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Tesis, artículos y libros en niñez y juventud de los centros de documentación del Cinde

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Tesis, artículos y libros en niñez y juventud de los centros de

documentación del Cinde

Centro de documentación Cinde Manizales: [email protected]

Tesis doctorales

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http://ridum.umanizales.edu.co:8080/ jspui/handle/6789/507

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López, L. (2011). Emergencia de las Relaciones Intergeneracionales: un análisis genealógico de las prácticas discursivas en una escuela pública urbana. Manizales: Cinde-Universidad de Manizales.

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Mieles, M. D. (2013). Calidad de vida de niños y niñas de sectores medios de la sociedad: estudio de caso en Santa Marta, distrito turístico cultural e histórico, Colombia. Manizales: Cinde-Universidad de Manizales.

Oviedo, M. (2013). Identidad narrativa en experiencias de secuestro. Manizales: Cinde- Universidad de Manizales.

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Rubiano, Y. (2013). Sentimientos morales, valores y acciones que orientan la relación de cuidado entreenfermeras(os) y personas que viven con VIH/SIDA en el ámbito hospitalario de Bogotá.Manizales: Cinde-Universidad de Manizales.

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Salazar, M. (2011). Calidad de vida y niñez: un aproximación comprensiva a la política social desde losderechos en el municipio de Manizales 2003-2010. Manizales: Cinde-Universidad de Manizales.

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Tesis Maestría

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http://ridum.umanizales.edu.co:8080/ jspui/handle/6789/241

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Moreno, D.M. & Gallego, M. (2011).

Justificaciones Morales del delito en

un grupo de jóvenes infractores del departamento del Quindío. Manizales Cinde-Universidad de Manizales.

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Ocampo, R. A. (2014). Prácticas discursivas sobre agencia política de jóvenes en contextos de vulnerabilidad y violencia, en la Institución Educativa Instituto Manizales de la comuna San José-Manizales. Caldas-Colombia. Manizales: Cinde-Universidad de Manizales.

Ordóñez, G. M. (2011). Representaciones sociales sobre la escuela que presentan un grupo de niñas internas de una institución educativa de la zona centro del departamento del Huila. Manizales:Cinde-Universidad de Manizales.

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Torres, M. M. (2014). Prácticas discursivas y capacidad de agencia para el emprendimiento de losjóvenes en contextos de vulnerabilidad, estudiantes de la Universidad Un minuto de Dios sede de Bello. Manizales: Cinde-Universidad de Manizales.

Artículos y capítulos de libros

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Gutiérrez, I. & Acosta, A. (2014). El devenir de la Representación Política de los Niños y las Niñas. RevistaLatinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 12 (1), pp. 91-102.

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Patiño, J., Alvarado, S. V. & Ospina-Alvarado, M. C. (2014). Ampliación de sentidos sobre las prácticas políticas de jóvenes con vinculación a siete movimientos sociales en Colombia. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 12 (1), pp. 257-275.

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http://revistaumanizales.cinde.org.co/ index.php/Revista-Latinoamericana/ article/view/347/210

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de participación en América Latina, pp. 113-117.

Publicaciones de Cinde

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http://biblioteca.clacso.edu.ar/Colombia/ alianza-cinde-umz/20130308120103/ jovenes.pdf

Alvarado, S. V., Borelli, S. &Vommaro, P. (2012). Jóvenes, políticas y culturas: experiencias, acercamientos y diversidades. Rosario: Homo Sapiens Ediciones, Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Clacso. 352 pp. (Serie de Estudios Latinoamericanos). http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/ gt/20121207040846/Jovenes_politica_ cultura.pdf

Alvarado, S. V., Ospina, H. F., Quintero, M., Luna, M.T., Ospina-Alvarado, M.C. &Patiño, J. (2012). Las Escuelas como territorios de paz: construcción social del niño y la niña como sujetos políticos en

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http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ clacso/posgrados/20120910105957/ LasEscuelascomoTerritoriosdePaz.pdf Alvarado, S.V. &Patiño, J. (Eds.) (2013).

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http://ceanj.cinde.org.co/Archivos/Blog/ Post20/Libro-Jovenes-investigadores.pdf Itatí, A. & Botero, P. (2013). La utopía no

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http://ceanj.cinde.org.co/Archivos/ Blog/Post8/La-utop%C3%ADa-no-est%C3%A1-adelante.pdf

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http://biblioteca.clacso.edu.ar/Colombia/ alianza-cinde-umz/20130316021202/ Experienciasalternativas.pdf

Otras referencias que se encuentran en el centro de documentación para consulta

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Sosenski, S. & Jackson, A. (2012). Nuevas miradas a la historia de la infancia en América Latina: entre prácticas y representaciones. México: Unam, Instituto de Investigaciones Históricas. 332 p. www.historicas.unam.mx

Jiménez, A. (2012). Emergencia de la Infancia

contemporánea1968-2006. Bogotá: Universidad DistritalFrancisco José de Caldas. 466 p.

[email protected]

Pérez, M. (2013). Un acercamiento a la construcción histórica de la sexualidad femenina y masculina.Revista sobre Juventud: La Habana, Cuba: Centro de Estudios sobre Juventud, 15, Julio-diciembre.ISSN: 1684-6842

[email protected]

Peñate, A. I. & Pérez, M. (2013). Congreso internacional de investigadores sobre juventud.Revista sobre Juventud. La Habana, Cuba: Centro de Estudios sobre Juventud,14, Enero-junio.ISSN: 1684-6842

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Centro de documentación Cinde Medellín: [email protected] Tesis de Maestría en Educación y Desarrollo

Humano

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Cardona, R., Caro, G.& Arroyave, H. (2013)

¿Certificación de la calidad educativa o

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Configuración identitaria en jóvenes que

vivieron en su infancia la desaparición forzada de un familiar en el marco del

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Cinde - Universidad de Manizales.

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Mora, B., Rúgeles,P. &Metaute, P. (2013). Caracterización de experiencias

significativas mediadas por las TIC en

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Publicaciones Cinde

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