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Pontificia Universidad Católica del Ecuador

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Academic year: 2021

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1. DATOS INFORMATIVOS:

MATERIA O MÓDULO: HISTORIA ECONOMICA DE AMERICA LATINA

CÓDIGO: 12429

CARRERA: Economía

NIVEL: Segundo

No. CRÉDITOS: 4

SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: II semestre 2010-2011 PROFESOR:

Nombre: EDUARDO SANTOS ALVITE

Grado académico o título profesional: Economista (Planificación y Relaciones Económicas Internacionales)

Breve indicación de la línea de actividad académica:

Bloques Económicos y Epistemología y Economía

Indicación de horario de atención a

estudiantes: Lunes 9h – 11h, Viernes 9h – 11h.

Correo electrónico: [email protected], [email protected]

Teléfono: 2455 200/ 2457 266

2. DESCRIPCION DE LA MATERIA:

El curso aborda la historia económica de América Latina y su entrelazamiento social y político, enfatizando en los siglos XIX, XX y las condiciones bajo las cuales da inicio el siglo XXI. Privilegia el análisis estructural y de los procesos económicos latinoamericanos comparando países, así como las repercusiones del desarrollo del sistema económico mundial. Enfoca el estudio del pasado de la región como fundamento para lograr la comprensión de los procesos económicos que caracterizan a la América Latina contemporánea.

Forman parte de la cátedra las actividades del Taller de Historia Económica –THE-, a través de:

http://puce.the.pazymino.com

3. OBJETIVO GENERAL:

Realizar el estudio secuencial y analítico de los temas fundamentales de la historia económica de América Latina en los siglos XIX, XX y XXI, tratando los procesos que les han caracterizado de manera general y, además, comparativa entre países, desde una perspectiva comprensiva de sus condiciones y tendencias.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Al finalizar el curso los estudiantes estarán en capacidad de:

1. Reconocer los procesos de mayor significación en la historia económica de América Latina y, además, comprenderlos en forma comparativa por países.

2. Formular análisis interpretativos de tales procesos.

3. Discutir los alcances y perspectivas del desarrollo histórico de América Latina para el presente.

4. Expresar rasgos de una cultura integrada con la responsabilidad social universitaria.

(2)

5. CONTENIDOS:

1. América Latina: antecedentes.

1.1. La “historia universal” y la periodización de la historia de América Latina.

1.2. Culturas aborígenes y grandes civilizaciones americanas.

1.3. El mercantilismo y la colonización de América Latina.

1.4. Una concepción tradicional: la “teoría de la dependencia”

2. Las economías latinoamericanas en el siglo XIX

2.1. La formación de las grandes potencias capitalistas.

2.2. El proceso de la independencia latinoamericana en el contexto de una nueva era.

2.3. La incorporación de América Latina en el mercado mundial capitalista.

2.4. Las particularidades socioeconómicas y políticas entre países.

3. América Latina y los cambios a inicios del siglo XX

3.1. De la primera revolución industrial al “imperialismo”.

3.2. El expansionismo norteamericano.

3.3. Las reorientaciones en las economías latinoamericanas.

4. América Latina y la era de las guerras mundiales.

4.1. La I Guerra Mundial y el nacimiento de la URSS.

4.2. La crisis de los años 30.

4.3. La época de los totalitarismos y la II Guerra Mundial.

4.4. El nacimiento del “Tercer Mundo” y la descolonización.

4.5. América Latina: nacionalismos y populismos.

4.6. Las industrializaciones tempranas en América Latina.

5. La época del “desarrollismo”

5.1. La expansión del socialismo y la Revolución Cubana.

5.2. La ALPRO y la CEPAL.

5.3. Las “décadas del desarrollo”: alcances y límites.

5.4. Transformaciones socioeconómicas y políticas: experiencias por países.

6. América Latina: los cambios hacia el siglo XXI.

6.1. El derrumbe del socialismo y la era de la globalización.

6.2. Crisis, deuda externa y expansión del “neoliberalismo”.

6.3. Los procesos de integración: esperanzas y frustraciones.

6.4. Experiencias por países: las vías de la renovación económica.

6.5. Los debates económicos contemporáneos y las responsabilidades universitaria en el Ecuador de la actualidad.

(3)

No. de Sesiones UNIDAD Y TEMAS 1 INTRODUCCION a la materia.

2

1. AMÉRICA LATINA: ANTECEDENTES.

La “historia universal” y la periodización de la historia de América Latina

3 Culturas aborígenes y grandes civilizaciones americanas

4 El mercantilismo y la colonización de América Latina

5 Una concepción tradicional: la “teoría de la dependencia”

6 Recapitulación capítulo 1

7

2. LAS ECONOMÍAS LATINOAMERICANAS EN EL SIGLO XIX.

La formación de las grandes potencias capitalistas

8 El proceso de la independencia latinoamericana en el contexto de una nueva era

9 La incorporación de América Latina en el mercado mundial capitalista

10 Las particularidades socioeconómicas y políticas entre países

11 Recapitulación capítulo 2

12

3. AMÉRICA LATINA Y LOS CAMBIOS A INICIOS DEL SIGLO XX De la primera revolución industrial al “imperialismo”

13 El expansionismo norteamericano

14 Las reorientaciones en las economías latinoamericanas

15 Recapitulación capítulo 3

16

4. AMÉRICA LATINA Y LA ERA DE LAS GUERRAS MUNDIALES.

La I Guerra Mundial y el nacimiento de la URSS

17 La crisis de los años 30

18 La época de los totalitarismos y la II Guerra Mundial

19 El nacimiento del “Tercer Mundo” y la descolonización

20 América Latina: nacionalismos y populismos

21 Las industrializaciones tempranas en América Latina

22 Recapitulación capítulo 4

23

5. LA ÉPOCA DEL “DESARROLLISMO”.

La expansión del socialismo y la Revolución Cubana

24 La ALPRO y la CEPAL

25 Las “décadas del desarrollo”: alcances y límites

26 Transformaciones socioeconómicas y políticas: experiencias por países

27 Recapitulación capítulo 5

28

6. AMÉRICA LATINA: LOS CAMBIOS HACIA EL SIGLO XXI.

El derrumbe del socialismo y la era de la globalización

29 Crisis, deuda externa y expansión del “neoliberalismo”

30 Los procesos de integración: esperanzas y frustraciones

31 Experiencias por países: las vías de la renovación económica

32

Los debates económicos contemporáneos y las responsabilidades universitaria en el Ecuador de la actualidad.

33 y 34 JORNADA = examen parcial

(4)

6. METODOLOGIA, RECURSOS:

El curso se desarrolla sobre la base de las exposiciones del profesor y el uso de materiales documentales o de textos seleccionados para el análisis en clase por parte de los estudiantes. Se exige a los alumnos la lectura previa de los textos indicados, antes del desarrollo de cada tema. Se complementa el trabajo en clases con la exposición de resúmenes, el comentario de textos y la presentación de informes escritos por parte de los estudiantes. Los trabajos expresarán la responsabilidad universitaria frente a la sociedad latinoamericana contemporánea.

7. EVALUACIONES:

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES:

Primer parcial: del 14 al 18 de febrero Segundo Parcial: del 21 al 25 de marzo Tercer Parcial: del 26 al 29 de abril

FECHA DE INGRESO AL SISTEMA Y ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA:

Fechas tope para consignación de notas en el Registro correspondiente es:

Primer parcial: de 21 al 25 de febrero Segundo Parcial: del 28 de marzo al 1 de abril Tercer Parcial: del 2 al 6 de mayo

SISTEMA DE CALIFICACION:

Propuesta sujeta a revisión:

a) Trabajo individual y lecturas 10 puntos

PROPÓSITO DE LA EVALUACIÓN:

Establecer el rendimiento en función de las capacidades individuales de razonamiento y análisis de textos y obras.

b) Monografía grupal 10 puntos

PROPÓSITO DE LA EVALUACIÓN:

Evaluar la capacidad de trabajo en grupo y la de coordinación académica grupal.

c) Examen parcial 10 puntos

PROPÓSITO DE LA EVALUACIÓN:

Evaluar el rendimiento sobre la base de la recapitulación analítica y crítica de los temas de la materia (primera parte).

d) Examen final 20 puntos

PROPÓSITO DE LA EVALUACIÓN:

Evaluar el rendimiento en función de la recapitulación Analítica y crítica sobre los temas de la materia (segunda parte)

========

Total 50 puntos

(5)

PROPÓSITO DE LA EVALUACIÓN: Véase arriba.

8. BIBLIOGRAFIA:

Lecturas de orientación

 Manuel Lucena Salmoral, "El siglo XIX: la utopía de libertad, orden y progreso". Cap. I, temas: I.1; I.2; I.3; II.1; II.2; II.3; II.4.; en: Historia de Iberoamérica, Madrid, Ediciones Cátedra, S.A., 1992, Tomo III, ps. 21-47.

 John Lynch, "La formación de los Estados nuevos", Cap. II, temas: I.1; I.2; I.6; en: Historia de Iberoamérica, Ob. cit., ps. 131-149 y 169-176.

 Brian R. Hamnett, "La Regeneración, 1875-1900", Introd., Cap. IV; temas: I; II; en: Historia de Iberoamérica, Ob. cit., ps. 317-360.

David Bushnell y Nelly Macaulay, “El marco económico y social”, El nacimiento de los países latinoamericanos, Madrid, Editorial Nerea, 1989, ps. 47-64.

Armando de Ramón, Juan Ricardo Couyoumdjian, Samuel Vial, “La herencia colonial.

Transformación económica”, Historia de América. Ruptura del viejo orden Hispanoamericano, Santiago de Chile, Editorial Andrés Bello, 1993, cap. 6.4, ps. 369-406.

Celso Furtado, “La transformación del comercio internacional en la segunda mitad del siglo XIX y sus efectos en América Latina”, La economía latinoamericana. Formación histórica y problemas contemporáneos, México, Siglo XXI Editores, 1988, cap. IV, ps. 59-67.

 Nelson Martínez Díaz, "Los Radicalismos", Cap. VI, temas: I.1; I.2; I.3; I.4; en: Historia de Iberoamérica, Ob. cit., ps. 479-496.

 Adam Anderle, "El populismo (1929-1948)", Cap. VII, temas: I; II; III.1; en: Historia de Iberoamérica, Ob. cit., ps. 559-570.

 Marcello Carmagnani, "El nacionalismo", Cap. VIII, temas: I; II.1; II.2; II.3; II.4; II.5; III.1;

III.2; III.3; III.4; V; en: Historia de Iberoamérica, Ob. cit., ps. 611-652 y 688-698.

 Victor Bulmer-Thomas, La historia económica de América Latina desde la Independencia, México, Fondo de Cultura Económica, 2000.

Material y referencias para lecturas permanentes

 Periódico “Tiempos del Mundo”

 Sitios web

 Organización Mundial de Comercio (OMC):

http://www.wto.org/htbin/htimage/wto/map.map?356,79

 ALCA:

http://www.alca-ftaa.org/

 BID:

http://www.iadb.org/exr/espanol/index_espanol.htm

 NACIONES UNIDAS:

http://www.un.org/spanish/

 Organización Internacional del Trabajo (OIT):

http://www.ilo.org/public/spanish/

(6)

 Páginas De Organismos Internacionales:

http://www.banxico.org.mx/public_html/doyai/orgint.html

 Political Database of America – U. De Georgetown http://www.georgetown.edu/pdba/spanish.html

 CEPAL:

http://www.eclac.cl/

 SELA:

http://www.lanic.utexas.edu/~sela/index.htm

 UNION EUROPEA:

http://europa.eu.int/

 “El Economista” de Cuba:

http://www.eleconomista.cubaweb.cu/

 Tercer Mundo Económico:

http://www.tercermundoeconomico.org.uy/

Bibliografía general de referencia

Beyhaut, Gustavo y Hélène,

1985 América Latina. III, De la independencia a la segunda guerra mundial, Historia universal siglo XXI, México, Siglo Veintiuno Editores, S.A.

Bethell, Leslie, ed.,

1991-97 Historia de América Latina, Barcelona, Cambridge University Press, Editorial Crítica, tomos 7 y11.

Bulmer-Thomas, Victor,

1994 The economic history of Latin America since Independence, Cambridge University Press.

Bulmer-Thomas, Victor,

2000 La historia económica de América Latina desde la Independencia, México, Fondo de Cultura Económica.

Cardoso, Ciro F. S.-Pérez Brignoli, Héctor,

1979 Historia económica de América Latina, Barcelona, Editorial Crítica - Grupo Editorial Grijalbo, 2 tomos.

Chaunu, Pierre,

1964 Historia de América Latina, Editorial Universitaria de Buenos Aires.

Coatsworth, John H. And Taylor, Alan M. (Edit.)

1998 Latin America and the world economy since 1800, Harvard University, David Rockefeller Center for Latin American Studies.

Furtado, Celso,

1974 La economía latinoamericana desde la conquista ibérica hasta la revolución cubana, México, Siglo XXI Editores.

(7)

Furtado, Celso,

1988 La economía latinoamericana (formación histórica y problemas contemporáneos), México, Siglo Veintiuno Editores, S.A.

Galeano, Eduardo,

1988 Las venas abiertas de América Latina, Colombia, Siglo Veintiuno Editores.

García, Rigoberto; Cordero, F.; Izquierdo, A.,

1987 Economía y geografía del desarrollo en América Latina, México, Fondo de Cultura Económica.

Grien, Raúl,

1994 La integración económica como alternativa inédita para América Latina, México, Fondo de Cultura Económica.

Halperin Donghi, Tulio,

1972 Historia contemporánea de América Latina, Madrid, Alianza Editorial.

Lucena Salmoral, Manuel, (coord.),

1992 Historia de Iberoamérica. Historia contemporánea, Madrid, Ediciones Cátedra, Tomo III.

Núñez Florencio, Rafael,

1993 Sociedad y política en el siglo XX. Viejos y nuevos movimientos sociales, Madrid, Editorial Síntesis, S.A.

Pike, Fredrick B.,

1977 The United States and the Andean Republics: Peru, Bolivia, and Ecuador, Harvard University Press, Cambridge, Massachusetts and London, England.

Pla, Alberto J.,

1980 América Latina siglo XX: economía, sociedad, revolución, Caracas, Universidad Central de Venezuela.

Rouquié, Alain,

1989 América Latina. Introducción al extremo occidente, México, Siglo XXI editores.

Sandner, Gerhard-Steger, Hanns.Albert

1987 América Latina: historia, sociedad y geografía, México, Universidad Nacional Autónoma de México.

Skidmore, Thomas E.-Smith, Peter H.,

1996 Historia contemporánea de América Latina, Barcelona, Editorial Crítica.

Thorp, Rosemary

1998 Progreso, pobreza y exclusión. Una historia económica de América Latina en el siglo XX, Washington, Banco Interamericano de Desarrollo – Unión Europea.

(8)

Varios,

1979 América Latina, Historia de medio siglo, México, Siglo XXI Editores, UNAM. Vol. 1 y 2.

Zea, Leopoldo

1986 América Latina en sus ideas, México, Editorial Siglo XXI, UNESCO.

Bibliografía sobre temas de actualidad contemporánea

Ayala, Mario – Pablo Quintero (comps),

2009 Diez años de Revolución en Venezuela, Buenos Aires, Editorial Maipue.

De la Dehesa, Guillermo,

2009 La primera gran crisis financiera del siglo XXI. Orígenes, detonantes, efectos, respuestas y remedios, Madrid, Alianza Editorial.

Greenspan, Alan,

2008 La era de las turbulencias. Aventuras en un nuevo mundo, Barcelona, Ediciones BSA.

Natanson; José

2009 La nueva izquierda. Triunfos y derrotas de los gobiernos de Argentina, Brasil, Bolivia, Venezuela, Chile, Uruguay y Ecuador, Buenos Aires, Editorial Sudmericana.

Nieto, Clara,

2005 Los amos de la guerra. Intervencionismo de EEUU en América Latina. De Eisenhower a G.W.

Bush, Barcelona, Editorial Random House Mondadori, Ltda.

Reid, Michael,

2009 El continente olvidado. La lucha por el alma de América Latina, Barcelona, Edigrabel, BELACQUA.

Tamames, Ramón

2008 El siglo de China. De Mao a primera potencia mundial, Barcelona, Editorial Planeta.

Zamora Rodríguez, Augusto

2008 Ensayo sobre el subdesarrollo. Latinoamérica, 200 años después, Madrid, Foca Ediciones.

Revisado:

____________________

f) Coordinación de Docencia fecha: 14 de diciembre de 2010

(9)

Asignatura: HISTORIA ECONOMICA DE AMERICA LATINA

ORGANIZACIÓN DOCENTE SEMANAL

SEMANA

ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE -

ESTUDIANTES TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE

EVALUACIONES TEMAS A TRATAR (N° del tema, unidad, o capítulo descritos en Contenidos)

(HORAS PRESENCIALES) (HORAS NO PRESENCIALES)

(1 - 17)

N° de horas de clases teórica

N° de horas de clases prácticas,

laboratorios, talleres

N° de horas de tutorías especializadas

ACTIVIDADES (Descripción)

N° de horas

1° semana 4

Exposición del Profesor.

Revisión de materiales documentales y comentario de los estudiantes.

Lecturas previas, comentadas y ampliadas en clases.

4

De las actividades individuales

* La “historia universal” y la periodización de la historia de América Latina.

* Culturas aborígenes y grandes civilizaciones americanas. LECTURAS SOBRE LOS TEMAS

2° semana 4 Recapitulación y exámenes.

3° semana

4 Exposición del Profesor.

Revisión de materiales documentales y comentario de los estudiantes.

Lecturas previas, comentadas y ampliadas en clases.

4

De las actividades individuales.

* El mercantilismo y la colonización de América Latina.

* Una concepción tradicional: la “teoría de la dependencia”. LECTURAS SOBRE LOS TEMAS

4° semana 4 Recapitulación y exámenes.

5° semana

4

Exposición del Profesor.

Revisión de materiales documentales y comentario de los estudiantes.

Lecturas previas, comentadas y ampliadas en clases.

4

De las actividades individuales.

* La formación de las grandes potencias capitalistas.

* El proceso de la independencia latinoamericana en el contexto de una nueva era. LECTURAS SOBRE LOS TEMAS

6° semana

4

Exposición del Profesor.

Revisión de materiales documentales y comentario de los estudiantes.

Lecturas previas, comentadas y ampliadas en clases.

4

De las actividades individuales.

* La incorporación de América Latina en el mercado mundial capitalista.

* Las particularidades socioeconómicas y políticas entre países. LECTURAS SOBRE LOS TEMAS

7° semana

4 Exposición del Profesor.

Revisión de materiales documentales y comentario de los estudiantes.

Lecturas previas, comentadas y ampliadas en clases.

4

De las actividades individuales.

* De la primera revolución industrial al “imperialismo”.

* El expansionismo norteamericano. LECTURAS SOBRE LOS TEMAS

8° semana

4 Exposición del Profesor.

Revisión de materiales documentales y comentario de los estudiantes.

Lecturas previas, comentadas y ampliadas en clases.

4

De las actividades individuales.

* Las reorientaciones en las economías latinoamericanas.

* La I Guerra Mundial y el nacimiento de la URSS.

LECTURAS SOBRE LOS TEMAS

(10)

9° semana 4 Recapitulación y exámenes.

10° semana 4

Exposición del Profesor.

Revisión de materiales documentales y comentario de los estudiantes.

Lecturas previas, comentadas y ampliadas en clases.

4

De las actividades individuales.

* La crisis de los años 30.

* La época de los totalitarismos y la II Guerra Mundial.

LECTURAS SOBRE LOS TEMAS

11° semana 4

Exposición del Profesor.

Revisión de materiales documentales y comentario de los estudiantes.

Lecturas previas, comentadas y ampliadas en clases.

4

De las actividades individuales.

* El nacimiento del “Tercer Mundo” y la descolonización.

* América Latina: nacionalismos y populismos.

LECTURAS SOBRE LOS TEMAS

12° semana

4 Exposición del Profesor.

Revisión de materiales documentales y comentario de los estudiantes.

Lecturas previas, comentadas y ampliadas en clases.

4

De las actividades individuales.

* Las industrializaciones tempranas en América Latina.

* La expansión del socialismo y la Revolución Cubana.

LECTURAS SOBRE LOS TEMAS

13° semana

4

Exposición del Profesor.

Revisión de materiales documentales y comentario de los estudiantes.

Lecturas previas, comentadas y ampliadas en clases.

4

De las actividades individuales.

* La ALPRO y la CEPAL.

* Las “décadas del desarrollo”: alcances y límites.

LECTURAS SOBRE LOS TEMAS

14° semana

4

Exposición del Profesor.

Revisión de materiales documentales y comentario de los estudiantes.

Lecturas previas, comentadas y ampliadas en clases.

4

De las actividades individuales.

* Transformaciones socioeconómicas y políticas:

experiencias por países.

* El derrumbe del socialismo y la era de la globalización.

LECTURAS SOBRE LOS TEMAS

15° semana

4

Exposición del Profesor.

Revisión de materiales documentales y comentario de los estudiantes.

Lecturas previas, comentadas y ampliadas en clases.

4

De las actividades individuales.

* Crisis, deuda externa y expansión del

“neoliberalismo”.

* Los procesos de integración: esperanzas y frustraciones.

LECTURAS SOBRE LOS TEMAS

16° semana

4

Exposición del Profesor.

Revisión de materiales documentales y comentario de los estudiantes.

Lecturas previas, comentadas y ampliadas en clases.

4

De las actividades individuales.

* Experiencias por países: las vías de la renovación económica.

* Los debates económicos contemporáneos.

LECTURAS SOBRE LOS TEMAS

17° semana

4 * Trabajos de recapitulación de la materia- Monografías grupales 4 De las actividades

grupales. Repaso de la materia

Referencias

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