Titulación: Grado en Estudios de Asia Oriental por la Unv.de Sevilla y la Unv.de Málaga Año plan de estudio: 2011
Curso implantación: 2017-18
Departamento: Geografía Física y Análisis Gfco. Reg. Centro sede
Departamento:
Facultad de Filosofía
Nombre asignatura: Geografía de Asia Código asigantura: 2190005
Tipología: TRONCAL / FORMACIÓN BÁSICA
Curso: 1
Periodo impartición: CUATRIMESTRAL
Créditos ECTS: 6 Horas totales: 150 Área de
conocimiento:
Análisis Geográfico Regional
Otras Áreas: Geografía Física
Objetivos y competencias OBJETIVOS:
El objetivo principal de esta asignatura es que los alumnos adquieran un conocimiento suficeinte del espacio geográfico de Asia. Se pretende que puedan localizar e interpretar los principales hitos geográficos, que entiendan la diversidad del medio físico y de la realidad socioeconómica, pudiendo relacionar los distintos elementos que conforman las características territoriales de ese continente y regiones insulares adyacentes.
Todos los temas se centrarán especialmente en Asia Oriental, y concretamente en los tres grandes conjuntos que focalizan los estudios de este Grado: China, Corea y Japón.
Se pretenden entre otros los siguientes objetivos:
-Conocer e interpretar los principales elementos del medio físico que conforman el continente y regiones insulares.
- Comprender la problemática medioambiental.
- Explicar los conceptos imprescindibles de la geografía regional, así como los procesos sociales, políticos y económicos que se desarrollan en el continente asiático, y que promueven la convergencia o diferenciación entre regiones.
- Manejar y dominar los principales indicadores básicos de aquellos elementos geográficos que nos permitan delimitar y comparar las regiones a escala continental y subcontinental.
- Comprender la actual configuración del mapa regional a partir del análisis de la historia reciente del continente y las interrelaciones entre los diferentes Estados, respecto de su situación presente y cómo ésta se ha ido formando durante el último siglo.
- Realizar un análisis descriptivo de las principales regiones geopolíticas de Asia, así como de sus relaciones exteriores
COMPETENCIAS:
Competencias específicas:
Compatencias Disciplinares:
- Explicar la diversidad de lugares, territorios, regiones y localizaciones.
- Conocer, comprender e interpretar el territorio a partir de conceptos, criterios e indicadores de geografía física y regional a escala mundial y continental
- Interrelacionar los fenómenos naturales y socioeconómicos a diferentes escalas territoriales.
Competencias Profesionales:
- Utilizar la información geográfica como instrumento de interpretación del territorio (medio físico, sociedad, estados y regiones)
- Explicar los procesos ambientales y geopolíticos de actualidad mediática y sus consecuencias
- Exposición y transmisión de los conocimientos, técnicas y métodos geográficos
Competencias Actitudinales:
- Razonamiento Crítico
- Reconocimiento a la diversidad y multiculturalidad
- Trabajo en equipo. Competencias genéricas:
Capacidad de análisis y síntesis
Interpretación y Resolución de problemas territoriales (ambientales, socio-ambientales y geopolíticos)
Capacidad de crítica y autocrítica
Trabajo en equipo
Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad
Compromiso ético
Capacidad de adaptación a nuevas situaciones
Capacidad para manejar y aplicar la teoría geográfica a la práctica socio-ambiental
Conocer, comprender e interpretar el territorio
Habilidad para trabajar de forma autónoma
Contenidos o bloques temáticos
Bloque 1: Geografía Física de Asia Oriental: Factores Geoambientales de un territorio en transformación
- Tema 1: El espacio geográfico de Asia oriental. Rasgos y problemáticas generales. Los avances del conocimiento geográfico en las últimas décadas.
- Tema 2: Regionalización climática de Asia. Monzones. Tifones y tormentas tropicales. Clima chino. Climas insulares del SE. Contaminación.
- Tema 3: Relieve y Ríos del Continente asiático: Elementos geomorfológicos y desastres naturales. Grandes ríos: inundaciones, deltas y gestión del agua.
- Tema 4: Región costera. Corrientes oceánicas. Especificidad tropical: manglares y arrecifes. Problemas medioambientales y riesgos naturales.
- Tema 5: Bosques tropicales, deforestación y conservación dela naturaleza. Biogeografía extra-tropical y áreas de montaña. Paisajes insulares.
Bloque 2: Geografía Regional y Económica de Asia Oriental: el panorama geopolítico, social y económico.
- Tema 6: Rasgos geopolíticos de Asia Oriental. Estados, regiones y estructuras supraestatales.
- Tema 7: La cuestión demográfica: población, dinámicas y políticas demográficas.
- Tema 8: Economía, crecimiento y niveles de desarrollo. De las sociedades rurales a la industria emergente y los nuevos servicios.
B Clases Teórico/ Prácticas 6 60
Metodología de enseñanza-aprendizaje Clases teóricas
En las clases teóricas, el profesor expondrá los contenidos teóricos del temario basándose en textos, mapas, tablas, gráficos y/o videos.
Así mismo, estos materiales serán sometidos a estudio, comentario y discusión con los alumnos, ya que se pretende que sea la fuente de formación e información para el resto de las actividades de la asignatura.
Prácticas informáticas
Desarrollo de trabajos prácticos dirigidos por el profesor.
Incluye:
Realización de mapas
Presentaciones en p.point
Comentarios de textos, indicadores y mapas
Exposiciones y seminarios
Desarrollo de trabajos tutelados por el profesor:
Memorias temáticas con apoyo bibliográfico
Interpretación de la geografía asiática a partir de recursos didácticos cinematográficos
Sistemas y criterios de evaluación y calificación
Habrá un examen final escrito, en el que los alumnos desarrollarán cuestiones relativas a los contenidos impartidos durante el curso.
El examen podrá ser de tipo test o a partir de preguntas de interrelación, abiertas, cerradas o de aplicación.
Representa el 70% de la nota final
Los alumnos desarrollarán trabajos prácticos (tutelados) en grupo y/o individuales, para aplicar los conceptos trabajados en clase correspondientes a los contenidos del programa.
Representará el 20% de la nota final
Para fomentar la participación, se expondrán pequeños trabajos en clase.
