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PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA Derecho Constitucional I

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Academic year: 2021

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PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA

Derecho Constitucional I

Objetivo general de la asignatura:

El alumno estudiará el desarrollo del constitucionalismo como fenómeno

político moderno y la Constitución como objeto de reflexión de la ciencia

jurídica con el objetivo de conocer diversas teorías de la Constitución y sus

perspectivas sobre algunos problemas.

Periodo lectivo

2013-II

Nombre del profesor

Daniel Eduardo Prince Quezada

Semestre

DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS

Teléfonos SUAyED 56.23.16.17 56.23.15.71

Teléfono particular o celular (mismo que se registró en la carta compromiso SAE)

044.55.19.51.68.77

Correo electrónico [email protected]

Asesoría en salón Horario: Sábado de 8:00-10:00 a.m. Para ingresar a esta asignatura en SAE:

1) Solicita la contraseña de la materia a tu profesor. 2) Ingresa a www.ceted.acatlan.unam.mx/sae

3) Escribe tu usuario: número de cuenta (9 dígitos, sin guión, si te hacen falta números, agrega cero(s) al inicio)

4) Escribe tu contraseña personal: fecha de nacimiento (4 dígitos del año, seguido con 2 del mes y 2 del día: yyyymmdd)

5) Ingresa a SAE, da clic en el nombre de la materia 6) Escribe la contraseña de materia

Asesoría en cubículo Horario: Sábado de 10:00 – 12:00 Miércoles de 19:00 – 21:00 por SAE

SAE

( )Recurso (x) Sustitución ( )Distancia

(2)

ACREDITACION DE LA ASIGNATURA

EVALUACIÓN PARCIAL Unidad

(es)* Actividades de evaluación Puntos

Fecha de aplicación o

entrega

Fecha de retroalimentación

Instrucciones para realizar la actividad

1-9 Actividades en SAE 10 Semanal por

SAE

Semanal

El estudiante realizará, con base en las fuentes de consulta básica-obligatoria, las actividades que se encuentran en SAE. Si la actividad refleja la lectura y se encuentra bien elaborado la evaluación será de 1 punto cada una.

1-9 2 Esquemas de trabajo 4 9 marzo

20 abril

El alumno deberá presentar, como requisito para presentar y evaluar los trabajos, un esquema que deberá cumplir con los requisitos de forma y contenido establecidos en SAE. La puntuación será de 2 puntos por cada uno.

1-9 2 Trabajos cortos 26

23 marzo 11 mayo

El alumno realizará, con base en las fuentes de consulta básica y de referencia complementaria, un trabajo de 5-8 páginas sobre un tema de la asignatura.La puntuación de cada uno será de hasta13 puntos si cumple con los requisitos de forma y contenido.

EVALUACIÓN FINAL

Evaluación objetiva por Moodle 60 Consulta el calendario de exámenes al final del semestre Calificación final 100

(3)

FORMA GENERAL DE TRABAJO

Trabajo individual y en equipo: Las actividades se realizarán individualmente.

Entrega de trabajos y/o aplicación de exámenes: Las actividades se entregarán semanalmente a través de SAE y no

se recibirán entregas extemporáneas. Los trabajos cortos se entregarán en las fechas indicadas por la misma vía.

 Comunicación con alumnos: Se utilizará preferentemente SAE o, en su caso, correo electrónico y vía telefónica. Las

calificaciones parcial y final se informarán de forma personal a través de SAE o correo electrónico.

Política contra el plagio:

Todo trabajo escrito debe ser consecuencia de una lectura cuidadosa del material provisto, de

una investigación complementaria y debe ser original. A este respecto, deben notar que el plagio es una ofensa académica

grave y los estudiantes que lo cometan serán sancionados dependiendo de la extensión de la falta. El plagio es una forma

de deshonestidad que ocurre cuando una persona pasa como propio el trabajo de alguien más. Esto varía desde no citar a

un autor (persona o institución) cuyas ideas se incorporaron al trabajo, o bien copiar y pegar párrafos sacados de libros,

(4)

Redondeo de calificaciones finales: A partir de la décima .6 se aumentará a la calificación inmediata superior

Recomendaciones generales: Leer con atención las instrucciones correspondientes para cada actividad en SAE.

 Visite el CID de la FES Acatlán, ubique la existencia del material bibliográfico que se recomienda.

 Entre al sitio SAE en él se ofrece la consulta de material bibliográfico o ligas donde puede obtenerlo.

 Revise cada semana el sito SAE de la materia, lea cuidadosamente el tema propuesto, subraye las ideas principales,

identifique las palabras que no comprenda y escriba las dudas que tenga o aportaciones en asesoría presencial para

retroalimentación que aunque no es obligatoria la asistencia se recomienda presentarse, pero exclusivamente si se

estudió el tema propuesto. Inútil presentarse si no lee previamente el tema propuesto.

ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO

Unidad temática Fuentes de consulta

básica-obligatoria 1 Naturaleza, Concepto y Ubicación del Derecho Constitucional

BIDART Campos, Germán J., Ciencia política y ciencia del derecho constitucional; ¿unidad o dualidad?, Buenos Aires, Ediar, 1982. Capítulos 1 y 7.

(5)

Unidad temática Fuentes de consulta básica-obligatoria 2 Evolución y Formación Histórica del Constitucionalismo Moderno y Contemporáneo

DIPPEL, Horst, Constitucionalismo moderno, trad. de Clara Álvarez Alonso y María Salvador Martínez, Madrid, Marcial Pons, 2009. Capítulos 2 y 3.

FIORAVANTI, Maurizio, Constitución; de la antigüedad a nuestros días, 2ª ed., trad. de Manuel Martínez Neira, Madrid, Trotta, 2011. Capítulo 3.

Leer los documentos de los siguientes enlaces:

http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/6/2698/17.pdf

http://www.educarchile.cl/Userfiles/P0001%5CFile%5Cinp%20estados%20unidos.pdf http://www.lexjuris.com/lexuscon.htm

http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/derhum/cont/30/pr/pr23.pdf

Unidad temática Fuentes de consulta

básica-obligatoria

3 Teorías de la Constitución

COSSÍO, José Ramón, Dogmática constitucional y régimen autoritario, 2ª reimp., México, Fontamara, 2005. Capítulos 3 y 4. GARCÍA de Enterría, Eduardo, La constitución como norma y el tribunal constitucional, 4ª ed., Madrid, Civitas, 2006. Capítulo 1 GARCÍA-Pelayo, Manuel, Derecho constitucional comparado, Madrid, Alianza, 1999. Capítulo 2.

(6)

Unidad temática Fuentes de consulta básica-obligatoria

4 El Poder Constituyente

VEGA, Pedro de, La reforma constitucional y la problemática del poder constituyente, Madrid, Tecnos, 1995. Capítulo 1.

Unidad temática Fuentes de consulta

básica-obligatoria

5 y 6

Formas de Estado y de Gobierno

BARRAGÁN Barragán, José, El federalismo mexicano; visión histórico constitucional, México, UNAM – Instituto de Investigaciones Jurídicas, 2007. Capítulo 1 y 6. Enlace: http://www.bibliojuridica.org/libros/libro.htm?l=2491

Unidad temática Fuentes de consulta

básica-obligatoria 7 Evolución Histórica del Constitucionalismo Mexicano

PAOLI Bolio, Francisco José, "La Constitución de Cádiz y su proyección en la Constitución federal y de los estados" en Galeana, Patricia (coord.), El constitucionalismo mexicano; influencias continentales y trasatlánticas, Siglo XXI editores, México, 2010, pp. 197- 204. SAYEG Helú, Jorge, Introducción a la historia constitucional de México, México, UNAM, Instituto de Investigaciones Jurídicas, México, 1978. Capítulo 7. http://www.bibliojuridica.org/libros/libro.htm?l=1037

Leer los documentos que se encuentran en el siguiente enlace:

http://www.juridicas.unam.mx/infjur/leg/conshist/

Unidad temática Fuentes de consulta

básica-obligatoria

(7)

Unidad temática Fuentes de consulta básica-obligatoria 9 Derechos Humanos y Garantías

AGAMBEN, Giorgio, Estado de excepción; homo sacer II, 1, trad. de Antonio Gimeno Cuspinera, Valencia, Pre-textos, 2004. Capítulo 1. FERRAJOLI, Luigi, Derechos y garantías; la ley del más débil, 5ª ed., trad. de Perfecto Andrés Ibáñez y Andrea Greppi, Madrid, Trotta, 2006. Capítulo 1.

HERRERA Flores, Joaquín, La reinvención de los derechos humanos, Sevilla, Atrapasueños, 2008. Capítulo 1.

REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS

BARROSO, Luís Roberto, El neoconstitucionalismo y la constitucionalización del derecho, México, UNAM-Instituto de Investigaciones Jurídicas, 2008. Capítulo 1.

BLANCARTE, Roberto J., “Laicidad y secularización en México”, Estudios Sociológicos, vol.XIX, núm. 57, México, 2001.

GUASTINI, Riccardo, “Sobre el concepto de Constitución”, en Carbonell, Miguel (ed.), Teoría del neoconstitucionalismo; ensayos escogidos, Madrid, Trotta, 2007.

HARDT, Michael y NEGRI, Antonio, Imperio, trad. de Alcira Bixio, Barcelona, Paidós Ibérica, 2005. Capítulo 8.

PATIÑO Camarena, Javier, “Consideraciones en torno al mecanismo de reforma a la Constitución federal y a las constituciones de los estados” en Astudillo, César y Córdova Vianello, Lorenzo (coords.), Reforma y control de la constitución; implicaciones y límites, México, UNAM-Instituto de Investigaciones Jurídicas, 2011. http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/6/2955/16.pdf

(8)

YRIGOYEN Fajardo, Raquel, “El horizonte del constitucionalismo pluralista: del multiculturalismo a la descolonización”, en Rodríguez Garavito, César (coord.), El derecho en América Latina; un mapa para el pensamiento jurídico del siglo XXI, Buenos Aires, Siglo XXI, 2011.

ZAGREBELSKY, Gustavo, El derecho dúctil; ley, derechos, justicia, 8ª ed., trad. de Marina Gascón, Madrid, Trotta, 2008. Capítulo 1 y 2.

No intente obtener cuestionarios o guías que no sean proporcionadas por el asesor, planee su estudio, disfrute del tema, si

quiere ejercer la profesión llevando la defensa de una persona debe dominar este tema, no se angustie si no entiende para eso

estamos los asesores para apoyarlos, orientarlos y prepararlos, no sea un espectador, participe de esta formidable asignatura.

CALENDARIO

Sesión/

Semana

Semana (fecha)

Unidad

Actividades

1

2 febrero 1 Para todas las unidades, realizar las actividades que se indican en SAE.

2

9 febrero 1 Bidart y Grimm

3

16 febrero 2 Dippel y documentos

4

23 febrero 2 Fioravanti y documentos

5

2 marzo 3 García-Pelayo y Loewenstein

6

9 marzo 3 García de Enterría

7

16 marzo 3 Habermas y Cossío

8

23 marzo 4 de Vega Asueto académico

9

6 abril 5 y 6 Barragán

10

13 abril 7 Sayeg

11

20 abril 7 Paoli

12

27 abril 8 Blancarte

(9)

14

11 mayo 9 Agamben

15

18 mayo Repaso

Referencias

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