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Acuerdo de Uso Responsable

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Academic year: 2021

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Acuerdo de Uso Responsable

BYOD es un acrónimo para “Bring your Own Device“ lo cual significa “Trae tu propio dispositivo electrónico”. Para los propósitos de BYOD, un "dispositivo" es un laptop,

computadora portátil tableta, netbook o notebook, lector de libros electrónicos, iPod Touch (o algo semejante), o teléfono celular inteligente particular. Para los propósitos de este programa, el término "dispositivo" también incluye cualquier producto similar que pertenece a las Escuelas Públicas del Condado de Collier (CCPS) y el cual es provisto para el uso del estudiante. Pautas

1. Para poder utilizar la red inalámbrica de CCPS (específicamente el acceso al Internet y las aplicaciones relacionadas a éste) también como para participar en el programa de instrucción de BYOD, los estudiantes y un padre o tutor legal debe revisar y firmar el Acuerdo de Uso Responsable. Éste será considerado como un acuerdo legalmente obligatorio.

2. El estudiante se hace responsable, en todo momento, por el dispositivo particular traído a la escuela. CCPS no es responsable por ninguna pérdida, daño o robo de un dispositivo particular.

3. El estudiante es responsable por la condición del dispositivo que trae a la escuela, incluyendo los parches o las actualizaciones, software antivirus y su reparación.

4. Los dispositivos particulares se deben cargar y re-cargar fuera de la escuela, a no ser que se haya otorgado algún permiso especifico. Los dispositivos particulares deben poder mantener una carga por un día entero sin necesidad de ser re-cargados.

5. El uso del dispositivo se limita exclusivamente a las escuelas que participan en el programa de instrucción de BYOD. Aparte de estas escuelas, todos los dispositivos electrónicos deben mantenerse apagados y fuera de vista.

6. Los dispositivos únicamente pueden ser utilizados dentro de las áreas aprobadas por la escuela. A los estudiantes no se les permite utilizar los dispositivos en las áreas de la

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escuela designadas como zonas sin tecnología o cualquier otro lugar en el cual los dispositivos están prohibidos.

7. Durante las horas de clases, los estudiantes no deben utilizar un dispositivo o servicio para propósitos no-educativos, a no ser de haber recibido permiso de un administrador o maestro de la escuela.

8. Al estar en la escuela, los estudiantes deben utilizar la red inalámbrica BYOD del distrito escolar. Los estudiantes no deben utilizar la red informática de un teléfono celular o de un proveedor de servicio telefónico (3G, 4G, LTE, etc.) ni ninguna otra red alámbrica o inalámbrica que no sea la red de BYOD.

9. CCPS no es responsable por ningunos cargos de datos que el estudiante pueda incurrir de parte del proveedor de servicio móvil a raíz de la falta de seguir el acuerdo de uso

exclusivo de la red BYOD mientras se está en la escuela.

10.Como parte del programa de instrucción de BYOD habrá un método, tal como el uso de letreros o comunicación verbal, para indicar cuando se pueden utilizar y cuando no se pueden utilizar los dispositivos. Mientras están en la escuela, los estudiantes observarán y seguirán estos procedimientos en todo momento.

11.Ningún dispositivo, ya sea propio o ajeno, podrá ser utilizado para grabar, almacenar o transmitir, cualquier tipo de imagen, sonido o video desde CCPS, salvo para los proyectos aprobados con el permiso expreso del maestro.

12.Si un administrador tiene una sospecha creíble, específica y razonable que existan evidencias que haya ocurrido una infracción de este acuerdo, la política del distrito escolar o la ley, o que dicha infracción está a punto de tomar lugar, se puede inspeccionar o confiscar el dispositivo del estudiante. Esto también se aplica a las situaciones en las cuales existe una creencia razonable, creíble y específica que la seguridad o el bienestar del alumno pueda estar a riesgo. La búsqueda en sí debe ser de alcance razonable y no debe ser excesivamente intrusa conforme la edad y el sexo del estudiante y la naturaleza de la infracción sospechada.

13.Una acción disciplinaria pudiera tomar lugar a raíz de una búsqueda creíble, específica y razonable de un dispositivo móvil y del abuso de la tecnología puede resultar en la pérdida de los privilegios de tecnología o cualquiera otra acción considerada apropiada por parte del distrito escolar bajo las circunstancias relacionadas a tal acción disciplinaria tomada.

14.Se debe entender que estas pautas deben ser interpretadas en conformidad con las estipulaciones de la Regla 12 (Dispositivos Electrónicos) expuestos en el Código de Conducta Estudiantil del Distrito Escolar.

Información de Trasfondo

Las Escuelas Públicas del Condado de Collier (CCPS) pueden ofrecerles a sus estudiantes el acceso a la tecnología de computadoras incluyendo al Internet, también como las aplicaciones y la red de tecnología de computadoras de CCPS. Nos hemos dedicado al apoyo de, y el acceso a tecnologías apropiadas las cuales liberan nuestro potencial y nos conectan, local y mundialmente. Comprendemos que nuestros estudiantes son nativos del mundo digital y que viven en un

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constantemente. Nosotros nos imaginamos un ambiente de aprendizaje en el cual la tecnología forma parte de nosotros mismos, y no se guarda a un lado.

Los estudiantes utilizarán sus dispositivos para obtener acceso al Internet y a los recursos de la red por medio de la red inalámbrica de BYOD. Esta red proveerá un acceso filtrado al Internet además del acceso a otros sistemas y recursos del distrito escolar. Absolutamente todo el acceso por medio de la red inalámbrica puede ser monitoreado y/o grabado por motivo de la seguridad de la red y de los estudiantes.

Nosotros creemos que el valor inmenso de la tecnología y de la red de tecnología de información como recursos educativos, es mucho mayor que los posibles riesgos. Apalencaremos la nueva tecnología y la tecnología que tenemos, como medios de aprendizaje para prosperar en el Siglo 21 y preparar a nuestros estudiantes a alcanzar sus metas in la era electrónica de competitividad global. Pensamos que el acceso a los instrumentos y recursos de la red mundial y la capacidad de saber cuándo y cómo se utilizan estas herramientas apropiada y eficazmente forman partes indispensables de la educación de cada estudiante.

Los recursos de tecnología de información del distrito escolar, incluyendo las aplicaciones y el acceso al Internet, son proporcionados por razones educativas. Si usted tiene alguna duda sobre si una actividad propuesta es aceptable, consulte al maestro o el administrador escolar para ayudar a decidir si el uso es apropiado. La adherencia a la siguiente política es necesaria para continuar a tener acceso a los recursos de tecnología del distrito escolar.

Póliza de seguridad y de uso aceptable del internet y de la red para estudiantes Los avances en la telecomunicación y otras tecnologías relacionadas, han alterado

fundamentalmente las formas en las cuales se comunica, transfiere y se obtiene acceso a la información dentro de nuestra sociedad. Estos cambios han resultado en la necesidad de adaptar los medios de instrucción de los maestros y los métodos del aprendizaje estudiantil para domar y utilizar los inmensos recursos diversos y únicos disponibles en el Internet. El distrito escolar se complace en proveer servicios de Internet a sus estudiantes. El sistema de Internet del Distrito Escolar tiene un objetivo educativo limitado y no ha sido establecido como un servicio de acceso público ni como foro público. El distrito escolar tiene el derecho de imponer restricciones a su uso para asegurar que el sistema de Internet del Distrito Escolar esté en conformidad con este objetivo educativo limitado. El uso por parte de los estudiantes de las computadoras, de la red y de los servicios de Internet del Distrito Escolar, será gobernado por esta política, las pautas administrativas relacionadas y por el Código de Conducta Estudiantil. En caso de alguna sospecha del uso inapropiado de la red, los derechos de procedimiento legal debidamente establecido de todos los usuarios serán respetados. Mientras utilizan la red, los usuarios tienen una expectativa de privacidad limitada en cuanto al contenido de sus archivos y registros personales de actividad en línea.

El distrito escolar estimula a los estudiantes a utilizar el Internet para promover la excelencia educativa en nuestras escuelas. Les proporciona con la oportunidad de desarrollar las destrezas y

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la vida como en el trabajo. El uso instructivo del Internet será guiado por la política de la Junta Directiva Escolar sobre los materiales de instrucción.

El Internet es una red mundial de información y comunicación que provee una oportunidad increíble para transmitir recursos de educación e información los cuales nos eran inconcebibles anteriormente. El internet conecta las computadoras y los usuarios en el distrito escolar con las computadoras y los usuarios en todo el mundo. Por medio del Internet, los estudiantes y el personal educativo pueden obtener acceso a información actualizada muy relevante que mejorará su aprendizaje y el proceso de educación. Además, el Internet les provee a los estudiantes y al personal la oportunidad de comunicarse con otras personas en todo el mundo. No obstante, el acceso a esta cantidad increíble de información y de recursos trae con si ciertos retos únicos. Ante todo, es posible que el distrito escolar no pueda, tecnológicamente, limitar el acceso a los servicios de conexión de Internet del distrito escolar únicamente a aquellos que han sido

autorizados por los propósitos de instrucción, estudio e investigación relacionados al currículo. A diferencia del pasado, cuando los maestros y los miembros de la comunidad tuvieron la

oportunidad de revisar y evaluar los materiales y determinar si eran apropiados, el acceso al Internet sirve como portal a cualquier servidor de archivos disponible al público en todo el mundo. Este acceso abrirá los salones de clases, y sus estudiantes, a los recursos de información electrónica que no han sido inspeccionados por el personal educativo para el uso de estudiantes de varias edades.

El distrito escolar ha implementado protección tecnológica, utilizando software y hardware que vigilan, bloquean y filtran el acceso al Internet en cuanto a imágenes obscenas, pornografía infantil, o imágenes nocivos para menores de edad, como está definido bajo el Acta de

Protección de Niños en el Internet. A discreción de la Junta Directiva o del Superintendente de Escuelas, la tecnología de protección también puede ser configurada para limitar el acceso a otros materiales que son considerados inapropiados para el acceso de los estudiantes. Sin embargo, se les advierte a los padres y a los tutores legales que un usuario quien está resuelto a conseguirlo, podría obtener acceso a algunos servicios en el Internet que la Junta Directiva no ha autorizado para propósitos educativos. De hecho, es imposible garantizar que los estudiantes no obtendrán acceso por medio del Internet a información o a comunicaciones que sus padres pueden considerar inapropiados, ofensivos o controversiales. Los padres/tutores legales asumen los riesgos al consentir permitir que sus hijos participen en el uso del Internet. Los padres/tutores legales de un menor de edad son responsables de establecer y explicar las normas que su hijo/a debe seguir cuando está navegando el Internet. El Superintendente de Escuelas puede suspender el bloqueo al acceso a las páginas de Internet que contienen material apropiado, cuando el acceso a tales páginas ha sido bloqueado por la tecnología de protección indebidamente. Las

determinaciones sobre el material inapropiado se basarán en el contenido del material y el uso propuesto del material, y no se basarán en las acciones de protección de la tecnología de protección.

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A. La seguridad cuando usan los correos electrónicos, salones de discusión (chat room), los medios sociales y otras formas de comunicación electrónica directa; B. El peligro inherente de la divulgación de información que permita la identificación

personal;

C.

Las consecuencias del acceso no autorizado (por ejemplo, “como hacker") la intimidación por medio del Internet y otras actividades ilegales o inapropiadas de parte de los estudiantes mientras están en línea; y,

D. La divulgación sin autorización, el uso y la diseminación de información personal de

menores de edad.

Los estudiantes no deben conectarse a los medios sociales desde la red del distrito escolar para su uso personal, pero si se les permitirá obtener acceso a los medios sociales para el uso educativo conforme el plan aprobado por el maestro.

A los usuarios que no le prestan atención a esta póliza ni a los procedimientos que la acompañan, se les puede suspender los privilegios y pueden estar sujetos a una acción disciplinaria. Los usuarios a quienes se les ha otorgado acceso al Internet por medio de las computadoras del distrito escolar, asumen la responsabilidad civil y la responsabilidad criminal, por cualquier uso del Internet no autorizado por esta póliza o por los procedimientos que la acompañan.

Los encargados de las localidades son responsables de proveer entrenamientos para que los usuarios del Internet bajo su supervisión, conozcan esta póliza y los procedimientos que la acompañan. La Junta Directiva espera que los miembros del personal escolar provean la

orientación e instrucción sobre el uso apropiado del Internet y que vigilen las actividades en línea de los estudiantes en la escuela.

La vigilancia puede incluir, pero no se limita a, la observación visual de las actividades en línea durante las sesiones de clase o el uso de instrumentos de vigilancia específica, coordinándolo si fuere necesario, con el personal del Departamento de Tecnología Informática, para revisar el historial de uso del Internet y los registros de la red, la computadora y el servidor.

Los estudiantes y los empleados escolares son responsables por su comportamiento en cuanto al uso del Internet y de las computadoras del distrito escolar en la misma manera que se hacen responsables en las clases, los corredores y otros lugares y eventos de la escuela. La

comunicación por medio del Internet suele ser de índole público. Se aplican las reglas normales de conducta y de comunicación de las escuelas. La Junta Directiva no sanciona ningún uso del Internet que no sea autorizado conforme esta póliza y los procedimientos que la acompañan. La Junta Directiva designa al Superintendente de Escuelas y a los administradores con la

responsabilidad de iniciar e implementar esta póliza y los procedimientos que la acompañan y de su aplicación forzosa en relación al uso de la red por parte de los estudiantes.

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Edmodo es una red educativa segura y gratuita para maestros, estudiantes, y escuelas. Este sistema provee una forma segura para podernos conectar, compartir contenido académico, obtener acceso a la tarea escolar, participar en discusiones y recibir información sobre el curso. Edmodo será empleado exclusivamente para propósitos educativos, utilizando las siguientes normas:

1. Los estudiantes deberán emplear una gramática apropiada en lugar del lenguaje de mensajería instantánea.

2. El sistema Edmodo no permite mensajería privada entre estudiantes- este sitio solamente será utilizado para un contenido escolar.

3. No se permitirán los insultos o el desdén hacia las ideas de otros. Se aplicarán todas las reglas y las consecuencias escolares relacionadas al hostigamiento.

Todas las infracciones a estas normas serán sujetas a acciones disciplinarias o a la posibilidad de perder el privilegio de usar el sistema Edmodo.

Pautas para uso del Internet y de la red por parte de los estudiantes Los estudiantes deben respetar y proteger la privacidad de los demás al:

1. Únicamente utilizar las cuentas usuarias y cuentas de red asignadas.

2. Únicamente ver, utilizar o copiar contraseñas, datos o redes por las cuales tiene autorización.

3. Abstenerse de distribuir información privada sobre los demás o sobre sí mismos.

Los estudiantes deben respetar y proteger la integridad, disponibilidad y seguridad de los recursos electrónicos al:

1. Observar todas las prácticas expuestas sobre los filtros del Internet y las redes de seguridad.

2. Reportarle a un administrador de la escuela sobre los riesgos y las infracciones de seguridad.

3. No destruir ni dañar la información, las redes ni otros recursos que no les pertenecen sin recibir el permiso claro del dueño.

4. Conservar, proteger y compartir estos recursos con otros usuarios.

5. No crear para algún propósito específico: redes entre iguales, u otras redes inalámbricas con los dispositivos del distrito escolar o con dispositivos particulares de estudiantes incluyendo por medio del uso de puntos calientes de telecomunicación (wi-fi hotspots) u otros dispositivos semejantes.

6. Tener una expectativa de privacidad limitada cuando utilizan los dispositivos del distrito escolar o de los estudiantes por medio de la red de CCPS.

7. Únicamente utilizar la red de CCPS para la instrucción y otros propósitos relacionados a la escuela.

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8. Notificar al administrador de la escuela o al maestro sobre el funcionamiento defectuoso de las computadoras o de la red.

Los estudiantes deben respetar y proteger la propiedad intelectual de otros al:

1. Obedecer la leyes de propiedad literaria (no hacer copias ilegales de contenido, de lector de libros electrónicos, música, juegos o películas).

2. Citar las fuentes de información cuando utilizan la obra de otros (no plagiar).

Los estudiantes deben respetar y practicar los principios de comunidad al: 1. Únicamente comunicarse de forma amable y respetuosa.

2. Reportarle a un administrador de la escuela o al maestro sobre cualquier material amenazante o el cual provoque el malestar.

3. No tratar deliberadamente de obtener acceso, transmitir, copiar o crear aplicaciones móviles, páginas de Internet, ni ningún otro material con información, contenido o comercial inapropiado ni ningún material que no sea apropiado para la escuela o para la edad del estudiante.

4. No tratar deliberadamente de obtener acceso, transmitir, copiar o crear material que traspase el código de conducta de la escuela (tal como mensajes o contenido

pornográfico, amenazante, descortés, discriminatorio o deliberadamente intimidante). 5. No tratar deliberadamente de obtener acceso, transmitir, copiar o crear material ilegal (tal

como el material obsceno, material robado, o copias ilegales de obras de propiedad literaria).

6. No utilizar los recursos para prolongar otros actos criminales o actos que no obedezcan el código de conducta de la escuela.

7. Utilizar el dispositivo de otro estudiante únicamente cuando este estudiante le otorga permiso específico y con permiso del administrador de la escuela o del maestro. 8. Obedecer la póliza de los medios sociales del distrito escolar al únicamente utilizar la

plataforma de medio social Edmodo y solamente para una asignatura aprobada por el maestro. Para mayor información, véase la póliza de medios sociales en:

http://www.collierschools.com.

9. Evitar el correo basura (spam), las cartas de cadena, u otros correos de masa no solicitados.

10.Evitar la compra, venta, la promoción o el comercio, a no ser que sea aprobado como proyecto escolar.

Si están de acuerdo con la póliza descrita, se les permitirá a los estudiantes:

1. Diseñar materiales por medio de los recursos de la escuela y exhibirlas en localidades aprobadas.

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3. Instalar o bajar software, cuando está en conformidad con la ley y las licencias, (los estudiantes debe estar bajo la supervisión del maestro).

Referencias

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