maite: _________________________________________________________ Raúl: Maite, quiero invitarte a una fiesta de cumpleaños que mis padres están
organizando para mí.
Maite: _________________________________________________________ Raúl: El 11 de marzo.
Maite: _________________________________________________________ Raúl: Toda mi familia, mis amigos y nuestros compañeros de clase.
Maite: _________________________________________________________ Raúl: A las ocho de la noche.
Maite: _________________________________________________________ Raúl: La calle Principal. El número de la puerta es el 42.
Maite: _________________________________________________________ Raúl: Muchas gracias Maite. Me alegro mucho.
Maite: _________________________________________________________ Raúl: ¡Adiós!
¿Quiénes son los invitados?
Yo también. ¡Hasta luego!
¡Qué bonito! ¿A qué hora?
¡Genial! Seguro que voy.
¡Felicidades! ¿Cuándo es tu cumpleaños?
¿Cómo se llama la calle?
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F. REDACCIÓN (10 puntos) Elige un tema y escribe unas 80 palabras.
1. Mi familia
(¿Cuántos miembros hay en tu familia? ¿Tienes hermanos? Describe los caracteres de los miembros de tu familia).
2. Yo
(¿Cómo te llamas? ¿De dónde eres? ¿Cuántos años tienes? ¿Cuándo es tu cumpleaños? Describe tu carácter y cómo eres físicamente).
3. Es el primer día de clases. Escribe un diálogo entre la profesora y los alumnos en la clase de español.
(Saludar y presentarse [decir tu nombre, edad, de donde eres], mencionar las instrucciones de la clase…)
