Admisión y derechos de inscripción
IE Business School,
Excelencia Académica
IE Business School es una institución internacional dedicada a la
formación de la élite empresarial con enfoque global, carácter
emprendedor y espíritu humanista.
IE Business School cuenta con un claustro integrado por más de 500
profesores que, actualmente, imparten clases a alumnos de más de
90 países en titulaciones universitarias -a través de IE University-,
programas master, de doctorado y formación a ejecutivos -desde el área
de Executive Education-. La plataforma de antiguos alumnos de IE está
presente en más de 100 países.
IE Business School promueve la investigación y la enseñanza
multidisciplinar e integrada, orientada siempre hacia el mercado
donde sus alumnos utilizan metodologías innovadoras de aprendizaje
combinado, online y presencial.
EXCELENCIA ACADÉMICA
IE Business School ha demostrado su formal compromiso con los más
altos estándares de formación a través de sus más de 80 actividades
diferentes.
Nuestro compromiso con la excelencia ha sido reconocido por las
tres organizaciones de acreditación internacional más prestigiosas,
mediante un riguroso proceso de auditoría externa: AMBA (Association
of MBAs), AACSB International (The Association to Advance Collegiate
Schools of Business), y EQUIS (European Quality Improvement Systems).
IE Business School forma parte del pequeño porcentaje de Escuelas de
Negocios que han sido totalmente reconocidas de forma simultánea por
estas tres entidades acreditadoras.
En un mundo empresarial que cambia rápidamente, los directivos y
emprendedores que dominen las últimas herramientas de gestión y
que cuenten con una visión estratégica adaptada a las circunstancias
actuales, tendrán más posibilidades de éxito.
Nuestros programas de Alta Dirección son la respuesta para afrontar
los retos de hoy.
AACSB Internacional Association to Advance Collegiate Schools of Business EQUIS European Quality Improvement System AMBA Association of MBA’s
La participación en el AMP Valencia estará condicionada a la aprobación
del Comité de Admisiones una vez presentada la solicitud de plaza y el
Currículum Vitae y tras la realización de una entrevista con la Dirección del
Programa.
Puede obtener el impreso de solicitud de plaza en nuestra página web:
www.topmanagement.ie.edu
Los derechos de matriculación ascienden a 18.500 €, incluye la asistencia
a las sesiones, los cafés y los almuerzos.
Lugar y fechas de celebración
El AMP Valencia se celebrará del 27 de Octubre de 2015 al 15 de Marzo
de 2016 en jornadas de trabajo los martes de 09:00 a 19:00 hrs, en el
Hotel AC Valencia, Avda. de Francia 67, Valencia, excepto los Cursos
Electivos y el Acto de Clausura que se celebrarán en la sede de IE Business
School en Madrid, junto a otras ediciones del AMP con el fi n de fomentar el
networking (fechas aún por confi rmar).
Advanced
Management Program
VALENCIA 2015-16
www.topmanagement.ie.edu
Para más información:
OLGA BROTO
Directora AMP Valencia
[email protected]
Tel.: 679 467 605
IE BUSINESS SCHOOL
-EXECUTIVE EDUCATION
Calle Serrano N
o99
28006 Madrid
Tel 915 689 784
Impulsa tu carrera directiva
hacia nuevos niveles
www.topmanagement.ie.edu
Información
Para más información:
Olga Broto
Directora AMP Valencia
[email protected]
Tel.: 679 467 605
IE Business School -
Executive Education
Calle Serrano Nº 99
28006 Madrid
Tel.: 915 689 784
Reconocimientos
FINANCIAL TIMES
Diciembre 2014
1º Escuela de Negocios de España - 3º Escuela de
Negocios en Europa
AMÉRICA ECONOMÍA
Noviembre 2014
Ranking Executive Education
4ª posición mundial
AMÉRICA ECONOMÍA
Mayo 2014
Escuela con mejor Poder de Red para América Latina
4ª posición mundial
BLOOMBERG BUSINESS WEEK
Noviembre 2013
Programas Abiertos, Executive Education
9ª posición mundial
BLOOMBERG BUSINESS WEEK
Enero 2013
Escuelas de Negocio en Entrepreneurship,
1º posición en Europa. 9ª posición mundial
FORBES
Octubre 2013
Ranking MBA, Escuelas no estadounidenses
5ª posición mundial
THE ECONOMIST
Julio 2013
Ranking Executive MBA
2ª posición mundial
Ventajas de la Asociación
de antiguos alumnos:
Formación y Networking
continuo
• Un Network de más de 40, 000 antiguos alumnos,
presentes en más de 100 países.
• Importantes descuentos en programas que imparte
el IE Business School.
• Actividades de networking: Tanto en Madrid como
en los clubes regionales e internacionales.
• Como asociado, se abre un abanico mayor de
actividades, descuentos y condiciones ventajosas
que son exclusivas para sus socios.
• Encuentra más información en:
http://www.ie.edu/alumni
ADVANCED MANAGEMENT PROGRAM
VALENCIA 2015-16
AMP Valencia 2015-16
Del 27 de Octubre de 2015 al 15 de Marzo de 2016
CALENDARIO
27
Octubre
3 / 10 / 17 / 24
Noviembre
1 / 15
Diciembre
12 / 19 / 26
Enero
2 / 9 / 16 / 23
Febrero
1 / 8 / 15
Marzo
Admisión y derechos de inscripción
IE Business School,
Excelencia Académica
IE Business School es una institución internacional dedicada a la
formación de la élite empresarial con enfoque global, carácter
emprendedor y espíritu humanista.
IE Business School cuenta con un claustro integrado por más de 500
profesores que, actualmente, imparten clases a alumnos de más de
90 países en titulaciones universitarias -a través de IE University-,
programas master, de doctorado y formación a ejecutivos -desde el área
de Executive Education-. La plataforma de antiguos alumnos de IE está
presente en más de 100 países.
IE Business School promueve la investigación y la enseñanza
multidisciplinar e integrada, orientada siempre hacia el mercado
donde sus alumnos utilizan metodologías innovadoras de aprendizaje
combinado, online y presencial.
EXCELENCIA ACADÉMICA
IE Business School ha demostrado su formal compromiso con los más
altos estándares de formación a través de sus más de 80 actividades
diferentes.
Nuestro compromiso con la excelencia ha sido reconocido por las
tres organizaciones de acreditación internacional más prestigiosas,
mediante un riguroso proceso de auditoría externa: AMBA (Association
of MBAs), AACSB International (The Association to Advance Collegiate
Schools of Business), y EQUIS (European Quality Improvement Systems).
IE Business School forma parte del pequeño porcentaje de Escuelas de
Negocios que han sido totalmente reconocidas de forma simultánea por
estas tres entidades acreditadoras.
En un mundo empresarial que cambia rápidamente, los directivos y
emprendedores que dominen las últimas herramientas de gestión y
que cuenten con una visión estratégica adaptada a las circunstancias
actuales, tendrán más posibilidades de éxito.
Nuestros programas de Alta Dirección son la respuesta para afrontar
los retos de hoy.
AACSB Internacional Association to Advance Collegiate Schools of Business EQUIS European Quality Improvement System AMBA Association of MBA’s
La participación en el AMP Valencia estará condicionada a la aprobación
del Comité de Admisiones una vez presentada la solicitud de plaza y el
Currículum Vitae y tras la realización de una entrevista con la Dirección del
Programa.
Puede obtener el impreso de solicitud de plaza en nuestra página web:
www.topmanagement.ie.edu
Los derechos de matriculación ascienden a 18.500 €, incluye la asistencia
a las sesiones, los cafés y los almuerzos.
Lugar y fechas de celebración
El AMP Valencia se celebrará del 27 de Octubre de 2015 al 15 de Marzo
de 2016 en jornadas de trabajo los martes de 09:00 a 19:00 hrs, en el
Hotel AC Valencia, Avda. de Francia 67, Valencia, excepto los Cursos
Electivos y el Acto de Clausura que se celebrarán en la sede de IE Business
School en Madrid, junto a otras ediciones del AMP con el fi n de fomentar el
networking (fechas aún por confi rmar).
Advanced
Management Program
VALENCIA 2015-16
www.topmanagement.ie.edu
Para más información:
OLGA BROTO
Directora AMP Valencia
[email protected]
Tel.: 679 467 605
IE BUSINESS SCHOOL
-EXECUTIVE EDUCATION
Calle Serrano N
o99
28006 Madrid
Tel 915 689 784
Impulsa tu carrera directiva
hacia nuevos niveles
www.topmanagement.ie.edu
Información
Para más información:
Olga Broto
Directora AMP Valencia
[email protected]
Tel.: 679 467 605
IE Business School -
Executive Education
Calle Serrano Nº 99
28006 Madrid
Tel.: 915 689 784
Reconocimientos
FINANCIAL TIMES
Diciembre 2014
1º Escuela de Negocios de España - 3º Escuela de
Negocios en Europa
AMÉRICA ECONOMÍA
Noviembre 2014
Ranking Executive Education
4ª posición mundial
AMÉRICA ECONOMÍA
Mayo 2014
Escuela con mejor Poder de Red para América Latina
4ª posición mundial
BLOOMBERG BUSINESS WEEK
Noviembre 2013
Programas Abiertos, Executive Education
9ª posición mundial
BLOOMBERG BUSINESS WEEK
Enero 2013
Escuelas de Negocio en Entrepreneurship,
1º posición en Europa. 9ª posición mundial
FORBES
Octubre 2013
Ranking MBA, Escuelas no estadounidenses
5ª posición mundial
THE ECONOMIST
Julio 2013
Ranking Executive MBA
2ª posición mundial
Ventajas de la Asociación
de antiguos alumnos:
Formación y Networking
continuo
• Un Network de más de 40, 000 antiguos alumnos,
presentes en más de 100 países.
• Importantes descuentos en programas que imparte
el IE Business School.
• Actividades de networking: Tanto en Madrid como
en los clubes regionales e internacionales.
• Como asociado, se abre un abanico mayor de
actividades, descuentos y condiciones ventajosas
que son exclusivas para sus socios.
• Encuentra más información en:
http://www.ie.edu/alumni
ADVANCED MANAGEMENT PROGRAM
VALENCIA 2015-16
AMP Valencia 2015-16
Del 27 de Octubre de 2015 al 15 de Marzo de 2016
CALENDARIO
27
Octubre
3 / 10 / 17 / 24
Noviembre
1 / 15
Diciembre
12 / 19 / 26
Enero
2 / 9 / 16 / 23
Febrero
1 / 8 / 15
Marzo
Claustro de profesores
Los profesores que participarán en el Programa son los que se detallan a continuación, si bien esta relación debe considerarse como tentativa ya que puede estar sujeta a variaciones por razones de programación.
Enfoque y objetivo del programa
Una vez que se han alcanzado determinadas metas
profesionales y es el momento de plantearnos nuevos
retos: ¿Cómo puedo acelerar mi carrera profesional?
El Advanced Management Program Valencia (AMP) responde a sus
necesidades de formación en esta etapa de su carrera, en un formato
perfectamente compatible con su actividad profesional.
El programa está dirigido a empresarios y directivos de contrastada
experiencia, identifi cados por sus organizaciones para asumir
posiciones de primera línea, cuyo desarrollo profesional requiera de
una experiencia de inmersión en las áreas de conocimiento y desarrollo
personal críticas para responder con efi cacia a los nuevos retos
empresariales impuestos por un entorno en cambio constante. De igual
modo, resulta de marcado interés para emprendedores que están en
fase de lanzamiento de sus proyectos.
El AMP Valencia facilita el desarrollo de habilidades directivas de primer
nivel a través de una metodología basada en la refl exión personal,
la asimilación de nuevos conocimientos y la puesta en común de
experiencias prácticas con un grupo reducido de participantes de alto
nivel, procedentes de diferentes empresas, sectores de actividad y
culturas organizativas.
El AMP se confi gura así como una experiencia diferencial de
introspección y asimilación de nuevas habilidades y capacidades que
apoyan la transformación personal y profesional del directivo. El objetivo
es lograr un doble impacto para el participante, tanto a nivel formativo
como en su entorno de trabajo.
El AMP ofrece un entorno privilegiado de trabajo en el que desarrollar
una nueva visión global y estratégica de la realidad empresarial para
alcanzar una comprensión profunda de las tendencias futuras y su
impacto en la empresa facilitando así la transición de los participantes
hacia el siguiente nivel directivo en sus organizaciones.
¿Qué ofrece el AMP a los
participantes?
•
Contacto con un claustro de primer nivel.
•
Contrastar prácticas empresariales de éxito,
estilos y modelos de dirección.
•
Refl exión activa mediante puesta en común
de experiencias empresariales.
•
Desarrollo del “network” personal
con nuevos contactos personales y
profesionales.
•
Potenciar capacidades de liderazgo y visión
global para la dirección de empresas.
•
Revisar y actualizar conocimientos.
¿Qué ofrece el AMP a las empresas?
Directivos más efi cientes y efi caces:
•
Mayor capacidad para comprender los
entornos competitivos globales.
•
Capacidad de visión estratégica.
•
Mayor conocimiento de gestión empresarial.
•
Mayor capacidad para gestionar y liderar
equipos de trabajo.
•
Potenciación de la capacidad de innovación.
•
Familiarización con estilos y modelos de
gestión aplicables.
Perfi l de los participantes
El AMP Valencia es un programa dirigido a empresarios, emprendedores, profesionales y directivos de contrastada experiencia.
El rango de edad más común de los participantes está entre los 35 y los 45 años y su procedencia es muy diversa. Se recoge, a
continuación, una muestra del perfi l de las ediciones anteriores.
Estructura del programa
ÁLVAREZ DE BLANCO, Roberto
Profesor asociado de marketing del IE Business School y profesor visitante, desde 1993, en la Haas School of Business de la Universidad de California, Berkeley. Recientemente se le ha considerado como uno de los más distinguidos especialistas europeos de marca. Ha publicado 12 libros sobre neuromarketing, marca personal, gestión, liderazgo de marca y estrategia de marketing y más de ciento cincuenta artículos especializados. Es miembro del jurado Premios Príncipe Felipe a la Excelencia Empresarial (Gestión de Marca Renombrada) y también ha contribuido activamente al desarrollo del “Foro de Marcas Renombradas Españolas”. Académicamente, ha cursado un Programa Directivo en la Universidad de Harvard, es Posdoctoral Fellow in Business Administration por la Universidad de California, Berkeley, Doctorado en Ciencias Económicas por la Universidad de Barcelona, MBA por ESADE y Licenciado en Administración por la Universidad de Buenos Aires. En seis ocasiones ha sido distinguido con el premio a la excelencia académica. En lo profesional, es Colaborador Académico y Científi co del World Economic Forum y un activo consultor en estrategia y valoración de marcas. Presidente de MarketLink* & Partners, ha sido también fundador y presidente ejecutivo de Pórtico de Mar, S. A., encargada de la restauración y explotación del edifi cio Palau de Mar en el Port Vell de Barcelona y coordinador de promoción de la Ofi cina Olímpica Barcelona 92 para los Juegos Olímpicos de la XXV Olimpíada de Verano.
ÁLVAREZ DE MON, Ignacio
Director, Área de Dirección de RR.HH y Comportamiento Organizacional en IE Business School (desde 2006). Director Adjunto del Centro de Liderazgo de IE Business School (desde 2003). Consultor Senior responsable del área de formación y desarrollo de habilidades directivas del Instituto Empresarial Nebrija (1998-2000). Coordinador del Área ADE de la Universidad Antonio de Nebrija (1994-1998). Controller y Analista de Riesgos de Barclays Bank en Madrid y Londres (1991-1993). Profesor de Comportamiento Organizacional del IE Business School (desde 1999). Profesor Invitado de La Universidad de los Andes, Bogotá, Colombia (desde 2006). Profesor de Administración de Empresas de la Universidad Pontifi cia de Comillas, ICADE (1998- 2001). Profesor de Principios de Organización de la Universidad Carlos III, Madrid (1998-1999). Autor de numerosos casos y artículos de investigación publicados en revistas científi cas.
BERMEJO, Manuel
Director General de la Unidad de Programas de Executive Education y Profesor titular en el IE Business School en las áreas de gobierno corporativo, entrepreneurship empresa familiar, capital riesgo y franquicias. Conferenciante internacional, profesor visitante en las principales escuelas de negocio de Latinoamérica, colaborador habitual de medios
de comunicación. A lo largo de más de dos décadas de vida profesional ha simultaneado sus labores docentes y de gestión en el IE con funciones de alta dirección en diferentes compañías de sectores como capital riesgo, entretenimiento, agroalimentación e industrial. Ha promovido diferentes proyectos empresariales y ha asesorado a numerosas empresas, en su mayoría familiares, tanto en Europa como en Latinoamérica. En la actividad es Presidente del Board y Advisory Board de diferentes sociedades. Formación: Doctor en Economía por la Universidad de Granada, Ingeniero Agrónomo por la UPM Madrid, Diplomado en Corporate Entrepreneurship, Babson Collegue, MBA por IE Business School. Autor de los libros: Hacia la empresa Familiar Líder (Perason, 2008), Gente Emprendedora, gente de calidad (Plataforma Editorial, 2013). Coautor entre otros de: Crecer en franquicia (Ed Gestión 2000, 2013). La reputación de la empresa familiar (Ed. Fundación Nexia, 2012), Aquí quien manda: levantando el mapa del poder de las organizaciones del siglo XXI (Ed Pearson, 2011), Crea tu propia empresa (McGraw Hill, 2003) y Creación de empresas (McGraw Hill, 1995). Trabajos de investigación recientes: “The link between earnings management and corporate performance. Evidence from family fi rms” , International Journal of Entrepreneurship and Small Business, El observatorio de la gran empresa familiar española (Conjunto del IE con Signium International, 2012) y La empresa familiar y la gestión de la reputación en Internet (Conjunto con Adolfo Corujo, de llorente&cuenca, 2001).
DÍAZ, Angel
Director del Máster de Dirección y Sistemas de Tecnología (2001-2004) y Director del Programa de Doctorado (desde 2004) de IE Business School. Miembro del Consejo Académico, Director de Estudios sobre Producción, Jefe del Centro de Producción y Tecnología de IESA (1995-1998). Profesor invitado de Bordeaux Business School, Francia (2001-actualidad). Universidad de La Laguna, España (desde 2002) e INCAE, Costa Rica (desde 2004). Profesor (1998-2002), Profesor Asociado (1995-1998) e Investigador (1989-1995) en IESA, Venezuela. Director Técnico y Consultor en Sistemas 2K, Venezuela (1987-1989). Diversas Responsabilidades, entre las cuales: Jefe del Departamento de Asistencia, C.A. Metro de Caracas de Venezuela (1979-1987) y Jefe de Mantenimiento, Sistema de Suministro de Agua de Caracas (1977-1978).
MARTÍNEZ LAZARO, Juan Carlos
Doctorando en Historia Económica, Universidad Complutense de Madrid. MBA por el Instituto de Empresa. Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad Autónoma de Madrid. Director General de Programas In-Company (2007-actualidad). Director del Departamento de Publicaciones del Instituto de Empresa (2001-2007). Director Ejecutivo de Revista de Empresa (2002-2007).Director de la tienda del Instituto de Empresa (2001-2007). Director de Planifi cación y Operaciones
del Instituto de Empresa (1997-2000). Director Adjunto del Executive MBA (1995-1996) y de los Programas MBA (1993-1995).Director Adjunto del Departamento de Admisiones y Marketing del Instituto de Empresa (1991-1993).Profesor de Entorno Económico del Instituto de Empresa (1992-actualidad). Profesor visitante de CENTRUM CATÓLICA de Lima, Perú (2011-actualidad). Coautor del libro “Lo que se aprende en los mejores MBA´s”, autor de numerosas publicaciones y colaborador habitual de distintos medios de comunicación.
PÉREZ, Ricardo
PhD Candidate en Tecnologías de la Información por la Sloan School of Management, del MIT. Doctorando de Sistemas de la Información de la Empresa en la ESTII de la Universidad Politécnica de Madrid. MBA por el IE Business School. Licenciado en Derecho por la Universidad de Santiago de Compostela. Consultor Independiente en IT y estrategia, realizando proyectos para empresas como Telefónica, Microsoft o HP. Consultor en Confederación Española de Cajas de Ahorros (CECA). Profesor de Sistemas y Tecnologías de la Información del IE Business School (2003-actualidad). Research Fellow del Information Management Research Center del IE Business School (2003-actualidad). Coordinador e Investigador en el Proyecto Financial Services and the Web del MIT Sloan e IE Business School (2000-2001). Managing Editor en MIT del E-Commerce Research Forum (1999-2001). Presidente de la Comisión de Investigación de la Asociación Española de Comercio Electrónico (1998-1999).
ROMERA, Manuel
Programa Doctoral en Economía de la Energía y Estrategia en IADE . MBA por el IE Business School. Master en Análisis de Mercados de Valores por la Universidad de Chuo (Japón).Master in Financial Marketing por la Universidad de Tulane (EEUU). Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad Autónoma de Madrid. Director del Sector Financiero del IE Business School (2003-actualidad). Director Financiero en Alfa Training (1998-2000). Analista de Mercado en Renta 4 (1993-1994). Profesor de Dirección Financiera del IE Business School (1998-actualidad). Profesor Visitante de la Universidad de Murcia (actualidad). Profesor de la Universidad Pública de Navarra (actualidad). Profesor de Dirección Financiera de la Universidad Alfonso X El Sabio (2002-2003). Autor de varios artículos de investigación publicados en revistas científi cas especializadas.
SAGÜES, Miguel
MBA por la Universidad de Columbia (Nueva York). Licenciado en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid. ITP por Insead (Fontainebleu, Francia). Director General de Organización del IE Business School (2001-actualidad). Gerente del IE Business School (1996-2001). Controller del IE Business School (1988-1996). Director
Adjunto de Admisiones y Marketing del IE Business School (1987-1988). Gerente de Ventas y Marketing de Shared Medical System en España (1986-1987). Gestor de Proyectos de la División Internacional de Shared Medical System en EEUU (1985-1986). Representante de Marketing de Shared Medical System en Puerto Rico (1981-1985). Profesor de Control de Gestión del IE Business School (1989-actualidad). Profesor del área de Creación de Empresas (1987- 1989) y de Tecnologías y Sistemas de Información (1991-2004). Autor de numerosas notas técnicas, casos, trabajos de investigación y dos libros -Manual de Gestión de Tecnologías y Sistemas de la Información (IE, 1995) y Conceptos sobre Control de Gestión (SPESA, 1992).
TORRIJOS, Remedios
Master en Dirección de Empresas y Recursos Humanos por la Universidad Complutense de Madrid (1992-94). Certifi cado de Aptitud Pedagógica por el Instituto de las Ciencias de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid (1989-90). Licenciada en Sociología Industrial del Trabajo por la Universidad Complutense de Madrid (1984-89). Profesora del Área de Recursos Humanos del IE Business School (2001-actualidad). Técnico de Formación Senior de Telefónica Data (2001). Directora de Formación de Vivavoce (actual The Phone House) (1999-2001). Responsable de Formación de Cersa.Radiobip (1998-1999). Consultora de Recursos Humanos de Sitel Ibérica (1997-1998). Fundadora y Socia Administradora de Arial Formadores (1994-1997). Consultora Free Lance (1993-1994). Jefe de Proyecto de Asoinco (1992-1993). Responsable del Departamento de Informática de Cid Centro (1991-1992). Técnico Comercial de Software de Soinsa (1991-1992).
URGEL, Julio
Profesor de Finanzas Corporativas y de Negociación en IE Business School (1989– actualidad). Director, Centro de Turismo y Ocio (2002–actualidad). VP International Advisory Board en IE Business School (2001–actualidad). Director, EQUIS & Quality Services, European Foundation for Management Development (EFMD), Bruselas (2001 – actualidad). Decano de IE Business School (1994–2000). Director del Área de Finanzas de IE Business School (1989-1994). Director del Área de Métodos Cuantitativos de IE Business School (1989-2000). Investigador Asociado, Harvard Business School, bajo la supervisión del Profesor Howard Raiff a (1987-1989). Profesor Ayudante del Departamento de Finanzas de IESE, Barcelona (1982-1985). Director de Carreras Profesionales de IESE (1982- 1985). Consultor independiente de Corporate Finance y en negociaciones complejas (1982-actualidad). Asociado, Departamento Financiero, Hewlett-Packard España (1980).
Cargo
7% 64% 15% 14% CEO 7% Consejero Delegado 14% Director Unidad de Negocio 64%Gerente 15%
Sector
7% 7% 7% 20% 13% 13% 20% 13% Agroalimentario 13% Comunicación 7% Formación 7% Industrial 13% Logística 7% Servicios 20% Tecnología 13% Telecomunicaciones 20%Edad
14% 43% 29% 14% 30-35 14% 36-40 43% 41-45 29% >45 14%“Soy un escéptico ante los programas llenos de modelos teóricos, conceptos de moda y múltiples acrónimos,
sin embargo el AMP me ha resultado de mucha utilidad porque está enfocado a la práctica y la realidad de las
empresas. No esperaba sacarle tanto provecho. Los profesores son excelentes y, junto con los compañeros, te
posibilitan conocer otras perspectivas, objetivos y planteamientos a la hora de abordar diversos problemas.”
Francisco Carrión
DIRECTOR FINANCIERO, BP OIL REFINERÍA CASTELLÓN.
“Al fi nal de cada jornada del curso salía muy motivada para aplicar lo aprendido en mi empresa. Ahora sé en qué
competencias tengo que profundizar más en mi carrera hacia la alta dirección.”
Gracia Burdeos
DIRECTORA DE PRODUCTO, SPB.
“No es fácil diseñar un programa formativo para un grupo de directivos heterogéneo. Es muy complicado conseguir
que los mismos abandonen sus ocupaciones y durante un día completo a la semana abran sus mentes a nuevos
enfoques y conceptos, en campos en los que son especialistas o totalmente neófi tos. Más difícil aún es lograr que
se aplique en el día a día lo aprendido. Mi más sincera enhorabuena porque habéis conseguido aunar un programa
excelente con un equipo docente excepcional, que hace fácil lo difícil, y logra la puesta en práctica de lo aprendido de
forma inconsciente; sin duda, merece todo mi reconocimiento y felicitaciones. Os vamos a echar mucho de menos.”
Jorge Fernández
VICEPRESIDENTE, OTSU GROUP.
“Las obligaciones del día a día nos impiden, en ocasiones, ver más allá de nuestro entorno. El AMP, ha supuesto un
punto de infl exión en mi carrera profesional. El magnífi co claustro de profesores, con sus ponencias muy actuales
y sumamente prácticas, me ha ayudado a detectar que debía mejorar en mi forma de dirigir la empresa y me han
facilitado las herramientas para llevarlo a cabo. Sin lugar a dudas haber hecho el AMP, ha sido un gran acierto.”
Maria Teresa Orts Bañón
DIRECTORA, GESTUR HUERTO DEL CURA.
Conoce las experiencias
de otros participantes del
AMP Valencia en:
www.topmanagement.ie.edu
Módulo 1
Diseñando el futuro
Tomando decisiones.
La estrategia empresarial no es fácil. Si lo fuera, cualquier empresa podría tener éxito y esto no ocurre. Lo más importante es aprender cómo pensar mejor que los demás y de forma diferente. La estrategia es el elemento clave de las organizaciones para entender cómo alcanzar los objetivos que nos planteamos. Para ello, debemos conocer que necesitamos hacer para llegar (medios) al lugar donde queremos ir (fi nes).
Pero, el diseño del futuro depende del contexto, del entorno, y el futuro no es aleatorio o lineal, por ello, la adaptación es una característica esencial de las organizaciones.
• Entorno, estrategia y negocio. • Liderando la innovación y la
disrupción.
Módulo 3
Desarrollando las capacidades
directivas. Haciendo posible
el éxito.
Como señalan algunos expertos, las empresas eligen a sus profesionales por sus conocimientos pero los cambian por sus habilidades. Precisamente uno de los factores diferenciales de un directivo son sus recursos a la hora de conseguir los objetivos y eso se materializa en muchas ocasiones en sus capacidades en relación con cuestiones muy diversas que son la clave entre el éxito o el fracaso. • Negociación y mediación. • Liderazgo organizacional. • Gestión de equipos. • Comunicación y persuasión. • Cultura emprendedora. • Networking.
Módulo 4
Tomando las riendas de
la carrera profesional.
Profesionales y
organizaciones kinéticas.
Potenciando el talento.
Cada vez más la relación entre las empresas y los profesionales debe ajustarse a las necesidades de ambos. No existe una empresa o un profesional perfecto, sino un momento de encaje entre ambas. Los planes de carrera tradicionales han evolucionado y los roles críticos han cambiado, pasando de las profesiones a los profesionales, por eso es necesaria la planifi cación y gestión del talento.
• La carrera profesional. • El mapa de la carrera. • Atributos personales y equipos
Track de emprendimiento
• El Track de emprendimiento
se compone de contenidos orientados a la creación de empresas, incluyendo aquellos aspectos cercanos a la realidad emprendedora. Una vez fi nalizado, los participantes podrán incorporarse al espacio de emprendimiento e innovación de IE. Un ecosistema integrado
por emprendedores, inversores, administración pública, corporate partners y entusiastas del emprendimiento. Este track queda
reservado a participantes que ya son dueños de su propia empresa, tiene un carácter optativo y cuenta con un número limitado de plazas disponibles.
Learning partner
• Es una metodología que te
permitirá y facilitará el proceso de aprendizaje de los contenidos del AMP, a través del análisis de
las ideas, conceptos y elementos que te hayan resultado más interesantes, aplicables y novedosos de cada asignatura. Es un ejercicio de refl exión individual, además de un espacio para contrastar criterios y perspectivas con tu grupo de trabajo, afi anzando y enriqueciendo los conocimientos obtenidos. Esta metodología se traduce en una guía efi caz y
efi ciente de aplicación inmediata en tu entorno profesional y personal.
Cursos electivos
• El programa ofrece a los participantes la oportunidad de
elegir entre una oferta de cursos electivos en función de sus intereses. Se tratarán los temas
más innovadores, lo que permitirá al participante profundizar en un
campo concreto de conocimiento, así como relacionarse con alumnos de otras ediciones regionales del AMP que presentan intereses comunes sobre el mismo.
Aspectos y metodologías
más relevantes
• Grupos reducidos de diversos sectores, distintos tipos de negocio y diferentesculturas empresariales, para fomentar el intercambio de experiencias y networking. • Espacio para la introspección y la
elaboración de una estrategia de desarrollo profesional propia con impacto en el entorno de trabajo. • Debate de casos prácticos y puesta
en común de mejores prácticas en grupos de trabajo.
• Talleres específi cos para el desarrollo de habilidades.
• Comidas-coloquio con personalidades relevantes del mundo empresarial.
Advanced Management Program AMP 2015-16
Módulo 2
Dotando a la empresa de las capacidades
organizacionales para alcanzar el objetivo.
Poniendo en marcha las decisiones.
Una buena estrategia no es nada sin una adecuada implementación. Ésta además debe tener en cuenta no sólo los recursos y capacidades de la empresa, sino también todos aquellos más allá de ésta que le afectan directa o indirectamente y que pueden ayudar o plantear nuevos retos a las organizaciones.
Los clientes, los proveedores y otros son, cada vez más, una parte esencial de la empresa. Asimismo, la información de todo tipo se ha convertido en un elemento cada vez más presente que si bien posibilita múltiples iniciativas, también debe ser adecuadamente gestionado.
Todo ello, sin olvidar el auténtico objetivo de la empresa.
• Marketing y ventas para empresas del siglo XXI. • Tomando decisiones con perspectiva fi nanciera. • Los fl ujos de procesos y las empresas
extendidas.
• Los sistemas de información como multiplicadores de las capacidades organizacionales.
Claustro de profesores
Los profesores que participarán en el Programa son los que se detallan a continuación, si bien esta relación debe considerarse como tentativa ya que puede estar sujeta a variaciones por razones de programación.
Enfoque y objetivo del programa
Una vez que se han alcanzado determinadas metas
profesionales y es el momento de plantearnos nuevos
retos: ¿Cómo puedo acelerar mi carrera profesional?
El Advanced Management Program Valencia (AMP) responde a sus
necesidades de formación en esta etapa de su carrera, en un formato
perfectamente compatible con su actividad profesional.
El programa está dirigido a empresarios y directivos de contrastada
experiencia, identifi cados por sus organizaciones para asumir
posiciones de primera línea, cuyo desarrollo profesional requiera de
una experiencia de inmersión en las áreas de conocimiento y desarrollo
personal críticas para responder con efi cacia a los nuevos retos
empresariales impuestos por un entorno en cambio constante. De igual
modo, resulta de marcado interés para emprendedores que están en
fase de lanzamiento de sus proyectos.
El AMP Valencia facilita el desarrollo de habilidades directivas de primer
nivel a través de una metodología basada en la refl exión personal,
la asimilación de nuevos conocimientos y la puesta en común de
experiencias prácticas con un grupo reducido de participantes de alto
nivel, procedentes de diferentes empresas, sectores de actividad y
culturas organizativas.
El AMP se confi gura así como una experiencia diferencial de
introspección y asimilación de nuevas habilidades y capacidades que
apoyan la transformación personal y profesional del directivo. El objetivo
es lograr un doble impacto para el participante, tanto a nivel formativo
como en su entorno de trabajo.
El AMP ofrece un entorno privilegiado de trabajo en el que desarrollar
una nueva visión global y estratégica de la realidad empresarial para
alcanzar una comprensión profunda de las tendencias futuras y su
impacto en la empresa facilitando así la transición de los participantes
hacia el siguiente nivel directivo en sus organizaciones.
¿Qué ofrece el AMP a los
participantes?
•
Contacto con un claustro de primer nivel.
•
Contrastar prácticas empresariales de éxito,
estilos y modelos de dirección.
•
Refl exión activa mediante puesta en común
de experiencias empresariales.
•
Desarrollo del “network” personal
con nuevos contactos personales y
profesionales.
•
Potenciar capacidades de liderazgo y visión
global para la dirección de empresas.
•
Revisar y actualizar conocimientos.
¿Qué ofrece el AMP a las empresas?
Directivos más efi cientes y efi caces:
•
Mayor capacidad para comprender los
entornos competitivos globales.
•
Capacidad de visión estratégica.
•
Mayor conocimiento de gestión empresarial.
•
Mayor capacidad para gestionar y liderar
equipos de trabajo.
•
Potenciación de la capacidad de innovación.
•
Familiarización con estilos y modelos de
gestión aplicables.
Perfi l de los participantes
El AMP Valencia es un programa dirigido a empresarios, emprendedores, profesionales y directivos de contrastada experiencia.
El rango de edad más común de los participantes está entre los 35 y los 45 años y su procedencia es muy diversa. Se recoge, a
continuación, una muestra del perfi l de las ediciones anteriores.
Estructura del programa
ÁLVAREZ DE BLANCO, Roberto
Profesor asociado de marketing del IE Business School y profesor visitante, desde 1993, en la Haas School of Business de la Universidad de California, Berkeley. Recientemente se le ha considerado como uno de los más distinguidos especialistas europeos de marca. Ha publicado 12 libros sobre neuromarketing, marca personal, gestión, liderazgo de marca y estrategia de marketing y más de ciento cincuenta artículos especializados. Es miembro del jurado Premios Príncipe Felipe a la Excelencia Empresarial (Gestión de Marca Renombrada) y también ha contribuido activamente al desarrollo del “Foro de Marcas Renombradas Españolas”. Académicamente, ha cursado un Programa Directivo en la Universidad de Harvard, es Posdoctoral Fellow in Business Administration por la Universidad de California, Berkeley, Doctorado en Ciencias Económicas por la Universidad de Barcelona, MBA por ESADE y Licenciado en Administración por la Universidad de Buenos Aires. En seis ocasiones ha sido distinguido con el premio a la excelencia académica. En lo profesional, es Colaborador Académico y Científi co del World Economic Forum y un activo consultor en estrategia y valoración de marcas. Presidente de MarketLink* & Partners, ha sido también fundador y presidente ejecutivo de Pórtico de Mar, S. A., encargada de la restauración y explotación del edifi cio Palau de Mar en el Port Vell de Barcelona y coordinador de promoción de la Ofi cina Olímpica Barcelona 92 para los Juegos Olímpicos de la XXV Olimpíada de Verano.
ÁLVAREZ DE MON, Ignacio
Director, Área de Dirección de RR.HH y Comportamiento Organizacional en IE Business School (desde 2006). Director Adjunto del Centro de Liderazgo de IE Business School (desde 2003). Consultor Senior responsable del área de formación y desarrollo de habilidades directivas del Instituto Empresarial Nebrija (1998-2000). Coordinador del Área ADE de la Universidad Antonio de Nebrija (1994-1998). Controller y Analista de Riesgos de Barclays Bank en Madrid y Londres (1991-1993). Profesor de Comportamiento Organizacional del IE Business School (desde 1999). Profesor Invitado de La Universidad de los Andes, Bogotá, Colombia (desde 2006). Profesor de Administración de Empresas de la Universidad Pontifi cia de Comillas, ICADE (1998- 2001). Profesor de Principios de Organización de la Universidad Carlos III, Madrid (1998-1999). Autor de numerosos casos y artículos de investigación publicados en revistas científi cas.
BERMEJO, Manuel
Director General de la Unidad de Programas de Executive Education y Profesor titular en el IE Business School en las áreas de gobierno corporativo, entrepreneurship empresa familiar, capital riesgo y franquicias. Conferenciante internacional, profesor visitante en las principales escuelas de negocio de Latinoamérica, colaborador habitual de medios
de comunicación. A lo largo de más de dos décadas de vida profesional ha simultaneado sus labores docentes y de gestión en el IE con funciones de alta dirección en diferentes compañías de sectores como capital riesgo, entretenimiento, agroalimentación e industrial. Ha promovido diferentes proyectos empresariales y ha asesorado a numerosas empresas, en su mayoría familiares, tanto en Europa como en Latinoamérica. En la actividad es Presidente del Board y Advisory Board de diferentes sociedades. Formación: Doctor en Economía por la Universidad de Granada, Ingeniero Agrónomo por la UPM Madrid, Diplomado en Corporate Entrepreneurship, Babson Collegue, MBA por IE Business School. Autor de los libros: Hacia la empresa Familiar Líder (Perason, 2008), Gente Emprendedora, gente de calidad (Plataforma Editorial, 2013). Coautor entre otros de: Crecer en franquicia (Ed Gestión 2000, 2013). La reputación de la empresa familiar (Ed. Fundación Nexia, 2012), Aquí quien manda: levantando el mapa del poder de las organizaciones del siglo XXI (Ed Pearson, 2011), Crea tu propia empresa (McGraw Hill, 2003) y Creación de empresas (McGraw Hill, 1995). Trabajos de investigación recientes: “The link between earnings management and corporate performance. Evidence from family fi rms” , International Journal of Entrepreneurship and Small Business, El observatorio de la gran empresa familiar española (Conjunto del IE con Signium International, 2012) y La empresa familiar y la gestión de la reputación en Internet (Conjunto con Adolfo Corujo, de llorente&cuenca, 2001).
DÍAZ, Angel
Director del Máster de Dirección y Sistemas de Tecnología (2001-2004) y Director del Programa de Doctorado (desde 2004) de IE Business School. Miembro del Consejo Académico, Director de Estudios sobre Producción, Jefe del Centro de Producción y Tecnología de IESA (1995-1998). Profesor invitado de Bordeaux Business School, Francia (2001-actualidad). Universidad de La Laguna, España (desde 2002) e INCAE, Costa Rica (desde 2004). Profesor (1998-2002), Profesor Asociado (1995-1998) e Investigador (1989-1995) en IESA, Venezuela. Director Técnico y Consultor en Sistemas 2K, Venezuela (1987-1989). Diversas Responsabilidades, entre las cuales: Jefe del Departamento de Asistencia, C.A. Metro de Caracas de Venezuela (1979-1987) y Jefe de Mantenimiento, Sistema de Suministro de Agua de Caracas (1977-1978).
MARTÍNEZ LAZARO, Juan Carlos
Doctorando en Historia Económica, Universidad Complutense de Madrid. MBA por el Instituto de Empresa. Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad Autónoma de Madrid. Director General de Programas In-Company (2007-actualidad). Director del Departamento de Publicaciones del Instituto de Empresa (2001-2007). Director Ejecutivo de Revista de Empresa (2002-2007).Director de la tienda del Instituto de Empresa (2001-2007). Director de Planifi cación y Operaciones
del Instituto de Empresa (1997-2000). Director Adjunto del Executive MBA (1995-1996) y de los Programas MBA (1993-1995).Director Adjunto del Departamento de Admisiones y Marketing del Instituto de Empresa (1991-1993).Profesor de Entorno Económico del Instituto de Empresa (1992-actualidad). Profesor visitante de CENTRUM CATÓLICA de Lima, Perú (2011-actualidad). Coautor del libro “Lo que se aprende en los mejores MBA´s”, autor de numerosas publicaciones y colaborador habitual de distintos medios de comunicación.
PÉREZ, Ricardo
PhD Candidate en Tecnologías de la Información por la Sloan School of Management, del MIT. Doctorando de Sistemas de la Información de la Empresa en la ESTII de la Universidad Politécnica de Madrid. MBA por el IE Business School. Licenciado en Derecho por la Universidad de Santiago de Compostela. Consultor Independiente en IT y estrategia, realizando proyectos para empresas como Telefónica, Microsoft o HP. Consultor en Confederación Española de Cajas de Ahorros (CECA). Profesor de Sistemas y Tecnologías de la Información del IE Business School (2003-actualidad). Research Fellow del Information Management Research Center del IE Business School (2003-actualidad). Coordinador e Investigador en el Proyecto Financial Services and the Web del MIT Sloan e IE Business School (2000-2001). Managing Editor en MIT del E-Commerce Research Forum (1999-2001). Presidente de la Comisión de Investigación de la Asociación Española de Comercio Electrónico (1998-1999).
ROMERA, Manuel
Programa Doctoral en Economía de la Energía y Estrategia en IADE . MBA por el IE Business School. Master en Análisis de Mercados de Valores por la Universidad de Chuo (Japón).Master in Financial Marketing por la Universidad de Tulane (EEUU). Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad Autónoma de Madrid. Director del Sector Financiero del IE Business School (2003-actualidad). Director Financiero en Alfa Training (1998-2000). Analista de Mercado en Renta 4 (1993-1994). Profesor de Dirección Financiera del IE Business School (1998-actualidad). Profesor Visitante de la Universidad de Murcia (actualidad). Profesor de la Universidad Pública de Navarra (actualidad). Profesor de Dirección Financiera de la Universidad Alfonso X El Sabio (2002-2003). Autor de varios artículos de investigación publicados en revistas científi cas especializadas.
SAGÜES, Miguel
MBA por la Universidad de Columbia (Nueva York). Licenciado en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid. ITP por Insead (Fontainebleu, Francia). Director General de Organización del IE Business School (2001-actualidad). Gerente del IE Business School (1996-2001). Controller del IE Business School (1988-1996). Director
Adjunto de Admisiones y Marketing del IE Business School (1987-1988). Gerente de Ventas y Marketing de Shared Medical System en España (1986-1987). Gestor de Proyectos de la División Internacional de Shared Medical System en EEUU (1985-1986). Representante de Marketing de Shared Medical System en Puerto Rico (1981-1985). Profesor de Control de Gestión del IE Business School (1989-actualidad). Profesor del área de Creación de Empresas (1987- 1989) y de Tecnologías y Sistemas de Información (1991-2004). Autor de numerosas notas técnicas, casos, trabajos de investigación y dos libros -Manual de Gestión de Tecnologías y Sistemas de la Información (IE, 1995) y Conceptos sobre Control de Gestión (SPESA, 1992).
TORRIJOS, Remedios
Master en Dirección de Empresas y Recursos Humanos por la Universidad Complutense de Madrid (1992-94). Certifi cado de Aptitud Pedagógica por el Instituto de las Ciencias de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid (1989-90). Licenciada en Sociología Industrial del Trabajo por la Universidad Complutense de Madrid (1984-89). Profesora del Área de Recursos Humanos del IE Business School (2001-actualidad). Técnico de Formación Senior de Telefónica Data (2001). Directora de Formación de Vivavoce (actual The Phone House) (1999-2001). Responsable de Formación de Cersa.Radiobip (1998-1999). Consultora de Recursos Humanos de Sitel Ibérica (1997-1998). Fundadora y Socia Administradora de Arial Formadores (1994-1997). Consultora Free Lance (1993-1994). Jefe de Proyecto de Asoinco (1992-1993). Responsable del Departamento de Informática de Cid Centro (1991-1992). Técnico Comercial de Software de Soinsa (1991-1992).
URGEL, Julio
Profesor de Finanzas Corporativas y de Negociación en IE Business School (1989– actualidad). Director, Centro de Turismo y Ocio (2002–actualidad). VP International Advisory Board en IE Business School (2001–actualidad). Director, EQUIS & Quality Services, European Foundation for Management Development (EFMD), Bruselas (2001 – actualidad). Decano de IE Business School (1994–2000). Director del Área de Finanzas de IE Business School (1989-1994). Director del Área de Métodos Cuantitativos de IE Business School (1989-2000). Investigador Asociado, Harvard Business School, bajo la supervisión del Profesor Howard Raiff a (1987-1989). Profesor Ayudante del Departamento de Finanzas de IESE, Barcelona (1982-1985). Director de Carreras Profesionales de IESE (1982- 1985). Consultor independiente de Corporate Finance y en negociaciones complejas (1982-actualidad). Asociado, Departamento Financiero, Hewlett-Packard España (1980).
Cargo
7% 64% 15% 14% CEO 7% Consejero Delegado 14% Director Unidad de Negocio 64%Gerente 15%
Sector
7% 7% 7% 20% 13% 13% 20% 13% Agroalimentario 13% Comunicación 7% Formación 7% Industrial 13% Logística 7% Servicios 20% Tecnología 13% Telecomunicaciones 20%Edad
14% 43% 29% 14% 30-35 14% 36-40 43% 41-45 29% >45 14%“Soy un escéptico ante los programas llenos de modelos teóricos, conceptos de moda y múltiples acrónimos,
sin embargo el AMP me ha resultado de mucha utilidad porque está enfocado a la práctica y la realidad de las
empresas. No esperaba sacarle tanto provecho. Los profesores son excelentes y, junto con los compañeros, te
posibilitan conocer otras perspectivas, objetivos y planteamientos a la hora de abordar diversos problemas.”
Francisco Carrión
DIRECTOR FINANCIERO, BP OIL REFINERÍA CASTELLÓN.
“Al fi nal de cada jornada del curso salía muy motivada para aplicar lo aprendido en mi empresa. Ahora sé en qué
competencias tengo que profundizar más en mi carrera hacia la alta dirección.”
Gracia Burdeos
DIRECTORA DE PRODUCTO, SPB.
“No es fácil diseñar un programa formativo para un grupo de directivos heterogéneo. Es muy complicado conseguir
que los mismos abandonen sus ocupaciones y durante un día completo a la semana abran sus mentes a nuevos
enfoques y conceptos, en campos en los que son especialistas o totalmente neófi tos. Más difícil aún es lograr que
se aplique en el día a día lo aprendido. Mi más sincera enhorabuena porque habéis conseguido aunar un programa
excelente con un equipo docente excepcional, que hace fácil lo difícil, y logra la puesta en práctica de lo aprendido de
forma inconsciente; sin duda, merece todo mi reconocimiento y felicitaciones. Os vamos a echar mucho de menos.”
Jorge Fernández
VICEPRESIDENTE, OTSU GROUP.
“Las obligaciones del día a día nos impiden, en ocasiones, ver más allá de nuestro entorno. El AMP, ha supuesto un
punto de infl exión en mi carrera profesional. El magnífi co claustro de profesores, con sus ponencias muy actuales
y sumamente prácticas, me ha ayudado a detectar que debía mejorar en mi forma de dirigir la empresa y me han
facilitado las herramientas para llevarlo a cabo. Sin lugar a dudas haber hecho el AMP, ha sido un gran acierto.”
Maria Teresa Orts Bañón
DIRECTORA, GESTUR HUERTO DEL CURA.
Conoce las experiencias
de otros participantes del
AMP Valencia en:
www.topmanagement.ie.edu
Módulo 1
Diseñando el futuro
Tomando decisiones.
La estrategia empresarial no es fácil. Si lo fuera, cualquier empresa podría tener éxito y esto no ocurre. Lo más importante es aprender cómo pensar mejor que los demás y de forma diferente. La estrategia es el elemento clave de las organizaciones para entender cómo alcanzar los objetivos que nos planteamos. Para ello, debemos conocer que necesitamos hacer para llegar (medios) al lugar donde queremos ir (fi nes).
Pero, el diseño del futuro depende del contexto, del entorno, y el futuro no es aleatorio o lineal, por ello, la adaptación es una característica esencial de las organizaciones.
• Entorno, estrategia y negocio. • Liderando la innovación y la
disrupción.
Módulo 3
Desarrollando las capacidades
directivas. Haciendo posible
el éxito.
Como señalan algunos expertos, las empresas eligen a sus profesionales por sus conocimientos pero los cambian por sus habilidades. Precisamente uno de los factores diferenciales de un directivo son sus recursos a la hora de conseguir los objetivos y eso se materializa en muchas ocasiones en sus capacidades en relación con cuestiones muy diversas que son la clave entre el éxito o el fracaso. • Negociación y mediación. • Liderazgo organizacional. • Gestión de equipos. • Comunicación y persuasión. • Cultura emprendedora. • Networking.
Módulo 4
Tomando las riendas de
la carrera profesional.
Profesionales y
organizaciones kinéticas.
Potenciando el talento.
Cada vez más la relación entre las empresas y los profesionales debe ajustarse a las necesidades de ambos. No existe una empresa o un profesional perfecto, sino un momento de encaje entre ambas. Los planes de carrera tradicionales han evolucionado y los roles críticos han cambiado, pasando de las profesiones a los profesionales, por eso es necesaria la planifi cación y gestión del talento.
• La carrera profesional. • El mapa de la carrera. • Atributos personales y equipos
Track de emprendimiento
• El Track de emprendimiento
se compone de contenidos orientados a la creación de empresas, incluyendo aquellos aspectos cercanos a la realidad emprendedora. Una vez fi nalizado, los participantes podrán incorporarse al espacio de emprendimiento e innovación de IE. Un ecosistema integrado
por emprendedores, inversores, administración pública, corporate partners y entusiastas del emprendimiento. Este track queda
reservado a participantes que ya son dueños de su propia empresa, tiene un carácter optativo y cuenta con un número limitado de plazas disponibles.
Learning partner
• Es una metodología que te
permitirá y facilitará el proceso de aprendizaje de los contenidos del AMP, a través del análisis de
las ideas, conceptos y elementos que te hayan resultado más interesantes, aplicables y novedosos de cada asignatura. Es un ejercicio de refl exión individual, además de un espacio para contrastar criterios y perspectivas con tu grupo de trabajo, afi anzando y enriqueciendo los conocimientos obtenidos. Esta metodología se traduce en una guía efi caz y
efi ciente de aplicación inmediata en tu entorno profesional y personal.
Cursos electivos
• El programa ofrece a los participantes la oportunidad de
elegir entre una oferta de cursos electivos en función de sus intereses. Se tratarán los temas
más innovadores, lo que permitirá al participante profundizar en un
campo concreto de conocimiento, así como relacionarse con alumnos de otras ediciones regionales del AMP que presentan intereses comunes sobre el mismo.
Aspectos y metodologías
más relevantes
• Grupos reducidos de diversos sectores, distintos tipos de negocio y diferentesculturas empresariales, para fomentar el intercambio de experiencias y networking. • Espacio para la introspección y la
elaboración de una estrategia de desarrollo profesional propia con impacto en el entorno de trabajo. • Debate de casos prácticos y puesta
en común de mejores prácticas en grupos de trabajo.
• Talleres específi cos para el desarrollo de habilidades.
• Comidas-coloquio con personalidades relevantes del mundo empresarial.
Advanced Management Program AMP 2015-16
Módulo 2
Dotando a la empresa de las capacidades
organizacionales para alcanzar el objetivo.
Poniendo en marcha las decisiones.
Una buena estrategia no es nada sin una adecuada implementación. Ésta además debe tener en cuenta no sólo los recursos y capacidades de la empresa, sino también todos aquellos más allá de ésta que le afectan directa o indirectamente y que pueden ayudar o plantear nuevos retos a las organizaciones.
Los clientes, los proveedores y otros son, cada vez más, una parte esencial de la empresa. Asimismo, la información de todo tipo se ha convertido en un elemento cada vez más presente que si bien posibilita múltiples iniciativas, también debe ser adecuadamente gestionado.
Todo ello, sin olvidar el auténtico objetivo de la empresa.
• Marketing y ventas para empresas del siglo XXI. • Tomando decisiones con perspectiva fi nanciera. • Los fl ujos de procesos y las empresas
extendidas.
• Los sistemas de información como multiplicadores de las capacidades organizacionales.
