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Metodología de Proyectos 2 - 4

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Academic year: 2020

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(1)

Metodología para la

Formulación de Proyectos

Jose Ferreira Tabares

Administrador de Empresas

Esp. Gestión Pública y Contratación Estatal

Esp. Gestión y Evaluación de Proyectos

(2)

QUE ES UN PROYECTO

Si bien un proyecto, es el Conjunto de actividades que permiten

demostrar de manera cualitativa y cuantitativa, las posibles respuestas a

una pregunta o necesidad.

(3)

IMPORTANCIA DE UN PROYECTO

- Facilita el análisis de las posibilidades y beneficios que se obtendrán al

ejecutar los resultados del mismo, (responde una pregunta) SI___ NO___

porque, para que, cuando, donde, como, cuanto, etc.

Jose Ferreira Tabares Administrador de Empresas

Esp. Gestión Pública y Contratación Estatal Esp. Gestión y Evaluación de Proyectos

•PORQUE? •PARA QUE? •COMO? •CUANTO? •ETC.

(4)

TIPOS DE PROYECTOS Y SU

RELACION DERIVADA

SEGÚN TEMATICA

NECESIDAD

CARÁCTER DE LA NECESIDAD

CATEGORIA DE LA NECESIDAD

ACTIVIDAD A SATISFACER

(5)

TITULO

Jose Ferreira Tabares Administrador de Empresas

Esp. Gestión Pública y Contratación Estatal Esp. Gestión y Evaluación de Proyectos

El título debe ser conciso; debe

estar formulado de modo tal que

exprese con pocas palabras y de

modo preciso, el objetivo de la

investigación, las variables bajo

consideración, la población o

universo sobre la que se

extenderán las conclusiones, y

de ser necesario, dónde se

llevará a cabo y cuándo.

Identifica el desarrollo del proyecto

Tema

Descripción General

Mercado Atender

(6)

RESUMEN

Relaciona todos los aspectos de manera general desde la

PREINVESTIGACIÓN

HASTA

LA

POSTINVESTIGACIÓN;

es

conveniente que mencione el tipo de diseño que tendrá la

investigación.

Si al hacerlo se pierde claridad en la redacción, entonces es

recomendable formularlo como subtítulo, anexo a la introducción

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Jose Ferreira Tabares Administrador de Empresas

Esp. Gestión Pública y Contratación Estatal Esp. Gestión y Evaluación de Proyectos

EJEMPLO: TITULO

PAUTAS PARA ELABORACIÓN DE TITULOS

Temática

Diagnostico o Estudio Previo

Posible Respuesta al planteamiento del

problema

Resultado Esperado

Redacción

Compilada

Tip:

Nunca conjugar verbos en gerundio, y siempre redactar en 3

(8)

ANTECEDENTES DEL PROBLEMA

Importancia

de la

Investigación

•Planteamiento del problema

Formulación

del Problema

•Sistematización del Problema

Justificación

del Problema

•Antecedentes, Segmentos y Limites de la Investigación

• Descripción de la situación actual que caracteriza al objeto de conocimiento - (síntomas y Causas).

• Identificación de situaciones futuras al sostenerse la situación actual - (Pronostico).

• Presentación de alternativas para superar la situación actual (Control al pronóstico).

Redacción de la Pregunta in

sito ¿…? Y las subpreguntas

(si es el caso)

Se Justifican la

Totalidad de las

razones: (teóricas,

(9)

Jose Ferreira Tabares Administrador de Empresas

Esp. Gestión Pública y Contratación Estatal Esp. Gestión y Evaluación de Proyectos

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivo

General

Objetivos

Específicos

Corresponde a los propósitos por

los cuales se hace la investigación,

en lo posible la estudiante debe

responder la siguiente pregunta

¿Para qué y qué busca con la

investigación propuesta?

a. Los objetivos específicos son

objetivos que al sumarse permiten

lograr el objetivo general.

b. Variables

c. Definición conceptual de variables

d. Definición operacional de variables

(10)

MARCO DE REFERENCIA

MARCO DE REFERENCIA

MARCO HISTORICO

MARCO TEORICO

MARCO NORMATIVO

MARCO TÉCNICO MARCO

GRAFICO MARCO CONCEPTUAL

Es una fuente primaria es aquella que

provee un testimonio o evidencia

directa sobre el tema de investigación.

Las fuentes primarias ofrecen un punto de vista desde adentro del evento en particular o periodo de tiempo que se está

estudiando.

Aplicación de

Normas APA e

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Jose Ferreira Tabares Administrador de Empresas

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MARCO HISTORICO

Dependiendo del tipo de investigación que se realice, específicamente el marco histórico viene a ser la coyuntura General, o mejor dicho el contexto de la época a la cual te refieres antes de poder abordar el tema primario, utilizando un esquema de redacción General a uno particular, para poder enmarcar tu investigación dentro de las dinámica económicas, políticas, sociales, culturales, filosóficas y ambientales de la época, en síntesis…

El marco histórico es redactar la historia desde diferentes aspectos propios del objeto de la investigación.

Ejemplo

Tip

Desde lo

General

Hasta lo

Especifico

Aplicar Técnica del ZOOM

Rueda

Mesopotámica

(12)

MARCO TEORICO

Es la etapa en que reunimos información documental para confeccionar el diseño metodológico de la investigación es decir, el momento en que establecemos cómo y qué información recogeremos, de qué manera la analizaremos y aproximadamente las características de (Modo, Tiempo, Lugar, Cuanto, Como, etc), la información recogida para el Marco Teórico nos proporcionará un conocimiento profundo de la teoría que le da significado a la investigación.

Ejemplo

Tip

Desde lo

General

Aplicar Técnica del ZOOM

Impulso

Vehículo Actual

= Motor

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MARCO NORMATIVO

Es la etapa en que reunimos información Normativa – Legal (donde se verifica si el objeto de la investigación o alguno de sus ramas es regulada o reglamentada)

Tip

Desde lo

General

Hasta lo

Especifico

Aplicar Técnica del ZOOM

Normas Internacionales

Constitución Leyes – Decretos Ley

Decretos Resoluciones

Acuerdo Manuales – Reglamentos

(14)

MARCO TÉCNICO

Es el grupo central de conceptos y teorías que uno utiliza para formular y desarrollar un argumento (o tesis). Esto se refiere a las ideas básicas que forman la base para los argumentos, mientras que la revisión de literatura se refiere a los artículos, estudios y libros específicos que uno usa dentro de la estructura predefinida. Tanto el argumento global (el marco teórico) como la literatura que lo apoya (la revisión de literatura) son necesarios para desarrollar una tesis cohesiva y convincente.

Ejemplo: ciclo

del agua

Tip

Desde lo

General

Aplicar Técnica del ZOOM

(15)

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MARCO GRÁFICO

Es la diagramación del marco técnico y define gráficamente la tesis en que se apoya la investigación de una manera clara, coherente y convincente.

Ejemplo: ciclo

del agua

Tip

Desde lo

General

Hasta lo

Especifico

(16)

MARCO CONCEPTUAL

Serie de ideas o conceptos coherentes organizados de tal manera que sean fáciles de comunicar a los demás.

-Una manera organizada de pensar en el cómo y el porqué de la realización de un proyecto, y en cómo entendemos sus actividades.

-La base de pensamiento sobre lo que hacemos y lo que ello significa, con la influencia de otras ideas e investigaciones.

-Una serie de suposiciones, valores, y definiciones que todo el equipo adopta para un trabajo conjunto.

Tip

Desde lo

General

Aplicar Técnica de

definición puntual

“Diccionario”

1. Definición 1:

2. Definición 2:

3. Definición 3:

4. Definición 4:

(17)

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TIPO DE ESTUDIO

Tipo de Investigación

Exploratorio

Explicativo Descriptivo

Define los aspectos

de desarrollo y la

forma de como

realizar el proyecto

Conceptúa y

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TIPOS DE INVESTIGACIÓN – BASICA

Tipo de Investigación

Descriptivo

Cualitativo

Cuantitativo Experimental

El objetivo de la investigación cuantitativa es desarrollar y emplear modelos matemáticos, teorías y / o hipótesis

relativas a los fenómenos Este es un experimento en el que el

investigador manipula una variable, y el control / aleatorias del resto de las variables, no obstante, La investigación semiexperimental trabaja con los datos y

experimentos previamente estudiados También conocida como la investigación estadística, describen los datos y este debe

tener un impacto en las vidas de la gente que le rodea

Los investigadores cualitativos tienen por objeto reunir un conocimiento profundo del comportamiento humano y las razones

(19)

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METODO DE ESTUDIO

Tratamiento de la Información Técnicas de

Recolección de Información

Población de Estudio

Resumen estadístico

detallado del Universo

Segmentado a trabajar

Tener en cuenta:

• Seg. Geográfica

• Seg. Demográfica

(20)

UNIVERSO, POBLACIÓN Y MUESTRA DE ESTUDIO

Es la totalidad de elementos o características que conforman el ámbito de un

estudio o investigación.

Es un conjunto finito o infinito de personas, animales o cosas que

presentan características comunes, sobre los cuales se quiere efectuar un

estudio determinado.

Es un subconjunto de la población, seleccionado de tal forma, que sea

representativo de la población en estudio, obteniéndose con el fin de investigar

alguna o algunas de las propiedades de la población de la cual procede

Universo = U

Población = N

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Jose Ferreira Tabares Administrador de Empresas

Esp. Gestión Pública y Contratación Estatal Esp. Gestión y Evaluación de Proyectos

UNIVERSO DE ESTUDIO

N

n

GRÁFICA:

Universo,

Población y

(22)

POBLACIÓN DE ESTUDIO

Estudio de Mercado Estudio Técnico

Estudio Financiero Estudio

Administrativo

POBLACIÓN OBJETO DE ESTUDIO

Universo = “U” Segmentado y

Desagregado como “n” n: Segmentado

en POBLACIÓN Y MUESTRA Antecedentes:

Técnicos, Normativos y Demostrativos ¿Cuanto me

cuesta?

Cuanto Tiempo tiene

(23)

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POBLACIÓN/MUESTRA

=

N:

Es el tamaño de la población o universo Total del (segmento geográfico, demográfico y

sectorial).

K:

Es una constante que depende del nivel de confianza que se asigna.

e:

Es el error de muestreo deseado. El error de muestreo es la diferencia que puede haber

entre el resultado que obtenemos preguntando a una muestra de la población y el que

obtendríamos si preguntáramos al total de ella.

p y q:

Son las personas que poseen en la población la característica de estudio. Este dato es

generalmente desconocido y se suele suponer que p=q=0.5 que es la opción más segura.

n:

es el tamaño de la muestra, objeto de estudio.

(24)

TECNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

INFORMACIÓN

USOS ALTERNOS

ENCUESTAS

OBSERVACIÓN DIRECTA BIBLIOGRAFIAS

La

información

siempre tiene

un margen de

error

La

información

debe tener el

segmento a

tratar

La

información

Apunte:

La compilación de

la información

siempre debe ser

Referencias

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