curso 2019-20

(1)

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS

TÍTULO: Espectroscopía atómica:

especies organometálicas ESPECIALIDAD(ES) DO MÁSTER:

PROFESOR(ES): Mª Carmen Barciela Alonso, Elena María Peña Vázquez DATOS DE CONTACTO: [email protected]

LUGAR DE REALIZACIÓN: Laboratorios Grupo Departamento Química Analítica, Facultade de Química

Entrenamiento en el empleo de diversas

especies organometálicas y nanopartículas metálicas.

DESCRIPCIÓN DETALLADA DAS ACTIVIDADES A REALIZAR El estudiante será entrenado en la utilización de las

atómica:

1) FAAS (Espectroscopía de Absorción Atómica 2) HRCSAAS (High Resolution Continuum Source AAS Resolución, con Llama o Generación de Vapores 3) ETAAS (Espectroscopía Atómica

4) ICP-OES (Espectroscopía de Emisión Atómica con Plasma de Acoplamiento Inductivo) 4) ICP-MS (Espectroscopia de Plasma de Acoplamiento Inductivo

elemental, análisis de nanopartículas especies organometálicas (HPLC-ICP

Santiago, 12 de Setembro de 2019 O(s) profesor(es) reponsable(s)

Profesor/a 1

MÁSTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACIÓN QUÍMICA E

QUÍMICA INDUSTRIAL

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso

Espectroscopía atómica: Entrenamiento en determinación elemental, análisis de nanopartículas y

ESPECIALIDAD(ES) DO MÁSTER: Técnicas Analíticas Avanzadas, Nanoquímica y Nuevos Materiales Mª Carmen Barciela Alonso, Elena María Peña Vázquez

[email protected]; [email protected]

Laboratorios Grupo Espectroscopia, Elementos Traza y Especiación (GETEE), Departamento Química Analítica, Facultade de Química

PROXECTO FORMATIVO OBXECTIVO DA PRÁCTICA

ntrenamiento en el empleo de diversas técnicas de espectroscopía atómica para la determinación organometálicas y nanopartículas metálicas.

DESCRIPCIÓN DETALLADA DAS ACTIVIDADES A REALIZAR

El estudiante será entrenado en la utilización de las algunas de las técnicas fundamentales en la espectroscopía 1) FAAS (Espectroscopía de Absorción Atómica con llama)

2) HRCSAAS (High Resolution Continuum Source AAS / Espectroscopía Atómica de Fuente Continua de Alta ón, con Llama o Generación de Vapores)

con atomización electrotérmica)

OES (Espectroscopía de Emisión Atómica con Plasma de Acoplamiento Inductivo) (Espectroscopia de Plasma de Acoplamiento Inductivo-Espectrometría de Masas)

, análisis de nanopartículas mediante ICP-MS, acoplamiento con la cromatografía para la separación de ICP-MS)

Profesor/a

curso 2019-20

, análisis de nanopartículas y

Nanoquímica y Nuevos Materiales

Espectroscopia, Elementos Traza y Especiación (GETEE),

para la determinación elemental,

fundamentales en la espectroscopía

Espectroscopía Atómica de Fuente Continua de Alta

Espectrometría de Masas): determinación directa con la cromatografía para la separación de

Profesor/a 2

USC-QA-1

(2)

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

TÍTULO: DETERMINACIÓN DE ALDEHÍDOS BIOMARCADORES DE LA CALIDAD ALIMENTARIA EN BEBIDAS ESPECIALIDAD(ES) DO MÁSTER: TÉCNICAS ANALÍTICAS AVANZADAS

PROFESOR(ES): Antonia María Carro Díaz

DATOS DE CONTACTO: Antonia Mª Carro Díaz ([email protected])

LUGAR DE REALIZACIÓN: Área de Química Analítica (Facultad de Química) PROXECTO FORMATIVO

OBXECTIVO DA PRÁCTICA

El objetivo de esta práctica académica es la formación del alumno en las técnicas de preparación de muestra utilizadas en el análisis de contaminantes generados en la transformación alimentaria. Se formará en las características y manejo de matrices de alimentarias y en la utilización de técnicas de separación cromatográfica acopladas a espectrometría de masas utilizadas para la determinación de estos contaminantes.

La complejidad de las matrices alimentarias hace que sea necesario seleccionar, desarrollar y validar métodos de extracción, purificación y determinación que sean adecuados para el análisis de contaminantes alimentarios.

La planificación para el desarrollo de esta actividad será la siguiente:

1. Búsqueda bibliográfica: Introducir al estudiante, en la búsqueda de información relacionada con la determinación de los compuestos de interés en muestras alimentarias a través de bases de datos como WOS, Scopus o Sci finder.

2. Formación práctica en el laboratorio:

• Estudiar las metodologías de pretratamiento de muestra más adecuadas para la extracción de los compuestos de interés en alimentos. Realizar las operaciones previas al análisis y la optimización de los parámetros que afecten a la técnica de preparación de muestra seleccionada.

• Desarrollar un método de cromatografía líquida y/o gases acoplada a espectrometría de masas para la determinación de los analitos en muestras alimentarias. Separación e identificación de los compuestos estudiados.

• Adquisición y tratamiento de los datos para la validación del método analítico. Se estudiará el rango de linealidad, la precisión y exactitud, y los límites de detección y cuantificación.

3. Evidenciar, con la elaboración de un informe escrito, la calidad y cantidad de conocimientos adquiridos por el estudiante en relación con el trabajo experimental realizado en el laboratorio.

A Coruña/Santiago/Vigo, __12_ de __Septiembre_ de 2019 O(s) profesor(es) reponsable(s)

Profesor/a 1

Antonia María Carro Díaz

USC- QA-2

(3)

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

TÍTULO: DETERMINACIÓN DE PRODUCTOS SECUNDARIOS DE OXIDACIÓN LIPÍDICA EN ALIMENTOS GRASOS

ESPECIALIDAD(ES) DO MÁSTER: TÉCNICAS ANALÍTICAS AVANZADAS PROFESOR(ES): Antonia María Carro Díaz

DATOS DE CONTACTO: Antonia Mª Carro Díaz ([email protected])

LUGAR DE REALIZACIÓN: Área de Química Analítica (Facultad de Química) PROXECTO FORMATIVO

El objetivo de esta práctica académica es la formación del alumno en las técnicas de preparación de muestra utilizadas en el análisis de contaminantes generados en la transformación alimentaria. Se formará en las características y manejo de matrices de alimentarias y en la utilización de técnicas de separación cromatográfica acopladas a espectrometría de masas utilizadas para la determinación de estos contaminantes.

La complejidad de las matrices alimentarias hace que sea necesario seleccionar, desarrollar y validar métodos de extracción, purificación y determinación que sean adecuados para el análisis de contaminantes alimentarios.

La planificación para el desarrollo de esta actividad será la siguiente:

1. Búsqueda bibliográfica: Introducir al estudiante, en la búsqueda de información relacionada con la determinación de los compuestos de interés en muestras alimentarias a través de bases de datos como WOS, Scopus o Sci finder.

2. Formación práctica en el laboratorio:

• Estudiar las metodologías de pretratamiento de muestra más adecuadas para la extracción de los compuestos de interés en alimentos. Realizar las operaciones previas al análisis y la optimización de los parámetros que afecten a la técnica de preparación de muestra seleccionada.

• Desarrollar un método de cromatografía líquida y/o gases acoplada a espectrometría de masas para la determinación de los analitos en muestras alimentarias. Separación e identificación de los compuestos estudiados.

• Adquisición y tratamiento de los datos para la validación del método analítico. Se estudiará el rango de linealidad, la precisión y exactitud, y los límites de detección y cuantificación.

3. Evidenciar, con la elaboración de un informe escrito, la calidad y cantidad de conocimientos adquiridos por el estudiante en relación con el trabajo experimental realizado en el laboratorio.

A Coruña/Santiago/Vigo, __12_ de __Septiembre_ de 2019 O(s) profesor(es) reponsable(s)

Profesor/a 1

Antonia María Carro Díaz

USC-QA-3

(4)

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~:~ UNIVERSIDADE DA CORUÑA

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UniversidadJ'igo -

PROXECTO DE PRACTICAS ACADEMICAS I curso 2019-20

TÍTULO: ... Empleo de técnicas de espectrometría de masas atómicas en la determinación y caracterización de nanomateriales inorgánicos

ESPECIALIDAD(ES) DO MÁSTER: ... Técnicas Analíticas Avanzadas PROFESOR(ES): ... Antonio Moreda Piñeiro I Raquel Domínguez González

DATOS DE CONTACTO: Antonio Moreda Piñeiro (ext.: 14375 I e-mail: [email protected]); Raquel Domínguez González (ext.: 14375, e-mail: [email protected])

LUGAR DE REALIZACIÓN: .. Laboratorios GETEE - Departamento de Química Analítica, Nutrición y Bromatología - Facultad de Química

1) Entrenamiento con distintas técnicas de espectrometría de masas atómicas para la determinación/caracterización de nanomateriales:

1.a) Entrenamiento con espectrometría de masas con plasma de acoplamiento inductivo operando en modo detección de partículas individualizadas (sp-ICP-MS)

1.b) Estudio de técnicas de pre-concentración acopladas a sp-ICP-MS

Entrenamiento con espectrometría de masas con plasma de acoplamiento inductivo operando en modo detección de partículas individualizadas (sp-ICP-MS):

(i) Entrenamiento con el software NanoSyngystic en la caracterización de nanopartículas de plata y dióxido de titanio (ii) Entrenamiento con paquetes estadísticos en la interpretación y visualización de los resultados

1.b) Estudio de técnicas de pre-concentración acopladas a sp-ICP-MS:

(i) Entrenamiento en las técnicas de ultracentrifugación para la pre-concentración de nanopartículas de plata y dióxido de titanio

(ii) Entrenamiento en las técnicas de microextracción líquido-líquido dispersiva para la pre-concentración de nanopartículas de plata y dióxido de titanio

A Coruña/SantiagoNigo, 13 de Septiembre de 2019 O(s) profesor(es) reponsable(s)

Profesor/a 1 Antonio Moreda

Piñeiro Profesor/a 2 Raquel Domínguez

González

Firmado digitalmente por MOREDA PIÑEIRO ANTONIO- 34993151 P Nombre de reconocimiento (DN): c=ES, serialNumber=IDCES-34993151 P, givenName=ANTONIO, sn=MOREDA PIÑEIRO, cn=MOREDA PIÑEIRO ANTONIO- 34993151 P

Fecha: 2019.09.1810:55:39 +02'00'

USC-QA-4

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PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

TÍTULO: Adestramento en técnicas cromatográficas acopladas a espectrometría de masas ESPECIALIDAD(ES) DO MÁSTER: Técnicas Analíticas Avanzadas

PROFESOR(ES): José Benito Quintana / Rosa Mª Montes Goyanes

DATOS DE CONTACTO: [email protected], e [email protected]

LUGAR DE REALIZACIÓN: IIAA – Instituto de Investigación e Análises Alimentarias PROXECTO FORMATIVO

O obxectivo das prácticas é formar @ alumn@ en técnicas cromatográficas, tanto cromatografía de líquidos (LC) coma de gases (GC), acopladas a espectrometría de masas (MS) de baixa e alta resolución (LRMS e HRMS). Así, mediante o uso de diferentes sistemas de medida @ alumn@ será capaz de adquirir as competencias a nivel instrumental necesarias cando se traballa nun laboratorio de química analítica dotado con estas capacidades.

As tarefas a desempeñar consistirán na aprendizaxe do manexo e mantemento básicos dos diferentes sistemas instrumentais:

- Sistemas de cromatografía de gases e espectrometría de masas (GC-MS) de baixa resolución (cuadrupolo, - Sistemas de cromatografía de gases e espectrometría de masas (GC-MS) de alta resolución (Q-tempo de Q)

vo, QTOF)

- Sistemas de cromatografía de líquidos e espectrometría de masas (LC-MS) con analizadores de baixa (triple Q, QQQ)

- Sistemas de cromatografía de líquidos e espectrometría de masas (LC-MS) de alta resolución (QTOF) Ademais @ alumn@ realizará tarefas relacionadas coa preparación de mostras previa a medida que se efectúa co fin de extraer os analitos, purificar e concentrar as mostras, no caso de que sexa necesario.

Profesor/a 1 Profesor/a 2

USC-QA-5

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PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

TÍTULO: Familiarización con técnicas cromatográficas acopladas a espectrometría de masas ESPECIALIDAD(ES) DO MÁSTER: Técnicas Analíticas Avanzadas

PROFESOR(ES): Mª del Rosario Rodil Rodríguez / Rosa Mª Montes Goyanes DATOS DE CONTACTO: [email protected], e [email protected] LUGAR DE REALIZACIÓN: IIAA – Instituto de Investigación e Análises Alimentarias

O obxectivo das prácticas é formar @ alumn@ en técnicas cromatográficas, tanto cromatografía de líquidos (LC) coma de gases (GC), acopladas a espectrometría de masas (MS) de baixa e alta resolución (LRMS e HRMS).

Plantéxase o uso de sistemas con diferentes configuracións, o que lle permitirá adquirir unha ampla visión das técnicas analíticas máis requiridas no mercado laboral actualmente e adquirir una formación satisfactoria en caso de querer continuar a carreira investigadora.

As tarefas a realizar incluirán a familiarización cos fundamentos, traballo e mantemento dos seguintes sistemas cromatográficos acoplados a MS:

- Sistemas GC-MS con impacto electrónico (EI) e ionización química (CI)

- Sistemas GC-MS de baixa (cuadrupolo, Q) e alta resolución (Q-tempo de vo, QTOF) - Sistemas de LC convencionais (HPLC) e de ultra-alta eficacia (UPLC)

- Sistemas (UP)LC-MS con analizadores de baixa resolución (triple Q, QQQ) e alta resolución (QTOF)

USC-QA-6

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PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

TÍTULO: Iniciación no uso da cromatografía acoplada a espectrometría de masas ESPECIALIDAD(ES) DO MÁSTER: Técnicas Analíticas Avanzadas

PROFESOR(ES): Mª del Rosario Rodil Rodríguez /José Benito Quintana Álvarez DATOS DE CONTACTO: [email protected], [email protected]

LUGAR DE REALIZACIÓN: IIAA – Instituto de Investigación e Análises Alimentarias PROXECTO FORMATIVO

O obxectivo fundamental será a familiarización d@ alumn@ coas técnicas híbridas de cromatografía (líquida e gases) e espectrometría de masas. Así, mediante o uso de diferentes sistemas de medida o alumn@ será capaz de adquirir as competencias a nivel instrumental necesarias cando se traballa nun laboratorio de química analítica dotado con estas capacidades.

As tarefas a desempeñar consistirán na aprendizaxe do manexo e mantemento básicos dos diferentes sistemas instrumentais:

- Sistemas de cromatografía de gases e espectrometría de masas (GC-MS) de baixa (cuadrupolo, Q) e alta resolución (Q-tempo de vo, QTOF)

- Sistemas de cromatografía de líquidos e espectrometría de masas (LC-MS) con analizadores de baixa (triple Q, QQQ) e alta resolución (QTOF)

Ademais @ alumn@ realizará tarefas relacionadas coa preparación de mostras previa a medida que se efectúa co fin de extraer os analitos, purificar e concentrar as mostras, no caso de que sexa necesario. As técnicas utilizadas serán:

- Extracción en fase sólida (SPE)

- Dispersión da matriz en fase sólida (MSPD)

USC-QA-7

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PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

TÍTULO: Prácticas de preparación de muestra y determinación de compuestos orgánicos mediante técnicas cromatográficas y espectrometría de masas.

ESPECIALIDAD(ES) DO MÁSTER: Química Analítica

PROFESOR(ES): Isaac Rodríguez Pereiro, María Ramil Criado

DATOS DE CONTACTO: [email protected] [email protected]; tel. 881814387, 881816035 LUGAR DE REALIZACIÓN: Instituto de Investigación y Análisis Alimentario (IIAA)

Formación experimental en técnicas de preparación de muestra, cromatografía en las modalidades de GC, LC y cromatografía de fluidos supercríticos (SFC), y espectrometría de masas simple y en tandem, empleando fuentes de ionización duras (EI) y blandas (ESI) en combinación con analizadores de masas de tipo cuadrupolo y tiempo de vuelo. Gestión y organización del trabajo en grupo en un laboratorio de Química Analítica

Colaborar en actividades de investigación que se encuentran en marcha en el grupo de trabajo en las que se emplean las técnicas anteriores aplicadas, buscando una correlación con los contenidos de las clases teóricas impartidas en las materias de Máster. En especial, con las asignaturas de Preparación de Muestra,

Cromatografía y Espectrometría de Masas de Compuestos Orgánicos.

A Coruña/Santiago/Vigo, ____10______ de _______9________ de 2019 O(s) profesor(es) reponsable(s)

USC-QA-8

(9)

USC-QF-1

(10)

USC-QF-2

(11)

USC-QF-3

(12)

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UNIVER~IDADE DA ~ORUNA

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MASTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACION QUIMICA E

gufMICA INDUSTRIAL

PROXECTO DE PRACTICAS ACADEMICAS / curso 2019-20

TITULO: Utilizaci6n de tecnicas de fluorescencia para o estudo de sistemas supramoleculares de interese biol6xico

ESPECIALIDAD(ES) DO MASTER: Estrutura e Reactividade Quimica, Quimica Biol6xica PROFESOR(ES): Maria Flor Rodriguez Prieto, Wajih AI-Soufi, Daniel Cibrän Perez Gonzälez

DATOS DE CONTACTO: [email protected], tel.: 881814208; [email protected], tel.:

982824114; [email protected], tel.: 982824227

LUGAR DE REALIZACl6N: CIQUS e Facultade de Ciencias (1 semana) PROXECTO FORMATIVO OBXECTIVO DA PRACTICA

Aprender o manexo de diversas tecnicas de fluorescencia asi como a analise dos datos experimentais para o estudo de sistemas supramoleculares de interese biol6xico

DESCRIPCIÖN DETALLADA DAS ACTIVIDADES AREAL/ZAR

O/a alumno/a aprendera o manexo de varias tecnicas de fluorescencia incluindo aquelas baseadas na detecci6n da fluorescencia de moleculas individuais. As tecnicas disponibles son:

• espectroscopia de fluorescencia de estado estacionario - medida de tempos de vida de fluorescencia

- anisotropia de fluorescencia

- espectroscopia de correlaci6n de fluorescencia (FCS) As actividades a realizar polo/a alumno/a son as seguintes:

- adquisici6n de cofiecementos relatives as tecnicas e aos sistemas obxecto de estudo mediante monografias especializadas e artiges seleccionados nunha revisi6n bibliografica

- preparaci6n de mostras de alta precisi6n e pureza

- realizaci6n de medidas de fluorescencia, en xeral titraci6ns eo ligando obxecto de estudo (ADN, proteina, ... ) -analise de datos experimentais sobre a base dun modelo te6rico adecuado

- interpretaci6n e discusi6n dos resultados - redacci6n de informe de resultados.

Para a realizaci6n de experimentos de espectroscopia de correlaci6n de fluorescencia (FCS) e preciso desprazarse a Facultade de Ciencias no Campus de Lugo, que e onde se atopa este equipo (mico en Galicia. 0 grupo de

investigaci6n facilitara o aloxamento 6/a alumno/a durante a semana que se estima necesaria para a aprendizaxe da tecnica.

A Corufia/SantiagoNigo, 13 de setembro de 2019 O(s) profesor(es) reponsable(s)

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Profesor/a 3 USC- QF-4

(13)

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UNIVER~IDADE DA ~ORUNA

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MASTER UNIVERSITARIO EN INVESTIGACIÖN QUIMICA E

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PROXECTO DE PRACTICAS ACADEMICAS / curso 2019-20

TITULO: Estudo espectrosc6pico para a caracterizaci6n estrutural dunha biomolecula ESPECIALIDAD(ES) DO MASTER: Estrutura e Reactividade Quimica, Quimica Biol6xica

PROFESOR(ES): Maria Flor Rodriguez Prieto, Maria de la Merced Novo Rodriguez, Daniel Cibrän Perez Gonzälez

DATOS DE CONTACTO: [email protected], tel.: 881814208; [email protected], tel.: 982824084;

[email protected], tel.: 982824227

LUGAR DE REALIZACIÖN: CIQUS

PROXECTO FORMATIVO OBXECTIVO DA PRACTICA

Aprender o manexo de diversas tecnicas de espectroscopia electr6nica de absorci6n e de fluorescencia, asi como a analise dos datos experimentais, para o estudo estrutural dunha biomolecula mediante FRET e dicroismo circular.

DESCRIPCIÖN DETALLADA DAS ACTIVIDADES AREAL/ZAR O/a alumno/a aprendera o manexo das seguintes tecnicas espectrosc6picas:

- espectroscopia de absorci6n Vis-UV

- espectroscopia de fluorescencia de estado estacionario - espectroscopia de fluorescencia con resoluci6n temporal - dicroismo circular

As actividades a realizar polo/a alumno/a son as seguintes:

-adquisici6n de cofiecementos relativos as tecnicas e aos sistemas obxecto de estudo mediante monografias especializadas e artigos seleccionados nunha revisi6n bibliografica

- preparaci6n de mostras de alta precisi6n e pureza

- realizaci6n de medidas espectrosc6picas coas tecnicas anteriormente indicadas e utilizando sondas FRET adecuadas

- analise de datos experimentais para a obtenci6n de propiedades fotofisicas - interpretaci6n e discusi6n dos resultados

- redacci6n dun informe de resultados.

A Corufia/SantiagoNigo, 13 de setembro de 2019

O(s) profesor(es) reponsable(s)

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Profesor/a 3

USC- QF-5

(14)

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

TÍTULO: Técnicas de espectroscopía electrónica e análise de datos

ESPECIALIDAD(ES) DO MÁSTER: Estrutura e Reactividade Química, Química Biolóxica PROFESOR(ES): María Flor Rodríguez Prieto, María del Carmen Ríos Rodríguez DATOS DE CONTACTO: [email protected], [email protected]

LUGAR DE REALIZACIÓN: Centro Singular de Investigación en Química Biolóxica e Materiais Moleculares, USC

O obxectivo desta práctica é que o alumnado profunde no coñecemento experimental das técnicas de espectroscopía electrónica de absorción e fluorescencia, tanto en estado estacionario coma con resolución temporal, así como na análise de datos obtidos no laboratorio.

Levarase a cabo o estudo de moléculas fluorescentes mediante técnicas de espectroscopía electrónica en estado estacionario, así como medidas de fluorescencia con resolución temporal de picosegundos mediante a técnica de reconto de fotóns individuais.

O alumnado participante adquirirá experiencia na preparación de mostras para espectroscopía de fluorescencia e no manexo de equipos de espectroscopía electrónica de altas prestacións. Levaranse a cabo tarefas de corrección de espectros de fluorescencia, determinación de rendementos cuánticos e de decaementos de fluorescencia.

Unha parte importante do traballo consistirá en aprender o manexo de programas informáticos avanzados para tratamento de datos espectroscópicos e cinéticos (descomposición espectral, axustes exponenciais, gráficos,…) co obxecto de establecer un modelo cinético do comportamento molecular no estado excitado.

Tamén se levarán a cabo tarefas necesarias para a interpretación de datos, como a recompilación de información bibliográfica, busca e avaliación de modelos, etc.

Santiago, 9 de setembro de 2019 O profesorado responsable

María Flor Rodríguez Prieto María del Carmen Ríos Rodríguez

USC- QF-6

(15)

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

TÍTULO: Caracterización fisicoquímica de nanopartículas comerciais de óxidos semicondutores ESPECIALIDAD(ES) DO MÁSTER: Nanoquímica e Novos Materiais; Estrutura e Reactividade Química PROFESOR(ES): David Buceta Fernández, Carlos Vázquez Vázquez

DATOS DE CONTACTO: [email protected]; [email protected]

LUGAR DE REALIZACIÓN: Laboratorio de Magnetismo e Nanotecnoloxía (NANOMAG), Instituto de Cerámica PROXECTO FORMATIVO

O obxectivo é a familiarizar o estudante con varias técnicas fisicoquímicas de caracterización de nanomateriais mediante técnicas que permitan coñecer a súa estrutura cristalina (difracción de raios X en pó), a súa morfoloxía e composición química (microscopía electrónica de transmisión e microanálise de raios X dispersivos), propiedades ópticas (espectroscopía UV-visible), estabilidade térmica (termogravimetría), estabilidade coloidal (difusión dinámica de luz láser e potencial zeta)...

DESCRIPCIÓN DETALLADA DAS ACTIVIDADES A REALIZAR Nesta Práctica Académica (PA) preténdese que o estudante aprenda a caracterizar fisicoquimicamente nanopartículas de semicondutores comerciais (p.ex. CeO2) que se poden usar despois para a deposición de clústeres cuánticos atómicos. Estas técnicas de caracterización permitirán coñecer a súa estrutura cristalina (difracción de raios X en pó), a súa morfoloxía e composición química (microscopía electrónica de transmisión e microanálise de raios X dispersivos), propiedades ópticas (espectroscopía UV-visible), estabilidade térmica (termogravimetría), estabilidade coloidal (difusión dinámica de luz láser e potencial zeta)...

Estas nanopartículas semicondutoras serán tamén tratadas a diferentes temperaturas para eliminar os posibles compostos orgánicos que as protexen e, deste xeito, ver as diferenzas que se observan ao caracterizalas.

Santiago, 17 de decembro de 2019 Os profesores reponsables

David Buceta Fernández Carlos Vázquez Vázquez

USC-QF-7

(16)

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

TÍTULO: Preparación e caracterización de óxidos semicondutores

ESPECIALIDAD(ES) DO MÁSTER: Nanoquímica e Novos Materiais; Estrutura e Reactividade Química PROFESOR(ES): David Buceta Fernández, Carlos Vázquez Vázquez

DATOS DE CONTACTO: [email protected]; [email protected]

LUGAR DE REALIZACIÓN: Laboratorio de Magnetismo e Nanotecnoloxía (NANOMAG), Instituto de Cerámica PROXECTO FORMATIVO

O obxectivo é a familiarizar o estudante con varias técnicas fisicoquímicas de caracterización de nanomateriais mediante técnicas que permitan coñecer a súa estrutura cristalina (difracción de raios X en pó), a súa morfoloxía e composición química (microscopía electrónica de transmisión e microanálise de raios X dispersivos), propiedades ópticas (espectroscopía UV-visible), estabilidade térmica (termogravimetría), estabilidade coloidal (difusión dinámica de luz láser e potencial zeta)...

Nesta Práctica Académica (PA) preténdese que o estudante realice a síntese de nanopartículas de semicondutores (p.ex. SnO2 ou CeO2) mediante un método químico en fase líquida (proceso sol-xel e/ou método do poliol) e, así mesmo, aprenda a caracterizar fisicoquimicamente estas nanopartículas con técnicas de caracterización que permitirán coñecer a súa estrutura cristalina (difracción de raios X en pó), a súa morfoloxía e composición química (microscopía electrónica de transmisión e microanálise de raios X dispersivos), propiedades ópticas (espectroscopía UV-visible), estabilidade térmica (termogravimetría), estabilidade coloidal (difusión dinámica de luz láser e potencial zeta)...

Estas nanopartículas semicondutoras serán tamén tratadas a diferentes temperaturas para eliminar os posibles compostos orgánicos que as protexen e, deste xeito, ver as diferenzas que se observan ao caracterizalas.

Santiago, 17 de decembro de 2019 Os profesores reponsables

David Buceta Fernández Carlos Vázquez Vázquez

USC-QF-8

(17)

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

TÍTULO: Complexos metálicos de lantánidos: síntese e caracterización en estado sólido.

ESPECIALIDAD(ES) DO MÁSTER: Química Sintética

PROFESOR(ES): Matilde Fondo Busto; Jesús Sanmartín Matalobos

DATOS DE CONTACTO: Departamento de Química Inorgánica, Facultade de Química, USC

LUGAR DE REALIZACIÓN Departamento de Química Inorgánica, Facultade de Química

A práctica pretende familiarizar ao alumno cos métodos de síntese de complexos metálicos de metais do bloque d, así como coas técnicas de caracterización dos mesmos.

DESCRIPCIÓN DETALLADA DAS ACTIVIDADES A REALIZAR As actividades concretas a realizar serán:

1. Síntese de algúns complexos metálicos de lantánido.

2. Caracterización destes complexos por análise elemental, técnicas espectrométricas e, se fose posible, por DRX de monocristal.

3. Interpretación dos resultados obtidos.

Santiago, 29 de xullo de 2019 Os profesores responsables

Profesor/a: Matilde Fondo Busto Jesús Sanmartín Matalobos

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(22)

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

TÍTULO: .. Síntesis de un ligando con éter corona y preparación de un derivado metálico.. ESPECIALIDAD(ES) DO MÁSTER: Todas

PROFESOR(ES): JOSE M. VILA, M. TERESA PEREIRA

DATOS DE CONTACTO: [email protected] / [email protected] LUGAR DE REALIZACIÓN: FACULTAD DE QUIMICA

Los ligandos éter corona constituyen un área de relevancia en la química de coordinación. En el presente proyecto el alumno/a realizará un estudio bibliográfico adecuado, para proceder, con posterioridad, a la síntesis de un derivado metálico que puede contener metal de grupo principal y/o metal de transición.

Estudio bibliográfico

Síntesis de un ligando con éter corona y de un complejo metálico.

Caracterización de los compuestos obtenidos.

Análisis comparativo de los resultados.

A Coruña/Santiago/Vigo, _____13_____ de __septiembre__________ de 2019 Os profesores reponsables

JOSE MANUELVILA ABAD Mª TERESA PEREIRA LORENZO

USC- QI-5

(23)

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

TÍTULO: CATPRINT: Optimización de catalizadores sólidos fabricados mediante 3D-Printing.

ESPECIALIDAD(ES) DO MÁSTER: Química sintética / Química supramolecular PROFESOR(ES): Manuel Amorín López y Alberto J. Coelho Cotón

DATOS DE CONTACTO:[email protected] y [email protected]

LUGAR DE REALIZACIÓN: Instituto Cerámico de Galicia (Universidad de Santiago de Compostela) PROXECTO FORMATIVO

El primer objetivo de este trabajo es que el alumno se familiarice con el trabajo en un laboratorio de química, trabajando con seguridad y confianza. El segundo objetivo consiste en realizar un proyecto de investigación donde pueda consolidar los conocimientos obtenidos durante el grado y que sirva para familiarizarse con la investigación química involucrándose con un proyecto de investigación novedoso y actual.

Globalmente, el objetivo fundamental de este proyecto es iniciar un programa para la creación de catalizadores soportados con diferentes aplicaciones bien el área de catálisis heterogénea bien como secuestradores de contaminantes medioambientales ella sea en estado sólido o líquido (CATPRINT). El objetivo es desarrollar materiales compuestos (composites) con extraordinaria porosidad, mediante diferentes técnicas de impresión 3D y tratamientos químicos de superficie.

El trabajo consistirá en la adquisición por parte del alumno de conocimientos teóricos y prácticos acerca de las diferentes técnicas de impresión en tres dimensiones (3D-Printing) así como su aplicación práctica, aspectos en los cuales el Instituto de Cerámica de Galicia y los tutores de la presente propuesta tienen experiencia contrastada.^1-2

Para la preparación de los catalizadores, se recurrirá a la preparación de composites apropiados con las propiedades reológicas adecuadas para una correcta y precisa impresión en tres dimensiones y posterior impregnación de las mismas con el catalizados deseado. Las técnicas a emplear serán el modelado por fusión (Fused Deposition Modeling, FDM), la estereolitografía (SLS) o la escritura directa (Direct Ink Writting).

En estas prácticas el alumno se familiarizará con dichas técnicas de impresión 3D, con técnicas de purificación y análisis químico

(cromatografías en columna y HPLC, cristalización, etc.), así como con técnicas de caracterización y estudio de los compuestos sintetizados (RMN, FTIR, Polarímetro, Masas, etc.).

Direct Ink writting

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N

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Cu(I) Pd(0)

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R2

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Cu(II)/Cu(I)/Pd(0) one‐pot Catalysis

Fused Deposition modeling

3D‐Printing technology

Polyimide‐Pd

Monolithic catalyst Full individual recovery and reuse Pd

Cu(II) Cu(I) magnetic nanoparticles SiO₂

Surface modification PS‐TBD‐Cu(II)

USC- QO-1

(24)

Ejemplos de dispositivos catalíticos creados en el Instituto de Cerámica de Galicia.

Referencias:

1. Multicatalysis Combining 3D-Printed Devices and Magnetic Nanoparticles in One-Pot Reactions: Steps Forward in Compartmentation and Recyclability of Catalysts Antonio Sanchez Díaz-Marta, Susana Yáñez, Carmen R. Tubío, V. Laura Barrio, Yolanda Piñeiro, Rosa Pedrido, José Rivas, Manuel Amorín, Francisco Guitián, and Alberto Coelho. ACS Applied Materials &

Interfaces 2019 11 (28), 25283-25294.

2. Three-Dimensional Printing in Catalysis: Combining 3D Heterogeneous Copper and Palladium Catalysts for Multicatalytic Multicomponent Reactions. Antonio S. Díaz-Marta, Carmen R. Tubío, Carlos Carbajales, Carmen Fernández, Luz Escalante, Francisco Guitián, V. Laura Barrio, Alvaro Gil, and Alberto Coelho. ACS Catalysis 2018 8 (1), 392-404

Santiago, 9 de septiembre de 2019 O(s) profesor(es) reponsable(s)

Profesor/a 1: Manuel Amorín Profesor/a 2: Alberto Coelho

(25)

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

TÍTULO: ...Estudio del transporte de iones a través de nanotubos formados por α,δ-ciclopéptidos a través de simulaciones computacionales de Dinámica Molecular

ESPECIALIDAD(ES) DO MÁSTER: ...Química computacional / Química supramolecular PROFESOR(ES): ...Manuel Amorín López y Rebeca García Fandiño

DATOS DE CONTACTO: [email protected] y [email protected] LUGAR DE REALIZACIÓN: ...CIQUS (Universidad de Santiago de Compostela)

Las simulaciones computacionales de Dinámica Molecular (MD) pueden ayudar a lograr una comprensión detallada de los procesos de interacción entre entidades moleculares y la membrana celular. Una muestra de su importancia es, por ejemplo, su reconocimiento en el premio Nobel de Química 2013 a M. Karplus, M. Levitt y A.

Warshl, padres de dicha metodología. Entender los detalles moleculares del proceso de permeabilización de la membrana de estas moléculas permitiría diseñar de forma racional nuevas moléculas más eficientes y selectivas que puedan ser utilizadas como herramientas enormemente poderosas en el desarrollo de agentes antimicrobianos.

En estas prácticas se plantea el estudio, utilizando simulaciones computacionales de MD, de nanotubos peptídicos que actuarían a nivel de la membrana celular, transportando iones a su través y desestabilizando así el potencial químico de la bacteria, lo que causaría su muerte. Además de poder trabajar con uno de los ordenadores más potentes de Europa, el Finisterrae, este proyecto ofrece una atractiva toma de contacto con una de las metodologías computacionales más innovadoras y más empleadas en la actualidad. Esto permitirá al estudiante abrirse camino a nuevos campos relacionados con la biología, biomedicina, etc. que podrían ser muy útiles en su futuro profesional, al mismo tiempo que contribuirá a un mayor conocimiento de un sistema biológico muy interesante, con gran relevancia en el campo biológico y biomédico.

En estas prácticas el estudiante se involucrará en un grupo de investigación para adquirir una formación multidisciplinar en metodologías computacionales de última generación, con una gran proyección de futuro. El alumno podrá comprender y decidir si quiere orientar su carrera hacia la I+D.

1.- El alumno adquirirá un manejo básico del entorno Linux y del empleo de recursos computacionales en centros de supercómputo (CESGA).

2.- Se formará al alumno en la preparación y ejecución de simulaciones computacionales de Dinámica Molecular, que en los últimos años se han convertido en el compañero más útil y necesario de las técnicas experimentales en este campo, ya que son capaces de capturar el comportamiento de los sistemas biológicos a nivel atómico, a donde la caracterización experimental no es capaz de llegar.

3.- Se llevarán a cabo simulaciones computacionales de nanotubos peptídicos formados por ciclopéptidos constituidos por α,δ-aminoácidos insertados en una membrana celular. Se utilizarán diferentes composiciones iónicas, LiCl, NaCl, KCl, CaCl2 y CsCl; y se analizará como los iones penetran en los canales, comparando la selectividad entre los mismos.

Santiago, 9 de septiembre de 2019 O(s) profesor(es) reponsable(s)

Profesor/a Profesor/a 2

USC- QO-2

(26)

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

TÍTULO: Síntesis de 1,4-dienos homoquirales mediante catálisis bimetálica asimétrica (Parte I) ESPECIALIDAD(ES) DO MÁSTER: Química Sintética, Química Organometálica

PROFESOR(ES): Martín Fañanás Mastral

DATOS DE CONTACTO: [email protected] LUGAR DE REALIZACIÓN: CiQUS

Tradicionalmente, los acoplamientos C-C catalizados por complejos de metales de transición se han llevado a cabo a través del empleo de cantidades estequiométricas de reactivos organometálicos, estando estos procesos limitados por la preparación, estabilidad y los perfiles de reactividad de los compuestos organometálicos. Uno de los mayores retos de la síntesis orgánica moderna es el desarrollo de reacciones de formación de enlaces C-C sostenibles y de alta eficiencia atómica, en las que la generación de residuos se minimice al máximo. Así mismo, el desarrollo de metodologías que permitan la conversión de compuestos de partida racémicos en productos enantioméricamente puros es de alto interés para la industria química y farmaceutica.¹

En nuestro grupo de investigación se está llevando a cabo el estudio de procesos catalíticos que permitan el uso directo de hidrocarburos insaturados como equivalentes de reactivos organometálicos en reacciones de acoplamiento C-C a través de catálisis bimetálica. En este contexto, recientemente hemos desarrollado una reacción tricomponente entre alquinos, compuestos alílicos y bispinacolato de diboro catalizada mediante la acción cooperativa de un complejo de cobre y un complejo de paladio.² En el marco de esta línea de investigación, en este proyecto se pretende el desarrollo de una metodología catalítica asimétrica que permita el acoplamiento directo entre un alquino y un sustrato alílico racémico que dé lugar a un solo enantiómero del producto. Dicha metodología estará basada en la interacción cooperativa de un complejo de cobre, responsable de la formación catalítica de un reactivo alquenilcobre, y un complejo de rodio, capaz de catalizar la alquenilación asimétrica del sustrato alílico.

1 M. Sidera, S. P. Fletcher, Nature Chem. 2015, 7, 935–939.

2 J. Mateos, E. Rivera-Chao, M. Fañanás-Mastral, ACS Catal. 2017, 7, 5340–5344.

Puedes encontrar más información del grupo de investigación en: https://fananasmastral.wordpress.com/

Se ensayarán distintas combinaciones de catalizadores hasta encontrar aquellas que permitan llevar a cabo la transformación propuesta como objetivo. En este proceso de optimización, también se ensayarán distintas condiciones de reacción con el fin de mejorar el rendimiento y la enantioselectividad del proceso.

El/La alumno/a se familiarizará con el modo de funcionamiento de un laboratorio de investigación de química orgánica y organometálica, y, además, manejará una gran variedad de técnicas instrumentales tales como la Resonancia Magnética Nuclear, Cromatografía de Gases/Masas y Cromatografía Quiral HPLC y SFC, lo que complementará su formación como investigador/a. El proyecto podrá tener continuidad en un Trabajo Fin de Máster ofertado con el mismo título.

Santiago, 2 de septiembre de 2019 O profesor responsable

Martín Fañanás Mastral

USC- QO-3

(27)

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

TÍTULO: “Conflicto Quiral” y “Efecto Sargentos y Soldados” en Copolímeros Quirales ESPECIALIDAD(ES) DO MÁSTER: Nanoquímica y Nuevos Materiales (E4)

PROFESOR(ES): Félix Freire (Profesor 1) / Emilio Quiñoá (Profesor 2) DATOS DE CONTACTO: [email protected]

LUGAR DE REALIZACIÓN: El trabajo experimental de este Proyecto se desarrollará en los laboratorios del Grupo NANOBIOMOL en el CIQUS.

Este Proyecto se enmarca en una línea de trabajo interdisciplinar, relacionada con la Química Orgánica clásica, la Química de Polímeros y el Análisis Estructural.

El objetivo de este proyecto es el estudio de los mecanismos de comunicación entre unidades monoméricas quirales, a lo largo de una cadena polimérica, para dar lugar a una hélice con un sentido de giro determinado. De esta forma podremos analizar los requisitos estructurales para favorecer o interrumpir la comunicación entre las unidades que forman el copolímero. Así, si se produce la interacción entre ambos tipos de monómeros, con la consiguiente transferencia de información de unos a otros, nos encontraremos ante un efecto “Sargentos y Soldados.” Por otro lado, si cada uno de los monómeros presentes en el copolímero provoca un efecto en el mismo sin tener en cuenta la otra unidad monomérica presente, surge el fenómeno denominado “Conflicto Quiral.”

Referencias del Grupo en el campo (breve selección): 1) Freire, F.; Seco, J. M.; Quiñoá, E.; Riguera, R. Angew. Chem. Int. Ed.

2011, 50, 11692-11696. 2) Freire, F.; Seco, J. M.; Quiñoá, E.; Riguera, R. J. Am. Chem. Soc. 2012, 134, 19374-19383. 3) Leiras, S., Freire, F.; Seco, J. M.; Quiñoá, E.; Riguera, R. Chem. Sci. 2013, 4, 2735-2743. 4) Bergueiro, J., Freire, F.; Seco, J. M.; Quiñoá, E.; Riguera, R. Chem. Sci. 2014, 5, 2170-2176. 5) Arias, S.; Freire, F.; Quiñoá, E.; Riguera; R. Angew. Chem. Int. Ed. 2014, 53, 13720-13724. 6) Leiras, S., Freire, F.; Quiñoá, E.; Riguera, R. Chem. Sci. 2015, 6, 246-253. 7) R. Rodríguez, E. Quiñoá,R.

Riguera, F. Freire. J. Am. Chem. Soc. 2016, 138, 9620–9628. 8) S. Arias, R. Rodríguez, E. Quiñoá,R. Riguera, F. Freire. J. Am.

Chem. Soc. 2018, 140, 667-674. 9) B. Fernández, R. Rodríguez, A. Rizzo, E. Quiñoá, R. Riguera, F. Freire, Angew. Chem. Int. Ed.

2018, 57, 3666–367, 10) K. Cobos, E. Quiñoá, R. Riguera, F.Freire, J. Am. Chem. Soc., 2018, 140, 12239–12246. 11) D. Hirose, A.

Isobe, E. Quiñoá, F. Freire, K. Maeda, J. Am. Chem. Soc., 2019, 141, 8592-8598.

Webs del Grupo: https://www.usc.es/ciqus/es/grupos/nanobiomol y www.felixfreire.com

El/la alumno/a realizará la síntesis, caracterización y purificación de una serie de monómeros quirales mediante técnicas de Química Orgánica clásica. A continuación, realizará la síntesis y caracterización de los homopolímeros y copolímeros, y estudiará si existe comunicación entre monómeros a través del efecto “Sargentos y Soldados”, hecho que puede resultar en un fenómeno de amplificación quiral, obteniendose una hélice plegada en un sentido de giro levógiro o dextrógiro.

A Coruña/Santiago/Vigo, 10 de septiembre de 2019 O(s) profesor(es) reponsable(s)

Profesor 1 Profesor 2

3 nm

USC- QO-4

(28)

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

TÍTULO: Polimerización Supramolecular de Moléculas Sencillas: Amplificación de Quiralidad ESPECIALIDAD(ES) DO MÁSTER: Nanoquímica y Nuevos Materiales (E4)

PROFESOR(ES): Félix Freire (Profesor 1) / Emilio Quiñoá (Profesor 2) DATOS DE CONTACTO: [email protected]

LUGAR DE REALIZACIÓN: El trabajo experimental de este Proyecto se desarrollará en los laboratorios del Grupo NANOBIOMOL en el CIQUS.

Este Proyecto se enmarca en una línea de trabajo interdisciplinar, relacionada con la Química Supramolecular y el Autoensamblaje Molecular para crear Nuevos Materiales.

Su objetivo principal es la formación de agregados fibrilares helicoidales mediante el autoensamblaje de una molécula quiral sencilla.

Para generar estos polímeros supramoleculares es necesario diseñar una molécula simple que posea en su estructura grupos funcionales que puedan auto-reconocerse, tales como ureas, amidas, anillos aromáticos, cadenas alquílicas, etc. Mediante un diseño razonado, podremos construir moléculas que sean capaces de auto-asociarse de manera ordenada mediante interacciones supramoleculares, como son los enlaces de hidrógeno, interacciones

p- p

, etc. El uso de interacciones supramoleculares para generar el polímero hace que el proceso de polimerización sea reversible y por tanto podamos pasar de un estado molecular libre a uno asociado.

Referencias del Grupo en el campo (breve selección): 1) Freire, F.; Seco, J. M.; Quiñoá, E.; Riguera, R. Angew. Chem. Int. Ed.

2011, 50, 11692-11696. 2) Freire, F.; Seco, J. M.; Quiñoá, E.; Riguera, R. J. Am. Chem. Soc. 2012, 134, 19374-19383. 3) Leiras, S., Freire, F.; Seco, J. M.; Quiñoá, E.; Riguera, R. Chem. Sci. 2013, 4, 2735-2743. 4) Bergueiro, J., Freire, F.; Seco, J. M.; Quiñoá, E.; Riguera, R. Chem. Sci. 2014, 5, 2170-2176. 5) Arias, S.; Freire, F.; Quiñoá, E.; Riguera; R. Angew. Chem. Int. Ed. 2014, 53, 13720-13724. 6) Leiras, S., Freire, F.; Quiñoá, E.; Riguera, R. Chem. Sci. 2015, 6, 246-253. 7) R. Rodríguez, E. Quiñoá,R.

Riguera, F. Freire. J. Am. Chem. Soc. 2016, 138, 9620–9628. 8) S. Arias, R. Rodríguez, E. Quiñoá,R. Riguera, F. Freire. J. Am.

Chem. Soc. 2018, 140, 667-674. 9) B. Fernández, R. Rodríguez, A. Rizzo, E. Quiñoá, R. Riguera, F. Freire, Angew. Chem. Int. Ed.

2018, 57, 3666–367, 10) K. Cobos, E. Quiñoá, R. Riguera, F.Freire, J. Am. Chem. Soc., 2018, 140, 12239–12246. 11) D. Hirose, A.

Isobe, E. Quiñoá, F. Freire, K. Maeda, J. Am. Chem. Soc., 2019, 141, 8592-8598.

Webs del Grupo: https://www.usc.es/ciqus/es/grupos/nanobiomol y www.felixfreire.com

El/la alumno/a realizará la síntesis de una serie de moléculas diseñadas previamente por el Grupo de Investigación. Además, razonará los diseños, buscando que grupos funcionales serán los responsables de la formación de un agregado supramolecular. Una vez sintetizadas las moléculas, se estudiará su agregación mediante diferentes técnicas tales como la Resonancia Magnética Nuclear, el Dicroísmo Circular y diferentes tipos de Microscopías Ópticas y Electrónicas.

A Coruña/Santiago/Vigo, 10 de septiembre de 2019 O(s) profesor(es) reponsable(s)

Profesor 1 Profesor 2

Autoensamblaje

Proceso reversible Hélice

HN HN

O R1 R2

HN HN

O R1 R₂ Bloques de Construcción gel

USC- QO-5

(29)

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

TÍTULO: Preparación de Boriranoles a partir de Ácidos Vinil Fosfónicos LIÑA TEMÁTICA: Orientación académico-investigadora/ Química Biológica PROFESOR: CONCEPCIÓN GONZÁLEZ BELLO

DATOS DE CONTACTO: E-mail: [email protected]; www.gonzalezbello.com;

LUGAR DE REALIZACIÓN: CIQUS, USC

Puesta a punto de una ruta sintética eficaz para la preparación de boriranoles a partir de ácidos vinil fosfónicos, funcionalidad clave en la síntesis de inhibidores del enzima FosA.

En estas prácticas del Máster se pondrá a punto una estrategia sintética eficaz para la preparación de boriranoles. La aproximación a explorar se muestra en el Esquema. El alumno aprenderá a utilizar las técnicas habituales de un laboratorio moderno de química orgánica y deberá identificar el compuesto objetivo y sus intermedios mediante las técnicas espectroscópicas convencionales, RMN, IR, rotación óptica, etc. que deberá aprender a manejar, así como dominar la interpretación de los espectros obtenidos.

Las investigaciones que aquí se proponen forman parte de los objetivos de un proyecto financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad dentro del programa Retos para la Sociedad (Salud, SAF2016-75638-R).

Referencias:

Leila O. Khafizova et. al. Mendeleev Commun. 2018, 28, 577.

Santiago de Compostela, 12 de Septiembre de 2019 O profesor responsable:

Concepción González Bello

USC- QO-6

(30)

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

TÍTULO: Preparación de una Trifluorometildiaziridina Fotolábil para Estudios Protéomicos con LasR LIÑA TEMÁTICA: Orientación académico-investigadora/ Química Biológica

PROFESOR: CONCEPCIÓN GONZÁLEZ BELLO

DATOS DE CONTACTO: E-mail: [email protected]; www.gonzalezbello.com;

LUGAR DE REALIZACIÓN: CIQUS, USC

La preparación de un derivado de trifluorometildiaziridina fotolábil para el estudio proteómico del receptor LasR.

El etiquetado de fotoafinidad es una herramienta poderosa para identificar las interacciones moleculares ligando-proteína, así como para explorar el bolsillo de unión del ligando (Future Med. Chem. 2015, 7, 159). Se basa en el uso de una sonda química que puede unirse covalentemente a su diana cuando se expone a la luz. Después de la irradiación, el grupo fotolábil genera un intermedio reactivo que reaccionará rápidamente con la parte más cercana de la proteína objetivo, para dar lugar a un aducto covalente. Las diaziridinas son las sondas más eficientes para el etiquetado de la proteína, ya que su escaso impedimento estérico no altera significativamente el modo de unión del ligando en relación al compuesto sin etiquetar. Las más interesantes son las trifluorometildiazirinas que poseen un sustituyente que retira carga (CF3), mediante el cual se mejora la estabilidad química del anillo de tres miembros.

En estas prácticas del Máster se sintetizará una sonda fotolábil basada en trifluorometildiaziridina a partir de bromuros comerciales siguiendo la secuencia de reacciones indicadas en el Esquema. El alumno aprenderá a utilizar las técnicas habituales de un laboratorio moderno de química orgánica y deberá identificar el compuesto objetivo y sus intermedios mediante las técnicas espectroscópicas convencionales, RMN, IR, rotación óptica, etc. que deberá aprender a manejar, así como dominar la interpretación de los espectros obtenidos.

Santiago de Compostela, 12 de Septiembre de 2019 O profesor responsable:

Concepción González Bello

USC- QO-7

(31)

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

TÍTULO: Ensamblaje supramolecular en volúmenes confinados y controlado por la luz ESPECIALIDAD(ES) DO MÁSTER: Química Orgánica e Biolóxica

PROFESOR(ES): Javier Montenegro y Alejandro Méndez

DATOS DE CONTACTO: CIQUS (P3D3, telf: 881 81 57 91) [email protected] LUGAR DE REALIZACIÓN: CIQUS

Familiarización con técnicas avanzadas de síntesis en disolución y fase sólida de interruptores moleculares.

Familiarización con péptidos autoensamblables y caracterización del ensamblaje molecular de derivados peptídicos fotosensibles.

Familiarización con técnicas de microfluídica, una de las técnicas más novedosas y de mayor importancia para el futuro de la industria química.

1. Se procederá a la síntesis en disolución de interruptores moleculares sensibles a la luz, tales como espiropiranos. Se incluirán motivos moleculares que permitan su posterior anclaje a derivados peptidicos (por ejemplo, ácidos carboxílicos, aldehídos, etc.). El alumno recibirá una formación en síntesis, purificación y caracterización de moléculas orgánicas.

2. El alumno preparará una serie de derivados peptídicos mediante síntesis en fase sólida sobre los que se anclarán interruptores moleculares. Estos derivados se purificarán mediante HPLC semipreparativa y caracterizarán mediante técnicas convencionales (HPLC, RMN, IR, etc.).

3. Se procederá a realizar estudios de ensamblaje molecular mediados por irradación de luz.

Los agregados supramoleculares (nanotubos y fibras) se estudiarán mediante técnicas microscópicas (STEM, AFM, LSCM), así como técnicas espectroscópicas (dicroísmo circular, fluorescencia).

4.

Se usarán técnicas punteras para la generación de espacios confinados -droplets- de

dimensiones celulares mediante técnicas de microfluídica. Para ello, se llevaran a cabo tanto la replicación de los dispositivos de microfluídica, así como la generación de las droplets y su visualización por cámaras de alta velocidad.

USC- QO-8

(32)

Figura 1. Preparación de espacios confinados mediante microfluídica y ensamblaje molecular mediante irradiación con luz

Referencias:

(1) Vignaud, T.; Blanchoin, L.; Théry, M. Trends Cell Biol. 2012, 22, 671-682.

(2) Ross, T. D.; Lee, H. J.; Qu, Z.; Banks, R. A.; Phillips, R.; Thomson, M. Nature 2019, 572, 224229.

(3) Méndez-Ardoy, A.; Granja, J. R. ;Montenegro, J. Nanoscale Horiz. 2018, 3, 391-396.

A Santiago, 11 de Septiembre de 2019 O(s) profesor(es) reponsable(s)

Javier Montenegro Alejandro Méndez

curso 2019-20

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso

curso 2019-20

USC-QA-1

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

USC- QA-2

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

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PROXECTO DE PRACTICAS ACADEMICAS I curso 2019-20

USC-QA-4

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

USC-QA-5

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

USC-QA-6

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

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PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

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PROXECTO DE PRACTICAS ACADEMICAS / curso 2019-20

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PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

USC- QF-6

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

USC-QF-7

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

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PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

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PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

Estudio bibliográfico

Síntesis de un ligando con éter corona y de un complejo metálico.

Caracterización de los compuestos obtenidos.

Análisis comparativo de los resultados.

USC- QI-5

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

USC- QO-1

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

USC- QO-2

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

USC- QO-3

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

USC- QO-4

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

p- p

USC- QO-5

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

USC- QO-6

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

USC- QO-7

PROXECTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS / curso 2019-20

Familiarización con técnicas avanzadas de síntesis en disolución y fase sólida de interruptores moleculares.

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