Comenzado el
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jueves, 2
jueves, 28 de febr
8 de febrero de 2
ero de 2019, 19:1
019, 19:10
0
Estado
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Finalizado
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Finalizado en
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019, 19:48
8
Tiempo
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empleado
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38 minutos 9 segundos
38 minutos 9 segundos
Calificación
Calificación
10,00
10,00 de 10,00 (
de 10,00 (100
100%)
%)
Pregunta Pregunta1
1
Correcta Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00 Puntúa 1,00 sobre 1,00 Marcar pregunta Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Enunciado de la preguntaClasifique las afirmaciones sobre la conveniencia de trabajar en equipo o grupo que se enuncian a continuación, según
Clasifique las afirmaciones sobre la conveniencia de trabajar en equipo o grupo que se enuncian a continuación, según
sean verdaderas o falsas.
sean verdaderas o falsas.
Cuando tanto las vías como los modelos están claramente definidos para alcanzar
Cuando tanto las vías como los modelos están claramente definidos para alcanzar
solución.
solución.
Respuesta 1
Respuesta 1
FALSO FALSOCuando el impacto de las soluciones o decisiones son estratégicas.
Cuando el impacto de las soluciones o decisiones son estratégicas.
Respuesta 2
Respuesta 2
V
VERERDADERODADERO
Cuando es útil que el resto de los miembros conozcan los criterios y valoraciones
Cuando es útil que el resto de los miembros conozcan los criterios y valoraciones
de los otros, para que actúen como incentivos en la generación de más ideas
de los otros, para que actúen como incentivos en la generación de más ideas
creativas e innovadoras.
creativas e innovadoras.
Respuesta 3
Respuesta 3
V
VERERDADERODADERO
Cuando la solución de un problema requiere más de la intuición que del talento
Cuando la solución de un problema requiere más de la intuición que del talento
profesional.
profesional.
Respuesta 4
Respuesta 4
FALSO FALSOCuando se quiere asegurar al 100% que todos comprendan la esencia de la
Cuando se quiere asegurar al 100% que todos comprendan la esencia de la
solución.
solución.
Respuesta 5
Respuesta 5
V
VERERDADERODADERO
Retroalimentación
Retroalimentación
Respuesta correcta
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Cuando tanto las vías
La respuesta correcta es: Cuando tanto las vías como los modelos están claramente definidos como los modelos están claramente definidos para alcanzar solución.para alcanzar solución.
→ FALSO, Cuando el impacto de
→ FALSO, Cuando el impacto de las soluciones o decisiones son las soluciones o decisiones son estratégicas. → VERDADERO, Cuando es útil queestratégicas. → VERDADERO, Cuando es útil que
el resto de los miembros conozcan los criterios y valoraciones de los otros, para que actúen como incentivos en la
el resto de los miembros conozcan los criterios y valoraciones de los otros, para que actúen como incentivos en la
generación de más ideas creativas e
generación de más ideas creativas e innovadoras. → VERDADERO, Cuando la solución de innovadoras. → VERDADERO, Cuando la solución de un problema requiere másun problema requiere más
de la intuición que del talento profesional. → FALSO, Cuando se quiere asegurar al 100% que todos comprendan la
de la intuición que del talento profesional. → FALSO, Cuando se quiere asegurar al 100% que todos comprendan la
esencia de la solución.
esencia de la solución.→ VERDADERO→ VERDADERO Pregunta Pregunta
2
2
Correcta Correcta Puntúa 0,60 sobre 0,60 Puntúa 0,60 sobre 0,60Marcar pregunta
Marcar pregunta Enunciado de la pregunta
Enunciado de la pregunta
En la asignatura se explica que la realización exitosa del trabajo en equipo tiene tres elementos claves. Realice los
En la asignatura se explica que la realización exitosa del trabajo en equipo tiene tres elementos claves. Realice los
enlaces correctos.
enlaces correctos.
Tienen como propósito que la tarea se realice con calidad y que
Tienen como propósito que la tarea se realice con calidad y que
también sea satisfactoria para todos aquellos que la realizan
también sea satisfactoria para todos aquellos que la realizan
Respuesta 1
Respuesta 1
Gobierno Grupal Gobierno Grupal
Es una combinación adecuada de elementos humanos y materiales
Es una combinación adecuada de elementos humanos y materiales
(sinergia)
(sinergia)
Respuesta 2
Respuesta 2
Sinergia SinergiaSe caracteriza por la interacción de un conjunto de fuerzas
Se caracteriza por la interacción de un conjunto de fuerzas
psicológicas de sus integrantes
psicológicas de sus integrantes
Respuesta 3
Respuesta 3
Dinámica del grupo Dinámica del grupo
Retroalimentación
Retroalimentación
Respuesta correcta
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Tienen como propósito que la tarea se realice con calidad y que también sea satisfactoria
La respuesta correcta es: Tienen como propósito que la tarea se realice con calidad y que también sea satisfactoria
para todos aquellos que la realizan → Gobierno Grupal, Es una combinación adecuada de elementos humanos
para todos aquellos que la realizan → Gobierno Grupal, Es una combinación adecuada de elementos humanos y y
materiales (sinergia) → Sinergia, Se caracteriza por la
materiales (sinergia) → Sinergia, Se caracteriza por la interacción de un conjunto de interacción de un conjunto de fuerzas psicológicas de susfuerzas psicológicas de sus
integrantes → Dinámica del grupo
integrantes → Dinámica del grupo Pregunta Pregunta
3
3
Correcta Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00 Puntúa 1,00 sobre 1,00 Marcar pregunta Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Enunciado de la preguntaClasifique las siguientes afirmaciones, según sean verdaderas
Clasifique las siguientes afirmaciones, según sean verdaderas o falsas.o falsas.
Un grupo es la unión de varias personas que interactúan con metas identificadas y
Un grupo es la unión de varias personas que interactúan con metas identificadas y
normas establecidas que desarrollan su comportamiento de acuerdo a la influencia
normas establecidas que desarrollan su comportamiento de acuerdo a la influencia
grupal.
grupal.
Respuesta 1
Respuesta 1
V
VERERDADERODADERO
El grupo, como personalidad, genera una dinámica que usualmente se refiere a una
El grupo, como personalidad, genera una dinámica que usualmente se refiere a una
o a todas las interacciones colectivas que tienen lugar dentro de este.
o a todas las interacciones colectivas que tienen lugar dentro de este.
Respuesta 2
Respuesta 2
V
VERERDADERODADERO
La interdependencia entre el individuo, su grupo o colectivo y la organización da
La interdependencia entre el individuo, su grupo o colectivo y la organización da
sentido al desarrollo organizacional y aporta una posición unificadora e integradora
sentido al desarrollo organizacional y aporta una posición unificadora e integradora
en función del crecimiento de la organización.
en función del crecimiento de la organización.
Respuesta 3
Respuesta 3
V
VERERDADERODADERO
Muchos de los problemas que existen en las empresas contemporáneas tendrían
Muchos de los problemas que existen en las empresas contemporáneas tendrían
solución si se tomara en cuenta y se valorara la importancia del desarrollo del
solución si se tomara en cuenta y se valorara la importancia del desarrollo del
trabajo individual y metas personales de los colaboradores.
trabajo individual y metas personales de los colaboradores.
Respuesta 4
Respuesta 4
FALSO FALSO
Para aseverar que un conjunto de personas constituye un grupo es necesario que
Para aseverar que un conjunto de personas constituye un grupo es necesario que
tengan conciencia sobre las competencias y logros personales dentro de la
tengan conciencia sobre las competencias y logros personales dentro de la
organización.
organización.
Respuesta 5
Respuesta 5
FALSO FALSO Retroalimentación Retroalimentación Respuesta correcta Respuesta correctaLa respuesta correcta es: Un grupo es
La respuesta correcta es: Un grupo es la unión de varias la unión de varias personas que interactúan con metas identificadas y normaspersonas que interactúan con metas identificadas y normas
establecidas que desarrollan su comportamiento de acuerdo a
establecidas que desarrollan su comportamiento de acuerdo a la influencia grupal. → la influencia grupal. → VERDADERO, El grupVERDADERO, El grupo, comoo, como
personalidad, genera una dinámica que usualmente se refiere a una o a todas las interacciones colectivas que tienen
personalidad, genera una dinámica que usualmente se refiere a una o a todas las interacciones colectivas que tienen
lugar dentro de este. → VERDADERO, La interdependencia entre el individuo, su grupo o colectivo y la organización
lugar dentro de este. → VERDADERO, La interdependencia entre el individuo, su grupo o colectivo y la organización
da sentido al desarrollo organizacional y aporta una posición unificadora e integradora en función del crecimiento de la
da sentido al desarrollo organizacional y aporta una posición unificadora e integradora en función del crecimiento de la
organización. → VERDADERO, Muchos de los problemas que
organización. → VERDADERO, Muchos de los problemas que existen en las empresas contemporáneas tendríanexisten en las empresas contemporáneas tendrían
solución si se tomara en cuenta y se valorara la importancia del desarrollo del trabajo individual y metas personales de
solución si se tomara en cuenta y se valorara la importancia del desarrollo del trabajo individual y metas personales de
los colaboradores. → FALSO, Para aseverar que
los colaboradores. → FALSO, Para aseverar que un conjunto de personas constituye un un conjunto de personas constituye un grupo es necesario quegrupo es necesario que
tengan conciencia sobre las competencias y logros personales dentro de la orga
tengan conciencia sobre las competencias y logros personales dentro de la organización. → FALSOnización. → FALSO Pregunta Pregunta
4
4
Correcta Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00 Puntúa 1,00 sobre 1,00 Marcar pregunta Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Enunciado de la pregunta En el texto de laEn el texto de la asignatura se explica las cinco asignatura se explica las cinco dimensiones subyacentes al concepto de confianza. A continuación, sedimensiones subyacentes al concepto de confianza. A continuación, se
presentan los conceptos y la definición
presentan los conceptos y la definición de ellos. Relaciónelos correctamente.de ellos. Relaciónelos correctamente.
Honestidad y veracidad
Honestidad y veracidad
Respuesta 1
Respuesta 1
IntegridadIntegridadBuena voluntad para proteger y dar la cara por una persona
Buena voluntad para proteger y dar la cara por una persona
Respuesta 2
Respuesta 2
Lealtad LealtadBuena voluntad para compartir libremente ideas e información
Buena voluntad para compartir libremente ideas e información
Respuesta 3
Respuesta 3
Apertura AperturaConocimiento y habilidades técnicas e interpersonales
Conocimiento y habilidades técnicas e interpersonales
Respuesta 4
Respuesta 4
CapacidadCapacidadConfiabilidad, previsión y buen juicio para el manejo de situaciones
Confiabilidad, previsión y buen juicio para el manejo de situaciones
Respuesta 5
Respuesta 5
Consistencia Consistencia RetroalimentaciónRetroalimentación
Respuesta correcta
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Honestidad y veracidad →
La respuesta correcta es: Honestidad y veracidad → Integridad, Buena voluntad para proteger y dar Integridad, Buena voluntad para proteger y dar la cara por unala cara por una
persona → Lealtad, Buena voluntad para compartir
persona → Lealtad, Buena voluntad para compartir libremente ideas e información → Apertura, Conocimiento ylibremente ideas e información → Apertura, Conocimiento y
habilidades técnicas e interpersona
habilidades técnicas e interpersonales → Capacidad, Confiabilidad, previsión y buen juicio para el manejo deles → Capacidad, Confiabilidad, previsión y buen juicio para el manejo de
situaciones → Consistencia situaciones → Consistencia Pregunta Pregunta
5
5
Correcta Correcta Puntúa 0,16 sobre 0,16 Puntúa 0,16 sobre 0,16 Marcar pregunta Marcar preguntaEnunciado de la pregunta
Enunciado de la pregunta
¿Cómo se denomina al conjunto de personas que se reúnen por cualquier situación con expectativas o aspiraciones
¿Cómo se denomina al conjunto de personas que se reúnen por cualquier situación con expectativas o aspiraciones
similares? similares? Seleccione una: Seleccione una: a. Grupos Cooperativos. a. Grupos Cooperativos.
b. Agrupaciones o grupo difuso.
b. Agrupaciones o grupo difuso.
CORRECTO CORRECTO c. Colectivos. c. Colectivos. d. Grupos Asociativos. d. Grupos Asociativos. Retroalimentación Retroalimentación Respuesta correcta Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Agrupaciones o grupo di
La respuesta correcta es: Agrupaciones o grupo difuso.fuso. Pregunta Pregunta
6
6
Correcta Correcta Puntúa 0,75 sobre 0,75 Puntúa 0,75 sobre 0,75 Marcar pregunta Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Enunciado de la preguntaClasifique las afirmaciones que se enuncian
Clasifique las afirmaciones que se enuncian a continuación sobre las características principales de a continuación sobre las características principales de la técnica dela técnica de
Phillips 66, según sean verdaderas o falsas.
Phillips 66, según sean verdaderas o falsas.
Elimina la influencia que lleva la toma de decisión presencial en equipo.
Elimina la influencia que lleva la toma de decisión presencial en equipo.
Respuesta 1
Respuesta 1
FALSO FALSO
Se anima a los participantes a aprovechar las ideas expresadas, para
Se anima a los participantes a aprovechar las ideas expresadas, para
mejorarlas, combinarlas o tomarlas como base para crear nuevas ideas.
mejorarlas, combinarlas o tomarlas como base para crear nuevas ideas.
Respuesta 2
Respuesta 2
FALSO FALSO
Contribuye a mejorar las relaciones interpersonales de los integrantes de los
Contribuye a mejorar las relaciones interpersonales de los integrantes de los
diferentes equipos.
diferentes equipos.
Respuesta 3
Respuesta 3
V
VERDERDAADERDEROO
Por el tiempo limitado contribuye a que se centren de lleno en las tareas con
Por el tiempo limitado contribuye a que se centren de lleno en las tareas con
capacidad de síntesis.
capacidad de síntesis.
Respuesta 4
Respuesta 4
V
VERERDADERODADERO
Se obtiene numerosa información.
Se obtiene numerosa información.
Respuesta 5
Respuesta 5
V
VERERDADERODADERO
Retroalimentación
Retroalimentación
Respuesta correcta
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Elimina la influencia que lleva la toma de decisión presencial en equipo. → FALSO, Se
La respuesta correcta es: Elimina la influencia que lleva la toma de decisión presencial en equipo. → FALSO, Se
anima a los participantes a aprovechar
anima a los participantes a aprovechar las ideas expresadas, para mejorarlas, combinarlas o las ideas expresadas, para mejorarlas, combinarlas o tomarlas como base paratomarlas como base para
crear nuevas ideas. → FALSO,
crear nuevas ideas. → FALSO, Contribuye a mejorar las relaciones interpersonales de los integrantes de los diferentes Contribuye a mejorar las relaciones interpersonales de los integrantes de los diferentes
equipos. → VERDADERO, Por el tiempo limitado contribuye a que se centren de lleno en las tareas con capacidad de
equipos. → VERDADERO, Por el tiempo limitado contribuye a que se centren de lleno en las tareas con capacidad de
síntesis. → VERDADERO, Se obtiene numerosa información. → VERDADERO
Pregunta Pregunta
7
7
Correcta Correcta Puntúa 0,75 sobre 0,75 Puntúa 0,75 sobre 0,75 Marcar pregunta Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Enunciado de la preguntaClasifique las afirmaciones sobre las principales conductas de los equipos autogobernados y auto liderados que se
Clasifique las afirmaciones sobre las principales conductas de los equipos autogobernados y auto liderados que se
enuncian a continuación según sean verdaderas o falsas.
enuncian a continuación según sean verdaderas o falsas.
Se busca el desarrollo de la autocompensación.
Se busca el desarrollo de la autocompensación.
Respuesta 1
Respuesta 1
V
VERERDADERODADERO
Cada problema presentado se considera como una gran oportunidad para
Cada problema presentado se considera como una gran oportunidad para
crecer.
crecer.
Respuesta 2
Respuesta 2
V
VERERDADERODADERO
Se considera el autoperfeccionamiento como un valor añadido de todo lo que
Se considera el autoperfeccionamiento como un valor añadido de todo lo que
hacen. No esperan a que alguien les señale deficiencias para emprender una
hacen. No esperan a que alguien les señale deficiencias para emprender una
mejora.
mejora.
Respuesta 3
Respuesta 3
V
VERERDADERODADERO
Suelen ver al mundo como son ellos, no como el mundo es realmente.
Suelen ver al mundo como son ellos, no como el mundo es realmente.
Respuesta 4
Respuesta 4
FALSO FALSO
Son equipos que llevan a cabo los objetivos establecidos por la Cúspide
Son equipos que llevan a cabo los objetivos establecidos por la Cúspide
Estratégica de la Organización.
Estratégica de la Organización.
Respuesta 5
Respuesta 5
FALSO FALSO Retroalimentación Retroalimentación Respuesta correcta Respuesta correctaLa respuesta correcta es: Se busca el
La respuesta correcta es: Se busca el desarrollo de la autocompensación. → VERDADERO, Cada problemadesarrollo de la autocompensación. → VERDADERO, Cada problema
presentado se considera como una gran
presentado se considera como una gran oportunidad para crecer. → VERDADERO, Se considera eloportunidad para crecer. → VERDADERO, Se considera el
autoperfeccionamiento como un valor añadido de todo lo que hacen. No esperan a que alguien les señale deficiencias
autoperfeccionamiento como un valor añadido de todo lo que hacen. No esperan a que alguien les señale deficiencias
para emprender una mejora. → VERDADERO, Suelen ver
para emprender una mejora. → VERDADERO, Suelen ver al mundo como son ellos, al mundo como son ellos, no como el mundo es no como el mundo es realmente.realmente.
→ FALSO, Son equipos que llevan a cabo los objetivos establecidos por la Cúspide Estratégica de la
→ FALSO, Son equipos que llevan a cabo los objetivos establecidos por la Cúspide Estratégica de la Organización. →Organización. →
FALSO FALSO Pregunta Pregunta
8
8
Correcta Correcta Puntúa 0,75 sobre 0,75 Puntúa 0,75 sobre 0,75 Marcar pregunta Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Enunciado de la preguntaDe acuerdo con autores como Stonner y
De acuerdo con autores como Stonner y Robbins, relacione las características del proceso de evolución Robbins, relacione las características del proceso de evolución de un equipode un equipo
de trabajo con las etapas o fase en las que tienen lugar.
Esta etapa se caracteriza porque la estructura es aceptada por la
Esta etapa se caracteriza porque la estructura es aceptada por la
mayoría del grupo y además es funcional. Ya se conocen y se
mayoría del grupo y además es funcional. Ya se conocen y se
comprenden los integrantes del equipo
comprenden los integrantes del equipo
Respuesta 1
Respuesta 1
Etapa del desempeño Etapa del desempeño
En esta etapa el grupo se prepara para su desaparición, definitiva
En esta etapa el grupo se prepara para su desaparición, definitiva
o provisional. Las personas del equipo y especialmente sus
o provisional. Las personas del equipo y especialmente sus
líderes se concentran no en el funcionamiento, sino en la
líderes se concentran no en el funcionamiento, sino en la
conclusión de los proyectos que se han venido desarrollando
conclusión de los proyectos que se han venido desarrollando
Respuesta 2
Respuesta 2
Etapa de disolución o dispersión Etapa de disolución o dispersión
Esta etapa se caracteriza porque los integrantes aceptan la
Esta etapa se caracteriza porque los integrantes aceptan la
existencia del grupo, pero se resisten a las restricciones que éste
existencia del grupo, pero se resisten a las restricciones que éste
impone a las individualidades (conflicto de tipo intrapersonal)
impone a las individualidades (conflicto de tipo intrapersonal)
Respuesta 3
Respuesta 3
Etapa de tormenta Etapa de tormenta
Etapa caracterizada por la incertidumbre de los integrantes del
Etapa caracterizada por la incertidumbre de los integrantes del
equipo con respecto a los propósitos, la estructura y aspectos
equipo con respecto a los propósitos, la estructura y aspectos
socio-psicológicos del grupo
socio-psicológicos del grupo
Respuesta 4
Respuesta 4
Etapa de formación Etapa de formación
En esta etapa, la identidad y compañerismo entre las personas
En esta etapa, la identidad y compañerismo entre las personas
que integran al grupo es fuerte, pues se desarrollan las relaciones
que integran al grupo es fuerte, pues se desarrollan las relaciones
personales
personales
Respuesta 5
Respuesta 5
E
Etapa de tapa de normalizaciónnormalización
Retroalimentación
Retroalimentación
Respuesta correcta
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Esta etapa se caracteriza porque
La respuesta correcta es: Esta etapa se caracteriza porque la estructura es aceptada por la la estructura es aceptada por la mayoría del grupo ymayoría del grupo y
además es funcional. Ya se conocen y se comprenden los integrantes del equipo → Etapa del desempeño, En esta
además es funcional. Ya se conocen y se comprenden los integrantes del equipo → Etapa del desempeño, En esta
etapa el grupo se prepara para su desaparición, definitiva o provisional. Las personas del equipo y especialmente sus
etapa el grupo se prepara para su desaparición, definitiva o provisional. Las personas del equipo y especialmente sus
líderes se concentran no en el funcionamiento, sino en la conclusión de los proyectos que se han venido desarrollando
líderes se concentran no en el funcionamiento, sino en la conclusión de los proyectos que se han venido desarrollando
→ Etapa de disolución o dispersión, Esta etapa se carac
→ Etapa de disolución o dispersión, Esta etapa se caracteriza porque los integrantes aceptan la existencia del grupo,teriza porque los integrantes aceptan la existencia del grupo,
pero se resisten a las restricciones que éste impone a las individualidades (conflicto de tipo intrapersonal) → Etapa de
pero se resisten a las restricciones que éste impone a las individualidades (conflicto de tipo intrapersonal) → Etapa de
tormenta, Etapa caracterizada por la incertidumbre de los
tormenta, Etapa caracterizada por la incertidumbre de los integrantes del equipo con respecto a integrantes del equipo con respecto a los propósitos, lalos propósitos, la
estructura y aspectos
socio-estructura y aspectos socio-psicológicos del grupo → Etapa psicológicos del grupo → Etapa de formación, En esta etapa, la identidad de formación, En esta etapa, la identidad y compañerismoy compañerismo
entre las personas que integran al grupo es fuerte, pues se desarrollan las relaciones personales
entre las personas que integran al grupo es fuerte, pues se desarrollan las relaciones personales → Etapa de→ Etapa de
normalización normalización Pregunta Pregunta
9
9
Correcta Correcta Puntúa 0,75 sobre 0,75 Puntúa 0,75 sobre 0,75 Marcar pregunta Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Enunciado de la preguntaClasifique las afirmaciones que se enuncian a continuación, según sean verdaderas o falsas.
Clasifique las afirmaciones que se enuncian a continuación, según sean verdaderas o falsas.
Dirigir en última instancia es decidir.
Dirigir en última instancia es decidir.
Respuesta 1
Respuesta 1
VERDADERO VERDADERO
El método Delphi permite consultar a expertos de diferentes territorios.
El método Delphi permite consultar a expertos de diferentes territorios.
Respuesta 2
Respuesta 2
VERDADERO VERDADERO
La matriz DAFO se centra en el aspecto interno de la organización.
La matriz DAFO se centra en el aspecto interno de la organización.
Respuesta 3
Respuesta 3
FALSO FALSO
La principal cerradura mental es pensar que no somos creativos.
La principal cerradura mental es pensar que no somos creativos.
Respuesta 4
Respuesta 4
V
VERERDADERODADERO
El capital creativo es el arsenal de pensadores creativos cuyas ideas no se
El capital creativo es el arsenal de pensadores creativos cuyas ideas no se
pueden transformar en productos y servicios valiosos.
pueden transformar en productos y servicios valiosos.
Respuesta 5
Respuesta 5
FALSO FALSO Retroalimentación Retroalimentación Respuesta correcta Respuesta correctaLa respuesta correcta es: Dirigir en última
La respuesta correcta es: Dirigir en última instancia es decidir. → VERDADERO, El método Delphi instancia es decidir. → VERDADERO, El método Delphi permite consultar apermite consultar a
expertos de diferentes territorios. → VERDADERO, La matriz DAFO se centra
expertos de diferentes territorios. → VERDADERO, La matriz DAFO se centra en el aspecto interno de en el aspecto interno de lala organización. organización.
→ FALSO, La principal cerradura mental
→ FALSO, La principal cerradura mental es pensar que no somos es pensar que no somos creativos. → VERDADERO, El capital creativo es elcreativos. → VERDADERO, El capital creativo es el
arsenal de pensadores creativos cuyas ideas
arsenal de pensadores creativos cuyas ideas no se pueden transformar en productos y no se pueden transformar en productos y servicios valiosos. → FALSOservicios valiosos. → FALSO Pregunta Pregunta
10
10
Correcta Correcta Puntúa 0,24 sobre 0,24 Puntúa 0,24 sobre 0,24 Marcar pregunta Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Enunciado de la preguntaDe las siguientes afirmaciones, señale las que indiquen las consecuencias cuando los equipos trabajan sin tomar en
De las siguientes afirmaciones, señale las que indiquen las consecuencias cuando los equipos trabajan sin tomar en
cuenta los objetivos o cuando sencillamente no los elaboran.
cuenta los objetivos o cuando sencillamente no los elaboran.
Seleccione una o más de una:
Seleccione una o más de una:
a. Existe poca o ninguna cooperación.
a. Existe poca o ninguna cooperación.
CORRECTO
CORRECTO
b. Se tiene buena voluntad para compartir libremente ideas e información.
b. Se tiene buena voluntad para compartir libremente ideas e información.
c. Se establecen reglas y normas de actuación que posibiliten un desempeño más eficiente.
c. Se establecen reglas y normas de actuación que posibiliten un desempeño más eficiente.
d. Se aumenta el estrés con los
d. Se aumenta el estrés con los consiguientes efectos negativos tales como tensiones, conflictos econsiguientes efectos negativos tales como tensiones, conflictos e
insatisfacciones.
insatisfacciones.
CORRECTO
CORRECTO
e. Existe un sentimiento de compromiso.
e. Existe un sentimiento de compromiso.
Retroalimentación
Retroalimentación
Respuesta correcta
Respuesta correcta
Las respuestas correctas son: Existe poca o ninguna
Las respuestas correctas son: Existe poca o ninguna cooperación., Se aumenta el estrés con los cooperación., Se aumenta el estrés con los consiguientes efectosconsiguientes efectos
negativos tales como tensiones, conflictos e insatisfacciones.
negativos tales como tensiones, conflictos e insatisfacciones. Pregunta Pregunta
11
11
Correcta Correcta Puntúa 0,24 sobre 0,24 Puntúa 0,24 sobre 0,24Marcar pregunta
Marcar pregunta Enunciado de la pregunta
Enunciado de la pregunta
Seleccione las respuestas correctas sobre los principios
Seleccione las respuestas correctas sobre los principios más importantes del trabajo en equipo.más importantes del trabajo en equipo.
Seleccione una o más de una:
Seleccione una o más de una:
a. Es muy importante ser puntual por p
a. Es muy importante ser puntual por parte de los miembros del equipo, arte de los miembros del equipo, así como respetar el tiempo de así como respetar el tiempo de los demás.los demás.
b. Es importante que cada persona domine qué, cuándo y cómo debe hacer. Lo que implica que las funciones de cada
b. Es importante que cada persona domine qué, cuándo y cómo debe hacer. Lo que implica que las funciones de cada
integrante del equipo estén definidas con claridad.
integrante del equipo estén definidas con claridad.
CORRECTO
CORRECTO
c. Se incentiva el espíritu creativo.
c. Se incentiva el espíritu creativo.
d. Cada miembro del grupo es abierto y receptivo con los demás.
d. Cada miembro del grupo es abierto y receptivo con los demás.
e. Todos los integrantes poseen el mismo propósito que genera unidad y fortaleza para realizar acciones dirigidas a
e. Todos los integrantes poseen el mismo propósito que genera unidad y fortaleza para realizar acciones dirigidas a
ese destino. Lo significa tener un objetivo en común.
ese destino. Lo significa tener un objetivo en común.
CORRECTO CORRECTO Retroalimentación Retroalimentación Respuesta correcta Respuesta correcta
Las respuestas correctas son: Es importante que cada persona
Las respuestas correctas son: Es importante que cada persona domine qué, cuándo y cómo debe domine qué, cuándo y cómo debe hacer. Lo quehacer. Lo que
implica que las funciones de cada integrante del equipo estén definidas con claridad., Todos los integrantes poseen el
implica que las funciones de cada integrante del equipo estén definidas con claridad., Todos los integrantes poseen el
mismo propósito que genera unidad y fortaleza para realizar acciones dirigidas a ese destino. Lo significa tener un
mismo propósito que genera unidad y fortaleza para realizar acciones dirigidas a ese destino. Lo significa tener un
objetivo en común. objetivo en común. Pregunta Pregunta
12
12
Correcta Correcta Puntúa 0,16 sobre 0,16 Puntúa 0,16 sobre 0,16 Marcar pregunta Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Enunciado de la preguntaEstán en su mejor momento cuando se
Están en su mejor momento cuando se les presentan varias opciones diferentes para su les presentan varias opciones diferentes para su evaluación y análisis antes deevaluación y análisis antes de
que se tome una decisión. Tienen fuertes habilidades analíticas:
que se tome una decisión. Tienen fuertes habilidades analíticas:
Seleccione una: Seleccione una: a. Creadores/innovadores. a. Creadores/innovadores. b. Exploradores/promotores. b. Exploradores/promotores. c. Reporteros/consejeros. c. Reporteros/consejeros. d. Asesores/desarrolladores. d. Asesores/desarrolladores. CORRECTO CORRECTO e. Defensores/mantenedores. e. Defensores/mantenedores.
Retroalimentación
Retroalimentación
Respuesta correcta
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Asesores/desarrolladores.
La respuesta correcta es: Asesores/desarrolladores. Pregunta Pregunta
13
13
Correcta Correcta Puntúa 0,16 sobre 0,16 Puntúa 0,16 sobre 0,16 Marcar pregunta Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Enunciado de la preguntaLa transmisión a los demás de
La transmisión a los demás de aspectos positivos y negativos de nosotros mismos, de cómo aspectos positivos y negativos de nosotros mismos, de cómo somos, de nuestrossomos, de nuestros
estilos de vida, de nuestras insatisfacciones, se l
estilos de vida, de nuestras insatisfacciones, se llama:lama:
Seleccione una: Seleccione una: a. El banco de niebla. a. El banco de niebla. b. La auto-revelación. b. La auto-revelación. CORRECTO CORRECTO c. La aserción negativa. c. La aserción negativa. d. La libre información. d. La libre información. Retroalimentación Retroalimentación Respuesta correcta Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La auto-revelación.
La respuesta correcta es: La auto-revelación. Pregunta Pregunta
14
14
Correcta Correcta Puntúa 0,60 sobre 0,60 Puntúa 0,60 sobre 0,60 Marcar pregunta Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Enunciado de la pregunta En la asignatura se explicanEn la asignatura se explican las etapas de la creatividad. A las etapas de la creatividad. A continuación se presentan las etapas y continuación se presentan las etapas y las características olas características o
definición de cada una de ellas. Relaciónelas correctamente:
definición de cada una de ellas. Relaciónelas correctamente:
Parte de una base de conocimientos. Incluye una convergencia de los
Parte de una base de conocimientos. Incluye una convergencia de los
conocimientos tácitos con los explicítos. Es decir, del acopio de información
conocimientos tácitos con los explicítos. Es decir, del acopio de información
que se haga de las cuestiones que tengan que ver con lo que se desea
que se haga de las cuestiones que tengan que ver con lo que se desea
transformar
transformar
Respuesta 1
Respuesta 1
Preparación PreparaciónLas personas se dedican a sus activiadades cotidianas mientras piensan
Las personas se dedican a sus activiadades cotidianas mientras piensan
simultáneamente en la información y en asociaciones remotas. En otras
simultáneamente en la información y en asociaciones remotas. En otras
palabras, se sigue pensando en el problema sin que intervenga
palabras, se sigue pensando en el problema sin que intervenga
directamente la conciencia
directamente la conciencia
Respuesta 2
Respuesta 2
Incubación IncubaciónConsiste en repasar todo el proceso para comprobar, modificar o probar la
Consiste en repasar todo el proceso para comprobar, modificar o probar la
nueva idea. Esta es la etapa de la verdad
nueva idea. Esta es la etapa de la verdad
Respuesta 3
Respuesta 3
Verificación Verificación
Equivale a salir del túnel a la luz. Esta etapa se caracteriza por establecer
Equivale a salir del túnel a la luz. Esta etapa se caracteriza por establecer
interrelaciones entre elementos y cuestiones, que parecían totalmente
interrelaciones entre elementos y cuestiones, que parecían totalmente
inconexos
inconexos
Respuesta 4
Respuesta 4
Visión o Iluminación Visión o Iluminación Retroalimentación Retroalimentación Respuesta correcta Respuesta correctaLa respuesta correcta es: Parte de una base
La respuesta correcta es: Parte de una base de conocimientos. Incluye una convergencia de los de conocimientos. Incluye una convergencia de los conocimientos tácitosconocimientos tácitos
con los explicítos. Es decir, del acopio de información que se haga de las cuestiones que tengan que ver con lo que se
con los explicítos. Es decir, del acopio de información que se haga de las cuestiones que tengan que ver con lo que se
desea transformar → P
desea transformar → Preparación, Las personas se dedican a reparación, Las personas se dedican a sus activiadades cotidianas mientras piensansus activiadades cotidianas mientras piensan
simultáneamente en la información y en
simultáneamente en la información y en asociaciones remotas. En otras palabras, se sigue pensando asociaciones remotas. En otras palabras, se sigue pensando en el problemaen el problema
sin que intervenga directamente la conciencia
sin que intervenga directamente la conciencia → Incubación,→ Incubación,Consiste en repasar todo el Consiste en repasar todo el proceso para comprobar,proceso para comprobar,
modificar o probar la nueva idea. Esta es la etapa de la verdad → Verificación, Equivale a salir del túnel a la luz. Esta
modificar o probar la nueva idea. Esta es la etapa de la verdad → Verificación, Equivale a salir del túnel a la luz. Esta
etapa se caracteriza por establecer interrelaciones entre elementos
etapa se caracteriza por establecer interrelaciones entre elementos y cuestiones, que parecían totalmente inconexosy cuestiones, que parecían totalmente inconexos
→ Visión o Iluminación → Visión o Iluminación Pregunta Pregunta
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15
Correcta Correcta Puntúa 0,60 sobre 0,60 Puntúa 0,60 sobre 0,60 Marcar pregunta Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Enunciado de la preguntaEn el texto de la asignatura se explica la diferencia entre los términos de eficacia y eficiencia. Clasifique las siguientes
En el texto de la asignatura se explica la diferencia entre los términos de eficacia y eficiencia. Clasifique las siguientes
definiciones según esos términos:
definiciones según esos términos:
Implica hacer las "cosas correctas".
Implica hacer las "cosas correctas".
Respuesta 1
Respuesta 1
EFIC EFICAACIACIA
Corresponde a la forma en que se logran los objetivos basándose en la
Corresponde a la forma en que se logran los objetivos basándose en la
relación
relación inputs
inputs utilizados -
utilizados - outputs
outputs obtenidos.
obtenidos.
Respuesta 2
Respuesta 2
EFICIENCIA EFICIENCIA
Implica hacer las "cosas correctamente.
Implica hacer las "cosas correctamente.
Respuesta 3
Respuesta 3
EFICIENCIA EFICIENCIA
Corresponde al grado en el cual se logran los objetivos, basándose en la
Corresponde al grado en el cual se logran los objetivos, basándose en la
relación
relación outputs
outputs - obtenidos /
- obtenidos / outputs
outputs..
Respuesta 4
Respuesta 4
EFICACIA EFICACIA Retroalimentación Retroalimentación Respuesta correcta Respuesta correctaLa respuesta correcta es: Implica hacer las "cosas correctas". → EFICACIA, Corresponde a la
La respuesta correcta es: Implica hacer las "cosas correctas". → EFICACIA, Corresponde a la forma en que se logranforma en que se logran
los objetivos basándose en la relación
los objetivos basándose en la relacióninputsinputs utilizados - utilizados - outputsoutputsobtenidos. → EFICIENCIA, Implica haceobtenidos. → EFICIENCIA, Implica hacer las "cosasr las "cosas
correctamente. → EFICIENCIA, Corresponde al grado en el cual se
correctamente. → EFICIENCIA, Corresponde al grado en el cual se logran los objetivos, basándose en lalogran los objetivos, basándose en la
relación
relaciónoutputsoutputs - obtenidos / - obtenidos / outputsoutputs. → EFICACIA. → EFICACIA Pregunta Pregunta
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16
Correcta Correcta Puntúa 0,60 sobre 0,60 Puntúa 0,60 sobre 0,60Marcar pregunta
Marcar pregunta Enunciado de la pregunta
Enunciado de la pregunta
De acuerdo con la explicación de la evolución de la gestión, realice los enlaces correctos:
De acuerdo con la explicación de la evolución de la gestión, realice los enlaces correctos:
Se basa en
Se basa en
la
la
conducción
conducción
de equipos,
de equipos,
grupos de
grupos de
trabajo de
trabajo de
alto
alto
rendimiento
rendimiento
auto-dirigidos,
dirigidos,
donde se
donde se
afianza el
afianza el
liderazgo
liderazgo
Respuesta 1
Respuesta 1
Dirección participativa, sobre la base de la dirección por objetivos y por resultados con la influencia del liderazgo Dirección participativa, sobre la base de la dirección por objetivos y por resultados con la influencia del liderazgo
En este tipo
En este tipo
de gestión
de gestión
aun no ésta
aun no ésta
superada la
superada la
dirección
dirección
por
por
instruccione
instruccione
s pero, se
s pero, se
comienza a
comienza a
dar
dar
participació
participació
n y
n y
escuchar a
escuchar a
las
las
personas
personas
involucrada
involucrada
s
s
Respuesta 2
Respuesta 2
Dirección por previsión Dirección por previsión
En este tipo
En este tipo
de gestión
de gestión
se
se
presupone
presupone
que tanto
que tanto
dirigentes
dirigentes
como
como
dirigidos,
dirigidos,
sobre la
sobre la
base de la
base de la
discusión,
discusión,
negocien y
negocien y
concilien los
concilien los
Respuesta 3
Respuesta 3
Dirección por objetivos sobre la base de elementos participativos Dirección por objetivos sobre la base de elementos participativos
objetivos a
objetivos a
alcanzar en
alcanzar en
una etapa
una etapa
determinad
determinad
a
a
Este tipo de
Este tipo de
gestión se
gestión se
caracteriza
caracteriza
por ser
por ser
reactiva y el
reactiva y el
grado de
grado de
anticipación
anticipación
es nulo. Es
es nulo. Es
arbitraria y
arbitraria y
autoritaria.
autoritaria.
Generalme
Generalme
nte coincide
nte coincide
con una
con una
posición
posición
individualist
individualist
a, no
a, no
sometida a
sometida a
la discusión
la discusión
y análisis
y análisis
colectivo
colectivo
Respuesta 4
Respuesta 4
DiDireccrecc ión por ión por acontecimiacontecimientosentos
Retroalimentación
Retroalimentación
Respuesta correcta
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Se basa en la conducción de equipos, grupos de trabajo de alto rendimiento auto-dirigidos,
La respuesta correcta es: Se basa en la conducción de equipos, grupos de trabajo de alto rendimiento auto-dirigidos,
donde se afianza el liderazgo → Dirección participativa, sobre la base de la dirección por objetivos
donde se afianza el liderazgo → Dirección participativa, sobre la base de la dirección por objetivos y por resultados cony por resultados con
la influencia del liderazgo, En este tipo de gestión aun no ésta superada la dirección por instrucciones pero, se
la influencia del liderazgo, En este tipo de gestión aun no ésta superada la dirección por instrucciones pero, se
comienza a dar participación y escuchar a las personas involucradas → Dirección por previsión, En este tipo de
comienza a dar participación y escuchar a las personas involucradas → Dirección por previsión, En este tipo de
gestión se presupone que tanto dirigentes como dirigidos, sobre la base de la discusión, negocien y concilien los
gestión se presupone que tanto dirigentes como dirigidos, sobre la base de la discusión, negocien y concilien los
objetivos a alcanzar en una etapa determinada → Dirección por objetivos sobre la base de elementos participativos,
objetivos a alcanzar en una etapa determinada → Dirección por objetivos sobre la base de elementos participativos,
Este tipo de gestión se caracteriza por
Este tipo de gestión se caracteriza por ser reactiva y el grado de ser reactiva y el grado de anticipación es nulo. Es arbitraria y anticipación es nulo. Es arbitraria y autoritaria.autoritaria.
Generalmente coincide con una posición individualista, no sometida a la discusión y análisis colectivo → Dirección por
Generalmente coincide con una posición individualista, no sometida a la discusión y análisis colectivo → Dirección por
acontecimientos acontecimientos Pregunta Pregunta
17
17
Correcta Correcta Puntúa 0,16 sobre 0,16 Puntúa 0,16 sobre 0,16 Marcar pregunta Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Enunciado de la preguntaEs el método que se utiliza para trabajos o sesiones en equipo y además en reuniones, ya que los integrantes de una
Es el método que se utiliza para trabajos o sesiones en equipo y además en reuniones, ya que los integrantes de una
agrupación humana cualquiera, deben tener un espacio y un momento común en el cual intercambiar, debatir,
agrupación humana cualquiera, deben tener un espacio y un momento común en el cual intercambiar, debatir,
polemizar, consensuar para poder funcionar como colectivo.
polemizar, consensuar para poder funcionar como colectivo.
Seleccione una:
Seleccione una:
a. Delphi.
b. Interacción. b. Interacción. CORRECTO CORRECTO c. Sociométrico. c. Sociométrico. d. Grupos nominales. d. Grupos nominales. Retroalimentación Retroalimentación Respuesta correcta Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Interacción.
La respuesta correcta es: Interacción. Pregunta Pregunta
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18
Correcta Correcta Puntúa 0,16 sobre 0,16 Puntúa 0,16 sobre 0,16 Marcar pregunta Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Enunciado de la pregunta¿Cuál es el hábito del liderazgo que de acuerdo con Stephen Covey (1998), plantea que se debe tener un programa
¿Cuál es el hábito del liderazgo que de acuerdo con Stephen Covey (1998), plantea que se debe tener un programa
para la renovación personal en
para la renovación personal en las cuatro áreas de nuestra vida: las cuatro áreas de nuestra vida: física, mental, emocional-social y espiritual?física, mental, emocional-social y espiritual?
Seleccione una:
Seleccione una:
a. Hábito 1: ser proactivo.
a. Hábito 1: ser proactivo.
b. Hábito 7: afilar la sierra (sharpen the saw).
b. Hábito 7: afilar la sierra (sharpen the saw).
CORRECTA
CORRECTA
c.
c. Hábito 6: es el hábito Hábito 6: es el hábito de cooperación creativa o "team work”.de cooperación creativa o "team work”.
d. Hábito 4: pensar solo en
d. Hábito 4: pensar solo en "ganar-ganar"."ganar-ganar".
Retroalimentación
Retroalimentación
Respuesta correcta
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Hábito 7: afilar la
La respuesta correcta es: Hábito 7: afilar la sierra (sharpen the saw).sierra (sharpen the saw). Pregunta Pregunta
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Correcta Correcta Puntúa 0,16 sobre 0,16 Puntúa 0,16 sobre 0,16 Marcar pregunta Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Enunciado de la preguntaEs un instrumento que suele aplicarse en colectivos y equipos para determinar las dimensiones de las redes
Es un instrumento que suele aplicarse en colectivos y equipos para determinar las dimensiones de las redes
sociométricas, fruto de la interacción y dinámica de
sociométricas, fruto de la interacción y dinámica de grupos existentes.grupos existentes.
Seleccione una: Seleccione una: a. El consenso. a. El consenso. b. El empowerment. b. El empowerment.
c. El sociograma. c. El sociograma. CORRECTA CORRECTA d. El histograma. d. El histograma. Retroalimentación Retroalimentación Respuesta correcta Respuesta correcta
La respuesta correcta es: El sociograma.
La respuesta correcta es: El sociograma. Pregunta Pregunta
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Correcta Correcta Puntúa 0,16 sobre 0,16 Puntúa 0,16 sobre 0,16 Marcar pregunta Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Enunciado de la preguntaUna forma sistemática de enfocar las causas que
Una forma sistemática de enfocar las causas que crean o contribuyen a crear efectos es crean o contribuyen a crear efectos es el análisis:el análisis:
Seleccione una: Seleccione una: a. De causa efecto. a. De causa efecto. CORRECTO CORRECTO b. De los efectos. b. De los efectos. c. De costos. c. De costos. d. De costo beneficio. d. De costo beneficio. Retroalimentación Retroalimentación Respuesta correcta Respuesta correcta
La respuesta correcta es: De causa efecto.