LA ORACION SIMPLE. A partir de este capitulo trataremos de la sintaxis, es decir, de la manera que

LA ORACION SIMPLE

A

^partirdeeste capitulo trataremos dela sintaxis,es decir,de la

manera

que

las palabras se

unen

paraformarfrases, oracionesy^{textos o discursos.}

La

oracion simple (e independiente) consta de un sujeto y un ^predicado.

La

oracioncompuestatiene

mas

de

un

predicadoy

mas

de

un

sujeto(veaseelcapitulo 12).

El sujeto y ^{el predicado son las dos partes} obligatorias de una oracion. El sujeto eslapersona,animalocosa de quiense dice algo. El predicadoeslapalabra o conjunto de palabras que dice o dicen algo delsujeto.

10.1.

EL SUJETO

Con

la excepcion de oraciones con el verbo no finito (vease la seccion 4.2.1.3.), lossujetos serepresentan por

medio

deafijospronominalesqueaparecen obligatoriamente enelverbo.Estosafijospronominales,que

denominamos

sujetos ligados, indicanlapersonay^{el niimero del sujeto.}Los sujetossimples nominales se puedenexpresar por

medio

de sustantivos y pronombres. ^Puesto que los afijos

pronominales de sujeto son obligatorios en el verbo finito, un solo verbo puede constituiruna oracion. Por ejemplo:

ya'matse*ta*muen. Cultivamos

por

la

manana.

Los siguientes ejemplos ilustran sujetos nominales,es decirno ligados:

Facma^a/;a^'ahuo* percosan huaserr. El

hombre

hizo una represa (en el agiia).

Kopa'yayatenan huocchanesha*. Nosotros criamosa los huerfanos.

Como

se ve en los ejemplos, los sujetos nominales que aparecen antes del verbo, por lo general llevan el enclitico final -pa' que es el marcadorde tema. El enclitico -pa' no es

un

marcador de caso del sujeto gramatical, sino que

como

marcadorde tema puede marcar cualquierparte de laoracionque eseltema. Casi siempre el

tema

es el sujeto y ^{por eso, si el sujeto aparece antes del} verbo casi siempre lleva el sufijo -pa' tema. (Vease la seccion 14.1.1,1.)

Cuando

el sujeto

158

CAPITULO

^10:

LA ORACION SIMPLE

nominal no esta

marcado como

tema, va^{despues del}verbo y no

Ueva

-pa'.^^Esta puedeconsiderarse

como

^la posicion basica onormal del sujeto. For ejemplo:

Ahuo*

achpa'choyo.

Sefue mama

a su chacra,

10.1.1« Frases nominales

como

sujeto

Elsujetonoligadopuedeserunsustantivoo

un

pronombre, otambienpuede serunafrasenominal,

como

se ve enel siguienteejemplo enelque

nanac

atesha*

muy

grande modificaalsustantivo nuclear, ma*yarr tigre.

Parroch huapa

ma'yarr

nanac

atesha^

Un

dia vino un tigre

muy

^grande.

lO.LLl.

Elorden de laspalabrasen lasfrases nominales

como

sujeto

Los modificadorescalificativospor logeneralaparecencuandose introduce

un nuevo

participante en cuyo caso el sujeto sigue al verbo

como

en el ejemplo anterior.

En

ese caso el modificador sigue al sustantivo nuclear, pero en otros contextos elmodificadorpuedeprecederal micleo

(como

severa

mas

adelante),y en algunos casos el modificador puede aparecer, con fines de enfasis, antes y despues del nucleo.

Otro modificador

muy

comiinesunadjetivo demostrativo (an este, ntitXese ytarr aquel) y en ese caso ^el modificador precedeal nucleo. Por ejemplo:

An

ochecpa'atarr achan. Esteperro

muerde

mucho.

NenTcoyanesha'napa'

ahuo*cho*ot,

Esa

mujerdijo (algo).

7arr/>oc£?//pa'mellashaii. Aquella casaes vieja.

Cuando

la frase nominal

Ueva

la marcacion de tema, el marcador de

tema

-pa'vaconla ultima palabrade la frase

como

seve enlos ejemplos anteriores.

Cuando

unafrasenominalUevamodificadores demostrativosycalificativos, el demostrativo aparece primero. Por ejemplo:

;NenTna

atarresonsaspa*afiepaH jEsa quebrada grandeera laquebrada

Shehuongtnas.

Shehuongmas!

I

Anna

onsasatarrespa'hehXepsk^t jEsta quebrada grande erala quesegui- yocTaso'tame'to'llesrro eUerro!

mos

ayer en su cabecera!

(Notese que el modificadorcalificativo atarres de los ejemplos anteriores puede aparecerantes odespues del sustantivo.)

Esto tambienes vdlidoparaelsujeto delverbo pasivo(marcadocon-aref).Porejemplo:

AnmareHerrnpa*mo*nashencarcelo. Su hermanofiiellevadoalacdrceL

10.1.1.2. Concordanciade los modificadores

Los modificadoresnumeralesporlogeneral

Uevan

unsufijo clasificadorque es unaraiz nominal ligada que concuerda con ^lacaracterfstica generalde laclase del sustantivonuclear.

En

el ejemplo ^{siguiente el} niimero epa dos

Ueva

el sufijo -shell persona que concuerda con el sustantivo nuclear

hombres

(persona del

mismo

sexoque elhablante).

Anna

nenfeps/r^na

yacmapa*

enallo* Esos dos

hombres

teniansu chacra, puechamuellen.

Los modificadores calificativos y demostrativos tambien pueden Uevar

un

sufijo clasificador que concuerda con la caracterfstica general de la clase del sustantivo nuclear. Por ejemplo, la palabra atarres en el ultimo ejemplo de la seccion 10.1.1.1.,

Ueva

el sufijo-Vsagua, liquidoen eladjetivo ^tsirr

grande

que concuerdaconel sustantivoonsas quebrada, Asi tambien el demostrativo

an

este puede Uevar el sufijo -Vs para convertirse en anes esta agua. Estas palabras compuestas pueden funcionar

como

sustantivosy

como

adjetivos.

Los adjetivos queindican color

Uevan un

sufijo clasificadorque concuerda conlaformacaracterfstica del sustantivonuclearylo

mas

comiin esque se repita elsufijoounaparte del sufijo

como

seveenelejemplosiguientedonde-llom/-llm espequeno, redondo, semejantea unasemilla. Notesequelaultimaparte

-m/-em

se repitecuandose aiiade alarafzhuall-bianco, Asimismo, -Vs

agua

se repiteen

elsegundoejemplo.(Veaselaseccion2.2.para

mas

informacion sobrelosadjetivos compuestos.)

seretshuallaZ/m^menare* chaquiras blancas

on

huallasa^en

agua medio

blanca

Por lo general, la concordancia de

numero

o genero ^entre modificadores (adjetivos)ysustantivosnoes obligatoria,peroalgunosadjetivossonconsiderados pluralesy^se emplean,por logeneral, consustantivos plurales. Por ejemplo:

atesha* stchenenesha' gente grande,personas grandes cochnesha*TOY flor(es) bonita(s)

El

empleo

de frases descriptivas largas

como

sujeto no es

comun. Lo mas

comiines expresarlas

como

sujetoy^{predicadoadjetival.} Por ejemplo:

Ail seretspa'huallallmemenare'. Estaschaquiras son blancas.

160

CAPITULO

^10:

LA ORACION SIMPLE

10.1.2.Frasesnominales posesivas

como

sujeto

Una

fraseposesivapuede tambienser sujeto.

Anna

ma'yarrpoyocherpa' ahuo* Elcorazondel tigresono

como

trueno Tecorame'ta aliashelleto. alli enla repisa.

10.1.3. Frasesnominales

compuestas

por dossustantivos

Una

frase nominal que contiene dos sustantivos se emplea a

menudo

en la construccion "Habia una vez..." en la que seria mejor considerar al segundo sustantivo

como

una formaabreviadadeunaoracionrelativaque modificaalprimer sustantivonuclear. Porejemplo:

Ahuafpa*

enallo'

ma'pshena Habia

una veztres

muchachos

(que cheshaTollesha'

huocchanesho\

eran) huerfanos.

Este analisis parece mejor porque la construccion semejante que se da ^a continuaciontiene

un pronombre

relativo expresadoexplicitamente.

Ahua7pa*

eiiulW pueshenarr

yacma Habia

una vezun

hombre

queera

muy

neiit

ommonat

fanfarron.

10.1.4. Sujetos

compuestos

Los sujetos compuestos tienen

mas

de

un

niicleo. Porejemplo:

Nafi2i epan*^

mashenesha'

Antonio Yo

y

^mi

hermano

Antonio dijimos, o'cho' yot.

Allempo

corre'Ttan

nama

Hollo,

En

esetiempovivian

mi

abuelo

y mi

abuela.

y4c/inapa'ahuo*cho* ahuo' epuet

Mama

saliocon

Mashoquen.

Mashoquen,

Sha'repnapa'sihno^

orruenan

co*nes (La) Lagartija

macho comenzo

a

tomar

fiama allohuenachenenesha\ masato

y

^{toda lagente (con el).}

Lossujetoscompuestos fonnadosporelpronombredecompafifa,epan_{y epuet}enestosejemplos, (v^aselasecci6n3,7.)y traducidoscomoconpuedenconsiderarse"complementoscircunstancialesde compafifa". Sinembargo,enese trabajoempleamosestet^rmino paraelcomplemento cuyafunci6nse marca enelverbocon-apr.

10.1.5, Oraciones relativas

como

sujetoo

como

modificadordelsujeto

En

el ejemplo siguiente, la oracion relativa es el sujeto de la oracion compuesta.

NenTiia

ama

rrehuetsa'pa'^hno^ otet. Los que no habian

comido

todavia dijeron.

En

el ejemplosiguienteuna oracionrelativa modificaalsujeto.

Aiifia pa*tacnentpampueneta^ Esepieque ellos habian enterrado en pa'choyopa' Bhuo^ anap. suchacracontests.

El sujeto puedeestar formado porvarias oracionesrelativas,

como

^seve en

elejemplo siguiente:

Anna

nenfe'nerraya'nent mo'choten El

quefue

a buscaralque habiasido rrerapa*ahuo*cho* ot. rasgunado

por

elgavildn dijo,

(Veaseel capitulo 13 sobrerelativizacion.)

10.1.6. Sujetos enfatizados

Cuando

el sujeto no es enfatizado, el verbo obligatoriamente lleva

un

afijo

pronominal de sujeto(verbo fmito).

Cuando

se enfatiza un sujeto (que no es lo

mismo

que la tematizacion), el

verbo no lleva el afijopronominal de sujeto que concuerda enpersona y

mimero como

ocurre conlossujetos noenfatizados. Lleva

mas

bienun marcadordesujeto no especificado -ats/-ts o -etsMs (verbono fmito). Esto ocurre en las oraciones relativas con el

pronombre

relative

como

sujeto y construcciones hendidas que tambienseconsideranenfaticos. (Veanselas secciones4.2.1.3.paraotros tiposde sujetos enfatizados y ^{oraciones relativas, 13.5.} para construcciones hendidas, y

13.4.1. para oraciones relativas que modificanal sujeto.) Porejemplo:

PaTrro*queshpafsa. Solamenteuno (un tigre) escapo.

Ama*t

Sha'rpaenorarsapa*

ama Aunque

Lagartija estaba hablando, senorache. ustedesno lepermitieron hablar.

^enTqueshpa/sapa*

asheiiorro*to*na

La

que escapotuvo su hijovaron.

pochoyor.

Enfasis cataforicode unsujeto

Es comtin el enfasis cataforico de

un

sujeto.

Un pronombre

demostrativo o relativo se emplea cataforicamente parareferirse a

un

sustantivo que sigue

como

sujeto. Elverbollevaobligatoriamenteunsufijodesujetonoespecificado

-atsMs

o-etsMs (verbono fmito). Porejemplo:

162

CAPITULO

10:

LA ORACION SIMPLE

Allempopa'

a«o' choyo^tatse^rrefi

En

ese tiempoesteque

alumbraba

(se

llamaba)rreZ

i4«o'ch enallet^/sarropotse'n

nama

Estosnacieron (como) un

pedazo

de

sha'rep. palo podridoo una lagardja.

10.2.

EL PREDICADO Y SUS CLASES

El predicadoeslapalabra o conjunto de palabras que dicen algodel sujeto.

Los predicadosson de dos clases: predicado verbalqueeselqueseexpresa por

un

verbo o fraseverbal (vease la seccion 10.2.1.), y ^el predicado no verbal(nominal o adjetival) que en el yanesha' no se expresa por

medio

de un verbo copulativo, sino por

medio

de

un

sustantivo o

un

adjetivoque

Ueva un

sufijopronominal que indicael sujeto. (Vease la seccion 10.2.3.).

10.2.1. El predicado verbal simple

Los predicados verbales pueden ser simples o compuestos. El predicado simpleconsisteen

un

verbo ouna frase verbal ouna serie deverbos con

un

solo verbonuclear. El predicado compuestolleva

mas

de

un

verbo ^nuclear.

Elverbofinitoen yanesha'concuerda conelsujetoenpersonay^niimerocon algunasexcepciones paralatercerapersonaplural.Elverbopuede Uevar solamente

el afijoobligatorioo puede Uevarvarios sufijos verbales opcionales.

Comparense

los verbos siguientes queconstituyen oraciones.

Netaruasen. Trabajo.

Omarrame'tampesyesnena.

Varias (personas) estdn/estaban

yendo no

abajoa intervalos (esdecir,

parando

a cadarato)en balsa (o canoa)

por

la tarde.

Porotro lado, el verbodelpredicado verbal cuandoel sujeto es enfatizadoo enuna oracionrelativano concuerda con el sujeto nominal en persona yniimero, sinoquellevaobligatoriamente

un

sufijodesujetonoespecificado-atsMso-etsMs enelverbointransitive

y

^elsufijo-eV-aya eneltransitivo(verbonofinito)(veanse las secciones4.2.1.3. y 4.2.2.2.).

El predicado tambien puede aparecer con otras frases modificadoras. Por ejemplo:

Fo'sefiapa*akuo'cho'torerranna Su

hermano

deshizo larepresa

muy

po'prec e'ne acopa, despacio.

10,2.

LL

Frasesverbales

como

predicado

El predicado verbal simple puede ser tambien una frase verbal que puede tener

un

verbonuclear yunapalabraauxiliarqueloprecede.Laspalabrasauxiliares son de cuatro tipos:

- auxiliar de tiempo futuro/intencion (veaselaseccion 4.1 1.1.) - adverbio auxiliarde negacion(vease laseccion 10.8.) - auxiliar de evaluacion (vease la seccion4.1 1.2.)

- auxiliar de validacion (informacion de segunda

mano

^{frente a} informacion de primera mano)(veasela seccion 4.11.3.)

En

losejemplos siguientes, el auxiliaraparece en italicas.

Napa'

o*ch

ahuen

tsapaf. Iremanana. (futuro)

Ama

nenoteiie.

No

lose. (negacion)

Cho

ya'tsna't.

Es

posibleque nosenfermemos. (evaluacion)

^^uc;' otanet sha'rep.

La

lagartijales dijo. (informacionde segunda

mano)

O'ca' chenca. Seperdio. (informacion deprimera

mano)

Una

^fraseverbal simpletambienpuedeestarformadapor

un

soloverbo y

un

adverbio.

a.Atarro'sen potsato. Iba

mucho

almonte.

b.

Napa'

nanaco'

mueraneL

Ella los queriamucho.

c. Po'senapa*ahuo'cho'torerranna Su

hermano

deshizola represa

muy

po'prec e'ne acopa, despacio.

Los

modificadores adverbiales van, por lo general, antes delverbo

(como

^seve en

a. y ^{b. de los} ejemplos anteriores), pero pueden ir despues del verbo cuando la

primeraparte delaoracioneslarga:tieneun sujeto explicito,unapalabraauxiliar, etc.

(como

enelejemplo c).

10.2.1.2. Secuencia verbal

como

predicado

Una

secuencia verbalestaformadapor dos verbosquetienenel

mismo

sujeto, pero en este caso el segundo verbo no es el verbo nuclear, sino que depende del primero. Por ejemplo:

a.

Napa'

o'ch

ahuen

apatsa, Voya banarme.

b.

Ahuenerr pompor

^etats, Supadre sefuea robar.

Esta construccion es

mas

bien una secuencia verbal porque solamente el primer verbo,

ahuen me

voy en el ejemplo a.,

Ueva

el auxiliar que le corresponde, o'ch futuro.

Ademas

soloese verbo

Ueva

el sujeto pronominal, -enyo, es decir, es el

164

CAPITULO

10:

LA ORACION SIMPLE

verbofinito. El segundo verbo lleva

un

sufijo de sujetono especificado -ats/-tso -ets/-ts lo cual lo convierte en no finito o infinitivo que exhibe dependencia del primer verbo

ahuen como

^elniicleo de lafraseverbal.

10.2.2. Elpredicado verbal

compuesto

El predicado verbal compuestoconsta de

mds

de

un

verbo nuclear y por^lo tanto es unaoracidncompuesta de la que se hablaenel capitulo 12.

Aqui

solo se dan ejemplos en los que seobserva el contraste entrepredicados con

un

nucleoy predicados compuestos con

mas

de un nucleo.

Nanapa*

ahuo' yore ahuo*setoch Ella las corto(lasflores)

y

^las

puso

en

poca$he*mo. suseno.

Ahuo'

orruenan co*nesahuo'

Comenzo

a tomarmasato, posa'tuenahuo' coshame'tuena. emborracharse

y

^alegrarse.

En

^los ejemplos siguientes se ve un predicado compuesto con dos nucleos, pero entre ellos aparece una forma nominalizada del segundo verbo, no fmita y

marcada

conlos afijos nominales a-.. .-oche' que

marcan

sustantivos derivados de verbos. Elverbo

medio

(nominalizado) pareceestarvinculadoconlosdos verbos fmitos.

En

ese caso los dos primeros verbos podrian considerarse

como

unafrase verbal,y^losdos ultimos (segundoy ^tercero)podrian considerarse

como

otrafrase verbal. Pero

como

parece quelos tres forman unaunidad, seriamejor considerar a toda la serie

como un

predicado compuesto de una oracidn compuesta. Por ejemplo:

Ahuo'

atsrre'maatto' achencoche' Se^enojo

y

^alinstante desaparecio

yfue ahuo

'to'ahuo'topo,

no

abajoJSeenojo,

asique

el que

desapareciafue

no

abajo.

Emare'te'atantoche*allenfaahuo', Al escucharesto alinstante se levanto

y

sefue.

La

reduplicacionde verbos demovimiento que indicaaccioncontinuapuede tambien considerarse

como

un tipode predicado compuesto. Perocon laredupli- cacion,noseempleanlaspalabrasauxiliaresde informacion deprimera y segunda

mano

puestoquelareduplicacion porlogeneralseintroducepor

medio

de

un

verbo que llevaelauxiliar, Porejemplo:

Ahuo'

ahuaneterr,senet, senet, seneL Sefueronotra vez

y

^siguieron caminando.

SERIE LINGUISTICA PERUANA

r»r43

GRAMATICA

YANESHA' (AMUESHA)

Editora

Mary Ruth Wise

Martha ^Duff-Tripp

CONSEJO DE ASESORES DEL ILV EN EL PERU

Dr. Fernando CabiesesMolina Dr. Enrique^Carrion

Ordonez

Dr. LuisJaime Cisneros Vizquerra Dr, Alonso Cueto Caballero Dr. Alberto Escobar

Sambrano

Dra. Marta Hildebrandt PerezTrevino Dr. Francisco

Miro Quesada

Cantuarias Dr. Estuardo

Nunez Hague

Dr. Alejandro Ortiz Rescaniere Dr. Juan OssioAcufia

Dr. Franklin Pease Garcia-Yrigoyen Dr. Fernando SilvaSantisteban

Primeraedici6n, 1997 InstituteLinguisticode

Verano

Lima, Peru

MINISTERIO DE EDUCACION

Institute Linguisticode

Verano

Per\i- 1997