EL EMPLEO Y
EL EMPRENDIMIENTO EN LA TERCERA DÉCADA
DEL SIGLO XXI
DE LA MANO DEL SENA
© 2022 Editorial Planeta Colombiana S. A.
Calle 73 N.º 7-60, Bogotá. D. C., Colombia Primera edición, julio 2022
Edición
Paola Mejía Rivera
Diseño y diagramación Haidy García Rojas
ISBN 13: 978-628-7568-15-0 ISBN 10: 628-7568-15-1
Impreso en Colombia - Printed in Colombia
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El contenido de este libro corresponde exclusivamente al pensamiento de los autores y es de su absoluta responsabilidad.
Presentación 7 Introducción 11
1. Reto inicial 17
2. Formación para el trabajo 35 3. Empleo y emprendimiento 63 4. La transformación digital y la 87 renovación cultural
5. El camino a la cuarta revolución 119 industrial
6. El desafío de la pandemia 139
Conclusión 159
PRESENTACIÓN
Presentación
El SENA: una Entidad para el siglo XXI
Iván Duque Márquez, Presidente de la República
L
a historia del Servicio Nacional de Aprendizaje(SENA) es la historia del talento que se convierte
en progreso para Colombia. Desde hace 65 años, esta Entidad ha sido forjadora de oportunidades. Por esto, a nuestra llegada al Gobierno, en agosto de 2018, trazamos la meta de fortalecerla y transformarla en un motor de desa- rrollo para el siglo XXI.
En 1957, cuando el SENA nació de la mano de Rodolfo Martínez Tono, su objetivo fue formar a los colombianos para el empleo, logrando una revolución en materia de edu- cación y formación tecnológica. Hoy, que estamos viviendo una época disruptiva de grandes cambios por cuenta de las nuevas tecnologías, su misión es acelerar el avance del país hacia la Cuarta Revolución Industrial.
Así que uno de los objetivos que nos propusimos fue con- vertir al SENA en un catalizador de la transformación di- gital, no solo impartiendo nuevos programas para generar capacidades de las industrias 4.0, sino logrando permear la formación tradicional con estas habilidades.
Precisamente, en estos cuatro años hemos capacitado más de 230 mil aprendices en habilidades digitales de la mano de grandes aliados tecnológicos, y diseñamos y actua- lizamos aproximadamente 300 programas de formación en áreas de la Cuarta Revolución Industrial, permitiendo satisfacer las demandas del mercado laboral.
Dicho proceso se aceleró con la pandemia y en 2020 creamos la estrategia SENA Digital. Con ella capacitamos a los instructores en los métodos y pedagogías de aprendizaje virtual, e impulsamos la cualificación en temas afines a la programación, el diseño y el desarrollo web y de software en aprendices de múltiples áreas del conocimiento.
Esta transformación también se vivió dentro de la Enti- dad, pues logramos una renovación tecnológica y cultural que permitió optimizar procesos administrativos y hacer más amigable la relación con los ciudadanos y las empre- sas. Además, en estos cuatro años destinamos $576 mil millones para la construcción y dotación de 91 obras, con el fin de ampliar la cobertura educativa y modernizar los ambientes de formación en las regiones.
También, trabajamos para impulsar decididamente el programa de la Doble Titulación, que fue una promesa de campaña con el objetivo de que los jóvenes salieran del colegio con el diploma de bachiller en una mano y el de técnico del SENA en la otra. Gracias a este programa, 445 mil estudiantes han multiplicado sus oportunidades hacia el futuro y hemos consolidado 165 programas técnicos disponi- bles en 4.412 instituciones educativas de todo el país.
Otra de nuestras grandes apuestas de Gobierno fue el emprendimiento para lograr un crecimiento económico con equidad. Y me enorgullece que hoy Colombia sea el país de América Latina con las mejores condiciones para el em- prendimiento, de acuerdo con el Global Entrepreneurship Monitor (GEM) del Foro Económico Mundial 2021-2022, según informe publicado en mayo de 2022.
Uno de los instrumentos que impulsamos para lograr este objetivo es el Fondo Emprender, con el que realizamos una inversión histórica de $409 mil millones en capital semilla y acompañamos a los nuevos empresarios en la creación y consolidación de sus empresas.
Gracias a estos recursos, hoy tenemos 4.339 nuevas empresas que están generando más de 21.442 empleos formales en sectores como tecnología, agricultura, turismo, confecciones, artesanías, entre otros, aportando a la reac- tivación y al mejoramiento de la calidad de vida de los colombianos.
Otro invaluable aporte del SENA ha sido su gestión por medio de la Agencia Pública de Empleo, con la que lo- gramos que 1.7 millones de colombianos encontraran un puesto de trabajo digno, decente, estable y formal. Así mismo, a través del seguimiento a los aprendices certifica- dos y titulados, podemos decir que hoy seis de cada diez de ellos, a los seis meses de egresados, logran acceder a un empleo formal, la cifra más alta en los últimos cinco años.
Finalmente, le pusimos otra exigente tarea a esta Enti- dad, una de las más queridas y en la que más confían los colombianos: ser el brazo operativo de la Economía Na- ranja. Colombia tiene todo el potencial para ser líder en las industrias creativas, por eso formamos a 725 mil personas al año en estas áreas y entregamos más de 49 mil certificacio- nes en competencias laborales en el sector naranja.
La gestión del SENA ha sido transversal a las políticas de nuestro Gobierno. En este libro, escrito por su Director General Carlos Mario Estrada Molina, consolidamos el tra- bajo que realizamos en estos cuatro años para lograr una Entidad del siglo XXI, que, sobre la base del impulso al emprendimiento, la transformación digital y la búsqueda de la equidad, genere más y mejores oportunidades para el talento nacional que es nuestro gran tesoro.
PRESENTACIÓN
INTRODUCCIÓN
Introducción
L
a educación, el empleo y el emprendimiento en la tercera década del Siglo XXI de la mano del SENA, hace parte de la memoria histórica del Servicio Nacio- nal de Aprendizaje. En este libro de gran valor documental, expongo la gestión 2018-2022 y, más que cifras, comparto un legado porque creí en la Transformación Digital y en la Renovación Cultural como pilares que fortalecieron la con- fianza en la institución de formación para el empleo más querida por los colombianos.En el 2018, recibí el SENA con la determinación de con- vertirlo en el vehículo que está en capacidad de contribuir a la transformación del país. Tras 4 años de arduo trabajo enmarcado en valores, tenacidad, entrega y convicción, se hizo realidad el objetivo inicial, que en gran parte se debe al trabajo colaborativo y el propósito inspirador que todos los funcionarios del SENA compartimos de impactar de manera positiva el bienestar de los colombianos. El estar a la altura de los desarrollos tecnológicos y de las tendencias pedagógicas mundiales fue la mayor satisfacción, porque se modernizó la Entidad y se manejó con rigor gerencial, eficiencia administrativa y transparencia en el manejo de los recursos propiciando así un alto impacto social.
La labor del calificado equipo humano que le ha puesto alma y corazón a la Renovación Cultural que se propuso desde 2018, ha sido un aspecto sobresaliente que ha logrado fortalecer los valores y principios de la organización: hones- tidad, respeto, compromiso, diligencia, justicia, solidaridad, lealtad, impulsando una cultura cada vez más humanista, responsable y competitiva que ha trabajado para construir entornos sostenibles y lograr la excelencia en el cumplimiento
de sus objetivos institucionales. De acuerdo con lo anterior, se ha promovido como parte de la Renovación Cultural el mensaje fundamental de “El pilar de la renovación soy yo”; reconociendo la significativa contribución que todas las personas de la comunidad SENA han aportado al cambio cultural. Para mí fue esencial apoyar esta valiosa estrate- gia que ha fortalecido el espíritu de trabajo en equipo, una articulación positiva entre las áreas, mayor agilidad en la ejecución de las iniciativas, así como una mejor definición y optimización de los procesos.
En el SENA la inspiración y su razón de ser está en la formación para el trabajo, la certificación de competencias, el empleo y el emprendimiento, porque han sido la forma de crear valor público y bienestar social durante 65 años. La calidad académica y pertinencia son propósitos superiores, por ello se actualizaron los programas y servicios que ofre- cemos a los diferentes públicos de interés, se capacitaron los instructores, funcionarios, colaboradores y se modernizaron los ambientes de formación, logrando satisfacer las expec- tativas de aprendices, emprendedores y aliados del sector productivo. Se adelantaron esfuerzos mancomunados con el Gobierno del Presidente Iván Duque Márquez, para for- talecer la infraestructura educativa del SENA en todo el territorio nacional con la firme determinación de ampliar la cobertura y preparar a los aprendices para que encuentren un empleo digno, decente, estable y formal.
Durante este cuatrienio, el mundo, Latinoamérica y Co- lombia han estado inmersos en la mayor revolución tecno- lógica de la historia humana, la cual ha generado cambios irreversibles en las dinámicas de la vida cotidiana. La pan- demia nos sorprendió y obligó a redefinir los modelos de negocio, las metas y objetivos, y nos condujo a modificar la mentalidad para estar abiertos a estos cambios disruptivos.
Percibí desde un comienzo la relevancia de construir el futuro de manera colaborativa, diseñamos e implementa-
mos en equipo los planes, programas y estrategias para lle- gar a las poblaciones más vulnerables de Colombia y así procurar sociedades más incluyentes. Por tal razón, asumí el deber con el país de llegar con nuestros servicios a cada rin- cón de nuestro inmenso territorio, materializando las aspira- ciones de quienes confían su formación en nuestra Entidad.
En los capítulos de este texto describo los logros, atribu- tos y competencias de la Entidad durante este cuatrienio, su capacidad para planear, de ser proactivos, de leer el futuro y adaptarnos desde el presente, todo lo cual queda plasma- do, para que en administraciones futuras se continúe con las mejores prácticas y crecer a partir de lo construido. También, entrego un valioso modelo fundamentado en 3 pilares: Re- novación Cultural, Transformación Digital y Evolución Tec- nológica. Este modelo institucional ha impactado de manera positiva a nivel territorial, y es sinónimo de una Entidad ágil que evoluciona rápidamente, aprovecha las múltiples opor- tunidades que trae consigo la Cuarta Revolución Industrial y se reinventa frente a las exigencias de las nuevas realidades.
En este libro podremos visualizar y reflexionar como ve- nimos trabajando en el SENA por un planeta sostenible y un mundo interconectado dada nuestra responsabilidad con la economía verde y el avance digital. A su vez, se centraron nuestros esfuerzos en fortalecer en los aprendices, instructores y colaboradores los conocimientos técnicos, las habilidades digitales y las competencias socioemocionales y ciudadanas como el respeto, el trabajo en equipo, la adap- tabilidad al cambio, comportamientos éticos, pensamiento crítico e innovador, capacidad de expresión, actitud perma- nente de servicio, disciplina, puntualidad y alegría, entre otras. Dada la importancia de estas competencias, hemos definido que estas sean un eje transversal al currículo de la Entidad, no una materia; lo que significa que cada área del conocimiento las debe incorporar, logrando así una forma- ción técnica y humanista.
INTRODUCCIÓN
EN el SENA propugnamos por formar ciudadanos que cumplan los deberes que el artículo 95 de la Constitución Política les asigna:
1. Respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios.
2. Obrar conforme al principio de solidaridad social, res- pondiendo con acciones humanitarias ante situaciones que pongan en peligro la vida o la salud de las personas.
3. Respetar y apoyar a las autoridades democráticas legíti- mamente constituidas para mantener la independencia y la integridad nacionales.
4. Defender y difundir los derechos humanos como funda- mento de la convivencia pacífica.
5. Participar en la vida política, cívica y comunitaria del país.
6. Propender al logro y mantenimiento de la paz.
7. Colaborar para el buen funcionamiento de la adminis- tración de la justicia.
8. Proteger los recursos culturales y naturales del país y velar por la conservación de un ambiente sano.
9. Contribuir al financiamiento de los gastos e inversiones del Estado dentro de conceptos de justicia y equidad.
En estas páginas lograremos observar la importancia que tiene la tecnología, la cual está presente en todos los pro- gramas del SENA, que hemos llevado a los territorios para hacerlos sostenibles, brindando una educación de calidad, con rigor científico, investigación aplicada e innovación am- biciosa y pertinente para lograr una mayor equidad y más y mejores oportunidades de desarrollo social y económico.
Cierro el cuatrienio 2018-2022 con una gran satisfacción debido a la obtención de los siguientes reconocimientos: el continuar siendo la institución en la que más confían los co- lombianos de acuerdo con el resultado de la Encuesta de Confianza de Yanhaas 2020 y 2022; la disminución en la
brecha general de cultura que pasó de -0,84 a -0,31, es de- cir, la Entidad evolucionó de manera positiva de tener una cultura limitante en 2018, a una sana y positiva en todas las dimensiones, según la medición realizada por la firma OCC Solutions en 2021; por segundo año consecutivo, la Contralo- ría General de la República, feneció la cuenta fiscal del SENA sin salvedades; aumentamos el índice de gestión de desempe- ño, de acuerdo con el Formulario Único Reporte de Avances de la Gestión -FURAG-, elaborado por el Departamento Ad- ministrativo de la Función Pública, que en el 2018 presentó un índice de desempeño institucional de 71,8 puntos y al 2021 logramos un resultado de 97,9 puntos y, finalmente, fuimos ganadores por 3 años consecutivos del concurso Máxima Ve- locidad desarrollado por el Ministerio de Tecnologías de la información y las Comunicaciones, el cual reconoce el avance en la transformación digital de las entidades públicas. Estos logros me llenas de complacencia y orgullo y obedecen al trabajo en equipo que han realizado con idoneidad y entu- siasmo todos los competentes servidores del SENA, motivo por el cual debo expresarles mi sentimiento de gratitud.
Quiero en nombre del SENA reconocer y agradecer a todas las personas que han hecho parte de esta magnífica institución, porque cada uno ha contribuido desde sus dife- rentes roles a la solidez y fortalecimiento de la institución y son la base para que los futuros aprendices, instructores, contratistas, funcionarios y directivos continúen el legado y permitan que el SENA sea una Entidad educativa moder- na, pertinente y relevante por cientos de años más, y que sea el lugar donde jóvenes y adultos puedan desarrollarse personal y profesionalmente y, lo más importante, ser felices.
“Recuerden que cuando el jefe brilla es porque el equipo resplandece”.
CARLOS MARIO ESTRADA MOLINA Director General del SENA
INTRODUCCIÓN
INICIAL
En septiembre de 2018, tomó posesión como Director General del SENA, Carlos Mario Estrada Molina, ante el Presidente de la República Iván Duque Márquez.
EL RETO INICIAL
E
n el 2018, al posesionarme como Director General, mi misión era la de construir en el cuatrienio un cam- bio sostenible en el SENA para generar un impacto positivo y duradero para los colombianos, bajo la dirección del Gobierno Nacional presidido por el doctor Iván Duque Márquez. Era necesario e imperativo responder a los re- tos y beneficiarse de las múltiples oportunidades generadas por la Cuarta Revolución Industrial; lo que exigió una visión de largo plazo, templanza, espíritu de cambio y disposición para enfrentarnos a un entorno global marcado por la in- certidumbre, el deterioro ambiental, la pandemia, la crisis económica y con disruptivos cambios tecnológicos.El primer reto fundamental era trabajar estratégicamen- te en la modernización tecnológica de la Entidad, orientando los esfuerzos en potenciar el uso de avanzadas tecnologías de la información y las comunicaciones para optimizar los procesos y la gestión institucional, de manera que dichas herramientas nos facilitaran alcanzar las metas y objetivos institucionales y poder así generar valor agregado, simpli- ficar trámites, ahorrar costos y propiciar una relación más fluida y cercana con los aprendices, instructores, funciona- rios, empresarios, proveedores, emprendedores y ciudada- nos en general.
Definimos el punto de partida, donde el SENA debía contribuir a la transformación de la sociedad colombiana a partir de la capacitación del talento humano con competen- cias y saberes que les permitieran insertarse con éxito en las nuevas dinámicas laborales que está generando la Cuarta Revolución Industrial.
Los planteamientos que expone Gómez Buendía en el libro La agenda del Siglo XXI: hacia un desarrollo huma- no1, dicen en uno de sus apartes lo siguiente: “La educación para el trabajo no acaba al concluir el ciclo de escolaridad convencional. El contenido de las ocupaciones cambia de continuo, sobre todo en estos tiempos de revolución tecno- científica. Así que los trabajadores necesitan mantener al día sus conocimientos y que el sistema educativo ha de estar diseñado para responder a esa necesidad”. Acorde con esta forma de entender el acoplamiento del trabajo con las nue- vas tecnologías, el SENA actualiza permanentemente sus
1. Educación: La agenda del Siglo XXI: hacia un desarrollo humano, Hernando Gómez Buendía, Editorial TM Editores, 2000, p. 270.
Se modernizaron los Centros de Formación y las sedes administrativas a nivel nacional con 95 mil computadores; cerca de 4.8 millones de aprendices y 40 mil colaboradores incluidos los instructores se beneficiaron. Inversión aproximada de $174 mil millones.
EL RETO INICIAL
En el 2018 iniciamos el proceso de transformar el SENA en una Entidad preparada para la Cuarta Revolución Industrial.
Para ello, se realizaron importantes inversiones que nos han permitido disponer en la actualidad de excelentes
tecnologías.
Los reconocimientos que recibimos por parte de entes externos acreditan la transformación digital de la Entidad, el manejo transparente y eficiente de los
recursos y el mejoramiento de la cultura organizacional;
lo que ha repercutido positivamente en el
funcionamiento administrativo, en la calidad de la educación
y en una mayor preparación
de los aprendices.
EL RETO INICIAL
currículos, con el fin de entregar un talento humano que se inserte con éxito al mercado laboral.
Así mismo, ser el brazo operativo de la Economía Na- ranja como modelo de desarrollo en el que la diversidad cultural y la creatividad sean pilares de progreso social y económico de toda Colombia. De igual manera, teníamos que impulsar el emprendimiento, uno de los principales pos- tulados de nuestro gobierno, para crear oportunidades basa- das en el apalancamiento financiero y el acompañamiento técnico brindados por el Fondo Emprender, un poderoso instrumento de política pública con un amplio reconocimien- to en el ecosistema creativo de nuestro país.
El recorrido se inició con la idea firme de poder rodear la institución de los mejores, aprender de los gigantes tec- nológicos y replicar al interior del SENA los conocimientos y las buenas prácticas de referentes mundiales como Ama- zon Web Services Academy, Microsoft, Google, Mnemo, Oracle, LinkedIn, Siemens, Huawei, Lego Education, Bosch, Festo, SAP, Territorium, Konecta, Telefónica, Everis-NTT Data, Samsung, LG, Renault, Challenger, Haceb y otras em- presas globales y nacionales.
Estos esfuerzos se vieron reflejados en el estudio realizado por la consultora Yanhaas para medir el índice de confianza en instituciones, sectores económicos y la empresa privada;
donde el SENA es la Entidad en la que más confiaron los colombianos en el cuatrienio 2018-2022. El 75% de los en- cuestados afirmó que confía en el SENA, lo que constituye el mayor porcentaje obtenido en la categoría de instituciones.
La familia SENA
Un paso fundamental para cumplir con la misión de avan- zar hacia una institución competitiva fue escuchar al propio
talento humano y generar en ellos sentido de pertenencia y con sus valiosos aportes involucrarlos en los cambios que eran necesarios y en las soluciones a las múltiples problemá- ticas que debía afrontar la Entidad.
Hice evidente y afiancé el proceso colaborativo, como ras- go permanente de la cultura del SENA, a partir de un diá- logo fluido y permanente desde la alta gerencia con todas las áreas de la organización en el espacio denominado “Un Café con el Director”.
Se logró alcanzar un significativo cambio institucional si- guiendo los lineamientos del Pacto por la Transformación Di- gital en Colombia, la política de Gobierno en Línea y teniendo en cuenta el desarrollo de las tecnologías de la información y las comunicaciones. En atención a estas orientaciones, el equi- po SENA diseñó un modelo operativo que respondiera a
La renovación cultural implica un cambio de mentalidad que fortalece las relaciones interpersonales para impactar en los procesos de una organización.
EL RETO INICIAL
las necesidades de modernización y dotara de capacidades y conocimientos a nuestros grupos de valor y de interés, per- mitiendo así, responder a los retos que demanda el nuevo contexto global.
El progreso en el SENA se ve reflejado en la confianza por parte de la Junta Directiva, aprendices, instructores, fun- cionarios, proveedores, empresarios y la comunidad en ge- neral, pues las soluciones implementadas se construyeron de manera mancomunada con la genuina intención de adelan- tar la gestión con los más altos estándares de calidad y una total vocación de servicio, con el objetivo de responder a las necesidades de formación de los diferentes grupos de interés.
Indicadores de éxito
Un indicador que reafirma el rumbo correcto es que en el cuatrienio 2018-2022, la Contraloría General de la Repúbli- ca, como máximo ente de control fiscal, ha fenecido la cuen- ta en las últimas dos vigencias consecutivas sin salvedades, lo cual evidencia que nuestra gestión financiera es confiable, transparente, oportuna y veraz.
A su vez, el Departamento Administrativo de la Función Pública nos indica que la Entidad que más ha avanzado en los últimos 4 años en la gestión y desempeño institucional, entre las entidades que están en el ámbito de aplicación del Modelo Integrado de Planeación y Gestión y del Modelo Es- tándar de Control Interno -MECI-, es el SENA; cabe desta- car que, en el año 2018, ocupábamos el lugar 97, entre 143 entidades públicas. A 2022, estamos en el puesto 18. Este importante avance se debe a la virtualización de procesos y al montaje de sistemas de inteligencia artificial para proce- sar la información, que entrega datos a la alta dirección y facilitar tomar decisiones con esa analítica de datos, lo que
ha generado eficiencia y eficacia en la administración de los recursos de la Entidad.
Desde el principio fuimos conscientes de que la Trans- formación Digital la debíamos implementar junto con la Renovación Cultural, porque requeríamos que nuestros colaboradores se apropiaran de las nuevas aplicaciones y programas informáticos, adoptaran hábitos saludables, fue- ran audaces, trabajaran en equipo de manera articulada y respondieran con agilidad y responsabilidad a los requeri- mientos de los diferentes públicos que atendemos.
Destaco el calificado equipo administrativo que ha im- plementado la alineación estratégica del SENA con las tecnologías de la información; nos enfocamos en diseñar e implementar un proceso de evolución, el cual se concibió
Entre 2018 y julio de 2022, 445 mil estudiantes se graduaron como bachilleres y se certificaron como técnicos del SENA al mismo tiempo. Para finales de año la cifra ascenderá a 610 mil estudiantes.
como un objetivo de mejoramiento institucional que me lle- vó a impulsar un cambio en la mentalidad, a fomentar la innovación en la gestión, con el fin de mejorar el desempe- ño de nuestros funcionarios, la satisfacción con la labor que realizan y la forma cómo interactuamos entre instructores, aprendices, empresarios y, en general, con todos los públicos que atiende la Entidad. Lo anterior, se valida con el recono- cimiento de Great Place To Work que ubicó al SENA como la Entidad pública con el mejor clima para laborar.
Este positivo logro se debe en gran medida a que im- pulsamos con convicción los postulados de la UNESCO:
aprender a aprender, es decir, adquirir los instrumentos del saber: atención, memoria y pensamiento, con la convicción de que se aprende de todas las experiencias, durante toda la vida, de la cuna a la tumba; aprender a hacer, adaptar la enseñanza al futuro mercado del trabajo para poner en práctica los conocimientos e influir sobre el entorno, apren- der a ser, esto es el desarrollo corporal, mental y espiritual de la persona y el desenvolvimiento de la inteligencia, la sen- sibilidad y los sentidos ético y estético para formar un pen- samiento autónomo y crítico y manejar juicio propio en un proceso que parte del conocimiento de sí mismo y se abre a las relaciones con los demás; aprender a convivir, para participar y cooperar con los demás en todas las actividades humanas, mediante el respeto, el diálogo, la tolerancia, la empatía, para tender a objetivos comunes; y finalmente, aprender a emprender, para encontrar alternativas distin- tas para hacer las cosas, retar la estabilidad de lo rutinario y asumir nuevos proyectos e ideas. Es la capacidad para salirse del camino normal. Al respecto, debemos recordar el lúcido pensamiento de Alvin Toffler cuando manifiesta que
“Los analfabetos del siglo XXI no serán aquellos que no sepan leer ni escribir, sino aquellos que no sepan aprender, desaprender y reaprender”.
Así mismo, la Doble Titulación, también fue concebida como uno de los objetivos iniciales más importantes pro- puestos por el Presidente Iván Duque Márquez. Ahora es una realidad que hace posible que los bachilleres obtengan al mismo tiempo su diploma académico y un certificado como técnicos del SENA; este era un compromiso compar- tido con el Ministerio de Educación Nacional, liderado con acierto por la Ministra María Victoria Angulo González.
El Programa de Doble Titulación tiene 4.412 instituciones
Se instalaron 38 plantas fotovoltaicas con más de 9.400 paneles solares con una inversión cercana a los $30 mil millones de pesos, en las regionales de Antioquia, Bolívar, Quindío, Córdoba, Cesar, Arauca, Huila, Santander, Norte de Santander, Risaralda, Valle, La Guajira, Cundinamarca, Distrito Capital, Sucre, Casanare, Atlántico, Amazonas, Chocó, Magdalena, Tolima y Caldas.
educativas vinculadas y 165 programas técnicos disponibles.
Esta política gubernamental cobra importancia debido a los cambios en el sistema productivo; ya que se hace evidente la necesidad de tener más técnicos y tecnólogos en el país, toda vez que la demanda de expertos en análisis de datos, manejo de drones, código fuente, inteligencia artificial, in- ternet de las cosas, biotecnología y, de manera especial, las energías renovables no convencionales tienen un alto creci- miento.
A propósito de este último punto, en el SENA hace 4 años, solo el 1% de la energía que consumíamos provenía de la energía solar. A 2022, el 16% de la energía que utiliza- mos se origina en fuentes no convencionales. En ese sentido, hemos instalado 38 plantas fotovoltaicas con más de 9.400 paneles solares con una inversión cercana a los $30 mil mi- llones, en las regionales de Antioquia, Bolívar, Quindío, Cór- doba, Cesar, Arauca, Huila, Santander, Norte de Santander, Risaralda, Valle, La Guajira, Cundinamarca, Distrito Capital, Sucre, Casanare, Atlántico, Amazonas, Chocó, Magdalena, Tolima y Caldas, lo cual genera un ahorro cercano a los
$3.200 millones al año y evita la emisión de aproximada- mente 1.159 toneladas anuales de gases contaminantes que causan efecto invernadero. Nuestra proyección, es que al 2025, en el SENA la energía que consumimos provenga en un 25% de fuentes eólicas, geotérmicas y solares. Por otro lado, bajo la metodología GRI (Global Reporting Iniciative) planeamos que la huella de carbono de la Entidad en el 2030 sea neutra.
Por otra parte, con el fin de ampliar la cobertura educati- va y modernizar los ambientes de formación en el territorio nacional, durante esta administración, en infraestructura, se destinaron $576 mil millones para la construcción y dotación de 91 obras.
El talento humano y la Renovación Cultural
Actualmente, en el SENA hay 42.370 funcionarios, de los cuales, 19.320 son instructores. La Renovación Cultural fortaleció a los 151 directivos estratégicos del SENA a quienes se empoderó para liderar la implementación de una organización más humana, comprometida, ágil y respetuosa de los valores y principios para llevar a cabo la imprescindible transformación de los comportamientos, con el fin de hacer posible la educación del siglo XXI, bajo los parámetros de la Cuarta Revolución Industrial, en el Servicio Nacional de Aprendizaje. Al mismo tiem- po, fue decisiva la mentalidad y el espíritu de renovación que impulsamos desde la alta dirección, pues escuchamos con atención al talento humano, lo cuestionamos e inte- rrogamos con respeto acerca de las necesidades tendien- tes a optimizar el trabajo, lo que nos permitió conocer los problemas e inquietudes de las áreas y construir colecti- vamente un abanico de soluciones viables y pertinentes para avanzar por la ruta del progreso.
El propósito fue inspirar al talento humano de la organi- zación al establecer vínculos racionales y emocionales para vigorizar el proyecto de educación más querido por los co- lombianos.
El ADN de la organización cambió de forma acertada cuando logramos una mayor coherencia en el equipo di- rectivo y un diálogo franco y oportuno con las direcciones regionales y los Centros de Formación. Instauramos una cultura de motivación, promulgamos objetivos claros y reta- dores, construimos confianza interpersonal y nos alineamos con los propósitos del Gobierno Nacional para obtener re- sultados decisivos; fue un trabajo en unión que permitió el impulso de una cultura más amigable, efectiva, cercana, cálida y sencilla.
EL RETO INICIAL
La Renovación Cultural es palpable y fue realizada con
el propósito de tener una Entidad competitiva, modelo
de referencia y símbolo de confianza al alcance de los colombianos. A 2022, en el
SENA estamos a la altura de los retos en un momento
de acelerados y profundos cambios sociales, económicos
y tecnológicos.
Hoy, el SENA es orgullo colombiano y hacemos parte de las instituciones con mayor impacto social en la gestión estatal. En palabras del Presidente de la República Iván Du- que Márquez, “el SENA se convirtió en un buldócer de noticias positivas para el Gobierno”.
EL RETO INICIAL
PARA EL
TRABAJO
FORMACIÓN PARA EL TRABAJO
E
n el SENA contamos con la mejor formación técni- ca y tecnológica de Colombia, que ofrece distintas carreras y cursos complementarios que permiten el desempeño de oficios y ocupaciones demandadas por los sectores productivos del país. El abanico de oportunidades va desde carreras presenciales y virtuales y cursos cortos en ambas modalidades en áreas del conocimiento referentes a la administración, la salud, el agro, los servicios, las finanzas, los idiomas, entre otras.La formación para el trabajo, la certificación de compe- tencias, el empleo y el emprendimiento nos han permitido crear valor público y bienestar a la sociedad, gracias a la calidad y pertinencia en la prestación de los importantes programas y servicios que brindamos a los diferentes públi- cos de interés.
A la vez que formamos técnicos y tecnólogos de alta calidad, instruimos en competencias socioemocionales para entregar seres humanos integrales. Concebimos la tecnolo- gía como un medio o herramienta para instruir en cono- cimientos técnicos y habilidades digitales, pero igualmente importante formamos en habilidades y destrezas referentes al trabajo en equipo, adaptabilidad al cambio, pensamiento crítico e innovador, comportamientos éticos, capacidad de expresión, inteligencia emocional y puntualidad, entre otras, porque lo realmente valioso en esta tercera década del siglo XXI, es formar buenos ciudadanos, que al desempeñarse en su actividad laboral sean un referente positivo para su familia y la sociedad en general.
En la investigación y evaluación realizada para mejorar la formación que proporciona la Entidad, detectamos la impe-
El SENA actualmente dispone de un presupuesto
de $4.05 billones, el más alto en los 65 años de vida institucional, con el objetivo de fortalecer la capacitación para el trabajo y el desarrollo
humano que permita a los aprendices insertarse con éxito
en el mundo laboral.
FORMACIÓN PARA EL TRABAJO
riosa necesidad de responder a los requerimientos del sector productivo, por eso recopilamos información de nuestros alia- dos empresariales para determinar la calidad y la pertinencia de la capacitación, con el fin de actualizar los currículos y posteriormente hacer un seguimiento continuo a la tasa de vinculación de los egresados y activar mecanismos de relacio- namiento permanentes y eficientes con los empresarios.
La Encuesta de Calidad de la Formación de los Traba- jadores del Observatorio Laboral y Ocupacional de la En- ti¬dad, en sus 2 ediciones, la primera en 2021 y la segunda en 2022, con una muestra aproximada de 92 mil empresas, indicó que el 85% de ellas estaban dispuestas a contratar un aprendiz del SENA. En la revisión final por sector económico,
La tecnología de punta es un componente fundamental para la formación de aprendices en el marco de la Cuarta Revolución Industrial.
la intención variaba entre el 96% en servicios públicos básicos y el 79% en actividades financieras y de seguros y, regional- mente, entre el 91% en Bolívar y San Andrés y 79% en Nari- ño y Putumayo. Además, la vinculación laboral de egresados del SENA, a agosto del 2022, superó la meta establecida del 57.5% y se ubicó en el 60%, es decir, 6 de cada 10 aprendices certificados y titulados están empleados a los 6 meses, gracias a la formación recibida, por otro lado, cabe destacar que esta tasa ha crecido de manera permanente desde el año 2018.
Uno de los aciertos en el direccionamiento estratégi- co del SENA se reflejó en decisiones que contribuyeron, por ejemplo, a determinar las brechas del capital humano desde la óptica de los empresarios, esto exigió a la En- tidad que renováramos la oferta formativa, de acuerdo
La formación multidisciplinaria con la que cuenta el SENA permite la cualificación de capacidades en diferentes programas académicos.
FORMACIÓN PARA EL TRABAJO
Los cursos virtuales para desarrollar habilidades TIC se realizan de forma remota
y permiten fortalecer los conocimientos digitales para ampliar las oportunidades de
conseguir empleo, gracias a la formación complementaria
en temas referentes a la gestión de la información, experiencias seguras en línea, creación de contenido digital y
comunicación y colaboración
en línea, entre otros.
Fuente: SENA.
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por la violencia
VíctimasFormados en el exterior
2018485.959824.2795.864.5337.174.7713.089.0761.011.371190.387393.7652.438.786833.69656.446315 2019446.108854.3495.898.1667.198.6233.314.4811.058.607169.281414.3952.513.608915.634966.510182 2020438.720817.7585.511.2926.768.7703.455.9211.057.390157.655441.5432.075.428794.2401.075.60021 2021462.039852.0385.955.1157.269.1923.807.1521.014.653206.321469.9932.415.3971.023.8361.075.60022.814 Total1.833.8263.348.42423.229.10628.411.35613.666.6304.142.021723.6441.719.6369.433.2193.567.4062.935.83623.332
FORMACIÓN PARA EL TRABAJO
con las necesidades de los diferentes renglones económicos.
Adicionalmente, ante la obligación de entablar una línea directa entre las empresas y el SENA, en el 2019 creamos la Unidad de Atención Integral al Empresario -UAIE-, con- formada por un equipo de key accounts, gestores empre- sariales y pymes, con la cual se han atendido al año más de 125 mil solicitudes provenientes de aproximadamente 50 mil empresas a nivel nacional de manera personaliza- da, ágil y oportuna, en un tiempo máximo de 8 días. De esta forma, los esfuerzos conjuntos entre el SENA y las empresas mejoraron la respuesta efectiva a las solicitudes de capital humano con pertinencia y calidad.
En el mismo sentido, entender el enfoque regional fue esencial, dado que en Colombia cada región tiene unas vocaciones económicas diferentes con exigencias de capital humano distintas y es lo que se ha comprendido desde esta Dirección, para lograr mejoras continúas focalizadas y opti- mizar el desempeño del mercado laboral sectorizado.
El SENA es motor de innovación al reinventar los proce- sos demandados por la convergencia tecnológica y la trans- formación digital que está viviendo el mundo; la cual, es una premisa para garantizar la sostenibilidad, relevancia y crecimiento de la organización, por tal motivo desde hace aproximadamente 4 años lideramos este cambio entre las entidades del Estado colombiano para afrontar los desafíos y aprovechar las múltiples oportunidades que trajo consigo la Cuarta Revolución Industrial.
La educación, el empleo y el emprendimiento son toma- dos como base fundamental de la misión. En ese sentido, con una inversión aproximada de $175 mil millones, ade- lantamos la modernización tecnológica de los Centros de Formación y las sedes administrativas a nivel nacional, con 95 mil computadores, para el beneficio de 4.8 millones de aprendices y alrededor de 40 mil funcionarios, incluidos los
En el SENA conseguimos la permanencia académica
de 6 millones 400 mil aprendices en tiempos de
pandemia, gracias a la implementación de valiosos
programas y servicios que facilitaron la formación
en casa.
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instructores; además con una inversión de $30 mil millones renovamos la plataforma de aprendizaje virtual LMS de Territorium, que ha apalancado el proceso de formación de 8 millones de estudiantes y facilitado la enseñanza a más de 23 mil instructores. Esta moderna aplicación garantiza una experiencia de aprendizaje con inteligencia artificial, in- terfaces amigables, metodologías y espacios intuitivos, que mejoran la experiencia de formación y se acomodan a las necesidades de los usuarios.
Así mismo, fortalecimos e integramos con Telefónica la implementación de los servicios de conectividad a nivel na- cional con tecnología de punta con una inversión superior a los $695 mil millones.
En lo concerniente a formación, fortalecimos los progra- mas enfocados a la Industria 4.0, conjuntamente con impor- tantes aliados tecnológicos como Mnemo, Microsoft, Oracle, Siemens, Cisco, Amazon Web Services Educate, Linkedln, Huawei, Google, SAP, Festo, Bosch, She Works, Samsung, Lego Education, LG, entre otros, con quienes gracias a la transferencia de saberes capacitamos el talento humano con los conocimientos técnicos, las habilidades digitales y las competencias socioemocionales y ciudadanas, requeridos por los nuevos empleos generados por la Cuarta Revolución Industrial, permitiendo así satisfacer las demandas del mer- cado laboral a nivel nacional e internacional.
Creamos la estrategia SENA Digital, la cual atendimos con 297 programas de formación en áreas tecnológicas;
modernizamos espacios para la formación especializada en la Industria 4.0, como el centro de aprendizaje dotado con tecnología de Siemens; construimos 3 centros de desarrollo de software en Chocó, Antioquia y Cauca en alianza con Everis - Ntt Data, dos Hub de Innovación en Bogotá y Me- dellín y 2 laboratorios especializados en ciberseguridad con Mnemo, entre otros.
En la actualidad, la Entidad cuenta con más 4 mil pro- gramas de formación titulada y complementaria y hemos llegado con pedagogía profesional integral y gratuita a cer- ca de 7.2 millones de personas, lo que les ha permitido in- corporarse en diferentes actividades y sectores productivos del país.
Educación para todos
En la Entidad modificamos desde el año 2019 los estánda- res de calidad y pertinencia para los aprendices y futuros trabajadores con el propósito de que adquieran las compe- tencias que les permitan aportar a la productividad y com- petitividad, con actitud y sólidas destrezas. Ante la premura por demostrar suficiencia en el dominio de tecnologías, infor-
El SENA contribuye con el sector audiovisual mediante una formación pertinente y de calidad para este importante sector creativo.
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mación y comunicaciones, los aprendices reciben una acer- tada cualificación que les fortalece el componente técnico y los lleva a trabajar en equipo, adaptarse e innovar. Y esto es, precisamente lo que viene realizando el SENA, pues como dice Gómez Buendía: “Las empresas demandan un nuevo tipo de trabajador, con menos habilidades específicas, pero con más capacidad para plantear un problema y proponer- le soluciones, más creativo, más abierto a la comunicación, más participativo y dispuesto a innovar”1.
Así mismo, se robusteció la oferta institucional y se actua- lizó el catálogo de programas para atender pertinentemen- te las necesidades del sector productivo, bajo una formación modular ágil, flexible y establecida según la demanda en sectores afines a las Industrias 4.0, Economía Naranja, Agro y Desarrollo Sostenible. En el SENA cada día renovamos el compromiso y mejoramos la enseñanza por medio de los diferentes currículos y distintas estrategias formativas.
Es conveniente resaltar que en la actualidad desarrolla- mos la formación virtual utilizando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC’s) y la plataforma de aprendizaje LMS (Learning Management System) im- plementada con Territorium. La oferta a la que se puede acceder en formación tecnológica cuenta con más de 450 mil cupos y en las especializaciones tecnológicas dispone de 2.200 cupos.
Al mismo tiempo, la suscripción de convenios para la ampliación de cobertura en aquellos sitios donde la capaci- dad del SENA está superada por una amplia demanda en programas técnicos, implementamos alianzas que facilitan el desarrollo académico de los aprendices acorde con los linea- mientos emitidos por el Gobierno Nacional, distrital, depar-
1. Educación: La agenda del Siglo XXI: hacia un desarrollo humano, Hernan- do Gómez Buendía, Editorial TM Editores, 2000, p. 281.
El Programa Doble Titulación del SENA tiene como objetivo
formar seres humanos integrales, con pleno desarrollo
de sus conocimientos técnicos y habilidades digitales, de una parte, y en competencias
socioemocionales y
ciudadanas, de la otra, para facilitarles a los bachilleres acceder a un empleo digno,
decente, estable y formal.
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tamental y municipal, cumpliendo las exigencias de calidad de la institución. Estos convenios, en el nivel de formación de operarios, auxiliares, técnicos y profundización técnica, aumentan las posibilidades de capacitación, por lo que re- gularmente abrimos convocatorias entre institutos técnicos para que más personas puedan acceder a una enseñanza con la certeza de encontrar pedagogía de calidad y a la medida de las necesidades del mercado laboral.
De otro lado, con una clara directriz del Presidente Iván Duque Márquez, gracias al trabajo articulado entre el SENA y el Ministerio de Educación, hicimos posible que los estudiantes de la educación media se gradúen con un diploma de bachiller en una mano y un certificado de
El acertado trabajo conjunto de los funcionarios del SENA, aporta al desarrollo social y económico del país.
técnico del SENA en la otra. De esta manera, afianzamos las competencias laborales y facilitamos las oportunidades de empleo en el sector productivo para los bachilleres co- lombianos. Mediante el programa de doble titulación, 445 mil estudiantes de la educación media, de 4.412 colegios articulados en todo el país han culminado sus estudios en este cuatrienio. Al finalizar la vigencia 2022, llegaremos a los 610 mil bachilleres graduados y certificados.
Formación virtual
El propósito fundamental fue ampliar la oferta virtual a nivel técnico; los nuevos programas con esta modalidad pro- porcionan mayores espacios académicos a los colombianos y tienen un significativo aporte al desarrollo social, económi- co y tecnológico del país.
La plataforma SOFIAPlus permite acceder a una variada oferta de programas gratuitos de formación titulada y complementaria.
FORMACIÓN PARA EL TRABAJO
Contamos con una plataforma de enseñanza
denominada SOFIAPlus, abreviación del Sistema
Optimizado para la Formación Integral del Aprendizaje Activo, la cual le permite a cualquier
persona inscribirse a un
programa de enseñanza
titulada y complementaria.
Buscamos que se diera una articulación con instituciones de reconocida influencia social y valiosos conocimientos, con las cuales trabajamos en la implementación de programas de formación virtual que contaran con las cualificaciones demandadas por sectores como la salud, el agro, el área de las tecnologías de la información y las comunicaciones, turis- mo, entre otros. En esta materia, resultaron fundamentales las transferencias tecnológicas y pedagógicas para instruc- tores, en la utilización apropiada de la herramienta LMS (Learning Management System). La renovación de la pla- taforma de aprendizaje virtual ha impulsado el proceso de formación de 8 millones de aprendices y facilita el proceso de enseñanza a más de 23 mil instructores, con una inver- sión, como está dicho antes, de $30 mil millones.
Contrato de aprendizaje
La consolidación de la relación con el sector empresarial co- lombiano, por medio de la Unidad de Atención Integral al Empresario -UAIE-, facilitó la renovación en un 96% de los contratos de aprendizaje, de este importante programa de cooformación, mediante los cuales los empresarios apoyan la capacitación de los aprendices para que adquieran cono- cimientos prácticos en entornos laborales, contribuyendo así a su desarrollo profesional y personal.
Formación complementaria
La oferta que tenemos en la formación complementaria, que se refiere a toda la formación anexa a estudios forma- les y a la que se puede acceder mediante capacitaciones, cursos cortos, jornadas o seminarios para ampliar los conoci-
En el SENA contamos con instrucción en inglés; diez
niveles disponibles para hablarlo, leerlo y escribirlo con suficiencia. Igualmente,
tenemos formación en portugués, francés y chino
mandarín.
mientos sobre materias determinadas y mejorar el acceso al mercado laboral, la hemos desarrollado a partir de acciones de capacitación, diseñadas y ejecutadas por los 117 Centros de Formación en todo el país y corresponden a demandas específicas del sector productivo y de la comunidad en ge- neral.
Esta oferta comprende Emprendimiento y Empresaris- mo, Identificación de Ideas para la Formulación de Planes de Negocio, Identificación de Oportunidades de Negocio, Matemáticas, Física, Estadística, Inglés, Seguridad y Salud en el trabajo, Soporte Vital Básico, Bioseguridad, Trabajo Seguro en Alturas, Fundamentos de Ajustes y Tolerancias, Metrología Dimensional Aplicada al Mantenimiento Mecá- nico, Manejo de los Fundamentos de Materiales de Inge- niería, Interpretación de Planos (Dibujo Técnico), entre otros.
Bilingüismo virtual y presencial
Escuché los requerimientos empresariales en cuanto a la ur- gencia de mejorar la calidad educativa en la formación de una lengua extranjera o segundo idioma, preferiblemente el inglés, porque permite establecer contactos de toda índole, forjar nuevas relaciones de amistad, conocer otras culturas, desarrollar negocios con personas localizadas en otras partes del mundo y adquirir conocimientos de manera anticipa- da, lo que aumenta la productividad y competitividad de los negocios. Optimizamos de forma sustancial la metodo- logía de enseñanza e implementamos las más avanzadas herramientas tecnológicas que nos permitieron mejorar el inglés técnico que impartimos, dando prioridad a la calidad más que a la cantidad. Los cursos vigentes son gratuitos, dictados por calificados profesionales y están dirigidos a la comunidad en general.
FORMACIÓN PARA EL TRABAJO
English Dot Work es el programa del SENA compuesto por 10 niveles; equivalente a B1 en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas —MCERL.
Programa de Formación Continua Especia- lizada
En alianza con el sector productivo, se ejecutaron valio- sas acciones formativas con las empresas, gremios y asocia- ciones, para trabajadores de todos los niveles ocupacionales que requieren una actualización y aprendizaje especializa- do, para incrementar la productividad de las organizaciones.
El SENA está capacitando a sus aprendices y los que van a especializarse con el fin de que comprendan lo que implica el mundo laboral, ya que “La comprensión es el elemento que diferencia al trabajador competente de hoy, del traba- jador calificado del pasado: comprender su trabajo y el me- dio donde trabaja es la clave para que aporte a la solución de problemas, tenga iniciativa para solucionar situaciones
inesperadas y cuente con la capacidad de aprender cons- tantemente”2.
Este programa es uno de los más importantes instru- mentos del Sistema Nacional de Competitividad, Ciencia, Tecnología e Innovación y hace parte de la implementación de la Directiva Presidencial - Metodología de Articulación (ArCo) -, cuyo objetivo es mejorar el alcance e impacto de las políticas de intervención en materia de competitividad e innovación.
En cuanto a la cualificación del talento del sector produc- tivo, este programa entre los años 2018 y 2022, con recur-
2. Educación: La agenda del Siglo XXI: hacia un desarrollo humano, Her- nando Gómez Buendía, Editorial TM Editores, 2000, p. 283.
Con el programa de Formación Continua Especializada, el SENA capacitó el talento humano de más de 45 mil empresas.
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sos aportados por cerca de $154 mil millones cofinanció 192 proyectos de capacitación para más de 44.700 empresas de diferentes renglones económicos en 32 departamentos.
Economía Naranja y Formación
La Economía Naranja es un modelo de desarrollo en el que la diversidad cultural y la creatividad son pilares de transformación social y económica en las regiones; combina la producción, representación, exhibición, comunicación, dis- tribución o comercialización de bienes y servicios culturales y creativos, que se pueden proteger por los derechos de propiedad intelectual.
La política de Economía Naranja propicia condiciones para generar empleo digno en el sector cultural; apoyar la generación y materialización de nuevas ideas creativas y productos innovadores; favorecer la transmisión de cono- cimiento; fortalecer los saberes ancestrales y las prácticas del patrimonio cultural inmaterial. De esa forma, buscamos desarrollar el potencial económico del sector y generar con- diciones sostenibles que beneficien a las organizaciones y agentes que lo conforman, en concordancia con los Obje- tivos de Desarrollo Sostenible – ODS -, propuestos por las Naciones Unidas.
La Economía Naranja, para el SENA y su Dirección de Formación Profesional, abarca diversas iniciativas tendientes al desarrollo de habilidades y destrezas fundamentales afines a los renglones económicos que conforman dicha economía.
Como parte de los programas que refuerzan las compe- tencias naranjas, destinamos recursos de capital semilla por más de $103 mil millones para la creación de 1.123 nuevas empresas desarrolladas por emprendedores del país relacio- nadas con actividades de la Economía Naranja, que han
En 2018, el 43% de los jóvenes que se formaban en el SENA
encontraba empleo a los 6 meses, en 2022 ascendió al 70%. Eso significa que nuestra
formación es acertada y capacita a los trabajadores
que requiere el sector
productivo.
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generado más de 5.458 nuevos empleos dignos. Por otra parte, originamos 208 mil colocaciones relacionadas con las industrias creativas y culturales, gracias a la intermediación laboral de la Agencia Pública de Empleo del SENA. Ade- más, entregamos cerca de 49 mil certificaciones de compe- tencias laborales en áreas naranjas. También, entre 2018 y 2022, formamos 725 mil personas en temas relacionados con la industria creativa. La Entidad cuenta con más de 800 programas titulados y complementarios que contri- buyen a formar a los futuros artistas y creativos del país en Lenguaje Escénico Teatral, Gastronomía, Entrenamien- to Músico Vocal, Animación 3D, Producción Multimedia,
El SENA entregó cerca de $154 mil millones para cofinanciar 192 proyectos de capacitación en 32 departamentos en sectores como Agro, Comercio, Comunicaciones, Construcción, Educación, Financiero, Hotelería y Turismo, Industrial, Manufactura, entre otros.
Desarrollo de Videojuegos, Producción de Medios Audiovi- suales y Fotografía, entre otros.
De igual forma, con una inversión que supera los $116 mil millones, el SENA ha puesto en marcha 14 sedes de forma- ción especializadas en Economía Naranja, como los Hub de Innovación, nodos tics, industrias creativas, gastronomía y ambientes de creación en diferentes regiones del país.
La Entidad integra el Consejo Nacional de Economía Naranja, adscrito al Ministerio de Cultura, que articula la política de esta importante área de la cultura nacional, y con él articulamos y organizamos la oferta, gestión y avance de las entidades por medio de la participación y el aporte realizado en las mesas técnicas de información, inspiración, inclusión, industria, integración, infraestructura e institucio- nes. La Economía Creativa, por ser el área de producción, distribución y comercio de las ideas, así como de la innova- ción, consolida las economías digital y verde, tan necesarias para afrontar un futuro sostenible y duradero.
FORMACIÓN PARA EL TRABAJO
El SENA es el brazo operativo de la Economía
Naranja porque gracias a nuestra capilaridad y cuantiosas inversiones llegamos
con educación, empleo y
emprendimiento a miles de
personas que conforman el
sector creativo en todo el país.
EMPRENDIMIENTO
EMPLEO Y EMPRENDIMIENTO
E
n el SENA contribuimos con total convicción al de- sarrollo socioeconómico de Colombia por medio de la formación académica integral y de calidad para que los aprendices puedan ingresar de manera efectiva al mercado laboral y orientamos con un calificado acompaña- miento técnico a los emprendedores. Logramos el objetivo con la elaboración de programas completos que responden a las necesidades formativas del siglo XXI, se transforman de acuerdo con el momento histórico y responden a las demandas del sector productivo. Por otro lado, generamos desde la alta dirección alianzas con instituciones públicas yEl Fondo Emprender apoya nuevos negocios de tecnología, agricultura, construcción, turismo, alimentos, confecciones, comunicaciones, servicios, artesanías, ganadería, industrias manufactureras, entre otros.
Emprendimientos adaptados a la nueva realidad
01
02
03
04
05
Empresas centradas en el cliente; atención según la demanda.
Productos inteligentes; valor
agregado, con servicios, tecnologías y más
funcionalidades.
Tiendas online;
compras digitales y menos costos
asociados. Más cerca de los
centros de consumo; relación directa con el consumidor.
Plataformas de innovación abierta, compartir iniciativas con otras empresas.
privadas, y articulamos esfuerzos, conocimientos y recursos en favor de la población colombiana.
Impulsamos y fomentamos con entusiasmo la cultura de emprendimiento, mejorando continuamente los servicios ofrecidos a la comunidad interesada en llevar a cabo inicia- tivas empresariales, encaminadas hacia la creación de em- presas formales con altas potencialidades de sostenibilidad y escalabilidad empresarial.
Uno de los instrumentos públicos más valorados por quienes se benefician de la labor que abanderamos en el SENA es el Fondo Emprender, creado por el Gobierno Nacional hace 20 años, con el fin de financiar proyectos empresariales de aprendices, practicantes universitarios (en último año de la carrera profesional) o profesionales que no
EMPRENDIMIENTOS ADAPTADOS
A LA NUEVA REALIDAD
EMPLEO Y EMPRENDIMIENTO
superen dos años de haber recibido su primer título profe- sional. El objetivo es apoyar proyectos productivos que in- tegren los conocimientos adquiridos por los emprendedores en sus procesos de formación para la constitución de nuevas empresas.
Con el Fondo Emprender propiciamos el acceso a ca- pital semilla al poner a disposición de los beneficiarios los recursos económicos necesarios para crear nuevas unidades productivas. Como consecuencia de este proceso, hemos im- pactado positivamente diversos sectores económicos como las industrias manufactureras, agricultura, ganadería, caza, silvicultura y pesca, actividades profesionales, científicas y técnicas, entre otros. Es relevante precisar que, incluso, rea- lizamos convocatorias nacionales focalizadas en grupos po- blacionales juveniles, mujeres, Economía Naranja y para la población con discapacidad, entre otras. De igual forma, la política del emprendimiento del SENA está conformada
Emprendimiento, Mitú.
Entre 2018 y 2022, el Fondo Emprender invirtió cerca de 409 mil millones en recursos de capital semilla, apoyó la creación de 4.339 nuevas empresas y contribuyó a la generación de 21.442 empleos dignos, decentes, estables y formales.
por 3 líneas: Sena Emprende Rural -SER-, dirigida a los emprendimientos rurales; CREAR, para constituir empresa y obtener financiación; y CRECER, destinado a quienes ya tienen un negocio y buscan apalancamiento financiero para crecerlo.
Por otra parte, en el SENA desarrollamos 4 capitales que están enfocados en brindar soporte a los emprendedo- res, de esa forma prestamos atención en cada una de las fases de una idea de negocio, estos son: Capital Sicológico, Capital Soporte, Capital Semilla y Capital Social. En suma, pensamos una estrategia que abarca diferentes etapas y se caracteriza por una comprensión general del proceso que conlleva a emprender con éxito.
EMPLEO Y EMPRENDIMIENTO
Con el propósito de impulsar el emprendimiento como valioso instrumento de desarrollo social
y económico, invertimos en los últimos 4 años más de
$409 mil millones en recursos de capital de trabajo, para la creación de 4.339 nuevas
empresas, que generaron 21.442 empleos dignos, decentes, estables y formales.
Gestionamos más de $84 mil millones en convocatorias
regionales y nacionales.
acompañamiento para el fortalecimiento empresarial
de las micro, pequeñas y medianas empresas del agro, tiene como objetivo mejorar la
productividad, competitividad y rentabilidad de dichas
unidades productivas.
EMPLEO Y EMPRENDIMIENTO
FONDO EMPRENDER Línea Crear
• 4.339 nuevas empresas.
• 21.442 empleos.
• $409 mil millones asignados.
• Condonaciones: 99% condonados – 1% no condonados.
Línea Crecer
• $20.790.145.000 recursos asignados.
• 478 empresas beneficiarias.
SENA Emprende Rural
SENA Emprende Rural es uno de los programas in- signia dada la fortaleza agrícola de Colombia, y con esta estrategia se buscó promover la generación de ingresos, la empleabilidad y el emprendimiento rural gracias al de- sarrollo de capacidades técnicas, así como la creación y fortalecimiento de las iniciativas productivas rurales. Con las acciones del programa SENA Emprende Rural a nivel nacional, hemos logrado el Convenio SENA – FINAGRO para la transferencia de conocimientos en educación finan- ciera y manejo del crédito agropecuario, el Campo a un Clic, la plataforma virtual, o sea la comercialización 4.0 orientada a pequeños y medianos productores rurales; la creación y el fortalecimiento de unidades productivas del agro; colocaciones formales en actividades del campo con gran cobertura a mujeres y formación en el sector agro- pecuario.
Fuente: SENA.
