• No se han encontrado resultados

Comunicación Oral

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Comunicación Oral"

Copied!
26
0
0

Texto completo

(1)

TEMA: EXPRESIÓN ORAL

TEMA: EXPRESIÓN ORAL

Y FENÓMENOS COMUNICACIONALES

Y FENÓMENOS COMUNICACIONALES

  Integrantes:

  Integrantes:

Fernando

Fernando Mera

Mera

Abraham

Abraham Jiménez

Jiménez

Héctor

Héctor Collantes

Collantes

Dany…………

Dany…………

1

(2)

1.

1. CONCEPTO CONCEPTO DE EXPRESIÓN DE EXPRESIÓN ORALORAL 2.

2. IMPORTANCIA IMPORTANCIA DE DE LA LA EXPRESIÓN EXPRESIÓN ORALORAL 3.

3. CUALIDADES CUALIDADES DE DE LA LA EXPRESIÓN EXPRESIÓN ORALORAL 1. 1. 1. 1. dicción.dicción. 2. fluidez. 2. fluidez. 3. volumen. 3. volumen. 4. ritmo. 4. ritmo. 5. claridad. 5. claridad. 6. coherencia. 6. coherencia. 7. emotividad. 7. emotividad. 8. movimientos corporales y

8. movimientos corporales y gesticulación.gesticulación. 9. vocabulario.

9. vocabulario. 4.

4. TIPOS TIPOS DE DE DIÁLOGOS DIÁLOGOS VERBALESVERBALES 5.

5. ELEMENTOS ELEMENTOS FÍSICOS FÍSICOS EN EN LA LA COMUICACIÓN COMUICACIÓN ORAL: ORAL: NO NO VERBALESVERBALES 6.

6. LA LA VOZVOZ 7.

7. ORATORIA: ORATORIA: ORADOR ORADOR Y Y DISURSODISURSO 8.

8. MEDIOS MEDIOS DE DE APOYO APOYO PARA PARA LA LA COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN VERBALVERBAL

2

(3)

Dentro

del

ámbito

de

la

comunicación humana, no hay

dudas de que la expresión oral es y

ha

sido

siempre

de

gran

importancia para los individuos.

El ser humano a lo largo de la

historia, contó siempre con la

posibilidad

de

expresarse

oralmente.

Expresión oral es la que diferencia

al ser humano oral de los animales

(4)

4

El secreto de la buena comunicación no está en expresarte correctamente, si no en el que el receptor comprenda lo que quieres expresar; de ahí que cobrará vital importancia el tipo de

lenguaje y los modismos del mismo.

El ser humano es un individuo social, que para poder subsistir

necesita además del sustento básico la posibilidad de comunicarse e interactuar en su grupo social, en éste caso la comunicación oral esara entender la comunicación; sea oral o escrita es el inicio de la comunicación humana, es lo que nos diferencia de los animales, es

lo que nos humaniza. Es importante la expresión oral en la

comunicación, porque con ella podemos dejar nuestra huella a través de los tiempos.

La comunicación, es lo más importante en la expresión oral.

A través de la comunicación el hombre aprende en sociedad, sin ella, nuestra vida seria sin sentido. Nos constituimos como hombres porque podemos comunicarnos y de esta manera acceder a los conocimientos y enriquecer nuestra cultura.

Importancia de la

expresión oral

(5)

1. Foro

2. La

Mesa

Redonda

3. El Panel

4. Debate

5. El Phillips 66

6. Cuchicheo

7. Seminario

8. Torbellino

de

Ideas

9. Simposio

5

(6)

Conversación grupal:

  Diálogo libre

en el que participan varias personas.

Debate:

  Conversación

grupal

organizada,

dirigido

por

un

modelador.

Entrevista:

  Diálogo

entre

dos

personas,

entrevistador

y

entrevistado.

Exposición:

  Desarrollo de un tema

ante un grupo de personas.

(7)

7

LOS GESTOS

Un gesto es cualquier acción que

envía un estímulo visual a un

observador.

Para llegar a ser un gesto, un acto

tiene que ser visto por algún otro y

tiene que comunicar alguna

información.

Los gestos se constituyen en un

segundo canal de comunicación;

aquéllos que sean apropiados a las

(8)

8

LA EXPRESIÓN FACIAL

Parece ser que la cara es el principal

sistema de señales para mostrar las

emociones. Hay 6 emociones principales y

3 áreas de la cara responsables de su

expresión. Las emociones son: alegría,

sorpresa, tristeza, miedo, ira y asco o

desprecio. Las tres regiones faciales

implicadas son: la frente/cejas, los

ojos/párpados, la parte inferior de la cara.

Una conducta socialmente habilidosa

requiere una expresión facial que esté de

acuerdo con el mensaje. Si una persona

muestra una expresión facial de miedo o

de enfado mientras intenta iniciar una

conversación con alguien, es probable

que no tenga éxito.

(9)

9

ADEMANES

Son

movimientos

de

manos y brazos para

enfatizar el valor de las

palabras y las emociones.

Los

ademanes

bien

ejecutados potencian el

significado de las palabras

y las intensiones.

Las manos

: Han de ser  

usadas para apoyar nuestra

comunicación, que sean

expresión confirmatoria de lo

que queremos decir.

(10)

10

LA MIRADA

 Delante de un auditorio lo mejor es pasear la vista por todo él, de forma

pausada. De esta manera podemos ir comprobando el impacto de la explicación y el grado de atención que despierta.

 Si nos dirigimos al público mirando a cualquier otra parte donde podamos

esquivar las miradas de la gente, parece que tengamos miedo de comprobar que nos miran. El auditorio también puede pensar que no tenemos interés en comunicarnos y esto anula inmediatamente la eficacia del mensaje.

 Debemos evitar las miradas cortas e inquietas. Si mirar a los ojos nos resulta

incómodo, lo mejor es mirar a la frente ya que da la misma impresión. Si el

número de personas asistentes no permite miradas individuales, las

realizaremos de forma global.

 Mirar a la audiencia es una forma de mantener la atención, la persona que

percibe nuestra mirada, experimenta la sensación de que se le habla a ella, por el contrario si un sector no recibe nuestra mirada, tendrá la sensación de que no le tenemos en cuenta.

 Controlaremos el tiempo de forma natural, sin que parezca que estamos

pendientes de ello. Si llevamos el reloj en la muñeca, no debemos mirarlo con frecuencia.

(11)
(12)

12

LA SONRISA

Es un componente importante. Puede

utilizarse como sonrisa defensiva,

como gesto de pacificación. Puede

servir para transmitir el hecho de que

a una persona le gusta otra; puede

suavizar un rechazo, comunicar una

actitud amigable, y animar a los

demás a que le devuelvan a uno una

sonrisa.

(13)

13

LA POSTURA

La posición del cuerpo y de los miembros, la forma en que se sienta la

persona, como está de pie y cómo pasea, reflejan sus actitudes y

sentimientos sobre sí misma y su relación con los otros. Los significados y funciones de la postura son múltiples:

 Actitudes:

 Las posturas que reducen la distancia y aumentan la apertura

hacia el otro son cálidas, amigables e íntimas. Las posiciones cálidas incluyen el inclinarse hacia delante, con los brazos y piernas abiertas, las

manos extendidas hacia el otro, etc. A su vez, apoyarse hacia atrás o

entrelazar las manos sosteniendo la parte posterior de la cabeza pueden ser reflejo de dominación o de sorpresa. La timidez puede expresarse por  medio de los brazos colgando y con la cabeza hundida y hacia un lado. Por el contrario, las piernas separadas, los brazos en jarras y la inclinación lateral pueden expresar determinación.

 Emociones:

  La postura puede reflejar emociones específicas. Así, la

indiferencia puede expresarse por medio de los hombros encogidos, los brazos erguidos o las manos extendidas; la ira, por medio de los puños apretados, la inclinación hacia delante o los brazos extendidos; el coqueteo, por medio del cruzar o descruzar las piernas, etc.

(14)

14

Con relación a la postura corporal

ya sea sentado o parado, evitar las

"formas no comunicativas" estas

son:

1.  Las formas rígidas: es necesario

que el orador/a muestre vida y

la vida está en movimiento.

2.   Las formas derrumbadas: hay

que evitar las actitudes laxas y

encorvadas;

el

aspecto

indolente y abatido y la falta de

entusiasmo no ayuda a la

comunicació

n.

(15)

15

REGLAS PARA LA POSICION SENTADA:

 Sentarse cómodamente, sin recostarse sobre la

mesa ni desaparecer tras ella hundiéndose en la silla.

 Mantener siempre los brazos sobre la mesa.

 Si los pies o piernas están a la vista del público,

evitar movimientos raros que distraigan la atención.

 Evitar las manos cerradas, los brazos o piernas

cruzadas.

REGLAS PARA LA POSICION DE PIE:

  No permanecer inmóvil cual estatua, hay que

moverse con naturalidad.

 No dar nunca la espalda al público mientras se

habla, aunque estemos escribiendo en la pizarra.

 En una charla cuyo objetivo sea movilizar a la

gente a alguna acción, conviene hablar siempre de pie

(16)

16

LA APARIENCIA PERSONAL

El desarrollo tecnológico actual permite modificar mucho el aspecto

exterior de una persona (maquillaje, cirugía estética, peluquería,

régimen de adelgazamiento, etc.). La ropa y los adornos

desempeñan un papel importante en la impresión que los demás se

forman de un individuo. Los componentes en los que se basan el

atractivo y las percepciones del otro son el físico, la ropa, la cara, el

pelo y las manos. El objeto de la modificación de la apariencia es la

autopresentación ante los demás. El cambio de estilo del pelo es

uno de los aspectos que más influyen en la apariencia personal. El

atractivo físico puede ser un elemento importante en un primer 

momento, pero a la hora de establecer una relación más duradera

son otros los elementos que tienen más peso.

(17)

17

Dominio de la comunicación no verbal (Conductas)

No dar la espalda cuando está hablando con otras

personas.

Adoptar posiciones físicas, en situaciones de comunicación

interpersonal, que no generen barreras.

Eliminar los "tics" físicos en situaciones de escucha (apertura

de la boca, cambios continuos de postura).

Apoyar con gestos de asentimiento o seguimiento la

comunicación que está 'recibiendo.

No mostrar precipitación o nerviosismo por interrumpir 

verbalmente al interlocutor.

No precisar de un guion escrito más que en muy contadas

ocasiones. No hacer frecuentes consultas a los papeles.

Establecer contacto visual con él/los interlocutor/es, sin que

llegue a parecer un duelo de miradas.

(18)

18

La voz empleada correctamente nos ayuda a mantener la

atención del público y a enfatizar aquellos puntos que nos interese destacar. Cualidades de la voz que debemos cuidar especialmente:

 El volumen de nuestra voz depende en gran manera de

una buena respiración. El esfuerzo no debe centrarse en la garganta sino en la capacidad de aire que sepamos contener.

 La articulación es la pronunciación clara de las palabras.

Que los demás puedan oír y distinguir bien todo lo que

decimos. Por costumbre o pereza, algunas personas

hablan con la boca muy cerrada, casi sin mover los labios. Otros, por timidez, adoptan un tono muy bajo y apenas se entiende lo que dicen. Levanta la cara, limpia tu garganta, abre bien la boca. Igual que el músico, el locutor o la locutora afinan su instrumento antes de

tocarlo, para que el público no pierda una sola nota de

(19)

20

 La entonación consiste en dar distintas elevaciones de

tono a la voz a fin de conseguir variedades de la misma con lo que potenciaremos la expresividad en nuestras intervenciones.

A través del tono de voz se muestra el carácter del

orador así como su estado de ánimo: alegría, confianza, inseguridad, etc.

   En un sentido similar, la modulación de la voz hace

referencia al cambio de tono con armonía y suavidad, es decir, sin que resalte a oídos del oyente. Los locutores y los actores deben estar capacitados para modular la voz de acuerdo al género que transiten, sin perder  claridad en la expresión ni elegancia.

 La claridad a la hora de hablar es importante. Si se

habla arrastrando las palabras, a borbotones, con un acento o vocalización excesivos, uno se puede hacer  más pesado a los demás.

(20)

21

La fluidez: Las vacilaciones, falsos comienzos y

repeticiones son bastante normales en las

conversaciones diarias. Sin embargo, las

perturbaciones excesivas del habla pueden

causar una impresión de inseguridad,

incompetencia, poco interés o ansiedad.

Demasiados períodos de silencio podrían

interpretarse negativamente, especialmente

como ansiedad, enfado o incluso, una señal

de desprecio. Expresiones con un exceso de

palabras de relleno durante las pausas ( por 

ejemplo, "ya sabes", "bueno") o sonidos como

"ah" y "eh" provocan percepciones de

ansiedad o aburrimiento. Otro tipo de

perturbación

incluye

repeticiones,

(21)

22

 Énfasis: Dar sentido a lo que se dice, acentuar lo

que tiene más interés, poner énfasis (lo que

equivale al subrayado o la negrita en la escritura)

en aquellas partes, palabras o frases, en las que el

dictante quiere llamar la atención de los que

escuchan, es fundamental en la transmisión oral de

las ideas.

La velocidad: Hablar lentamente puede hacer que

los demás se impacienten o se aburran. Por el

contrario, si se hace con demasiada rapidez, uno

puede no ser entendido.

  El tiempo de habla: Este elemento se refiere al

tiempo que se mantiene hablando el individuo. El

tiempo de conversación de una persona puede

ser problemático por ambos extremos, es decir,

tanto si apenas habla como si habla demasiado.

(22)

23

La

 dicción

  es la forma de emplear las palabras

para formar oraciones, ya sea de forma hablada

o escrita. Se habla de buena dicción cuando el

empleo de dichas palabras es correcto y

acertado en el idioma al que éstas pertenecen, sin

atender al contenido o significado de lo

expresado por el emisor. La palabra dicción

proviene del latín diclio o dicleo, manera de

hablar. Para tener una dicción excelente es

necesario pronunciar correctamente, acentuar 

con elegancia, frasear respetando las pausas y

matizar los sonidos musicales. Una buena emisión

de voz resulta, sin duda, un extraordinario apoyo

para la interpretación de la música. Al hablar, y

sobre todo al cantar, es preciso evitar los vicios o

defectos de dicción, como los ejemplos siguientes:

vistes, íbanos, gratituo, tualla, Saltío, desborrar,

cállensen...La colocación de la voz consiste en

(23)

24

Características:

 Un buen volumen de voz permite arrancar con buena energía.  Un buen volumen de voz va a favorecer las entonaciones.

 Un buen volumen de voz va a favorecer las pausas.

 Un buen volumen de voz va a favorecer los gestos amplios y abiertos.   Un buen volumen de voz es la base de la comunicación verbal y no

verbal.

Sus consecuencias:

 La falta de potencia de voz transmite inseguridad y falta de firmeza.  La falta de potencia de voz va a provocar un ritmo monocorde.

 La falta de potencia de voz va a provocar un lenguaje no verbal poco

expresivo.

 La falta de potencia de voz va a provocar el aburrimiento del público.

Consejo de Expresarte:

  La potencia de voz se consigue con el buen manejo de la respiración

abdominal.

 Para conseguir un buen volumen de voz tenemos que hablar soplando,

e inhalar durante las pausas.

(24)

Micrófonos

Gráficos,

cuadros

Pizarra

Documentación

25

(25)

Precisión

Sin muletillas

Mensaje ordenado y conciso

El mensaje tiene que ser claro y conciso

Transmitir credibilidad y fiabilidad

Tener gran riqueza de vocabulario

Elegir el momento oportuno para la

comunicación

(26)

27

EJEMPLOS … ¿entiendes? … ¿me explico? … ¿verdad? … ¿sí? … ¿no? … ¿cierto? … loco … ñaño … o sea … que es pues? … de ley … A ver pues Yaf de una

Las muletillas son palabras o frases que se repiten mucho por  hábito. Hasta se suelen decir como acto reflejo, es decir, no nos damos cuenta de que las decimos. Es un recurso automático en el cual nos “apoyamos” cuando no estamos 100% seguros de lo

que decimos, para cubrir el silencio incómodo cuando estamos pensando la siguiente idea de nuestro discurso o para superar los obstáculos lingüísticos que nos impone el idioma.

Una muy buena pregunta es: ¿cómo eliminamos las

muletillas de nuestro vocabulario? Existen ciertas maneras

que nos pueden ayudar a erradicar esta

“molestia lingüística”

. Por ejemplo, intenta reducir la velocidad de tu

discurso y realiza pausas conscientes entre las frases. Al

principio, lo sentirás como algo forzado, pero con el pasar 

del tiempo, te saldrá con naturalidad. Otro método que

puedes implementar es grabar tu voz, al menos cuando

tienes que realizar una presentación en público. Después

de esto, repasa la grabación e intenta detectar las

muletillas repetitivas que dices. Una vez que las ubiques,

debes ser inflexible con ellas. Esfuérzate cada vez que

hables en público para evitarlas. Debes practicar mucho,

Referencias

Documento similar

El desempeño docente tiene influencia directa y significativa en la Expresión y comprensión oral del rendimiento académico en el área de comunicación de los

En caso de requerir el Resumen informativo o calendario de pago en físico, puedes solicitarlo sin ningún costo, llamando a la línea de atención al cliente o visitando nuestro

Los gastos de administración hacen referencia al costo que asume el proponente por recursos destinados específicamente para administrar el proyecto (recurso

Es la carta de amor de Dios para nosotros, y él nos llama – como primer y más importante mandamiento – a amarlo con todo lo que tenemos. (Mateo 22:36-40; Deuteronomio 6:4-5)

Estableció a su favor como derechos fundamentales de aplicación inmediata la igualdad de oportunidades y el trato más favorable (CP artículos 13 y 85) para lograr el máximo

Entonces usted tiene su atención sobre sus ojos y como ella esta centrada en los suyos comienza a decir:.. " Maria, sé que hay alguna gente que puede mirar muy profundamente a

Todo proceso de comunicación oral implica la participación de un agente emisor del mensaje y de un sujeto que los escucha. Ambos son relevantes en este proceso, pues si no existe

Se sugiere que a los Centros y Departamentos se les reconozcan facultades de iniciativa para, a la vista de los resultados de la oportuna evaluación, mejorar la docencia,