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OPINIÓN SOBRE LA ESTRATEGIA EDUCATIVA APRENDE EN CASA

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Academic year: 2021

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(1)

OPINIÓN SOBRE LA

ESTRATEGIA EDUCATIVA

APRENDE EN CASA

(2)

¿Qué tan de acuerdo estás con las siguientes frases?

6 2 5 28 25 16 19 46 42 47 39 13 27 35 37 13

México cuenta con condiciones para tomar clases a distancia

Los alumnos de educación básica del país cuentan con condiciones para

tomar clases a distancia

La educación a distancia es tan buena como la educación presencial

En el esquema educativo

implementado por el gobierno debido a la pandemia, los maestros tienen un

papel relevante Totalmente de acuerdo De acuerdo Totalmente en desacuerdo En desacuerdo

(3)

¿Cuál frase se acerca más a tu forma de pensar?

40

60

Un alumno de nivel educativo básico puede

aprender viendo programas educativos en

televisión

Un alumno de nivel educativo básico no

puede aprender viendo programas

educativos en televisión

(4)

Sobre la estrategia del gobierno de impartir lecciones por medio de la TV o el

radio, ¿qué tan de acuerdo estás con la siguientes oraciones?

5 11 13 13 15 29 28 21 41 42 36 61 45 57 20 16 15 15 8 7 5 54 32 30 36 16 18 10

Tomar lecciones por TV o radio es una pérdida de tiempo El gobierno dio una solución adecuada en el tema educativo El gobierno ha hecho un gran esfuerzo para llevar lecciones a niños de

distintos niveles educativos

Tomar clases por TV es la mejor alternativa de llevar educación a los estudiantes

El gobierno dio una solución rápida para no perder el ciclo escolar Tomar clases por TV es preferible a no tener clases Llevar lecciones o clases a los alumnos que estudian a distancia implica una

inversión de tiempo y materiales

(5)

Educación desde casa, ¿qué tan necesario es que un estudiante cuente con…?

52 57 68 70 77 79 84 38 35 28 26 22 20 15 9 7 4 4 1 1 1 1 1

Contar con una tableta o teléfono inteligente

Tener una TV Orientación sobre cómo usar el internet Contar con una computadora Apoyo/seguimiento por parte de los

padres

Apoyo/seguimiento por parte del profesor Contar con internet

(6)

¿Cuál es el insumo que más necesitan los estudiantes que reciben instrucción en

casa?

2 4 6 12 18 20 38

Orientación sobre cómo usar el internet TV Una tableta o teléfono inteligente Apoyo/seguimiento por parte de los padres Computadora Apoyo/seguimiento por parte del profesor Internet

(7)

Tomando en cuenta las condiciones en que los estudiantes están tomando clase

en el país, ¿qué crees que podría ocurrir?

34

46

17

3

(8)

¿Qué tan de acuerdo estás con la frase?

61

32

6

1

Totalmente de acuerdo De acuerdo En desacuerdo Totalmente en desacuerdo

(9)

¿Qué tan atractivo resulta para un estudiante de primaria?

5 1 20 20 5 51 54 41 25 21 52 4 1

Tomar lecciones por TV Tomar lecciones por medio de la radio Tomar lecciones por medio de la computadora con un profesor impartiendo la lección

(10)

¿Qué tan atractivo resulta para un estudiante de secundaria?

6 1 24 22 7 46 49 39 25 23 52 5 1

Tomar lecciones por TV Tomar lecciones por medio de la radio Tomar lecciones por medio de la computadora con un profesor impartiendo la lección

(11)

¿Has tenido oportunidad de mirar alguna clase o lección que están siendo

transmitidas por televisión?

21

38

22

19

(12)

Sobre la clase o lección que se transmite en TV ¿qué tan de acuerdo estás con…?

11 10 10 9 8 5 54 53 52 44 34 7 28 26 26 37 43 32 7 8 8 9 12 48 3 4 1 3 8 La explicación del maestro o persona frente

a la cámara es clara

Se puede aprender con estas lecciones

El contenido de las lecciones es adecuado

Las lecciones son visualmente atractiva

Las lecciones son entretenidas para los

alumnos

La duración de las lecciones es adecuada Totalmente de acuerdo De acuerdo En desacuerdo Totalmente en desacuerdo No sé

(13)

Profesor de escuela pública o privada, ¿quién es más probable que pueda realizar

las siguientes actividades en la pandemia?

7 6 5 6 6 7 5 26 21 33 24 33 28 26 63 71 57 66 59 64 65 4 2 5 4 2 1 4

Aclarar dudas Calificar tareas Dar

retroalimentación a cada alumno Evaluar el aprendizaje del alumno Capacitarse en temas digitales Capacitarse en temas de educación a distancia

Interacción con los estudiantes

(14)

En términos generales, con este modelo, ¿cómo crees que es la comunicación

que tienen los profesores con sus alumnos?

20

68 12

(15)

Pensando en la comunicación de profesores y alumnos ¿qué tanto crees que ocurra que los

maestros utilicen los siguientes recursos para comunicarse con sus alumnos?

24 7 17 23 20 44 21 38 41 37 26 50 35 30 34 4 18 8 5 6 2 4 2 1 3

WhatsApp Facebook Correo electrónico Clase directa del profesor con el alumno mediante

una plataforma

Aplicación escolar por internet

(16)

¿Qué tan fácil o difícil es para los padres de familia…?

9 6 5 4 6 7 7 32 26 34 31 43 38 34 47 56 52 54 42 44 49 12 12 9 11 9 11 10

Estar al pendiente de los horarios de las clases de los niños Organizarse con las clases de los niños Apoyar a los hijos con las tareas Apoyar a los hijos con las dudas Apoyar a los hijos con correos electrónicos Apoyar a los hijos con aplicaciones de internet Apoyar a los hijos para tomar clases mediante una plataforma vía internet

(17)

¿Qué tan estresante es para…?

38

46

13

3

Los padres que sus hijos estén tomando clase

desde casa

Muy estresante Estresante Poco estresante No es estresante

44

39

14

3

Los alumnos no asistir a la escuela

(18)

¿Qué tan importantes es que la estrategia educativa Aprende en Casa incluya lo

siguiente…?

64 61 47 31 33 43 4 5 9 1 1 1

Tutorías o asesoría a los estudiantes Sistema que ofrezca apoyo emocional a los alumnos

Plataforma donde vean los contenidos transmitidos en TV o radio

(19)

Medición de avances o progresos y evaluación de los niños que ha tomado

lecciones a través de la estrategia del gobierno Aprende en casa

52

48

¿Es posible medir los avances o progresos de los

niños que ha tomado lecciones a través de la

estrategia del gobierno Aprende en casa?

Es posible medir su progreso No es posible medir un progreso

52

17 31

Por lo que sabes, ¿los niños serán evaluados

por estos meses de educación a distancia a

través de Aprende en Casa?

(20)

¿Diferencias entre la educación a distancia pública y privada?

76 16

8

¿Crees que hay diferencia entre las lecciones

que están recibiendo los niños inscritos en la

educación pública y en la privada?

Sí hay diferencias No hay diferencias No sé

57

6

24

13

Alumnos inscritos en escuelas privadas

Alumnos inscritos en escuelas públicas

Ambos

Ninguno

¿Quién crees que termine el ciclo escolar más

preparado?

(21)

Después de estos meses educándose desde casa, ¿qué tan probable es que…?

38 63 36 41 48 42 31 41 41 34 16 6 20 15 16 4 3 3 2

Los alumnos se sientan en desventaja académica frente a

otros compañeros

Los alumnos se reincorporen a clases con desventajas

Incremente el abandono escolar a nivel primaria

Incremente el abandono escolar a nivel secundaria

Incremente el abandono escolar a nivel bachillerato Muy probable Probable Poco probable Nada probable

(22)

Después de estos meses educándose desde casa, ¿qué tan probable es que…?

51 32 37 38 9 25 3 5

Los estudiantes se sientan desmotivados Los alumnos se estresen al retornar a clases presenciales Muy probable Probable Poco probable Nada probable

(23)

Reincorporación a las clases presenciales

79 21

¿Qué sería lo ideal para los estudiantes una

vez que se reincorporen a la escuela?

Repasar los temas vistos en los meses de la pandemia Continuar con el programa escolar

49 51

¿Cuál crees que será la decisión de las

autoridades educativas una vez que los

estudiantes se reincorporen a las escuelas?

Establecerán que se revisen los temas vistos en los meses de la pandemia

(24)

¿Cuál crees que será la decisión de las autoridades educativas una vez que los

estudiantes se reincorporen a las escuelas?

42 36 38 30 41 32 38 44 42 44 43 46 17 15 16 21 14 19 3 4 3 4 2 2 1 1 1 1

Capacitar a los maestros en métodos de enseñanza en línea/a distancia Maestros capacitados en temas digitales Mezcla de clases en línea y presenciales a nivel bachillerato Mezcla de clases en línea y presenciales a nivel secundaria Uso de herramientas tecnológicas Incorporar la experiencia que se ha obtenido en contenido digital

(25)

¿Cuál dirías que es el aprendizaje que ha dejado la emergencia sanitaria en el

plano educativo?

40 18 24 16 2 Es posible adaptarnos a nuevas formas de enseñanza

Que podemos aprender, aunque no acudamos a la

escuela

El manejo de herramientas tecnológicas

Ser autodidactas/aprender por nuestra cuenta

(26)

Estrategia educativa y medios de comunicación

45

32 23

¿Cuál es el convenio económico con los

medios de comunicación que transmiten los

contenidos educativos por TV o radio?

Es completamente gratuito Algunos son gratuitos, otros no

Todos los medios de comunicación cobran

23 47 26 4 Muy costosa Costosa Poco costosa Nada costosa

En términos económicos, ¿crees que esta

estrategia de gobierno resulta…?

(27)

¿Permanecer en casa o asistir a la escuela?

65 32

¿Qué frase se acerca más a tu forma de

pensar?

Es preferible que los estudiantes permanezcan en casa

Es preferible que los estudiantes acudan a la escuela 3

6

17

31

43

Otro Porque pueden contagiar a su familia Porque no hay recursos para

conservar un espacio desinfectado/filtros sanitarios

Porque pueden proliferar los contagios

Porque pueden ser contagiados de COVID-19

¿Por qué crees que los estudiantes no acuden a

la escuela?

(28)

¿Qué tan probable es…?

14 22 43 35 31 54 35 49 44 20 16 13 11 4 6 3

Regresar el primer trimestre del año a clases presenciales

Regresar a clases de manera escalonada

Los padres de familia deban cooperar con insumos para la higiene (gel,

jabón, etc )

Regresar con un modelo híbrido (parte presencial, parte en línea) Muy probable Probable Poco probable Nada probable

(29)

Sociodemográficos

19 24 25 19 13

55 años o más

45 a 54 años

35 a 44 años

25 a 34 años

18 a 24 años

Edad

59%

41%

(30)

Metodología

Encuesta realizada entre el 24 de noviembre y el 3 de diciembre de 2020 a 734

personas integrantes de un panel online diseñado por el COP UVM.

La conformación del panel se diseñó tomando en cuenta las características

sociodemográficas de la población mexicana como edad, sexo, NSE, entidad

y ocupación.

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