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Academic year: 2023

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MODALES

Área Académica: Licenciatura en Contaduría

Profesor(a): María del Socorro Piedra Mayorga

Periodo: Julio – Diciembre 2013

(2)

MODALES

Resumen

Son verbos llamados así porque, expresan un modo en que se realiza la acción (la posibilidad de, probabilidad,

certeza, obligación, etc).

Abstract

Modal verbs are called like this because they express possibilities, probabilities, certaintiy, obligation.

Keywords

Modals, possibility, certainty, obligation, probability.

(3)

UNIDAD 1

• Name of the Unit

Sugerencias y posibilidades

• Objective of the Unit:

Expresar sugerencias y posibilidades

Uso de modal verbs

(4)

AIM

• To help students to talk about possibilities, suggestions and probabilities.

• To give recommendations

• To talk about rules

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Modals: should/ must

• Show the next letter to give some advice:

• Dear Mike,

Help! I´m still in love with Robert, but he never looks at me. I get upset and eat a lot. Yesterday I ate six cartons of chocolate ice cream. I can´t concentrate. My grades are getting worse and worse… I never exercise I quit my dance class and I never go out. I sit at home and think of Robert. I call him every day. But he never answers the phone. Please give me some advise.

Love , Jane

Teacher reads aloud and explains them the new vocabulary

(6)

Exericise

Students read the letter and write some ideas about it by using SHOULD/SHOULDN´T

Eg

He should walk for 15 minutes everyday He shouldn´t eat junk food

(7)

Exercise

T asks students to talk about HIDALGO

(8)

Exercise

Students investigate about another Mexican state and make a PPT presentation to use it in class

Students have to use SHOULD & SHOULDN´T

Studenst give recommendations by using the correct structures like:

In Guerrero, you should visit Acapulco

you shouldn´t swim if you don´t know

(9)

Referencias

www.google.com.mx/search?q=images+of+visit+mexico&oq=

images+of+visit+mexico&aqs=chroonditional/

Face2face preintermediate Cunningham,Gillie

Redston, Chris Ed. Cambridge Printed 2012

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