Els mapes escolars i els estudis
d’escolarització de
les xarxes d’AMPA de Barcelona
RESI STÈN CIA, DESOBEDIÈNCIA, INSUBM ISSIÓ · R ES IST ÈN CIA , DE SOB EDI ÈNC IA, IN SU BM IS SI Ó · A LA LOMCENO
RESI STÈN CIA, DESOBEDIÈNCIA, INSUBM ISSIÓ · R ES IST ÈN CIA , DE SOB EDI ÈNC IA, IN SU BM IS SI Ó · A LA LOMCENO
Marc General
Mapa Escolar dels ensenyaments bàsics
de la ciutat de Barcelona 2005-2010
Document de criteris
10 de maig de 2006
Marc General
La
planificació educativa
esdevé una eina
bàsica per assegurar la
igualtat
d’oportunitats
Garanteix el dret a l’educació
per a tothom
mitjançant una
oferta escolar gratuïta
i
Per determinar la
demanda potencial
es parteixØ
Padró
del 2004 per la població de 3 fins a 16 anys.Ø
La matrícula total de l’alumnat, que és superior a la
població actual ja que incorpora infants i joves dels
municipis propers i, també, per l’acumulació d’alumnat d’edats superiors que representa l’alumnat repetidor.
Ø
El referent de matrícula és el curs 2005-2006 i
l’evolució de les sol·licituds en els processos de preinscripció dels darrers anys.
Marc General
Per determinar la
demanda potencial
del’ESO
i, en particular pel sector públic, es té en compteØ
La capacitat
Ø
La matrícula de l’alumnat de sisè de primària
en relació a la del 1r d’ESO.
L’objectiu és garantir que tots els alumnes que
estan en la primària pública tinguin i puguin
disposar d’una plaça al 1r d’ESO públic.
Marc General
Marc General
Ha de fer avançar el model educatiu en la
direcció de la
màxima cohesió social
.
Es concretarà en un programa de
noves
construccions
i en la
reordenació
de
l’oferta educativa.
Ha de respondre a criteris quantitatius i
qualitatius i
programar
,
amb la suficient
Les Comissions de garanties
Supervisar
el procés de admissió de i
proposar
a l’Administració educativa les
mesures que consideri adequades.
Vetllar
pel
compliment de la legalitat
en
els processos d’admissió
Garantir la distribució
adequada i
equilibrada
entre tots els centres dels
Preinscripción y matrícula: Curso 2014-15
Ø Oferta inicial:
Preinscripción y matrícula: Curso 2015-16
Ø Oferta inicial:
Preinscripción y matrícula: Curso 2014-15
Ø Oferta inicial:
Preinscripción y matrícula: Curso 2014-15
Ø Oferta inicial:
Preinscripción y matrícula: Curso 2015-16
Ø Oferta inicial:
Preinscripción y matrícula: Curso 2015-16
Ø Oferta inicial:
Preinscripción y matrícula: Curso 2016-17
Ø Oferta inicial:
Marc General
Marc General
3.5. CONCLUSIONS SOBRE LA PREINSCRIPCIÓ A 1 D’ESO
Ø
L’oferta pública es significativamente
deficitària a l’Eixample (Dreta)
, Sarrià, Gràcia,Horta, Sant Andreu, Sant Martí
Ø
Incorporaciones a 1er D’ESO (Eixample)
Curs 2016-17: +16 Fins el 2026-27: +81
BCN 2016-17: +221 Fins el 2026-27: +804
Marc General
4.4. PROPOSTES PER AL CURS 2016-17 PER A 1er ESO
Ø
Impuls d’alguns instituts
Ø
Recuperar o crear línies estructurals
Ø
Mantener grups adicionals a determinats districtes
Ø
Realitzar noves construccions
La Realitat
Informe de la comissió de garanties 2002
[…] en determinadas zonas se producía un colapso en la red
pública, que implicaba incluso no poder atender la totalidad de la demanda, lo que se vería agravado por la matrícula viva.
Informe a la Delegación Territorial […] en la que se indicaba la conveniencia dotar a la red pública de elasticidad suficiente en los cursos iniciales de ciclo pues es en estos en los que suele concentrarse la demanda.
La Dirección General de Centros no atendió a las indicaciones de la Comisión.
La Realitat
Informe de la comissió de garanties 2002
Esta actitud supone ignorar un hecho que tiene incidencia
significativa en el proceso de preinscripción-matriculación: Existe un sector de la población escolar, cuantitativamente significativo, que no sigue los plazos ordinarios de
preinscripción y matriculación y que se mueve cíclicamente por la ciudad.
Les 29 zones a partir de les quals es delimiten les àrees d’influència
Les 29 zones
Les 29 zones a partir de les quals es delimiten les àrees d’influència
Les 29 zones
GRÀCIA 122.000 h PRIMÀRIA 14 CP - 20 Gr. 3908 al. 11 CC - 20 Gr. 4570 al. SECUNDÀRIA 4 IES - 9 Gr. 1110 al. 10 CC - 18 Gr. 1987 al.Les 29 zones a partir de les quals es delimiten les àrees d’influència
Les 29 zones
Els mapes escolars
EIXAMPLE 266.000 h PRIMÀRIA 13 CP - 25 Gr. 5452 al. 30 CC - 47 Gr. 10984 al. SECUNDÀRIA 4 IES - 15 Gr. 1652 al. 23 CC - 48 Gr. 5480 al.
Les 29 zones a partir de les quals es delimiten les àrees d’influència
Les 29 zones
SANT ANDREU 147.000 h PRIMÀRIA 20 CP - 30 Gr. 5960 al. 13 CC - 23 Gr. 5381 al.Els mapes escolars
Quines dades i on les obtenim
Demanda i ocupació de places
Consorci d’Educació de Barcelona
Representants de FaPaC en les comissions de garanties
Estadístiques demogràfiques
Ajuntament de Barcelona
http://www.bcn.cat/estadistica/catala/dades/tdemo/naix
Itineraris d’escoles de Primària a instituts Adscripcions a instituts de Secundària
Consorci d’Educació de Barcelona
http://www.edubcn.cat/ca/centres_serveis_educatius/ centres_educatius/consulta_adscripcions
Els mapes escolars
Metodologia
Treballar les dades per zones educatives
Comparar l'oferta pública i privada
En Primària
•
Percentatge d’ocupació, respecte de l'oferta
•
Percentatge d’ocupació/naixements
•
Sobre-ràtio
•
Evolució de l’oferta
•
Evolució de l’ocupació
Els mapes escolars
Metodologia
Treballar les dades per zones educatives
Comparar l'oferta pública i privada
Ubicació dels centres de secundària
•
Procedència del 50% de la demanda potencia
Places de secundària per zona
•
Proporció que sobre l’oferta del institut
Els mapes escolars
Metodologia
Treballar les dades per zones educatives
Comparar l'oferta pública i privada
En Secundària
•
Percentatge d’ocupació, respecte de l'oferta
•
Sobre-ràtio
•
Evolució de l’oferta
•
Evolució de l’ocupació
Els mapes escolars
Conclusions
Comparació de l'oferta pública i privada
Ocupació i vacants
Dispersió d’adscripcions a secundària
Fidelització a la xarxa pública
Possibilitat d'ampliació de l'oferta
Les dades
PRIMÀRIA BCN EIXAMPLE GRÀCIA SANT ANDREU
OFERTA 44% 33% 47% 56%
OCUPACIÓN 99% 100% 97% 100%
SECUNDÀRIA BCN EIXAMPLE GRÀCIA SANT ANDREU
OFERTA 36% 21% 30% 40%
Benvolgut/Benvolguda,
Ens plau convocar-vos a la Presentació de l’Estudi d’escolarització pública a Gràcia realitzat per la Coordinadora d’AMPA de Gràcia, que tindrà lloc el proper dimarts 12 de novembre, a les 19 hores a l’Escola Josep Maria de Sagarra (Pg Vall d’Hebron, 64).
Aquest estudi ha estat realitzat amb la idea de tenir el MAPA ESCOLAR del districte, i així poder fer un analisi de la situació, riscos i mancances.
Coordinadora d’Associacions de Mares i Pares d’Alumnes de les escoles del districte de Gràcia
(Bressol, Infantil, Primaria i Secundaria)
La proposta de Gràcia
La proposta de Gràcia: Objectius
Avaluar la situació de l’oferta i demanda de
places escolars a les etapes del segon cicle
d’Educació Infantil, Primària i Secundària a
Gràcia.
Elaborar una previsió de demanda de places
escolars públiques a Gràcia en un futur
La proposta de Gràcia: Criteris d’anàlisi
Dades d’ocupació del 21 d’octubre de 2013
Partim de la divisió en 2 zones que fa el Consorci:
§ Z1 - La Salut, Vallcarca i els Penitents, i El Coll
§ Z2 - Vila de Gràcia, Camp d’en Grassot i Gràcia Nova
El nombre de places de secundària disponibles per
l’itinerari dels centres de Gràcia, s’ha calculat en funció de la proporció que sobre l’oferta del centre de
secundària suposa la demanda dels centres de Gràcia. Ràtio de 25 places per a Primaria i 30 per a l’ESO
La proposta de Gràcia
La proposta de Gràcia
La proposta de Gràcia
La proposta de Gràcia
La proposta de Gràcia
La proposta de Gràcia
La proposta de Gràcia
La proposta de Gràcia
La proposta de Gràcia
La proposta de Gràcia
La proposta de Gràcia
La proposta de Gràcia: Conclusions
L’oferta de places públiques s’ha mostrat insuficient al llarg dels anys: al curs 2012-13 hi ha hagut una
demanda de 524 sol·licituds enfront una oferta de 475.
En funció de les dades de natalitat, és previsible un augment de la demanda de places públiques en els propers dos anys, sense contar amb el previsible
augment de demanda degut a la situació de crisi que vivim.
Les vacants es concentren a la xarxa concertada: hi ha molta més oferta de places concertades de la que les
La proposta de Gràcia: Conclusions
Hi ha una fidelització de les famílies cap als instituts públics, sense pèrdua d’alumnes en el trànsit primària/secundària.
Existeix una dispersió d adscripcions per als centres de Zona 1, fins a 7 centres de secundària per a 7 centres de primària
No existeix cap institut de secundària en Zona 1 amb itinerari exclusiu format per centres de Gràcia.
És necessari comptar amb un institut de secundària de referència en Zona 1, amb capacitat per a 3 grups d ESO i 2 de Batxillerat.
La proposta de l’Eixample
La proposta de l’Eixample
Análisi històric d'oferta i demanda
Breus consideracions sobre escola
bressol
Breus consideracions sobre qualitat
educativa.
La proposta de l’Eixample: Conclusions
Bressol: cap plaça pública vacant
Infantil i primària: Les vacants es concentren en
l’escola concertada. L’oferta d’escola pública és
insuficient des de fa 7 anys.
Secundària: Les vacants es concentren en l’escola
concertada. L’oferta d’instituts públics està arribant
als seus límits estructurals
La proposta de l’Eixample: Conclusions
Bressol: Necessitat de noves escoles bressol
Infantil i primària: Dues noves escoles públiques,
una a cada zona.
Secundària: Dues nous instituts públiques, un a
cada zona.
Els mapes escolars
La proposta de Sant Andreu
Mapa escolar districte de Sant Andreu Juny 2015 1
Coordinadora d’AMPA del districte de Sant Andreu Comunitat Educativa de Sant Andreu
La proposta de Sant Andreu
