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CURRÍCULUM VITAE
I. Datos personales 1.1. Nombres: Tany Ana 1.2. Apellidos: Jalck Cruz 1.3. Fecha de nacimiento 16 de agosto de 1976 1.4. Nacionalidad: Peruana 1.5. Documento de Identidad N° 21144702 1.6. Domicilio: Av. Centenario Km. 4200 1.7. Email [email protected] 1.8. Teléfono (061) 591721 / RPC 950580420II. Formación Académica - Profesional 2.1. Grados y títulos obtenidos
2.1.1. Mg. Administración de la Educación
2.1.2. Lic. Ciencias Naturales y Medio Ambiente
2.1.3. Bach. Ciencias Naturales y Medio Ambiente
2.2. Otros estudios superiores
2.2.1. Diplomado “Evaluación y Acreditación de la Calidad Educativa” 2.2.2. Diplomado “Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible” 2.3. Actualizaciones y/o Capacitaciones (Ver anexos 01 al 11)
Tipo Centro de Estudio /
País Especialidad
Diplomado Huancayo - Perú “Evaluación y Acreditación de la Calidad Educativa”
Diplomado Huancayo - Perú “Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible” Programa Lima-Perú “Formación en Autoevaluación Universitaria” Curso Trujillo - Perú Inglés para Doctorado en Educación Curso Ucayali-Perú Lengua Originaria Shipibo (Básico) Taller Ucayali-Perú “Investigación Acción en la Educación
Superior”
Curso Ucayali-Perú “Programación con MS Excel Advanced” Curso Ucayali-Perú
“Diseño y formulación de Silabo por Competencias y Programa Formativo de
2 de 58 Curso
taller Ucayali - Perú
“Metodología de la Investigación Científica con Enfoque cuantitativo”
Curso
taller Ucayali - Perú
“Metodología de la Investigación Científica con Enfoque cualitativo”
Curso
taller Ucayali-Perú “Didáctica Universitaria, enfoque intercultural”
2.4. Otras capacitaciones recibidas (idiomas, otros) 2.4.1. Ingles Básico
2.4.2. Portugués Básico
2.4.3. Lengua originaria Shipibo Básico
2.4.4. “Programación con MS Excel Advanced” III. Experiencia Académica y Profesional
3.1. Tiempo de experiencia en docencia: 3.1.1. Educación Superior Universitaria
Universidad “Alas Peruanas”, 3 años y 4 meses. Universidad Nacional de Ucayali, 3 meses.
Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 4 años 9 meses.
3.1.2. Educación Básica
Dirección Regional de Ucayali, 2 años 9 meses
3.2. Instituciones en las que trabajó y/o trabaja actualmente:
Señalar períodos o semestres y cargos. (Ver anexos del 12 al 14)
Nombre de la
Empresa Cargo / Área
Fecha Desde / Hasta (Mes/Año) Tiempo en el Cargo (Años/Meses) Universidad “Alas
Peruanas” Coordinadora de Posgrado
10/02/2017 al 10/09/2017 7 meses Universidad “Alas Peruanas” Docente/Educación Ambiental/Auditoría Ambiental 08/09/2016 al 16/01/2017 3 años/9 meses Universidad “Alas Peruanas” Docente/Metodología Universitaria 08/09/2016 al 16/01/2017 1 semestre Universidad “Alas Peruanas” Docente/Filosofía 08/09/2016 al 16/01/2017 1 semestre Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia Comisión de Admisión Coordinadora de convenios con municipalidades. 31/12/2014 al 30/03/2015 2 semestres Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia Comisión de Estudio Generales 02/08/2014 al 15/10/2014 1 semestres Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia Coordinación de acciones correctivas/Comisión verificadora encargada de evaluar el informe de 03/01/2012 al 07/06/2012 6 meses
3 de 58 autoevaluación de las
acciones correctivas del IV IDAE Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia Docente/Biología, Educación Ambiental, 01/04/2015 al 31/12/2015 1 año Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia Jefe de laboratorio/Biología, Química, Quincha Orgánica, Microbiología, Física General, Física I y II
26/04/2011 al 31/12/2014 3 años/9 meses Universidad Nacional de Ucayali Docente/Química 07/01/2013 al 28 /03/2013 3 meses Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia Docente/Química, Biología General, educación
Ambiental, Física General
26/04/2011 al 31/12/2015 4 años/9 meses Dirección Regional de Ucayali Docente/Filosofía, Psicología, Historia 07/04/1998 al 31/12/1999 2 años/2 meses
3.3. Tiempo de experiencia profesional no docente,
Vinculada o a fin a la asignatura que postula: meses o años
Nombre de la Empresa Cargo / Área Tiempo en el Cargo
(Años/Meses) Universidad “Alas
Peruanas Coordinadora de Posgrado 7 meses Universidad Nacional
Intercultural de la Amazonia
Miembro del Comité Ambiental
Universitario 9 meses Universidad Nacional
Intercultural de la Amazonia
Comisión de Grados y Títulos 4 meses Universidad Nacional
Intercultural de la Amazonia
Jefe (e)/Comisión de Admisión Coordinadora de convenios con municipalidades. 2 semestres Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia Coordinadora/Comisión Especial
de Estudio Generales 1 semestre Universidad Nacional
Intercultural de la Amazonia
Coordinadora acciones
correctivas/Comisión verificadora encargada de evaluar el informe de autoevaluación de las
acciones correctivas del IV IDAE
6 meses
IV. Participación como ponente o expositor en Certámenes Académicos (Congresos, Seminarios, Coloquios, etc) (Ver anexos del 15 al 24)
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Congresos, Seminarios, Coloquios, etc Entidad Organizadora Fecha
Proyecto de Extensión Universitaria y proyección Social
“En el día mundial de la Tierra revaloremos nuestros saberes ancestrales”
Universidad Nacional
Intercultural de la Amazonia 2015 Proyecto de Extensión Universitaria y
proyección Social
“Día Mundial del Ambiente: Demos una oportunidad a la Tierra fortaleciendo nuestra Identidad Cultural”
Universidad Nacional
Intercultural de la Amazonia 2015
Proyecto de Extensión Universitaria y proyección Social
“Día Mundial de la Biodiversidad Biológica fortaleciendo nuestra Identidad Cultural”
Universidad Nacional
Intercultural de la Amazonia 2015 Proyecto de Extensión Universitaria y
proyección Social
“Difusión y Orientación vocacional de carreras profesionales en las CEPRE MUNIS para el examen de Admisión”
Gobierno Regional de
Ucayali 2015
Proyecto de Extensión Universitaria y proyección Social
“Padres y comunidad en la Educación Intercultural Bilingüe”
Universidad Nacional
Intercultural de la Amazonia 2015 Taller de Extensión y Proyección Social
“Determinación de grupo sanguíneo y factor RH”
Universidad Nacional
Intercultural de la Amazonia 2014 Taller de Extensión y proyección Universitaria
“Educación Ambiental para contribuir a la conservación de la laguna de Yarinacocha”
Universidad Nacional
Intercultural de la Amazonia 2014 Taller vivencial “Manejo de productos biológicos
para control plagas en áreas reforestadas”
Instituto de Desarrollo y
Medio Ambiente- Huánuco 2014 Simposio: “Manejo de proyectos productivos
ecológicos”
Centro Juvenil de
Diagnóstico y Rehabilitación- Pucallpa
2013 Seminario – Taller “Técnicas de multiplicación y
producción de especies frutícolas y hornamentales, concientización de la
contaminación ambiental en las comunidades nativas y educación universitaria intercultural”
Universidad Nacional
Intercultural de la Amazonia 2013 Simposio: “Calidad educativa rumbo a la
acreditación en la Educación Básica Regular”
Colegio de Profesores del
Perú - Huancayo 2012
V. Producción Científica y Humanística (Trabajos de Investigación) 5.1. Participación en investigaciones (Informes finales de investigación):
Señalar título, breve descripción y nivel de participación en la(s) investigación(es):
En calidad de autor En calidad de coautor
5 de 58 Título, breve descripción y nivel de participación en el(los) proyecto(s). (Ver anexo N° 25)
Titulo Breve descripción
Nivel de Participación (*) Fecha (Mes / Año) “Programa experimental de Ecocapacidades en el desarrollo de actividades hacia la sostenibilidad Ambiental en estudiantes de educación Inicial y Primaria en la Provincia de Coronel Portillo, Ucayali” Proyecto de investigación donde se aplicó el programa experimental de Ecocapacidades en estudiantes de educación Inicial y primaria, durante el desarrollo de sus actividades con sostenibilidad en el tiempo de la consciencia ambiental Colaborador 1 año, desde el 01/01/2015 5.3. Producción Intelectual:
Señalar, de ser el caso, los artículos, separatas o libros producidos como autor o coautor (incluir copia(s) simple(s) que acredite(n) lo señalado). (Ver anexos del 26 al
Titulo Breve descripción
Nivel de Participación (*) Fecha (Mes / Año) Guía de práctica de Botánica General
Material que contiene procedimientos y preparación de reactivos para desarrollar
Prácticas en campo y laboratorio en el área de Botánica General
Autor 04/05/2011
Compendio de separatas de Física II
Material que contiene procedimientos para desarrollar Prácticas en campo y laboratorio sobre dinámica, trabajo, MRUV, etc. en el área de Física II
Autor 04/09/2011
Guía para el estudio de microbiología.
Material con instrucciones y peorías sobre metabolismo microbiano. Autor 04/05/2012 Guía de práctica de laboratorio “Física II”
Material que contiene procedimientos para armar equipos, manipular reactivos y materiales durante el desarrollo de las prácticas en campo y dentro del laboratorio de Física II
Autor 04/05/2011
Guía de práctica de Biología
Material que contiene procedimientos para armar equipos, manipular reactivos y materiales durante el desarrollo de las prácticas de “Reconocimiento
6 de 58 de lípidos, separación de
pigmentos, aislamiento de caseína, célula y disección de peces”
Separata de Botánica
Material con contenidos de
“Morfología Vegetal” Autor 04/08/2012 Separata de
estadística
Material que contiene resúmenes y procedimientos de cálculos estadísticos en la “Importancia de las distribuciones muéstrales”
Autor 12/05/2012
Separata de estadística
Material que contiene resúmenes y procedimientos de cálculos estadísticos en la “Importancia de las distribuciones de probabilidad”
Autor 12/05/2012
Separata de estadística
Material que contiene resúmenes y procedimientos de cálculos estadísticos en “Fundamentos de la estimación con intervalos de confianza”
Autor 12/05/2012
Separata de Botánica
Material que contiene resúmenes y procedimientos de reconocimiento y aislamiento de “Célula y Tejidos vegetales” Autor 10/07/2012 Guía de práctica de laboratorio de Bioquímica
Material que contiene procedimientos de elaboración de reactivos, maneo de equipos y materiales y procedimiento para desarrollar practica dentro de laboratorio.
Autor 04/01/2012
Guía de práctica de laboratorio
Material que contiene “Normas y reconocimiento de materiales de laboratorio, preparación y conservación de glúcidos, células y tejidos”. Autor 04/01/2012 Guía de práctica de laboratorio de Microbiología
Material que contiene métodos y procedimientos de identificación, reconocimiento, aislamiento, sembrado e incubación de agentes en microbiología”. Autor 15/07/2012 Separata de química para educación inicial
Material de enseñanza dirigido a educación inicial para el desarrollo teórico y práctico en el curso de química en cuanto a densidades.
Autor 15/07/2012
Separata de biología
Material didáctico el desarrollo teórico y práctico en el curso de biología general en cuanto al Cuerpo humano.
Autor 15/07/2012
Material de enseñanza
Material de enseñanza dirigido a docentes de la asica Regular en Investigación Acción”.
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5.4. Reconocimiento y felicitaciones
Resolución N° 461-2014-UNIA-P, Reconocer y Felicitar, por su apoyo en ceremonia de Grados y Títulos.
Constancia de participación en la Campaña de “Procedimiento de tratamiento, disposición y consumo responsable de agua”.
Constancia de participación en la labor social “Medidas de prevención, corrección y mitigación de impactos ambientales”.
Constancia de participación en la labor de proyección social “Como prevenir el dengue”.
Constancia de participación en la labor de proyección social “Calculo presupuestal para una buena nutrición utilizando productos amazónicos”. Constancia de participación en la labor de proyección social “Procedimientos
para el manejo de los recursos naturales y restauración de áreas alteradas (ubicación del campamento)”.
Constancia de participación en la labor de proyección social “Revegetación con pantas naturales, la cuenca del Tamaya”.