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PSICOLOGIA DEL TRABAJO

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Academic year: 2021

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Código: D-SAC-ESC-58 Versión: 00

Fecha: 28/FEB/09

Programa Académico de la Licenciatura en Psicología

PSICOLOGIA DEL TRABAJO

Elaboró: Revisó: Autorizó:

Herrera Lozano Elvia Margarita Mtra Garza García Elva Leticia Mtra Aguirre Tristán Gloria Mireya Lic.

Fernández Solís María Esther Lic. MC. Juan Martínez Rodríguez. Subdirección Académica

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Código: D-SAC-ESC-58 Versión: 00

Fecha: 28/FEB/09

MATERIA: PSICOLOGÍA DEL TRABAJO

ÁREA: BÁSICA

EJE: CAMPOS DE APLICACIÓN. NIVEL: LICENCIATURA

GRADO: 6TO. SEMESTRE FRECUENCIA/SEMANA: 2 HORAS HORAS/CLASE/SEMESTRE: 28 HORAS TIPO DE CURSO: TEORICO MATERIA ANTECEDENTE: NINGUNA RESPONSABLES DEL DISEÑO

DEL CURSO: MTRA. ELVIA M. HERRERA LOZANO

MTRA. ELVA LETICIA GARZA GARCIA

INTRODUCCIÓN AL CURSO

Es la materia introductoria a lo que es la Psicología del Trabajo, muestra una panorámica general sobre algunos de los aspectos relevantes que se abordan en este campo.

Se inicia con una revisión sobre lo que es el trabajo y su influencia en el desarrollo humano, así mismo se revisan diferentes áreas importantes en la formación del Psicólogo Laboral, tales como Capacitación y Desarrollo, reclutamiento y Selección de Personal y Desarrollo Organizacional, temas que en el Area Laboral se tratan más profundamente.

Como punto final se analiza el impacto del Estrés Laboral tanto en las personas como en la organización.

Es una materia precurrente para al Area Laboral.

OBJETIVO GENERAL.

Que el alumno conozca la relación entre trabajo y salud mental, así como los diferentes aspectos del proceso de trabajo analizando este como uno de los factores que influyen en los diferentes estados de salud-enfermedad que pueden manifestarse en el trabajador.

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Fecha: 28/FEB/09 CONTENIDO.

UNIDAD 1 HISTORIA DEL TRABAJO

Objetivo:

Conocer la influencia determinante que ha tenido el desarrollo del trabajo a lo largo de la historia de la humanidad.

Contenido temático:

• Historia del trabajo

• Concepto de trabajo - Por que trabajamos

- Funciones del trabajo en la actualidad Las organizaciones: complejidad de la definición

- Características básicas de las organizaciones - Tipos de organizaciones

Características de los centros hospitalarios como organización.

Actividades:

 participación en equipo para la exposición del tema

 intervención del maestro en la exposición

 exposición de dudas y comentarios. Recursos:

Antología recomendada y material de apoyo preparado por los integrantes del equipo con tecnología elegida

( pizarrón, acetatos, infocus y equipo de computo.

Evaluación:

 Participación de la exposición de los equipos

 Uso de los diversos recursos.

Calendarización:

 2 horas clase Bibliografía:

B. Llor y cols. Ciencias Psicosociales Aplicadas a la Salud, Edit. Interamericana Mc. Graw Hill, España. 1998

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Código: D-SAC-ESC-58 Versión: 00 Fecha: 28/FEB/09

UNIDAD 2 INTRODUCCION A LA

PSICOLOGIA LABORAL

Objetivo:

Conocer la historia e importancia de la Psicología industrial así como los requisitos en la formación de los psicólogos laborales y sus métodos a utilizar en las organizaciones.

Contenido temático:

• Objeto de importancia de la Psicología industrial.

• Definición y método de la Psicología industrial.

• Breve reseña histórica de la Psicología industrial.

• La Psicología industrial como profesión.

• Requisitos de la formación de los psicólogos industriales.

• Problemas de la Psicología industrial.

Actividades:

• Participación en equipo para la exposición del tema

• Intervención del maestro en la exposición

• Exposición de dudas y comentarios.

Recursos:

Antología recomendada y material de apoyo preparado por los integrantes del equipo con tecnología elegida (pizarrón, acetatos, infocus y equipo de computo.)

Evaluación:

• Participación de la exposición de los equipos.

• Uso de los diversos recursos

Calendarización:

• 2 horas clase.

Bibliografía:

D.P. Schultz, 3ª. Edición. Psicología Industrial. Editorial Mc-Graw-Hill, México 1993

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UNIDAD 3 CAMPOS DE TRABAJO DE LA PSICOLOGIA LABORAL

Objetivo:

Conocer las diferentes áreas de trabajo de los Psicólogos laborales dentro de las organizaciones.

Contenido temático:

• Áreas de la Psicología Industrial

• El método científico

• Selección de empleados

• Adiestramiento y desarrollo

• Liderazgo

• Motivación, satisfacción y participación activa en el trabajo

• Estrés en el trabajo

• Psicología y el consumidor

• El futuro de la Psicología industrial

• Empleos de los Psicólogos industriales.

Actividades:

• Participación en equipo para la exposición del tema

• Intervención del maestro en la exposición

• Exposición de dudas y comentarios

Recursos:

Antología recomendada y material de apoyo preparado por los integrantes del equipo con tecnología elegida ( pizarrón, acetatos, infocus y equipo de computo)

Evaluación:

• Participación de la exposición de los equipos

• Uso de los diversos recursos

Calendarización:

• 2 horas clase.

Bibliografía:

D.P. Schultz, 3ª. Edición. Psicología Industrial. Editorial Mc-Graw-Hill, México 1993

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UNIDAD 4. VISION, MISION Y FILOSOFIA

ORGANIZACIONALES

Objetivo:

Describir en que consisten la visión, la misión y la filosofía de una empresa y explicar cual es la relación de estas con la psicología organizacional.

Contenido temático:

 Importancia de la visión, misión y filosofía

 Como se elabora la enunciación de la visión, misión y filosofía

 Elementos de la filosofía organizacional.

 Factores que facilitan el apego a la filosofía organizacional

 Obstáculos a la definición, difusión e implementación.

 Autoestima y filosofía organizacional.

 Autoevaluación.

Actividades:

 Participación en equipo para la exposición del tema

 Intervención del maestro en la exposición

 Exposición de dudas y comentarios.

Recursos:

Antología recomendada y material de apoyo preparado por los integrantes del equipo con tecnología elegida (pizarrón. Acetatos, infocus y equipo de cómputo).

Evaluación:

 Participación de la exposición de los equipos.

 Uso de los diversos recursos.

Calendarización:

 2 horas clase.

Bibliografía:

Zepeda Herrera F.; 1ra. Ed., Psicología Organizacional, Addison Wesley Longman de México, S.A. de C.V. , México, 1999.

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UNIDAD 5. RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL

Objetivo:

Analizar la importancia de las características del reclutamiento y la selección del personal para una organización considerando las prácticas mas adecuadas para desarrollarlas exitosamente.

Contenido temático:

Etapas del proceso:

Vacante, requisición de personal, perfil del puesto, reclutamiento, presolicitud, solicitud, entrevista inicial, exámenes psicométricos, exámenes de actitudes, examen médico, estudios

socioeconómicos, contratación.

¿ Que hacer con los elegidos

 Inclusión en la nómina.

 Alta ante autoridades

 Integración del nuevo personal a la organización.

Actividades:

 Participación en equipo para la exposición del tema

 Intervención del maestro en la exposición

 Exposición de dudas y comentarios.

Recursos:

Antología recomendada y material de apoyo preparado por los integrantes del equipo con tecnología elegida ( pizarrón. Acetatos, infocus y equipo de computo).

Evaluación:

 Participación de la exposición de los equipos.

 Uso de los diversos recursos.

Calendarización:

 4 horas clase.

Bibliografía:

Zepeda Herrera F.; 1ra. Ed., Psicología Organizacional, Addison Wesley Longman de México, S.A. de C.V. , México, 1999.

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UNIDAD 6. CAPACITACIÓN Y DESARROLLO.

Objetivo:

Analizar las formas de identificar y promover el desarrollo, además de recompensar el buen desempeño y potencial de las personas que colaboran en una organización.

Contenido temático:

 Desarrollo de las personas

 Detección de necesidades de capacitación.

 Inducción

 Planeación de un programa de capacitación

 ( definición de objetivos, determinación de contenidos, elección de participantes, programación, instalaciones, instructores, ayudas audiovisuales, coordinación, evaluación).  Reconocimiento al personal.  Compensaciones al personal  Evaluación de desempeño  Planes de carrera  Redes de ascenso  Desarrollo social  Auditorías de personal

 Organización encargada de retener y desarrollar al personal.

Actividades:

 Participación en equipo para la exposición del tema

 Intervención del maestro en la exposición

 Exposición de dudas y comentarios.

Recursos:

Antología recomendada y material de apoyo preparado por los integrantes del equipo con tecnología elegida

( pizarrón. Acetatos, infocus y equipo de computo).

Evaluación:

 Participación de la exposición de los equipos.

 Uso de los diversos recursos.

Calendarización:

 4 horas clase. Bibliografía:

Zepeda Herrera F.; 1ra. Ed., Psicología Organizacional, Addison Wesley Longman de México, S.A. de C.V. , México, 1999.

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UNIDAD 7. DESARROLLO ORGANIZACIONAL

Objetivo:

Entrender que es el desarrollo Organizacional, conocer los términos básicos del mismo, sus características principales y sus principios filosóficos, así mismo se analizará como se ha ido desarrollando en el mundo y en Máxico.

Contenido temático:

Que es el Desarrollo Organizacional.

Términos básicos del Desarrollo Organizacional Características del desarrollo Organizacional El Desarrollo Organizacional en el Extranjero Evolución en México del desarrollo Organizacional.

Actividades:

 Participación en equipo para la exposición del tema

 Intervención del maestro en la exposición

 Exposición de dudas y comentarios.

Recursos:

Antología recomendada y material de apoyo preparado por los integrantes del equipo con tecnología elegida ( pizarrón. Acetatos, infocus y equipo de computo).

Evaluación:

 Participación de la exposición de los equipos.

 Uso de los diversos recursos.

Calendarización:

 4 horas clase.

Calendarización: 4 horas

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UNIDAD 8. ESTRÉS LABORAL

Objetivo:

Conocer y comprender el estrés laboral como un componente psíquico que se encuentra presente en todos los lugares de trabajo y que afecta con padecimientos físicos y psicosamáticos al ser humano.

Contenido temático:

 Introducción al tema

 Naturaleza del estrés.

 Diferencias individuales en la vulnerabilidad al estrés.

 Causas del estrés laboral.

 Efectos del estrés en el trabajo.

 Solución del problema del estrés.

 Métodos individuales.

Actividades:

 Participación en equipo para la exposición del tema

 Intervención del maestro en la exposición

 Exposición de dudas y comentarios.

Recursos:

Antología recomendada y material de apoyo preparado por los integrantes del equipo con tecnología elegida

( pizarrón. Acetatos, infocus y equipo de computo).

Evaluación:

 Participación de la exposición de los equipos.

 Uso de los diversos recursos.

Calendarización:

 4 horas clase.

Bibliografía:

D.P. Schultz 3ª. E, Psicología Industrial, editorial Mc. Graw-Hill, México, 1993

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Código: D-SAC-ESC-58 Versión: 00

Fecha: 28/FEB/09

Criterios de evaluación:

Primer examen parcial 40% Examen Ordinario 40%

Exposición de clase 20%

Cumpliendo con los siguientes critrerios:

• Presentación personal

• Uso de Cañon

• No lectura del tema

• Programa de la clase en trïptico

• Ambientación al tema a desarrollar

• Entregara un resumen del tema el equipo expositor

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Código: R-SAC-EJE-01 Versión: 00

Fecha: 31/03/09

Materia: PSICOLOGIA DEL TRABAJO Maestro: MTRA. ELVIA MARGARITA HERRERA LOZANO

Semestre: Grupo: Hrs. por Semana: 2 Periodo: Ago- Dic 2010 Hoja: 01 de 02

UNIDAD CONTENIDO TEMÁTICO Semana Mes 1 2 Agosto 3 4 5 6 Septiembre 7 8 9

Días 02 - 06 09 - 13 16 - 20 23 - 27 30 - 03 06 - 10 AS(16) 13-17 20-24 27-01 oct

Presentación del programa

EXA

M

E

N

ES PA

R

C

IA

L

ES

I

Historia del Trabajo

II

Introducción a la Psicología Laboral

III

Campos de trabajo de la psicología laboral

IV

Visión, Misión y Filosofía organizacional

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Código: R-SAC-EJE-01 Versión: 00

Fecha: 31/03/09

Materia: PSICOLOGIA DEL TRABAJO Hoja: 02 de 02

UNIDAD CONTENIDO TEMÁTICO

Mes Octubre Noviembre Diciembre

Semana 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Días 04-08 11- 15 18 - 22 25-29 01-05 08-12 AS (15)15-19 22 -26 29 - 03 06-10 13-17

VI

Capacitación y Desarrollo

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VII

Desarrollo Organizacional

VIII

Estrés Laboral REPASO

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Fecha: 31/03/09

Referencias

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