FICHA TÉCNICA DE LA ASIGNATURA
Datos de la asignatura
Nombre completo Seminario de procesos
Código E000010729
Título Licentiatus in Iure Canonico
Nivel Ing. Superior, Licenciado o Arquitecto
Cuatrimestre Semestral
Créditos 3,0 ECTS
Carácter Obligatoria
Departamento / Área Departamento de Derecho Canónico y Eclesiástico del Estado
Responsable Carlos Morán Bustos
Horario de tutorías previa cita
Descriptor Esta asignatura complementa la asignatura de procesos
Datos del profesorado
Profesor
Nombre Carlos Morán Bustos
Departamento / Área Departamento de Derecho Canónico y Eclesiástico del Estado
Correo electrónico [email protected]
DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA
Contextualización de la asignatura
Aportación al perfil profesional de la titulación
Esta asignatura es complementaria a la de “Procesos” y pretende una profundización en el conocimiento de la praxis forense canónica, especialmente del proceso canónico de nulidad del matrimonio, con la finalidad de que el alumno adquiera las habilidades profesionales necesarias para su hipotética intervención en los tribunales eclesiásticos, bien como vicario judicial o juez, bien como defensor del vínculo o promotor de justicia, bien como abogado
Prerequisitos
Conocimientos básicos de derecho matrimonial y procesal canónico
Competencias - Objetivos
GENERALES
CGI01 Capacidad de Análisis y Síntesis
RA02 Captación de la complejidad exegética de algunas normas, saber interpretarlas y extraer conclusiones coherentes
RA03 Aprehensión de la interconexión y relaciones entre los diversos cuerpos legales.
CGI02 Capacidad de comunicación oral y escrita
RA01 Capacidad de expresión escrita, siendo capaz de estructurar y componer de forma clara y ordenada textos y documentos canónicos
RA02 Capacidad de expresión verbal, siendo capaz de comunicar ideas en público de forma estructurada e inteligible, con soltura y precisión, utilizando técnicas TIC
CGI04 Conocimiento de una segunda lengua
CGI05 Resolución de problemas
RA01 Capacidad para una comprensión adecuada de los problemas
RA02 Utilización de los conocimientos teóricos adquiridos para la resolución del problema
RA03 Búsqueda de soluciones jurídicas concretas y pastoralmente acertadas
CGP07 Desarrollo de habilidades interpersonales y trabajo en equipo
RA01 Capacidad de escucha, empatía, acogida del otro, diálogo, respeto.
CGS08 Capacidad de aprender, autonomía del aprendizaje, aprender a aprender como parte de un proceso permanente.
RA01 Asimilar el aprendizaje como un proceso permanente de actualización y mejora
CGS10 Habilidades de investigación
RA01 Capacidad para manejar y utilizar las fuentes jurídicas precisas para la búsqueda de información.
RA02 Capacidad para emprender líneas de razonamiento y argumentación jurídicas complejas.
ESPECÍFICAS
CE02 Aplicar en la práctica las normas canónicas resolviendo problemas de los fieles en los diversos
aspectos de su relación con la Iglesia.
CE04 Conocer la normativa vigente del derecho canónico y su diversa relevancia y ámbito de aplicación
CE06 Conocer la regulación jurídica de la validez y licitud de los sacramentos
CE08 Comprender el funcionamiento de la administración eclesial
CE10 Aplicar el derecho penal de la Iglesia en sus diversos ámbitos y casos
CE11 Distinguir los distintos tipos de procesos que existen en la Iglesia y la aplicación concreta de cada uno de ellos.
CE20 Profundizar en la normativa de la Iglesia sobre el matrimonio y su vertiente psicológica.
CE21 Desarrollar las tareas básicas y propias de los distintos operadores tribunales de la Iglesia
CE25 Mantener un compromiso personal de vocación de servicio eclesial y conciencia de la pastoralidad del Derecho Canónico y su concepción personalista
BLOQUES TEMÁTICOS Y CONTENIDOS
Contenidos – Bloques Temáticos
BLOQUE 1: Demanda, fórmula de dudas y práctica de las pruebas
BLOQUE 2: Discusión de la causa, Sentencia y Recursos
METODOLOGÍA DOCENTE
Aspectos metodológicos generales de la asignatura
Metodología Presencial: Actividades
Clase magistral: introducción general doctrinal referida a los casos prácticos que se van a tratar.
Casos prácticos: planteamiento, orientación sobre los aspectos problemáticos que se plantean.
Discusión sobre las distintas resoluciones que ofrecen los alumnos.
Corrección final del profesor.l
En caso de emergencia sanitaria y confinamiento, las clases se impartirán a traves de la plataforma Collaborate o Teams, con una expicación del caso y un examen posterior al trabajo realizado por los alumnos. Los alumnos
CGI01, CGI02, CGI05, CGP07, CE02, CE11, CE21
deberán enviar con antelacion el caso práctico, y uno de ellos explicará el planteamiento y resolución del mismo en la sesión on line de revisión del caso
Metodología No presencial: Actividades
Estudio personal del alumno y resolución del caso práctico de forma individual y, ocasionalmente a través de trabajo en grupo.
En caso de emergencia sanitaria y confinamiento, estas actividades se realizarán igualmente, con atención de dudas por el profesor mediante correo electrónico
CGI01, CGI02, CGI05, CE21,
CGS10
RESUMEN HORAS DE TRABAJO DEL ALUMNO
HORAS PRESENCIALES
Lecciones magistrales teóricas
Clases prácticas; análisis de casos; planteamiento y resolución de
problemas
Otras actividades presenciales
dirigidas
Corrección en clase de exámenes o
pruebas
4.00 12.00 12.00 2.00
HORAS NO PRESENCIALES
Trabajo autónomo y tutelado sobre contenidos
prácticos
Estudio
30.00 15.00
CRÉDITOS ECTS: 3,0 (75,00 horas)
EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
Actividades de evaluación Criterios de evaluación Peso
Deilimitar qué problemas plantea cada caso práctico y aplicar el derecho con corrección
Deilimitar qué problemas plantea cada caso práctico y aplicar el derecho con corrección
60%
Examen práctico
comprensión de los problemas del caso práctico
modo de exposición
resolución del mismo
40%
La calificación final será acorde con lo determinado en las actividades de evaluación, prestando especial atención al grado de comprension del alumno de los problemas que suscita cada uno de los casos prácticos objeto de estudio.sm
En la convocatoria extraordinaria la nota final será la obtenida por la realización de un caso práctico.
La calificación se mantendrá igual en caso de emergencia sanitaria por confinamiento, si bien, el caso práctico se realizará a través de las herramientas de la plataforma Moodle.
PLAN DE TRABAJO Y CRONOGRAMA
Actividades
Fecha de
realización
Fecha de entrega
Los casos prácticos se explicarán en clase, aludiendo a los problemas esenciales que en los mismos se plantea. En la siguiente semana, el alumno tendrá que presentar el caso práctico al final de la sesión
semanal semanal
BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS
Bibliografía Básica
Morán Bustos, C. M.-Peña García, C., Nulidad de matrimonio y proceso canónico, Madrid 2007
Panizo Orallo, S., Temas procesales y nulidad matrimonial, Madrid 1999
García Faílde, J. J., Tratado de derecho procesal canónico, Salamanca 2005.
Morán Bustos, C. M., El proceso abreviado: los decretos ratificatorios de la nulidad del matrimonio, en ed. Rodríguez Chacón, R.-Guzmán Pérez, C., Instituciones básicas, interacciones y zonas conflictivas de derecho canónico y derecho eclesiástico. Actas de las XVIII jornadas de actualidad canónica organizadas por la Asociación Española de Canonistas, Madrid 26-28 de marzo de 2008, Madrid, 2009, pp. 109-148
Morán Bustos, C. M., Jurisprudencia matrimonial y procesal canónica. Tribunal de la Rota de España, en www.elderecho.com
Bibliografía Complementaria
Proyecciones de power-point sobre el temario
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