Sobre la posibilidad de viajar en el tiempo y otras teorías
¿Es posible viajar en el tiempo?
Fantasmas del futuro pasado
Jeemlesa
La vida misma es un fenómeno de infinita continuidad: desde que apareció la primera chispa de la creación, el fuego que la mantiene aún no se ha extinguido”
Para todos aquellos que creen que el universo es un misterio en el cual estamos inmersos
Sobre el tiempo
El presente no parece existir sin su versión de cambio. Si no hay un pasado que recordar para ver errores, difícilmente se podrán corregir a futuro; si no hubiera un futuro que alcanzar, no tendríamos un camino o dirección que tomar.
El futuro debe tener muchas posibilidades para que el cambio sea posible; el pasado debe estar para que defina el cambio en el presente.
Un ideal, una promesa, ¿qué son?. Es decir, el ideal es un concepto con una tendencia a un fin determinado, y como tal dirige un proceso de cambio, entonces: ¿ cómo algo que no es físico, define el curso de algo físico?
Si un ideal o una promesa define un curso de acción futura, ¿entonces el pasado como concepto es un ideal o promesa también?;
¿ Qué diferenciaría un concepto como un ideal que tiene control sobre una acción futura, de una condición pasada, que por
igual tiene y define el control de una condición también futura?
Metafóricamente hablando, la existencia misma del tiempo y la vida sería una promesa en si misma: un ideal basado en una promesa; por eso el constante cambio, por eso su interdependencia, y por eso, es imposible deslindar la existencia misma sin su estado de origen, sin su pasado.
El presente es la constancia viva de aquella promesa; el futuro el ideal a seguir; y todo en su conjunto justificaría no solo la existencia misma, sino una deuda.
Estamos por lo tanto en deuda con lo obtenido, no como esclavos, sino como elementos libres de nuestra propia existencia, por el hecho de que para vivir, tenemos que actuar. La deuda obtenida nos obliga: por eso todo es movimiento, por eso todo es interacción; como resultado mismo de aquello que podemos lograr si así se quisiera.
Todo lo que se sujeta a la vida y el tiempo mismo se es esclavo, si así queremos verlo, del ideal propio a que cada ser se sujete en su individualidad.
¿ Que sustentaría viajar en el tiempo?
Viajar en el tiempo, significaría la posibilidad de que viviendo el presente, se pueda, mediante algún método, trasladarse a eventos pasados de lo vivido y que allí, en ese estado de dimensión, uno pudiese ser tanto espectador como actor; es decir, al igual que como se actúa en el presente, se actuase en un pasado. También podríamos decir que se pudiese de igual manera, trasladarse al futuro.
Si la línea del presente siempre va en una dirección, esto es, hacia adelante, y somos seres consientes los que actuamos en el;
entonces, queda la duda si lo que dejamos
“atrás” debe de ser algo que aún posee conciencia, porque solo de esa manera, cabría la posibilidad de conectarnos con aquel estado de conciencia.
A lo largo de la historia de la humanidad, es posible encontrarse relatos sobre historia de viajeros en el tiempo con constancias y
particularidades en las que en diferentes culturas y diferente tiempo, a lo largo de todo el mundo coinciden: aquello da cabida a que la idea en si misma, como solo un pensamiento creado e imaginado, no sea el todo falsa.
El pasado define estados aun del presente.
El presente define cursos futuros; el futuro define las posibilidades sobre las cuales el presente podrá trasladarse. Por lo tanto, si las tres “dimensiones” coexisten, si cabe la posibilidad de trasladarse en ellas.
¿ Qué significaría viajar en el tiempo?
Al referirnos a viajar en el tiempo, nos referimos a: ¿ viajar al pasado o al futuro?;
¿viajar de un pasado a un futuro, o de un presente a un pasado?; ¿sería posible viajar del futuro a un presente, o a un pasado?;
¿ un viaje en el tiempo afectara proporcionalmente en años de vida a quien lo realiza?; Quién es realmente el que viaja en el tiempo: ¿un individuo del presente, del pasado, o del futuro?, al viajar en el tiempo:
¿ se crearán estados dimensionales en el espacio-tiempo?.
Si bien en la naturaleza misma existe un orden establecido: ¿porque esta tendría la opción de crear esta condición, cuando en si mismo este estado de viajes en el tiempo parece que sería un elemento tan caótico, inestable o peligroso para la existencia misma de las cosas.
Si pensáramos más allá del egoísmo humano en el cual podría uno viajar en el
tiempo por diversión, curiosidad, o búsqueda de poder; podríamos entender que si bien si es cierto que existe un gran riesgo de que todo el mundo encuentre por allí la posibilidad de andar viajando por el tiempo, la naturaleza misma de las cosas, no podría funcionar adecuadamente sin esta posibilidad; que es más como una alternativa con un riesgo que está calculado.
Aunque la posibilidad en si misma exista, hay numerosas condiciones que harían de este acto, sea más un desastre para el que lo hace, que, sobre el impacto real que causaría a la naturaleza misma, y de la cual -
¿ quién sabe?- la misma naturaleza aprenda de estos actos y se tenga un provecho inesperado por si mismo.
Prólogo
Hace tiempo, me encontraba viendo programas y documentales sobre temas relacionados a la cuestión de los viajes en el tiempo.
Sabía de antemano que la idea de los viajes en el tiempo no es nueva, y me atrevería a decir que tal cuestión es probable que haya acompañado al hombre casi desde que desarrollo conciencia, posiblemente al mismo tiempo que se comenzaba a cuestionarse sobre temas relacionados sobre la trascendencia de la conciencia, de la existencia de la vida después de la muerte, etc.
Sin embargo, a pesar de todo el tiempo que a pasado desde entonces, resulta que aún sigue siendo un misterio y enigma el tema. A mi punto personal son temas que siempre tenderán a estar en ese estado de misterio o misticismo, porque parece que la vida misma se sujeta a principios que deben de estar basados en la existencia de la
clandestinidad. Al parecer hay verdades o cuestiones que es necesario que estén ocultas, ¿Por qué?, no lo se, y seguramente tampoco nadie en esta vida quizá llegara a saberlo; parece ser la premisa con la que todo ser vivo nace.
A pesar de estar rodeados por un velo místico, eso no implica que como humanos nos sea impedido buscar, buscar y seguir buscando la respuestas a los enigmas presentes; estaríamos en cierta forma obligados por la existencia misma a la búsqueda infinita de aquella promesa,
¿Cuál?. Resulta que también es un misterio:
simple y sencillamente nacemos con la intuición innata de búsqueda.
En relación a la cuestión de la posibilidad de viajar en el tiempo, los temas y documentales que hace tiempo llegue a ver, no dejaban de inquietarme; a punto personal, algo simplemente no cuadraba.
La perspectiva del punto de enfoque o partida del cual comenzaban las investigaciones simplemente me parecían erróneas, algo no entendía, y no era lo que explicaban, sino que no veía lógica en sus perspectivas.
Lo primero que llegue a observar en la lógica de las explicaciones sobre la posibilidad de viajes en el tiempo, es que se basaban en investigar desde el punto de vista del ego; si, del ego, es decir, no me transmitían el concepto de la investigación imparcial, y se tomaba mucha partida en el asunto.
Imaginarse un artista; para poder ser un verdadero artista, después de la disciplina y el estudio, tal persona debe despojarse de toda idea del yo, ( algo místico, pero real), y ahondar en el concepto de encontrarse solo en medio del universo. Un artista debe de aprender sobre conceptos de paz, armonía, estabilidad y desarrollar la pasión, bienestar hacia el prójimo y todo lo que nos rodea; solo así, podría decirse, se podría conectar con una esencia de trascendencia, y entonces, gracias a su disciplina y trabajo, tal artista comenzara a “crear”, a desarrollar obras de arte, donde la imaginación y creatividad se integrarán a su ser.
Si un artista no logra alcanzar un estado de intencionalidad ligada a la “esencia” de las cosas, toda su estructura artística será mecánica; resultado de su esfuerzo disciplinado podrá establecer obras de arte, pero tales no serian necesariamente una
creación, y sus obras estarían huecas, sin esencia; no llegaría a transmitir mas allá de la intriga, no llegaría a convencer, seria un imitador, un expositor del método artístico y nada más.
Regresando nuevamente al concepto de lo que había visto sobre temas de viajes en el tiempo, resulta que lo que veía eran investigaciones basadas en conceptos basados en obtención de beneficios personales, sin la intención real de conocer o entender, a la naturaleza del universo mismo ( eso era lo que me transmitían); por eso, me parecencia que llegado un punto en las hipótesis propuestas, solo le daban vueltas al asunto, y enredaban todo en una espiral sin sentido: mucho método, muchos números, pero nada en concreto; era a mi parecer investigaciones sin sentido basadas en el ego:
pretender saber viajar en el tiempo, pero,
¿Para que?; ¿ quién se beneficiaría de aquello?, realmente si se encontrase el método: ¿ sería de dominio público?.
Entonces si no, ¿porque tanto alboroto y pretender ilusionar al público?
Así que, sin saber nada ( o muy poco) de física, y tener pocas referencias matemáticas, decidí investigar sobre tema: algo sobre la cuestión universal del tema me atrajo.
Comencé a leer sobre conceptos básicos y en la medida en que leía comenzaban a vislumbrarse en mi mente conceptos.
Una de las cuestiones sobre viajar en el tiempo que siempre me llamo la atención fue el tema de la paradoja del abuelo: lo que dejaban a entrever sobre la explicación que daban nunca dejo de crear dudas en mi mente: ¿Por qué explicar la paradoja del abuelo pretendiendo partir de la existencia de mundos paralelos o alternos?; es decir,
¿Por qué partir de exponer el tema de mundos paralelos o alternos, cuando ni los locutores mismos dejaban en claro que era eso de paralelismo, más allá de un concepto místico?.
También tocaban temas de agujeros de gusanos, de realidades cuánticas, del doblamiento del tiempo y espacio, entonces me dije: la cuestión no es si se pueda o no viajar en el tiempo: ¿Por qué pretender hallar el misterio de viajar en el tiempo, cuando no podemos siquiera entender el porque el universo mismo se ha permitido tener esa bases como mínimo, para que las cosas resulten como son?
Resulta que a título personal, me parece que no es que se pueda o no viajar en el tiempo, sino que hay cierta estructura de maquinaria universal, en la que simplemente las cosas deben de darse en la dimensionalidad del tiempo para que todo sea y funcione como tal. Basado en esa premisa, me pretendí tratar de entender a mi manera, que seria esa maquinaria, y porque el universo pretendería que la cuestión de viajar en el tiempo pudiese ser una realidad.
En este escrito expongo, no sobre la cuestión de como viajar en el tiempo, ni como estructurar un mecanismo para que así sea posible la cuestión; sino como percibo la estructura universal, en relación a que para que las cosas se den como se dan , todo parece estar asociado a la cuestión misma de los viajes en tiempo.
Este escrito es una memoria, una constancia personal acerca de cómo percibo y veo el universo desde la perspectiva de la posibilidad de viajar en el tiempo; es solo una opinión, una distracción, algo que quiero compartir y espero sea de agrado al lector.
No pretendo establecer que esto sea una verdad, solo exponer y compartir con los lectores una inquietud y un pensamiento.
Jeemlesa.
contenido
¿Es posible viajar en el tiempo? ... 29
Capítulo I ... 31
La naturaleza de un evento y posición conocida de las cosas. ... 31
El sentido de orientación de los elementos: ... 32
La interacción genera coexistencia. ... 34
Comenzando a definir eventos ... 37
Capitulo II ... 41
El tiempo como una línea medible. ... 41
Eventos simultáneos en una misma línea del tiempo. ... 41
Puntos de observación, puntos de inflexión. ... 45
Una posibilidad sobre cómo podríamos ver en el futuro las cosas . 47 Complicando las cosas: ... 51
Capitulo III ... 53
Como podemos medir el tiempo. Parte II ... 53
Modelo del tiempo medido como líneas rectas y parábolas ... 54
Todo presente está sujeto a un pasado: a su curva de inicio ( la parábola) ... 57
Un poco de moral: cómo vivimos en un presente basado en el pasado. ... 57
Los puntos de inflexión. Parte I ... 59
Capitulo IV. ... 65
¿Es posible viajar a través del tiempo? ... 65 El estado físico tangible y no tangible de las cosas ... 66 Caso 1 ... 68 Agregando recuerdos al pasado ... 74 Capitulo V. ... 77 Viajes en el tiempo parte II ... 77 Caso 2 ... 77 Caso 3 ... 82 Caso 4 ... 82 Líneas o curvas de vida ... 84 El dilema de los puntos de inflexión ... 90 Entendiendo los procesos de los fenómenos de dirección ... 93
¿ La naturaleza juega al azar? ... 94 Las líneas de tendencias. ... 97 Estados de creación. ... 99 Capítulo VI ... 104 La conexión universal ... 104 Copias dimensionales del pasado ... 106 El problema real de los cambios posibles en el pasado ... 108 Inteligencia universal ... 119 El estado inercial ... 119 Introducción a la naturaleza de la comunicación ... 124
¿ Efecto mariposa? ... 124
¿ Que es un rango de interacción? ... 127
Los procesos expansivos tienen dos maneras de operarse. ... 130
¿Portales en el tiempo?... 139 Capitulo VII. ... 142 Física, física, física…. ... 142
¿Cómo fluye la información? ... 146
¿La información viaja por paquetes? ... 146 Modelo de cableado de conexión ... 148 Las distancias importan ... 153 La reciprocidad en los modelos de comunicación ... 154 Capítulo VIII. ... 156 Viajes ... 156 en el tiempo. Parte III. ... 156 Rangos de influencia y acceso al espacio tiempo ... 156 Casos de posibilidad de los viajes a través del tiempo ... 160 Viajando al pasado, la posibilidad de la existencia de portales ... 164 Capitulo IX ... 168
¿Como seria el universo? ... 168
¿El universo antes de curvarse fue recto como una hoja de papel?
... 177 Definiendo la posibilidad de los estados del tiempo (presente, pasado y futuro) ... 182
Caso 5 ... 183
¿ El universo se maneja por modelos codificados? ... 185 La conciencia entra en acción ... 187 Capitulo X. ... 192 Modelos de desplazamiento del tiempo espacio ... 192
Una paradoja aún sin resolver ... 192 Capitulo XI ... 196 El movimiento: lo que define la posición de las cosas ... 196 El modelo dimencional del presente ... 196 Entendiendo los procesos de los desplazamientos. ... 200 El concepto de los parámetros ... 201 Capitulo XII ... 206 Agujeros de gusano ... 206
¿Que es un agujero de gusano.? ... 208
¿Crear algo a partir de una predisposición? ... 209
¿Actos del presente pueden repercutir en el pasado? ... 211 Desplazamiento de los agujeros de gusano ... 214 Caso 6 ... 215 Caso 7 ... 216 Caso 8 ... 217 Capitulo XIII . ... 220
¿ Qué es la física cuántica o la realidad cuántica? ... 220
¿ Creación y destrucción? ... 222 Encontrando el yo del futuro más estable del presente. ... 224 El presente enlazado a su yo del futuro ... 224 Evitando confusión:... 228 Dimensionalidad de las cosas. ... 231 Parte II ... 231 Capitulo XIV. ... 238
¿ En que parte del tiempo espacio nos encontramos? ... 238
¿ Quién es el que viaja en el tiempo? ... 246
¿ Porque un yo del futuro no podría viajar al futuro mismo? ... 248 Fantasmas ... 250 del futuro pasado ... 250 Capítulo I ... 252 La percepción del tiempo ... 252 Como percibimos el tiempo. ... 253 caso 1 ... 253 Caso 2 ... 255 Caso 3 ... 258 Formando posibilidades. ... 260 Capitulo II ... 264 Futuros alternos: ... 264 Los senderos, caminos o bifurcaciones ... 264 La posibilidad de los yo alternos. ... 268 Concepto de las líneas de acción o flujos de creación ... 270 Separando procesos: ... 271 Capitulo III ... 276 Principios de la creación ... 276 Estados o condiciones propias del presente ... 280 Líneas de creación, líneas de destrucción ... 282 El concepto de la continuidad ... 282 Etapas sucesivas de creaciones y destrucción ... 290 Caso 4 ... 290 Capitulo IV ... 300
“fantasmas del futuro pasado” ... 300
Conciencias entrelazadas ... 301 La función de los futuros alternos: ... 302 Cuando la conciencia de los futuros alternos entra en acción ... 304 Amenaza del futuro pasado... 305 Un futuro que se niega a desaparecer ... 307 El peligro de predecir el futuro ... 309 El peligro de las visiones futuras ... 309 Jeemlesa @gmail.com ... 314
¿Es posible viajar en el
tiempo?
Capítulo I
La naturaleza de un evento y posición conocida de las cosas
.Todo lo que hacemos genera una reacción, de esta manera tenemos que las acciones que se toman en un tiempo presente, definen posibilidades futuras.
Nótese lo siguiente: desde que un individuo nace ya está definido por la biología, que la vida de tal personaje tendrá un futuro promedio de vida estimada pasando por diferentes etapas de desarrollo;
esto indica que hasta que no alcance aquel estado de adulto final, en el que muere por el hecho de haber nacido, tiene un “estado del yo futuro” aguardando a ser “transferido”
a un presente, es decir: un futuro alcanzado por el presente, puede interpretarse como si lo alcanzara el pasado que avanza hacia el.
32
El sentido de orientación de los elementos:
La referencia de los elementos es necesaria para definir los estados de la dirección de la materia; una adecuada dirección de las cosas requiere tener referencias, entre los actual el presente y lo pasado juegan un papel importante en este sentido.
Imaginemos un punto dado en el espacio; si solo está el punto, no se puede definir un atrás ni adelante, arriba, abajo, ni alguna otra referencia que nos diga donde se encuentra.
Fig 1.1
Si ponemos algunos puntos en una línea recta imaginaria, hacemos que esta recta tenga una dirección, y colocamos al punto inicial en el centro, podemos observar lo siguiente:
Fig. 1
Fig. 1.1
Fig. 1.2
Fig. 1.2
La figura 1.2 ya muestra un sentido de la dirección, y se puede definir una posición:
atrás o adelante, tomando como base el punto inicial .
Suponer que el punto del centro ( punto 2), se dirige a una posición hacia adelante acercándose al punto 3 ( figura 1.3). Si el punto 3, si no se mueve, podría decirse que lo esta alcanzando el punto 2 que se movió hacia adelante
F
Fig. 1.3
Si un elemento tiene como referencia a otro elemento delante de él (y atrás), en base a este, que se toma de referencia, se pueden definir posiciones, pero la cuestión se complicaría si el elemento de referencia no está fijo. ¿ Cómo se daría entonces un sentido más exacto de la orientación?
1 2 3
Posición original del punto 2 Fig. 1.3
La interacción genera coexistencia.
Imaginemos un sistema solar con tres planetas que giran en orbitas propias alrededor de este.
Fig. 1.4
Se puede ver como cada planeta orbitará alrededor de su curva establecida, es decir no invadirán la órbita de los demás.
Fig. 1.5
Fig.1.6
Si los planetas orbitan alrededor del sol, quiere decir que este es su punto de referencia, pero
¿y si el sol se moviera?
Si el sol se moviera tendríamos que si los demás planetas siguieran su propia curva establecida, entonces tendríamos el problema de que cambiaría todo su modelo de referencia y además, causaría desastres, porque, por ejemplo, en este caso , el planeta 3 podría chocar con el sol.
La posición 1 es la inicial, el sol se mueve y tendríamos en la parte 2 unas orbitas sin su centro de referencia; pero no ocurre el que las orbitas de los planetas se queden en tal posición una vez que el sol se mueve, sino que tienen a estructurarse, siguiendo el mismo patrón circular a seguir estando girando
alrededor del sol, y así, la posición original con respecto al sol siempre se mantiene.
Si bien es cierto que el punto de referencia se mueve, también lo es todo lo que gira en torno a ese objeto, y así se mantiene el equilibrio de las referencias con respecto al punto original.
Por lo tanto, las referencias de las posiciones respecto a una orientación, están basadas en un punto que se toma como eje central para tal efecto: en este caso, los planetas tienen su sentido de dirección basado en su posición al sol, y solo al sol; no importa que la dirección del sol se mueva al sur, este u oeste; es decir , el norte en los planetas siempre va a estar apuntando al norte respecto al sol, no importando que el sol se mueva o desplace en alguna otra dirección. Es decir, tanto el sol como los planetas coexisten en un juego de fuerzas a que ambos se sujetan, de manera que se estructuran patrones de movimientos dependientes unos de otros.
De esta forma los sentidos de identidad y dirección de las cosas requiere la interacción propia de la materia, y deben de estar unidos en este proceso (crear un estado de coexistencia).
Esto termina de ser válido cuando se cumple lo siguiente: que ambos elementos en si tengan un estado de movimiento por su propia cuenta.
Comenzando a definir eventos
Una acción en un momento determinado define eventos a futuro, y dichos eventos son estáticos y no estáticos a la vez.
Regresemos al caso de los puntos:
Fig. 1.7
Cualquier punto solo por existir y tener movimiento ( siempre hacia adelante), referenciado en una línea recta y a otros puntos fijos como patrones, definirán una posición futura. El tercer punto y el primer
1 2 3
Fig. 1. 7
punto son puntos independientes que se toman como referencia. Esa referencia determina una distancia en la que se encuentran ambos, y suponer que siempre se mantiene esa condición, por lo que entonces, solo a cada avance del punto 2 se define una existencia distante futura, pero, al marco de dicha distancia.
A partir de todo lo anterior surge una pregunta inquietante: un movimiento en el presente, ¿ cuantos puntos o avances en el futuro alcanza a definir?
Fig. 1.8
Partamos de que en la línea, a partir de la posición del inicio del punto 2, hay hasta cinco posiciones mas hasta llegar al punto 3.
Lo anterior significa que habrá hasta cinco posiciones futuras que podrá recorrer el punto 2 en su avance. Estas cinco posiciones futuras que puedan definirse, no existirán, hasta que
2 3
Fig. 1.8
el mismo punto 2 no se encuentre en movimiento.
Suponer que a cada avance del punto 2, se define un avance futuro existente del mismo punto 2 solo a una distancia próxima futura de un movimiento mas. Por lo tanto tendríamos una secuencia como se muestra en la siguiente imagen:
Fig. 1.9
El punto 2 a cada avance en un segmento de la línea genera por igual un futuro distante;
este futuro distante terminará cuando el
2 3
2 3
2 3
2 3
Fig. 1.9
punto presente lo alcance, y cuando esto suceda se generará inmediatamente otro futuro por igual distante. Este proceso da la apariencia de un futuro que terminará alcanzado por su pasado, que será el presente, y siempre tendera una línea constante de avance.
El concepto antes mencionado describiría un modelo no estático o de movimiento constante, hasta que se termine el marco de referencia de avance, que será diferente para cada partícula o elemento; cabe aclarar que seria imposible determinar que determinaría el rango o condición futura de alcance de movimiento de cada partícula, bastando saber solo que en si mismo se tendrá un rango determinado de existencia basado en una referencia determinada.
Capitulo II
El tiempo como una línea medible.
Eventos simultáneos en una misma línea del tiempo.
Partiendo de un punto en el que, el tiempo total tiene fluidez de movimiento de un punto A hacia un punto B, podemos hacer el siguiente análisis:
a) Suponer que una persona parte de un punto A hacia un punto B;
dividamos la línea de distancia entre ambos puntos en 5 unidades: punto 1, punto 2… punto 5, y que cada unidad se recorra en un segundo, de manera que de A hacia B, se harán 5 segundos.
b) Desde el momento en que tal persona inicia su trayecto de A hacia B, al inicio del mismo lanza una moneda al aire. Como la moneda se lanza al aire, y cae, podemos ver que se describe un movimiento de parábola. ( hay un ascenso, luego un punto máximo, luego comienza a descender de nuevo ).
Tengamos en cuenta ahora que el periodo de tiempo en que tarda en caer la moneda al suelo una vez que se lance al aire es de 3 unidades ( y que también una unidad se recorre en 1 segundo)
Fig.2.1
Trayectoria de la moneda
0 1 2 3 4 5
Trayectoria de uno
Fig 2.1
En la siguiente figura , se puede observar que a cada punto de la línea de movimiento del individuo , hay un estado en que se encuentra la moneda:
Fig. 2.2
De esta manera, el individuo puede estar en el punto 2, y aun la moneda no llega a su destino; esto quiere decir que un evento que se inicia en el punto de inicio 0 ( presente ), genera una acción de probabilidades a futuro, y que no se ve, sino hasta alcanzar ese punto específico.
La probabilidad futura que se inicia con un
evento presente, genera en cada punto ( punto 1, 2, 3), una serie de eventos que son
Punto en que se encuentra la moneda en un momento determinado
0 1 2 3 4 5
Fig 2.2
tan reales, hasta en el momento en que se verifican: la realidad base objeto observado u observación.
Por lo tanto un pasado se verifica en un futuro, base un presente determinado. Esto porque uno puede estar en el punto 2, y un evento pasado (cuando se lanzó la moneda en el punto 0), aún sigue definiendo su curso;
esto es así porque hasta que la moneda no llegue al punto 3, el evento en si no dejara de existir. Sucede que hay una relación entre la curva de vida de la moneda y uno, porque ambos, se mueven en la misma línea del tiempo y el espacio.
Un evento pasado entonces tiene validez de acción futura hasta que se destino final se cumpla; por lo tanto existe la línea de tiempo que une el futuro con el pasado, porque el
futuro final hasta que no se cumpla, existe ( en una probabilidad o muchas), hasta que
se verifiquen los puntos de inflexión.
Puntos de observación, puntos de inflexión.
En el caso del lanzamiento de la moneda y el avance del individuo, hasta que hasta que no se avanza del punto uno al dos, el valor de la moneda puede estar o en águila o sol, y solo es uno de los dos cuando se llega al paso 2; después del punto dos al 3, es igual, y solo en el punto 3 se define el estado final de la moneda
Al lanzar la moneda, podría decirse que ya se ha definido que caerá en el punto 3 con un águila ( por ejemplo); pero esto no quiere decir que la realidad de la moneda en el aire no sea un elemento fijo; de esta manera tenemos un conjunto de realidades para el valor de la moneda en diferentes puntos en el tiempo.
Se puede definir un punto y llamarlo punto de observación, como aquel punto en el que uno, según su posición en el tiempo espacio, puede verificar el valor de un tercer elemento ( en este caso el de la moneda lanzada al inicio); sin embargo el detalle es que no basta con saber si un punto es verificable o no por uno, sino que al momento
de verificar ese punto continúe su trayectoria establecida, ya que puede suceder que un punto verificable, con una trayectoria o dirección de movimiento, a partir de ese momento continúe su dirección o la cambie.
Cuando estos puntos son cambiantes,
podemos llamarlos puntos de inflexión, ( porque son puntos de posibilidad de cambio
muy específicos para una posición determinada de tiempo y evento); y tenemos que son varios factores los que determinan si a un momento determinado el valor de la trayectoria continuara su evento esperado o cambiara su dirección.
Una posibilidad sobre cómo
podríamos ver en el futuro las cosas
Siguiendo el modelo de la figura 2.2, se ha mencionado que uno se mueve en la línea de tiempo en pasos ( del 0 al 5), y la moneda igual ( 0 a 3); pero entre los lapsos de tiempo entre un punto y otro suele haber escalas.
Para un individuo, tenemos que no existe el paso del 1 al 1.1; del 1.2 al 1.5; del 1.9 al 2;
solo del 1 al 2; es decir, la vida y por lo tanto manera de observación está en escalas y en este caso por ejemplo se mide en segundos entre el 1 y 2.
De lo anterior tenemos que si pudiésemos viajar al futuro, la lógica seria pensar que viajaríamos a condiciones de escala de tiempo que percibimos en la forma normal que vemos transcurrir en el presente, pero y,
¿y si al viajar termina uno en un momento de una escala de tiempo futuro a un momento de fracción, es decir, del punto 0 a una
fracción de los puntos por ejemplo 2.2);
¿ como podríamos percibir esa parte del futuro?, ¿ que veríamos?.
Los tiempos en cualquier estado, por lo tanto tienen que ser equivalentes o iguales al presente mismo. Si se pudiese viajar al futuro , cuando se llegue al estado físico del futuro mismo, este también suponemos tendrá movimiento igual a como transcurre en el presente que se halla dejado; es decir los segundos, minutos, horas, etc, también tendría que ser iguales en el futuro.
El futuro tiene movimiento, porque el presente mismo avanza, y a cada avance del presente mismo, lo hace una parte
“proporcional” del futuro creado por dicho evento.
Suponer que somos individuos que habitamos el año 1700 en alguna región donde hay establos. Entonces se decide viajar al futuro y se viaja al año 1720. Sucede que al tiempo real del presente, comenzaría a construirse una torre por el año 1715 y se terminaría en el 1719; ¿ Que tendríamos?;
¿podríamos ver la construcción de la torre finalizada como tal cuando demos un
“salto” en el tiempo al año 1720?.
Observemos ahora lo siguiente:
Se comienza el viaje de 1700 a 1720, pero el hecho de que viajemos a 1720, no significa que veamos todo el futuro de 1720 como tal.
¿Por qué?
Observando la siguiente grafica tenemos:
Fig. 2.3
Si se viaja del año 1700 al 1720, obsérvese que hay un periodo de 15 años para que se comience a construir la torre ( de 1700 a 1715). Suponer que el tiempo avanza una unidad por segundo y esa unidad son los años.
Periodo de construcción de la torre
1700 1715 1716 1717 1718 1719 1720
Punto de partida al futuro y Tiempo actual
Fig 2.3
Tenemos que el tiempo real está en 1700, por lo tanto, el 1720 del futuro del que viajemos al inicio, será un 1720 aun sin una torre, pues la torre comenzara a construirse hasta que ocurra el año 1715 del tiempo real.
Por lo tanto, hasta que el tiempo real presente no avance 15 años, en el futuro que se halla viajado, partiendo de 1700, podría no estar la torre.
Como uno está en el futuro, y este también avanza, entonces (de 1700 a 1715 son 15 años), si quisiéramos ver la torre en el futuro, es una posibilidad que veríamos la torre no en el año 1720, sino 1735; es decir , que si viajamos al futuro de 1720, ( partiendo de 1700), tendríamos que vivir allí 15 años para luego ver la torre terminada de 1720.
Entonces: ¿cómo veríamos esa torre?:
técnicamente, como en un inicio llegamos a un 1720 sin torre, nunca en el futuro que estaríamos viviendo veríamos su inicio de construcción ( que inicio en 1715), y por lo tanto en un punto de 1735, podríamos ver aparecer por un momento un estado que terminaría por esclarecerse y aparecer como una ilusión, de un momento a otro, la torre ya terminada. Obviamente y claramente, para las personas de aquel futuro, aquello no sería
visto ni apreciado como el viajero, porque su situación seria distinta, ya que en aquel futuro, todas las cosas estarían ajustadas a su condición, no a la propia del viajero
La pregunta a todo lo anterior que surge entonces seria ¿ como es posible viajar a un supuesto futuro que no esta del todo esclarecido?
Complicando las cosas:
La cuestión se complicaría ahora de nuevo con los puntos de inflexión, ya que tenemos
que hay decisiones tomadas en el presente ( hechos), que definen un futuro tangible,
pero a su vez ciertas decisiones también crean un futuro de muchas posibilidades, probabilidades o turbulencias ( un entorno cambiante).
Capitulo III
Como podemos medir el tiempo.
Parte II
Si pudiéramos medir el tiempo, ¿cómo seria tal medición?; ¿ una línea recta?; ¿sería como una curva?. Si pudiésemos interpretar el tiempo como una curva; ¿ tendrá pendiente?; ¿ que pendiente podría tener y que factores la definirían?
El tiempo puede interpretarse en la forma más básica como una línea recta, y es así porque las acciones del tiempo son sucesivas, no hay direcciones, solo un destino o curso.
línea del tiempo
fig. 3.1
El destino, y las acciones que se verifican en el tiempo las hacen quienes interactúan;
tenemos que son muchos los elementos que interactúan en el tiempo y baste solo darse cuenta de la inmensa variedad de vida que existe.
Modelo del tiempo medido como líneas rectas y parábolas
Centrándonos en un individuo que camina podemos observar lo siguiente:
Que el individuo avance en línea recta y esto represente una cantidad determinada de distancia; que el mismo individuo pueda recorrer esa misma distancia solo que en un camino no recto, sino con muchas variaciones.
Debido a que las distancias son puntos marcados en un momento dado, por lo tanto, las distancias mismas pueden definirse como estados de un tiempo determinado y de esta manera es posible definir los avances de un individuo en distancia tiempo.
Línea cuando se camina en línea recta (50mts).
Fig. 3.2
Fig. 3.3
Camino zigzagueante del individuo, en el que se recorren la misma distancia de 50mts . (Las letras son las equivalencias en distancias
Viendo las anteriores figuras, debido a la diversidad de cambios de movimientos que tenemos, estos puedan darle una curvatura o ángulo de dirección a la línea recta. ( es decir, todas los cambios de posición de movimiento como se muestran en la figura
a b c d e
Línea cuando el individuo camina en línea recta ( suponer en distancia 50mts) Fig 3.2
c e b d
a
Fig 3.3
3.3, podrían representarse como cambios de posición con valor angular de manera que podamos seguir teniendo la misma línea recta de avance, solo que con un ángulo especifico respecto a la línea base del horizonte o tiempo
Fig. 3.4
Ahora podemos preguntarnos ¿ y el movimiento de parábola mencionado anteriormente donde queda ?.
Se entiende que para eventos que tienen un inicio y un fin (sea el tiempo de vida de una acción corta o larga), la parábola describe perfectamente este evento.
Línea de avance del tiempo Fig. 3.4
Todo presente está sujeto a un pasado: a su curva de inicio ( la parábola)
Tenemos que un evento “hoy” define un futuro lejano, después, en el futuro, cuando se cumple, el pasado de aquello que le dio inicio desaparece.
Un poco de moral: cómo vivimos en un presente basado en el pasado.
Antes de continuar veamos que esto tiene también un concepto de connotación moral:
Sucede por ejemplo que si hoy un individuo es injuriado, probablemente desarrolle un estado de odio hacia su agresor y despierte en el deseos de venganza. Por lo tanto, a partir de este momento tenemos un individuo que vivirá con deseos de venganza y los tendrá hasta que no se cumpla tal objetivo. Por lo tanto, este individuo estará unido a un pasado, un pasado que lo marco e hizo que adoptara su actitud de venganza.
Haciendo analogía con una parábola, el inicio del evento fue en el momento de la trasgresión, y la línea de la parábola siempre existirá a lo largo de la línea de vida del individuo hasta que: o cumpla su venganza, o algo intervenga y reoriente su manera de pensar. Lo que puede hacer cambiar de opinión al individuo puede ser el camino del perdón o la redención, y si sucede de este último modo, entonces la línea inicial que desencadeno la idea de venganza desaparecerá, y ese será el fin de tal curva.
Vemos de esta manera como un pasado siempre está ligado al presente: es lo que en parte mantiene la condición de vida, por lo tanto, la línea de la curva de vida del pasado existe, hasta que el presente no termine.
Ahora bien, no debe de haber confusión en el caso, esto porque como individuos que somos, a cada decisión que tomemos en la vida, esta puede interpretarse como el inicio de una curva, y por lo tanto somos individuos que vivimos con muchas curvas alternas de acción.
Los puntos de inflexión. Parte I
Fig. 3.5 a Fig. 3.5b
Suponer que la curva de la figura 3.5 a es la que describe el lanzamiento de una moneda y que dura 3 tiempos ( tiempo 1, 2, 3). Por lo tanto en los puntos 1 , 2, 3 uno puede verificar la posición de la moneda sea un águila o sol.
Si todo sigue su curso como debe de ser, podríamos tener en el punto 1 sol; en el punto 2 águila; y en el punto 3 sol.
Factores externos que intervienen
1 2 3 1 2 3
Fig 3.5 a fig 3.5 b
La línea de la curva tiene un estimado de acción y dirección, sin embargo esta línea de acción podría no tener control sobre el ambiente externo que interviene en su desarrollo, solo es un estimado de dirección cuando se predice que todo lo externo no tendría variación ( en este caso lo externo podría significar la fuerza del viento).
Podríamos tener que la trayectoria de la moneda va siguiendo su curso del punto 1 al 2, y en un momento determinado entre ambos puntos hay una ráfaga de viento no predicha inicialmente y haga que la moneda varié un poco su dirección de movimiento, y en ves de estar en el estimado de águila para el punto 2, ahora en este punto sea de sol.
Este nuevo “incidente “no significa que cambie la línea de la curva en si; es decir, el movimiento inicial del evento que desencadeno la línea de “vida” de la curva, sigue; lo que sucede es que hay variación en la dirección. Después del “incidente”, tenemos que del punto 2 al 3, la línea de la curva sigue, solo que cambia el estado de la posición en el punto. Este cambio de efecto en el que intervino un factor externo ( el viento), podría interpretarse como una
redefinición del lanzamiento de la curva original.
De esta manera la figura 3.5 b representa esos puntos de inflexión; puntos de cambio de dirección de un estimado original, debido a factores externos
Partiendo de un evento en el que se traza un estimado de una línea a futuro de la dirección que seguirá , tenemos que esa línea de futuro estimada, tiene cierta flexibilidad en la forma en que los eventos ocurrirán: y lo que interviene en esa condición son factores diversos como condiciones externas que incidan en el evento en un presente determinado, o la capacidad de la decisión de las personas en el que en un momento
Finalmente tendríamos: curva nueva real
movimientos reales
curva estimada fig. 3.6
Fig 3.6
dado decidan hacer cambios después de que ya se halla tomado una decisión inicial.
Los puntos en los que ocurre eso, y generan un cambio en la dirección del evento futuro, es lo que serian puntos de inflexión. Entonces una línea predictora futura de un evento
puede tener curvas o pendientes, ( originadas por el punto de inflexión) y a
partir del punto donde ocurre se redefine el futuro de la línea predictora del suceso.
Los puntos de inflexión son elementos que indican el punto en que se redefine el presente, y en el que se redefine el futuro, es decir, que este es cambiante; a partir de dicha condición, no solo tiene la capacidad de mejorar, sino que es otro diferente de lo cual seria si siguiera la curva original del evento que marcó el inicio.
La respuesta es que la flexibilidad de las condiciones y respuesta al cambio, son parte importante de las reglas básicas del universo . No puede haber cambio ni crecimiento en un estado 100% rígido: la evolución está ligada al cambio, y aunque hay reglas o condiciones inviolables o inmutables, estas operan en otro rango diferente: una estructura rígida ( ley inviolable) basa aun su estado de condición en la contemplación del cambio.
Finalmente podemos identificar dos tipos de individuos u objetos en base a su curva de vida: aquel que pudiese tener la curva de vida sin interrupción, y aquel con muchas interrupciones.
Capitulo IV.
¿Es posible viajar a través del tiempo?
La pregunta en si misma involucra demasiadas cuestiones: ¿a que llamamos viajar en el tiempo?.
En base a lo anterior ahora podemos
preguntarnos todas las posibles variantes:
¿ se puede viajar al futuro?; ¿se puede viajar al pasado?; el que viaja: ¿lo hace del presente, del pasado o del futuro? ¿ se podrá viajar de un futuro a un pasado?
Continuando con el desglose de las preguntas: si viajamos en el tiempo ¿lo haríamos a través de nuestras líneas de curva
de vida?, ( curvas de las parábolas);
¿ podríamos acaso viajar a través de líneas de curva de vida de otros individuos, inclusive de diferente especie?; acaso, ¿podríamos viajar a través de la curva de vida de objetos
inanimados?; ¿ es posible interactuar con elementos de nuestro futuro o pasado?;
¿realmente podemos cambiar un pasado o futuro interactuando en el?; ¿ es realmente posible vivir en un pasado o futuro dejando al presente en el olvido?
Dejando a un lado todas las cuestiones técnicas y éticas que podrían tenerse, partamos de un hecho en particular: ¿que
sería realmente viajar en el tiempo?;
¿ qué es una línea o curva de vida?
El estado físico tangible y no tangible de las cosas
Uno puede comenzar a caminar y lanzar al mismo tiempo una moneda al aire; luego la moneda y uno comparten por periodos de tiempo un ciclo de vida.
En el caso del ciclo de vida de la moneda y un individuo interactúan, la interacción es física y en el tiempo presente: uno puede ver la moneda subir por el aire y caer; sin embargo no podemos ver nuestros ciclos de vida; estos existen, pero ¿ dónde se encuentran?.
Entonces podemos observar en base a lo anterior que tenemos un mundo físico tangible que es visible y uno no visible, pero que si puede ser tangible.
Partamos de una condición básica: no se puede viajar a un elemente inexistente o a lo inexistente.
Si tenemos que la curva de vida que tenemos tiene un inicio y aún no ha terminado, quiere decir que hasta que esta no desaparezca y por lo tanto no desaparcamos igualmente nosotros con esta , es tentativamente posible acceder a esta, siendo al pasado o futuro de la misma.
Hay dos tipos de posibilidad de tener curvas de vida, una con un ciclo sin interrupciones o puntos de inflexión y otra con puntos de inflexión.
Caso 1
Viajando al pasado.
Si un viaje en el tiempo fuera posible, y dejando atrás todas las cuestiones técnicas, suponer que se viaja al pasado. (del presente, al pasado).
Luego sería necesario definir en qué curva de líneas de tiempo estaríamos viajando. Para este caso considerar que se viaja en la línea de tiempo de uno mismo. Se habla de líneas de tiempo, porque uno como individuo tiene su línea de tiempo, y cada individuo o ser que interactuamos en vida tienen una línea o curva de vida también.
Si uno en el pasado vivió solo en un país o región, ¿significa que al viajar al pasado en nuestra línea de tiempo, podremos movernos por ejemplo a otro país y ver lo que otras personas en ese año hacían, o lo que ocurrió en otras regiones tan lejanas al lugar donde habitamos?; ¿viajaremos en el tiempo real universal que ocurrió cuando estábamos en un momento determinado, o solo viajaremos en el pasado de lo registrado por nuestra presencia?.
Considerando las condiciones anteriores volvamos al punto de las inflexiones. Si viajáramos en la línea de la curva de vida de tiempo en la que no tuviéramos un punto de inflexión, podríamos viajar sin problemas o interrupciones por todo el largo de esta hasta su inicio
Fig. 4,1
Observemos ahora cuando hay puntos de inflexión en la curva:
Punto de partida del presente Curva de vida (2020)
Inicio de la línea de tiempo (1984)
Fig. 4.1
Fig. 4.2
En la figura anterior tenemos que hay dos puntos de inflexión, uno en el año 2000 y otro en 2010. Tenemos por lo tanto que si se parte de un presente del 2020 y se quiere viajar al pasado, probablemente se encuentre uno con que solo se puede viajar al pasado del 2020 al 2010.
Lo anterior debido a como se menciona antes, el punto de inflexión vuelve a marcar un antes y un después, por lo tanto el presente que se vive en el 2020, es un presente determinado por un pasado que se marco en el 2010 y no en 1984.
Límite de alcanzar en el viaje
Inicio de la línea de vida ( 1984)
Fig. 4.2 2000
2010
2020
Ahora bien, si uno viaja del presente a un pasado permitido, luego si se decide regresar al presente, ¿ como será tal condición?.
El presente real que se halla abandonado avanza en el tiempo, por lo que si se viaja de un presente del 2020 al 2010 y permanece uno un año allá; el presente real al mismo tiempo avanza del 2020 al 2021.
Lo anterior significa que si uno viaja del 2020 al pasado, pasa allá un año, y decide regresar al presente real, tendría que regresar al 2021, porque ese sería el presente actual real; si se le ocurriese a uno regresar luego del pasado al 2020, (que fue su punto de partida), estaríamos hablando ahora de un desfase del tiempo y entones regresaría a una parte del pasado mismo.
Inicio del viaje al pasado
1 2 3 4 5 Línea del tiempo real
Fig 4.3 a
Si observamos como debería de ser el viaje hacia el pasado y regresar al presente real, tendremos que si se hace como la fig 4.3b, las personas que dejemos en el inicio del presente del viaje, del punto 6 al 7, no sabrán nada de nosotros, para luego aparecer en el punto 7. Es decir, no es como que viajemos al
Correcta manera de viajar y regresar
1 viaje al pasado
1 2 3 4 5 6 7
Regreso al presente
Fig 4.3 b
Como no de viajar y regresar
1 viaje al pasado
1 2 3 4 5 6 7
Fig 4.3 c
pasado y regresemos al mismo tiempo de partida.
Si viajamos como se hace en la fig. 4.3c , al regresar estaríamos entonces viviendo en el pasado. ¿ Que sucedería aquí?. Resulta que para la gente que dejamos en el inicio del viaje, no desapareceríamos; pero ocurre algo extraño: ¿como se estaría entonces viviendo un pasado?; ¿ que pasaría con la gente real que dejamos?.
Sucede que los que dejamos al inicio del viaje , ellos seguirán viviendo el presente, pero al mismo tiempo uno es el que se quedara en una parte del pasado
conviviendo con ellos en ese tiempo .
¿ Será acaso que siendo así, la persona que vive en el presente, siempre vivirá con la sensación de que, quien lo dejo, tenga un sentimiento de que está bien; finalmente , ¿es posible vivir en los recuerdos pasados de otros?.
Agregando recuerdos al pasado
Suponer que se viaja al pasado partiendo del año 5 al año 1, y que se queda en ese año por otros dos , ( del 1 al 3); después se decide volver al 5 año; entonces para los que dejo seria para ellos estar en el 7 año. Por lo tanto para los que viven el presente, el viajero terminó por desaparecer de sus vidas del 5 al 7 año.
A partir del séptimo año a los que siguieron su línea del presente ocurriría algo extraño: su pasado( a partir del 5 año) o mejor dicho, los recuerdos de sus pasados podrían estar cambiando; de manera que en el momento en el que el viajero regresara al 5 año y comenzara a vivir en el, los individuos del presente comenzarían como a recordarlo, como si se redefiniera ese pedazo de historia y como si no los hubiese dejado realmente por lo menos en ese
quinto año, aunque del sexto al séptimo aun no se tenga memoria.¿ Que sucedería realmente ?.
Cuando el viajero comienza a vivir un avance de aquel pasado del 5 año al sexto y así sucesivamente, al mismo tiempo se estarían agregando recuerdos a los del presente por esos mismos años, solo que ellos estarían viviendo del séptimo al octavo y así sucesivamente.
Repentinamente entonces para los del presente, ellos tendrán una sensación extraña: sucederá que en el año séptimo, los del presente no podrían recordar al viajero;
pero al llegar al octavo, entonces tendrán memoria de lo que ocurrió hasta el sexto año.
Y tenemos que el patrón se repetirá, de manera que a cada año real que avance el presente, se ira “teniendo” memoria repentina de un desfase de atrás de dos años; es decir, en el octavo se recordara lo que ocurre del sexto para atrás, en el noveno del séptimo para atrás.
Capitulo V.
Viajes en el tiempo parte II
Imaginar que alguien de un tiempo presente pudiese viajar en el tiempo y lo hace hacia el pasado pretendiendo con esto alterar un presente o futuro. ¿hasta en que grado será esto posible?
Rompiendo el mito de la paradoja de viajar al pasado, matar a los abuelos, regresar al presente , crear y estar viviendo mundos paralelos.
Caso 2
Suponer que tenemos 2 individuos que conviven en el mismo tiempo y espacio:
individuo A e individuo B .
Consideremos que el individuo A, tenga una curva de línea de vida como una parábola o curva sin interrupción, y que el individuo B tenga su curva con numerosos
puntos de inflexión. También tengamos en cuenta que ambos individuos tienen la misma edad e inician sus vidas en el mismo tiempo, de manera que podríamos decir que tenemos un “lanzamiento” o inicio de curva de línea de tiempo vida igual para ambos.
Fig.5.1
Trayectoria en que A decide ir al pasado
Fig. 5.2
Si el individuo A pudiese viajar al pasado, lo haría a través de su curva de línea, y como ambos individuos ( A y B) son contemporáneos , entonces en algún punto del pasado, A si se encontrará con B.
Ahora suponer que el individuo A en su viaje al pasado decide matar en un punto de este a su contemporáneo.
La pregunta siguiente que nos abordaría
seria: si el individuo A regresa al presente
¿ encontrara que su contemporáneo ya no existe?
a
b
c d
e
f
Cuando el individuo A viaja al pasado, lo hace en su curva, no en la de B; si observamos la curva del individuo B vemos que este tiene diversos puntos de inflexión, que son 5 antes de llegar a f ( o el presente), por lo que qué se tienen ( a) ; (b); (c); (d);
(e); (f) .
Considerar que el individuo A viaja hacia a, y mata a su contemporáneo en algún punto, equivalente para B, en b. Ahora véase que el individuo B tiene un punto de inflexión de b hacia c .
Lo anterior indica que a cada punto de reinicio de los puntos de inflexión, los puntos posteriores son independientes de sus puntos anteriores; debido a esto lo que realmente afecta a la vida presente del individuo no esta en la parte de las curvas de los puntos de inflexión pasada, sino en la última sección del punto de inflexión. Es decir, el presente que define la vida actual del individuo B esta en el inicio del punto f o finalizando e.
Si el individuo A viajó hacia el punto equivalente de B en b, y allí mata a su contemporáneo , lo que consideraría que pudiese ocurrir es que en realidad solo se eliminó a la parte equivalente del individuo B solo de ese punto. De esta manera tenemos
que aunque el individuo B muera en el punto b ; aún tendría la posibilidad de estar vivo, ya que su presente actual lo define el inicio del punto f.
Si esto sucediera realmente así, podríamos considerar que el individuo B en el presente aun estará cuando el individuo A regrese;
pero entones ahora podremos tener la siguiente pregunta que queda al aire: ¿ qué paso realmente?.
Lo que pasaría es que efectivamente la parte del individuo de B en su inicio de b haya sido aniquilado, pero como aun el individuo B tiene sus partes existentes de c hasta f; sería como si para este individuo en su presente, de pronto, su memoria ( relativo a su existencia en ese punto), quedaría borrado de la historia del universo presente en una parte de su existencia, ( tanto para el y todos los que convivio en el pasado); y esto sería así, porque literalmente esa etapa de su vida habrá dejado realmente de existir. Sin embargo tendríamos que para todos los
demás puntos habrán quedado intactos, por lo tanto aun su memoria pasada y
existencia actual seguirá persistiendo.
Caso 3
Tomemos ahora el caso de que el mismo individuo A decide viajar al pasado, pero ahora es el, quien se asesina a si mismo en algún punto de la curva : ¿ que sucedería?.
Obsérvese lo siguiente: este individuo A, tiene la curva de línea de tiempo sin interrupción ( puntos de inflexión); por lo tanto, para el, cualquier evento que influya en un pasado suyo, influirá directamente en su presente. De manera que si el mismo u otro individuo en el pasado aniquila a su yo mas joven, al mismo instante su yo presente igualmente dejaría de existir.
Caso 4
Continuando ahora con los viajes, tomemos el caso de que el individuo B es el que decide viajar.
Fig. 5.2
Se puede apreciar que si el individuo B, si está en el presente f y quiere viajar al pasado, solo podría viajar de su presente al pasado hasta el inicio del mismo punto f; es decir, la línea que define su curso inicia en e, no en a;
por lo tanto, en este caso, solo podría viajar hacia su línea de inicio que aun define su curso de acción presente
¿ Podría haber alguna condición para que el individuo B, viaje de su presente f hacia el punto a?
A partir de aquí hemos podido observar que el individuo que tenga un punto mas largo sin interrupción, podrá viajar más en su curva de línea de tiempo a través de su pasado.
c d b
e a
f fig. 5.2
Considerando: en el caso del individuo B,
¿ cómo este podría viajar más atrás de su línea de vida?
Líneas o curvas de vida
Todos los individuos de la tierra o todos los seres vivos ( para ser mas específicos), tienen un patrón de curvas de línea en el tiempo, esto debido a que si hay actividad o movimiento esto dispara eventos de acción;
además también de algún modo todos están relacionados unos con otros.
Es interesante saber que de esta manera podemos compararnos todos los seres vivos que habitamos el planeta tierra como líneas de tiempo que interactúan. Algunas líneas serian más cortas, otras más longevas y todas conviviendo. Dada esta interpretación, podemos decir que las líneas no solo interactúan, sino que se interrelacionan.
En forma normal, no sería posible viajar al pasado más allá del límite que marca nuestra existencia, y que los puntos de inflexión que se tienen juegan un papel importante en definir
hasta donde seria lo “máximo” permitido para ir a un pasado nuestro. Sin embargo:
¿ es posible viajar atrás o después de la curva de línea de tiempo de nuestra existencia?; ¿ es posible encontrar e interactuar con líneas de curva de tiempo de otros individuos y a través de estas, ampliar nuestro margen de movimiento en el tiempo?
Si lo anterior pudiese ser una posibilidad, entonces debemos primeramente tener en cuenta la siguiente premisa: solo es posible viajar en el tiempo a través de líneas o curvas de vida existentes.
Consideremos 2 individuos (individuos A y B)
Fig. 5.3 a
Curva de línea de vida de individuo A curva de línea de vida del individuo B
Fig 5.3 a
