Syllabus del curso
PENSAMIENTO ECONÓMICO I
1. DATOS GENERALES.
FACULTAD
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
Y ADMINISTRATIVAS
PROGRAMA
Economía
ÁREA
Económica
CURSO
Pensamiento
Económico
CÓDIGO
BFC28B00A111
NÙMERO DE CRÈDITOS
3
FECHA DE ELABORACIÓN
9 de julio de 2013
HORAS TRABAJO
PRESENCIAL
4
HORAS TRABAJO
INDEPENDIENTE
8
DOCENTE-EMAIL :
[email protected]
DOCENTE: Jesús Ricardo Acosta Vesga
2. JUSTIFICACIÓN.
El curso de pensamiento económico, ofrece una mirada desde la economía política clásica y sus antecesores; con miras no solo a reconocer
cuáles son las bases epistemológicas de la disciplina económica, también, para abordar a la historia como un proceso, donde se desarrolle la
imaginación, sin esencialismos y sin causalidades; que sirva como una lente que ayude a comprender los sucesos que hoy en día enmarcan el
devenir dentro de la sociedad del siglo XXI.
3. PROPÓSITO GENERAL.
4. PROPÓSITOS ESPECIFICOS.
Dentro del curso se contempla llevar el análisis a partir de los siguientes temas en general:
1)
Antecedentes del pensamiento clásico
2)
Escuela Clásica
3)
Introducción a la Economía Política Clásica
5. PROBLEMA DE DISCUSIÓN DEL ÁREA.
¿Cómo contribuir para el logro de la asignación óptima de los recursos de las economías emergentes, con criterios de desarrollo sostenible y
equidad relativa que permitan erradicar la desigualdad del ingreso y la inequitativa distribución de la riqueza, mitigar el deterioro ambiental y
fortalecer la confianza en las instituciones, permitiendo así alcanzar a éstas economías los niveles de crecimiento y desarrollo con calidad de
vida que permita adaptarse a las nuevas realidades?
6. PROBLEMAS DEL CURSO.
¿Es el estudio del pensamiento económico, desde sus fundamentos clásicos, una herramienta útil para comprender los sucesos que hoy en día
enmarcan el devenir dentro de la sociedad del siglo XXI?
7. COMPETENCIAS.
Semana Ejes temáticos Acciones del docente
Tiempo Docente (Horas)
Acciones del estudiante
Tiempo Estudiante
(Horas)
1 Presentación: Introducción y Programa. Lectura
que sirva para el debate 4
Conocimiento del syllabus y de las reglas del juego del curso, así como la lectura de un texto que sirva para abrir el debate.
8
2
Conceptos generales y temas de la
Economía
Presentación de temas como: La elección y los problemas económicos básicos , Sistema económico y actividades económicas y los Agentes económicos
4 Lectura, análisis y reflexión en torno a
los temas expuestos. 8
3
El pensamiento económico antiguo y medieval
Exposición sobre los aportes de los antiguos griegos, romanos y de la época medieval a la disciplina económica. Presentación de un video de 17 minutos sobre la Antigua Grecia.
Cine foro: El señor de la guerra. Dir. Franklin J. Schaffner.
4 Lectura, análisis y reflexión en torno a
los temas expuestos. 8
4
El mercantilismo y el transito al
liberalismo
Presentación del mercantilismo como doctrina
económica. 4
Lectura, análisis y reflexión en torno a
los temas expuestos. 6
5 Los Fisiócratas Exposición de la corriente del pensamiento
fisiócrata como parte de la crítica al mercantilismo 4
Lectura, análisis y reflexión en torno a
los temas expuestos 6
6
Actividades de repaso y Primer examen parcial
Desarrollo de actividades de repaso y Aplicación
del primer examen parcial 4
Preparación y resolución del examen
parcial 8
7 El pensamiento clásico
Introducción al pensamiento clásico, a través de la lectura y la problematización del tema de: ‘La pobreza en Smith y Ricardo’. Seminario Alemán.
4 Lectura, análisis y reflexión en torno a
8 Adam Smith
Análisis de las principales obras del autor y su relación con el contexto actual, haciendo énfasis en temas como la pobreza y la vulnerabilidad social y de derechos. Seminario Alemán
4 Lectura, análisis y reflexión en torno a
los temas expuestos. 6
9 David Ricardo
Análisis de las principales obras del autor y su relación con el contexto actual, haciendo énfasis en temas como la pobreza y la vulnerabilidad social y de derechos. Seminario Alemán
4 Lectura, análisis y reflexión en torno a
los temas expuestos. 6
10 Robert Malthus
Análisis de las principales obras del autor y su relación con el contexto actual, haciendo énfasis en temas como la pobreza y la vulnerabilidad social y de derechos. Seminario Alemán
4 Lectura, análisis y reflexión en torno a
los temas expuestos. 8
11 Segundo examen
parcial
Desarrollo de actividades de repaso y Aplicación
del segundo examen parcial 4
Preparación y resolución del examen
parcial 8
12 El Pensamiento Marxista
Introducción al tema, por medio del análisis del trabajo de Karl Marx y Federico Engels, titulado: Intercambio y fuerza productiva y ‘Las grandes ciudades’ de Federico Engels.
Cine foro: Tiempos modernos, Charles Chaplin.
4 Lectura, análisis y reflexión en torno a
los temas expuestos. 8
13 El Capital (tomo I)
Estudio de los apartados correspondientes a: 1) Mercancía y dinero, 2) La transformación de dinero en capital, 3) Producción del plusvalor absoluto
4 Lectura, análisis y reflexión en torno a
los temas expuestos. 8
14 El Capital (tomo I) Estudio de los apartados correspondientes a: 4) La
producción del plusvalor relativo, 5) El salario. 4
Lectura, análisis y reflexión en torno a
los temas expuestos. 8
15 El Capital (tomo I)
Análisis del ‘Proceso de acumulación del capital’. Una reconstrucción de la Economía Política colombiana.
4
El estudiante lleva a cabo una serie de reflexiones que permitan la
construcción de un acercamiento a la ‘Economía Política’ en Colombia
16 Tercer examen parcial
Desarrollo de actividades de repaso y Aplicación
del tercer examen parcial 4
Preparación y resolución del examen
parcial 8
9.PLAN LECTOR.
10. CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
TIPO DE EVALUACIÓN PORCENTAJE %
FECHA
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
AUTOEVALUACIÓN
5
La correspondiente a las fechas de parcial
COEVALUACIÓN
5
La correspondiente a las fechas de parcial
HETEROEVALUACIÓN
90
La correspondiente a las fechas de parcial
11. BIBLIOGRAFÍA DEL PROGRAMA.
BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA
3)
Marx, Carl, El Capital. Crisis de la Economía Política. FCE, México.
4)
Ricardo, David, 1977, Principios de Economía Política y Tributación. Editorial Hemisferio, México.
5)
Silva Herzog, Jesús, 1965, Homilía, para Futuros Economistas en inquietud sin tregua. Ensayos y artículos escritos 1937-1965.
México, D. F.: Ed. Cuadernos Americanos.
6)
