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INFORME DE CUENTAS ENERO-SEPTIEMBRE. Programa Fomento y Práctica Deportiva

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Academic year: 2021

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INFORME DE CUENTAS ENERO-SEPTIEMBRE

Sector Deporte

Programa Fomento y Práctica Deportiva Proyecto: FOMENTODELAPRÁCTICADEPORTIVA

Meta producto 88: IMPLEMENTARAL100%DURANTEEL CUATRIENIOLAPRIMERA

FASEDELPLANMUNICIPALDERECREACIÓNYDEPORTE

1. Accionesaresaltarenelcumplimientodelameta

1. Se trabajó al interior del Instituto la sensibilización del sistema del Cultura Deportiva enfocado a la participación Ciudadana. Se realizó la redefinición de la política pública para el sector Deporte. 2. Se realiza una sensibilización en cuanto a cómo poder aportar para

la elaboración y construcción de un plan de desarrollo en la parte deportiva y Recreativa. Que sea claro en lo que se busca en el Deporte tanto, Municipal, Departamental, Nacional e Internacional, Teniendo una buena contextualización del deporte, apoyándonos en la *ley 181 de 1995 esto para tener claridad sobre los conceptos del deporte y la recreación iniciando con:

* Deporte Formativo

* Deporte competitivo y de alto rendimiento * Deporte social comunitario

* Deporte asociado

* Recreación y buen uso del tiempo libre.

3. Se inicia trabajando sobre procesos y procedimientos dentro del IMRD - Chía para poder saber los insumos que cada persona aporta para mantener este plan Municipal de Recreación y Deporte. 4. Se trabaja con el departamento Financiero para la Programación y

Distribución de los Recursos

5. Se trabaja sobre los planes y proyectos que se encuentran en el plan de desarrollo municipal en el sector Deporte y Recreación. 6. Se estimula a la participación ciudadana a través de las tecnologías

de las TIC y la socialización con las juntas de acción comunal. 7. Se trabaja con los semilleros y la desconcentración de las

diferentes disciplinas que se encuentran en el IMRD_ Chía. ____________________________________________________

*Por la cual se dictan disposiciones para el fomento del Deporte, la Recreación, el Aprovechamiento del Tiempo Libre y la Educación Física y se crea el Sistema Nacional del Deporte\" Autor: ERNESTO SAMPER PIZANO El Ministro de Hacienda y Crédito Público, Guillermo Perry Rubio. El Ministro de Educación Nacional, Arturo Sarabia Better

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2 8. Se busca la transversalidad con las diferentes secretarias del

Municipio para brindar y garantizar el buen funcionamiento de los programas.

2. Cómoaportólagestiónderecursosalcumplimientodelameta?

Se ejecutó al 100% los recursos asignados para el cumplimiento de esta meta, en las capacitaciones y material didáctico y de apoyo para la buena planeación del plan Municipal de Deporte y Recreación.

3. Principalesefectosgeneradosenlacomunidad.

 Se creó la escuela de padres para orientar el proceso de apoyo que brinda el IMRD a los diferentes Programas, iniciando con el programa de Matrogimnasia con la convocatoria a todos los padres. Teniendo un asistencia de 19 familias quienes se mostraron satisfechas y comprometidas a la instalación de la escuela. Y con la escuela deportiva, teniendo en cuenta que los padres son parte importante del proceso formativo en la iniciación del deporte.

 Se realizaron capacitaciones con el Profesional de sicología con el fin de orientar el proceso de formación y desarrollo biológico adecuado en los infantes con una asistencia de 67 padres de familia.

 Se realizó trabajo con el Deporte BMX donde se sensibilizo a los padres sobre acerca del proceso de formación deportiva con una asistencia de 35 padres.

Meta producto 89: DESCENTRALIZAR ANUALMENTE EN 10 SECTORES DEL

MUNICIPIOLOSPROGRAMASDEDEPORTEYRECREACIÓN

1. Accionesaresaltarenelcumplimientodelameta

Se logró la desconcentración de los programas y disciplinas deportivas en las siguientes veredas:

Bojaca, Fagua, Fonqueta, Cerca de Piedra, La Balsa, fusca, samaria, Yerbabuena, Campincito, Centro Urbano. En la siguiente matriz se discrimina el sector, la población y el género atendidos por el IMRD.

Veredas  Instituciones Femenino Masculino Total Edad Programa 

Samaria 

San José maría  escriba de  Balaguer sede 

samaria  64 55 119 0‐5 años  Matrogimnasia 

Delicias centro  urbano 

San José María  escriba de  Balaguer sede 

Delicias  27 29 56 0‐5 Años  Matrogimnasia 

Centro Urbano 

Institución  Educativa José  Joaquín casas 

general Santander  28 43 71 0‐5 Años  Matrogimnasia 

Centro Urbano 

Colegio Laura 

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3 Bojaca sector 

Bochica 

Educativa  Departamental 

Diosa Chia Bojaca  74 59 133 0‐5 Años  Matrogimnasia 

Bojaca sector  Bochica 

Institución  Educativa  Departamental 

Diosa Chia Bojaca  110 100 210 8‐12 Años  Futbol sala 

La Balsa 

Institución  Educativa Santa 

María del Rio  61 57 118 0‐5 años  Matrogimnasia 

La Balsa 

Institución  Educativa Santa 

María del Rio        326 8‐12 Años  Atletismo 

La Balsa 

Institución  Educativa Santa 

María del Rio        304 8‐12 Años  Atletismo 

Fonqueta 

Fundación María 

Madre de los niños 7 4 11 0‐5 años  Matrogimnasia 

Sector el Campincito 

Nacional 

Diversificado  64 97 161 0‐5 años  Matrogimnasia 

Bojaca sector  Bochica 

Institución 

Educativa Bojaca  23 27 50 0‐5 años  Matrogimnasia 

Bojaca Centro 

Colegio cerca de 

piedra   88 90 178 8‐12 Años  Karate Do 

Fagua  Colegio Fagua  208 170 378 8‐12 Años  Ajedrez 

Yerbabuena 

Colegio 

Yerbabuena  153 83 236 8‐12 Años  Taekwondo 

Fusca 

Colegio Fusca sede 

el cerro  116 173 289 8‐12 Años  Taekwondo 

  

Jardín Infantil 

Burbujitas        55 0‐5 años  Matrogimnasia 

Delicias Sur 

Bosques de 

sherwood        25 0‐5 años  Matrogimnasia 

Centro Urbano 

Liceo Santísima 

Trinidad        16 0‐5 años  Matrogimnasia 

Centro Urbano  El Árbol del Saber        25 0‐5 años  Matrogimnasia 

Centro Urbano 

Jardín Infantil 

Manitas Mágicas        25 0‐5 años  Matrogimnasia 

Fagua 

Hogar semillitas de 

Alegría        199 0‐5 años  Matrogimnasia 

Fagua  Hogar Social Fagua        49 0‐5 años  Matrogimnasia 

Sector Ibaro I  Liceo Lunita        28 0‐5 años  Matrogimnasia 

Programas adulto  mayor           55‐100  años  Programa  adulto mayor  Bojaca  Bojaca        40 60‐100  Programa  adulto mayor 

cerca de piedra  Cerca de piedra        25 55‐100 

Programa  adulto mayor  Centro Urbano 

Barrio san Jorge ( 

Campincito)        12 55‐100  Programa  adulto mayor  La Balsa  la balsa        20 55‐100  Programa  adulto mayor 

Sector Ibaro I  Ibaro        10 55‐100 

Programa  adulto mayor  Samaria  samaria        15 55‐100  Programa  adulto mayor  Fagua  Fagua        190 55‐100  Programa  adulto mayor 

Fagua  hogar caluce        20 55‐100 

Programa  adulto mayor 

Sector el Campincito  hogar san Rafael        20 55‐100 

Programa  adulto mayor 

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4 Fagua  hogar la macarena  en Fagua        70 55‐100  Programa  adulto mayor  Centro Urbano  grupo de  porras/coliseo        70 55‐100  Programa  adulto mayor 

Centro Urbano  rio frio        12 55‐100 

Programa  adulto mayor 

Centro Urbano  santa lucia        12 55‐100 

Programa  adulto mayor 

Total  usuarios en 

Descentralización  4393

2. Cómoaportólagestiónderecursosalcumplimientodelameta?

Se realizaron 12 contrataciones de profesores que apoyan la descentralización y el objetivo principal de la práctica deportiva.

3. Principalesefectosgeneradosenlacomunidad

Llevar la actividad deportiva y Recreativa a las veredas y colegios a los cuales no se les ha podía brindar estos programas por encontrarse focalizado en las unidades deportivas- y de esta manera tener más cobertura de nuestros programas,

Se está mitigando en los jóvenes la mala utilización del tiempo libreo. Previniendo de esta manera problemas de drogadicción, alcoholismo, tabaquismo.

Se está contribuyendo a la formación integral de los niños y jóvenes a través del Deporte y la Recreación

Meta producto 90: INCREMENTAR DURANTE EL CUATRIENIO A 24 EL NÚMERO DE

LASESCUELASDEFORMACIÓN(HacerreferenciaaltotaldePoblaciónparticipanteen

programasdeportivos)

1. Accionesaresaltarenelcumplimientodelameta

Se realiza la incrementación de la escuela de formación Deportiva con énfasis en KUNG FU – HAP-KIDO. Mas las 21 escuelas de formación que se relacionan a continuación.    Disciplinas  0 a 4 5 a 11 12 a 17 18 a 28 29 a 59 60 ó

mas Urbano Rural Total Sexo(F) Sexo(M)

  PRIMERA  INFANCIA  1385  3031  1915 1568  3483  2318 2098AJEDREZ  49  9 4 0 0 24 40  64  28 36ATLETISMO  40  28 12 0 0 28 52  80  34 46BÁDMINTON  28  37 0 0 0 35 30  65  28 37BALONCESTO  91  128 13 0 0 138 94  232  120 112

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5 5  CICLISMO RUTA  10  11 13 0 0 12 22  34  14 20BMX  122  162 0 5 0 105 179  284  109 175ESGRIMA  27  42 0 0 0 42 27  69  31 38FUTBOL  198  220 0 0 0 132 286  418  59 359ESCALADA  28  29 8 0 0 39 26  65  32 33 10  FUTBOL  SALA  28  0 12 0 0 32 40  12 28 11  GIMNASIA  ARTÍSTICA  137  86 16 0 0 50 189  239  130 109 12  KARATE DO  137  112 0 0 0 101 148  249  92 157 13  LEVANTAMIENT O DE PESAS  58 7 0 0 22 45  67  5 62 14  NATACIÓN  91  0 0 0 0 39 52  91  49 42 15  PATINAJE  ARTÍSTICO  156  128 48 0 0 129 248  377  261 116 16  PORRISMO  59  160 95 0 0 175 139  314  286 28 17  TEJO  0 8 22 0 25 30  0 30 18  TENIS DE CAMPO  173  152 0 0 0 195 130  325  224 101 19  TENIS DE MESA  38  35 0 0 0 28 45  73  10 63 20  VOLEIBOL  22  79 42 0 0 90 53  143  46 97 21  TAEKWONDO   65  81 10 0 0 91 65  156  70 86 22  KUNG FU – HAP‐ KIDO  21  30 32 0 0 42 41  83  44 39 TOTAL INSCRITOS 6891

Inscritos Escuelas de formación Zona Rural

1568 40 52 30 94 22 179 27 286 26 8 189 148 45 52 248 139 5 130 45 53 65 41

Rural

PRIMERA INFANCIA AJEDREZ ATLETISMO BÁDMINTON BALONCESTO CICLISMO RUTA BMX ESGRIMA FUTBOL ESCALADA

(6)

6 Inscritos Escuelas de formación Zona Urbana

1915 24 28 35 138 12 105 42 132 39 32 50 101 2239 129 17525 195 28 90 91 42

Urbano

PRIMERA INFANCIA AJEDREZ ATLETISMO BÁDMINTON BALONCESTO CICLISMO RUTA BMX ESGRIMA FUTBOL ESCALADA 2318 28 34 28 120 14 109 31 59 32 12 130 92 5 49 261 286 0 224 10 46 70 44

Femenino

PRIMERA INFANCIA AJEDREZ ATLETISMO BÁDMINTON BALONCESTO CICLISMO RUTA BMX ESGRIMA FUTBOL ESCALADA FUTBOL  SALA GIMNASIA ARTÍSTICA

(7)

7

2. Cómoaportólagestiónderecursosalcumplimientodelameta?

Se realizaron 22 contrataciones de profesores que realizan directamente la práctica deportiva, en sus diferentes disciplinas.

3. Principalesefectosgeneradosenlacomunidad

En lo transcurrido del año 2013, se incrementó a 5.297 niños y niñas inscritos en programas de formación deportiva en 22 disciplinas, con entrenadores especializados contratados para tal fin, contando con implementación deportiva, dotación y escenarios en perfecto estado garantizando el buen desarrollo de las mismas.

 Se realiza la incrementación de la escuela de formación Deportiva con énfasis en KUNG FU – HAP-KIDO.

 Logrando una disminución de los niveles de violencia y delincuencia callejera, canalizando toda esta energía en las diferentes disciplinas que brinda el IMRD. PROGRAMA‐ ACTIVIDAD  0 a 4  5 a  11  12 a  17  18 a  28  29 a  59  60 ó 

mas  Urb.  Rural Total  Mujer  Hombres Disca.

MATROGIMNASIA  1096  0  0 0 0 0 658 438 1096  493  603 0

JUEGOS INTERCOLEGIADOS(27 

FEB‐14 MARZO)  0  0  4014 0 0 0 1405 2609 4014  1646  2368 0

COPA PONY FUTBOL (22 ABRIL‐

04 ABRIL)  0  360  0 0 0 0 270 90 360  3  357 0

NACIONAL DE BMX (23,24 Y 25 

MARZO)  0  125  270 25 0 0 261 159 420  84  336 0

SEMINARIO DE KARATE 

DO(23,24 Y 25 MARZO)  0  20  53 0 0 0 41 32 73  29  44 0

CARRERA ATLÉTICA BARRIO 

MERCEDES DE CALAHORRA                 0       400  260  140   

III Y IV VALIDA NACIONAL DE 

BMX                          135  25  110   

ACTIVIDAD RECREATIVA 

JÓVENES DE SERVICIO SOCIAL  0     186 0 0 0 120 66 186  75  111   

6 FESTIVAL DE RONDAS  INFANTILES  998  468  0 0 0 0 806 660 1466  785  681    2098 36 46 37 112 20 175 38 359 33 28 109 157 62 42 116 28 30 101 63 97 86 39

MASCULINO

PRIMERA INFANCIA AJEDREZ ATLETISMO BÁDMINTON BALONCESTO CICLISMO RUTA BMX ESGRIMA FUTBOL ESCALADA FUTBOL  SALA

(8)

8 FORO HIPERTENSIÓN 

PROGRAMA ADULTO MAYOR                 160 88 72 160  148  12   

PARADA DEPARTAMENTAL DE  BALONCESTO REALIZADO EN  COTA CUND.     9              9    9  0  9    CAMPEONATO NACIONAL DE  BALONCESTO INFANTIL EN   CHIPAQUE CUNDI     20              20    20  10  10   

CICLO PASEO  DÍA DE LA 

BICICLETA                    160 240 400  245  155   

FESTIVALES DEPORTIVOS 

ENTRE COLEGIOS  585  585  630 0 0 1800 990 810 1800  1080  720   

TORNEO DE BALONCESTO 3X3  0  0  0 180 120 0 165 135 300  210  90   

CARRERA ATLÉTICA Y CIRCUITO  POLI MOTOR, CICLISMO, 

BARRIO LOS ZIPAS                       150 150     150   

FESTIVAL DE MADRES TENIS DE 

CAMPO              25          25  25  0   

DÍA DEL DESAFÍO                          3800  2280  1520   

CARRERA ATLÉTICA DIOSAS DE 

CHIA                          1200  1200  0   

DOMINGO AL PARQUE           265 135          400  240  160   

JORNADA DEPORTIVA COLEGIO 

FUSCA NOCTURNA           50          50 50  32  18   

JORNADA DEPORTIVA COLEGIO 

LA BALSA/NOCTURNA                          332  232  100   

COLEGIO SANTA MARÍA DEL  RIO ESCOLAR/ JORNADA CON 

Padres y niños                          120  72  48   

ACTIVIDAD FÍSICA AERÓBICOS  EN LA UNIDAD DEPORTIVA DE 

SAMARIA                          77  75  2   

TORNEO TENIS DE MESA EN 

SILLA DE RUEDAS                    15    15  3  12   

DÍA DEL CAMPESINO/ juegos 

autóctonos                    80 120 200     200   

VACACIONES RECREATIVAS  192  218  356 0 0 766 459 307 766  412  354   

JUEGOS MUNICIPALES           1846       1107 739 1846  750  1096   

JUEGOS INTERCOLEGIADOS        226          136 90 226  101  125   

MATCH DEPORTIVO/ COLEGIO 

GENERAL SANTANDER     120                 120 120  60  60   

DÍA DEPORTIVO/ JOSÉ MARÍA 

ESCRIVÁ DE BALAGUER     450                    450  150  300    CARRERA CICLÍSTICA DE LA  INDEPENDENCIA/        20 80       60 40 100  1  99    FESTIVAL DE COMETAS     70  50 100 30    125 125 250  120  130    YERBABUENA/ CAMPEONATO  FUTSAL           100          100 100  0  100   

CARRERA ATLÉTICA / ASICS           450 250          700  100  600   

TORNEO NACIONAL DE PORRAS     380  530 650 740          2300     2300 17

TORNEO DEPARTAMENTAL DE 

VOLEIBOL FEMENINO        134          33 101 134  134  0   

TORNEO DE 

TRANSPORTADORES              154    107 47 154     154   

DÍA DEL ADULTO MAYOR                 580 348 232 580  480  100   

PON Y FUTBOL     350              182 168 350  0  350   

ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA 

SALUD CARDIO INSANITY            30 120    125 125 150  130  20   

DE TODITO CUATRO/SABANA 

CENTRO           128             128  0  128   

(9)

9

Meta producto 91: CREAR DURANTE EL PERÍODO DE GOBIERNO 12 SEMILLEROS

DEPORTIVOS

1. Accionesaresaltarenelcumplimientodelameta

Crear conciencia en los niños menores de 12 años de la importancia de la práctica Deportiva para el desarrollo como Ser Humano e integrante de una sociedad.  

 

INSTITUCIONES  SEDE  TOTAL EDAD  DISC 

I.E.D JOSÉ JOAQUÍN CASAS 

GENERAL  SANTANDER  142 96 238 8‐12  AÑOS  KARATE  DO 

I.E.D JOSÉ MARÍA ESCRIVÁ DE 

BALAGUER  SAMARIA  237 159 396

8‐12 

AÑOS 

KARATE 

DO 

I.E.D LAURA VICUÑA     93 216 309

8‐12  AÑOS  ATLETISMO GIMNASIO EL ROSARIO     13 11 24 8‐12  AÑOS  AJEDREZ  I.E.D LA BALSA     46 107 153 8‐12  AÑOS  ATLETISMO TOTAL  SEMILLEROS           1120       142 237 93 13 46

Semilleros

 

Femenino

I.E.D JOSÉ JOAQUÍN CASAS

I.E.D JOSÉ MARÍA ESCRIVÁ DE BALAGUER

I.E.D LAURA VICUÑA

GIMNASIO EL ROSARIO

I.E.D LA BALSA

(10)

10

TotaldeNiñosyNiñasensemillerosDeportivosenlasInstituciones Educativas.

2. Cómoaportólagestiónderecursosalcumplimientodelameta?

Se realizaron 24 contrataciones de profesores que apoyan los semilleros Deportivos y el objetivo principal de la práctica deportiva en las Instituciones Educativas.

3. Principalesefectosgeneradosenlacomunidad

 Se tiene un cubrimiento en las Instituciones Educativas de Básica

primaria, donde no cuentan con un profesional en ciencias del Deporte o afines, con el fin de incluir en los niños participantes la cultura Deportiva.  Niños con ocupación del tiempo libre

 Descubrir talentos deportivos que a largo plazo aran parte de los talentos del municipio. 96 159 216 11 107

Semilleros

 

Masculino

I.E.D JOSÉ JOAQUÍN CASAS

I.E.D JOSÉ MARÍA ESCRIVÁ DE BALAGUER

I.E.D LAURA VICUÑA

GIMNASIO EL ROSARIO I.E.D LA BALSA 238 396 309 24 153

TOTAL

 

DE

 

JOVENES

 

EN

 

SEMILLEROS

I.E.D JOSÉ JOAQUÍN CASAS

I.E.D JOSÉ MARÍA ESCRIVÁ DE BALAGUER

I.E.D LAURA VICUÑA

GIMNASIO EL ROSARIO

(11)

11

Meta producto 92: INCREMENTAR DURANTEEL CUATRIENIO A 306EL NÚMERO DE

PARTICIPACIONES A EVENTOS DE COMPETENCIA, REGIONAL, NACIONAL E

INTERNACIONAL

1. Accionesaresaltarenelcumplimientodelameta

Se han realizado 216 participaciones y apoyos a los clubes deportivos para los diferentes eventos de carácter Departamento, Nacional e internacional.

salidas  según ter  cuarto quinto Total 

departamental  85 20 2 10 117 54  nacional  29 18 6 3 56 26  internacional  16 3 21 3 43 20     130 41 29 16 216 100  0 50 100 150 200 250 1 2 3 4 Departamental. 117 Nacional  56 Internacional  43 Total  salidas  216 salidas Total 0 10 20 30 40 50 60

departamental nacional internacional 54% 26% 20%

Porcentaje

 

de

 

participación

departamental nacional internacional

(12)

12 2. Cómoaportólagestiónderecursosalcumplimientodelameta?

Como se evidencia en la gráfica anterior el 54% por ciento del recurso se entregó a las diferentes disciplinas que participaron en eventos Departamentales, el 26% por ciento se destinó para los deportistas de nivel nacional y el 20% del recurso se destinó para los atletas que tienen un reconocimiento Internacional

3. Principalesefectosgeneradosenlacomunidad

Daraconocereldeportedelmunicipioenlasdiferentessalidasy participacionesdenuestrosdeportistas.

Evaluarelrendimientodeportivo.

Meta producto 94: CONSTRUIR 30.000 M2 DE INFRAESTRUCTURA FÍSICA PARA

ATENDERPROGRAMASDEDEPORTE

1. Accionesaresaltarenelcumplimientodelameta

 Se han realizado gestión de recursos con Col-deportes para la terminación del escenario deportivo ubicado en la diagonal 17 con carrera 8 sector Villa olímpica del municipio de chía, Cundinamarca, este trabajo se está realizando con el apoyo de la Secretaria de gobierno, obras públicas y planeación.

 Se están adelantando Recursos con la ICCU (Instituto de Infraestructura y concesiones de Cundinamarca) para el proyecto de adecuación y mejoramiento de escenarios deportivos en las Instituciones trabajo en conjunto con la secretaria de Educación, Obras públicas y Planeación

2. Cómoaportólagestiónderecursosalcumplimientodelameta? 3. Principalesefectosgeneradosenlacomunidad

Meta producto 95: MANTENER LOS NUEVE ESCENARIOS DEPORTIVOS EXISTENTES

DURANTEELCUATRIENIO

1. Accionesaresaltarenelcumplimientodelameta

Mantenimiento preventivo y correctivo a las unidades deportivas a cargo del Instituto Municipal de Recreación y Deporte En lo transcurrido del 2013, los escenarios deportivos vienen siendo utilizados por la Comunidad, Clubes Deportivos, Instituciones Educativas y Deportistas en General de manera normal, contando con un alto porcentaje de ocupación, por tal razón se realizaron mantenimientos constantes a las instalaciones para poder brindar un mejor servicio.

2. Cómoaportólagestiónderecursosalcumplimientodelameta?

Se realizaron dos contrataciones para el Mantenimiento de zonas verdes de las diferentes unidades deportivas y mantenimiento del programa de software HAS programa contable. 

(13)

13 3. Principalesefectosgeneradosenlacomunidad

 Escenarios deportivos aptos para la práctica deportiva y Recreativa.  Unidades Deportivas adecuadas para el uso del tiempo libre y el

aprovechamiento de la comunidad.

 Incentivar la práctica de la actividad física.

1.6.2 Programa Recreación y Actividad Física

Meta producto 96: IMPLEMENTAR AL 100% UN PROGRAMA DE CICLO VÍA PARA

PROMOVER LA PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD EN LOS PROGRAMAS DE

RECREACIÓNDURANTEELCUATRIENIO

1. Accionesaresaltarenelcumplimientodelameta

 Cubrimiento poblacional de los programas que brinda el I.M.R.D Inscritos

PROGRAMA HOMBRES MUJERES TOTAL

*Matrogimnasia 603 493 1096 *Gimnasio 125 367 492 *Aeróbicos 209 266 475 *Discapacidad 151 152 303 *Adulto Mayor 210 571 781 TOTAL 3.147 603 125 209 151 210

Población

 

Programas

 

Sexo

 

Masculino

*Matrogimnasia *Gimnasio *Aeróbicos *Discapacidad *Adulto Mayor

(14)

14

TOTAL DE POBLACIÓN POR PROGRAMAS.

 Encuestas realizadas a la comunidad para verificar la aceptación del programa en la comunidad.

 Trabajo transversal con las secretarias que se encuentran vinculadas con la meta.

 Reconocimiento del trayecto en el cual se implementará la Ciclo Vía.

 Se realizó el diseño de programas que pueden estar en la Ciclo vía. ( Actividad Física para la salud)

 Mayor cobertura en atención a la comunidad, priorizando programas dirigidos a la población vulnerable de nuestro municipio.

493

367 266

152 571

Población

 

Programas

 

Sexo

 

Femenino

*Matrogimnasia *Gimnasio *Aeróbicos *Discapacidad *Adulto Mayor 0 200 400 600 800 1000 1200 603 125 209 151 210 493 367 266 152 571 1096 492 475 303 781 3,147 HOMBRES MUJERES TOTAL

(15)

15  Su diseño permite que el 30% de la población de chia, se vea beneficiada

con este programa.

 Este programa permite la inclusión de personas en condición de discapacidad por su diseño.

2. Cómoaportólagestiónderecursosalcumplimientodelameta?

Se realizó la contratación de personal capacitado para implementar este programa en el municipio.

3. Principalesefectosgeneradosenlacomunidad

 Buena utilización del tiempo libre

 Prevención del sedentarismo y enfermedades crónicas no trasmisibles  Sano esparcimiento con la familia

 Interactuar con la sociedad.

Meta producto 97: CAPACITARDURANTEELPERIODODEGOBIERNOA400LIDERES

DEPORTIVOS COMO MECANISMO DE PROMOCIÓN DEPORTIVA (Hacer referencia al

totaldePoblaciónparticipanteenprogramasrecreativos)

Accionesaresaltarenelcumplimientodelameta

 Se han capacitado a 80 líderes deportivos en lo transcurrido del año 2013.(Labor Social (74) y líderes de los clubes con reconocimiento Deportivo (6)

 Capacitar líderes comunales en administración Deportiva y planeación de eventos deportivos.

 De esta manera los líderes comunales tienen autonomía en la planeación y ejecución de los diferentes eventos a desarrollar en el municipio.

 Se crea cultura Deportiva  Se genera Cultura Ciudadana.

 Se busca fortalecer las habilidades de los líderes deportivos y comunales de esta manera involucramos a la comunidad a ser cada día mas participes de los diferentes eventos a realizar.

1. Cómoaportólagestiónderecursosalcumplimientodelameta?

Se realizó la contratación de 2 personas que apoyan directamente el desarrollo y cumplimiento de esta meta. Y se apoya con tres profesionales Especializados en áreas relacionados con el Deporte.

2. Principalesefectosgeneradosenlacomunidad

 Una población con liderazgo para realizar diferentes eventos deportivos en la comunidad.

 Se genera Conocimiento de los procesos y procedimientos enfocados al Deporte, la Recreación y el aprovechamiento del tiempo libre.

(16)

16  Se brindan herramientas que permitan facilitar la elaboración de planes y

programas que tengan que ver con el deporte en los diferentes sectores del municipio.

Meta producto 98: CONSTRUCCIÓN DE 30.000 M2 DE INFRAESTRUCTURA FÍSICA

PARAATENDERPROGRAMASDERECREACIÓN,DURANTEELPERIODODEGOBIERNO

1. Accionesaresaltarenelcumplimientodelameta

2. Se han realizado gestión de recursos con Col-deportes para la construcción del parque los Colibríes, este trabajo se está realizando con el apoyo de la Secretaria de gobierno, obras públicas y planeación.

3. Cómoaportólagestiónderecursosalcumplimientodelameta? 4. Principalesefectosgeneradosenlacomunidad

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