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Clase No.1 Conceptos básicos Economia

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CONCEPTOS BASICOS

PROBLEMA ECONÓMICO

OBJETO ECONOMIA

CURSO ELEMENTOS ECONOMIA

CURSO ELEMENTOS ECONOMIA

Clase No.1

Clase No.1

(2)
(3)

ECONOMIA…

Desde los orígenes de la civilización el

ser humano debió enfrentarse con la

naturaleza y utilizar las cosas que esta

le brindaba para asegurar su

subsistencia.

La historia nos ha enseñado las

numerosas luchas del hombre para

vivir en ese medio con el fin de

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ECONOMIA…

La economía nace desde el

momento en que el hombre se da

cuenta de que no puede obtener

todo lo que quiere.

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ECONOMIA…

Pero la escasez no es el objeto de

estudio de la Ciencia Económica, es

una

causa implícita

que justifica la

razón por la cual el hombre al no

poder conseguir los recursos para

producir lo suficiente como para

cubrir todas sus necesidades, se ve

obligado por sí mismo a

producir

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ECONOMIA…

El Vocablo Economía deriva de la

conjunción de 2 vocablos griegos:

OIKOS

NOMOS

Que significan el primero

CASA

, en un

sentido de actividad familiar y el segundo

REGLA o NORMA

en esta forma los griegos

decían que el conocimiento de esta disciplina

era la de la actividad familiar o

(8)

Que es economía?

Es la ciencia que estudia cómo se deben

distribuir los recursos escasos de la mejor

manera para satisfacer las necesidades

ilimitadas de las personas.

NECESIDADES ILIMITADAS

NECESIDADES

(9)

Método científico:

Es una ciencia social, por tanto

utiliza método científico para

elaborar teorías que expliquen el

comportamiento humano (en

(10)

ESTUDIO DE LA ECONOMIA

 Utiliza el método científico:

– Isaac Newton “se desconcertó con la caída de una

manzana”.

OBSERVACION

TEORIA

MAS OBSERVACION

EXPERIMENTACION (el economista presta

más atención a los experimentos naturales que ofrece la historia).

…los economistas que estudian

la inflación no pueden

manipular la política monetaria de un país simplemente para

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(13)

ECONOMIA EN EL HOGAR

Un hogar tiene que tomar numerosas

decisiones.

Debe decidir que miembros van a realizar

cada tarea y qué va a recibir cada uno a

cambio:

¿Quién cocinará hoy?

¿Quién prepara el postre para la cena?

¿Quién lavará los platos?

¿Quién elige el programa de TV?

 En resumen; el hogar debe distribuir sus recursos escasos entre sus distintos miembros, teniendo en

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ECONOMIA EN LA SOCIEDAD

La sociedad tiene que tomar, al igual

que el hogar, numerosas decisiones.

Debe decidir qué labores se realizarán y

quienes las harán.

¿Qué tipo de trabajos se ofrecen?

¿Cuál puente se hará primero?

¿Quién hará el puente?

¿De donde tomará recursos para

construir el puente?

¿Qué requisitos serán necesarios para

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(16)

OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMIA

El

objetivo de la Economía

es

estudiar la

correcta distribución de

los recursos escasos

para satisfacer

las necesidades del ser humano.

En otras palabras,

analiza la relación

entre los

recursos

, que son de

carácter limitado y las

(17)

Abarca el estudio y análisis de los siguientes

hechos:

– La forma en que se fijan los precios de los bienes y

de los factores productivos y cómo se utilizan para asignar los recursos.

– El comportamiento de los mercados financieros y la

forma en que se asigna el capital en la sociedad.

– Las consecuencias de la intervención del Estado en

la sociedad y su influencia en la eficiencia del mercado.

(18)

– La distribución de la renta y proponer los mejores

métodos de ayuda a la pobreza sin alterar los resultados económicos.

– La influencia del gasto público, los impuestos y el

déficit presupuestario del Estado.

– Como se desarrollan los ciclos económicos, sus

causas, las oscilaciones del desempleo y la

producción, así como las medidas necesarias para mejorar el crecimiento económico a corto y a largo plazo.

– El funcionamiento del comercio internacional y las

consecuencias del establecimiento de barreras al libre comercio.

(19)

ESTUDIO DE LA ECONOMIA

 El modo en que toman decisiones las personas:

◦ Cuanto trabajan

◦ Qué compran

◦ Cuanto ahorran

◦ Como invierten sus ahorros.

 También el modo en que se interrelacionan:

◦ Multitud de compradores y vendedores que determinan el precio al que se vende y cantidad que se produce.

◦ También lo que se produce.

 Se analizan las fuerzas y tendencias que afectan a la economía en su conjunto.

◦ Crecimiento de la renta

◦ Proporción de la población sin trabajo

(20)

ESTUDIO ECONOMIA

NECESIDADES ILIMITADAS:

◦ En economía, las necesidades se entienden como los deseos de consumir algún bien o servicio que brinda satisfacción personal.

 Comprar y viajar  Tener una empresa  Recursos materiales

 Estudiar en la universidad  Estar de “vago”

RECURSOS LIMITADOS:

◦ La naturaleza hace que los recursos para satisfacer necesidades sean escasos. Esto en economía se llama “restricción

presupuestaria”, pues consiste en la limitación para conseguir

todo lo que se desea con los recursos que se poseen.

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Factores de producción (recursos)

Tierra (Recursos Naturales): representan los dones

de la naturaleza a nuestro proceso productivo.

 Tierra: fines agrícolas, construir carreteras,

fábricas, etc.

 Recursos energéticos: petróleo

 Recursos no energéticos: cobre, minerales, hierro.  Recursos medio ambiente: aire, agua.

Trabajo: tiempo que dedican las personas a la

producción.

 Existen muchos niveles de cualificaciones.

Recursos de Capital:

 Bienes duraderos que produce la economía para

hacer otros bienes (máquinas, carreteras, computadoras, herramientas).

 Para el desarrollo económico necesitamos bienes de

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FACTORES DE PRODUCCION

Características de los recursos:

Escasos: No se dispone de una existencia suficiente de recursos como para suplir todos los posibles deseos y necesidades de los individuos.

Versátiles: Los recursos pueden tener más de un posible uso. Por ejemplo en un terreno se puede cultivar hortalizas o podría construirse una fábrica.

Parcialmente sustituibles: En determinadas

circunstancias un recurso puede sustituir a otro en la producción de un bien o servicio, por ejemplo, en una planta industrial las tareas podrían realizarse

manualmente, pero también esas tareas podrían

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LAS NECESIDADES Y LOS TIPOS

NECESIDAD: Es aquello de que no se puede prescindir. Supone un estado de carencia de algo.

Tipos de necesidades: 1 Primarias Secundarias 2 Indispensables No indispensables 3 Individuales Colectivas 4 Fisiológicas De seguridad Sociales De estima Autorrealización

Esta es la llamada Jerarquía de las Necesidades de

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JERARQUIA NECESIDADES: Maslow

(25)

CARACTERISTICAS

1.- Son inherentes a la condición humana: las

personas siempre sienten alguna carencia y el deseo de satisfacerla.

2.- Son infinitas en número: no hay un número estimado de necesidades.

3.- Tienden a fijarse al ser humano: una vez satisfecha una necesidad que antes no se tenía, es probable que se convierta en un hábito o costumbre en nuestra vida.

4.- Varían en intensidad: las mismas necesidades se presentan con menor o mayor ímpetu.

5.- En su mayoría son susceptibles en su

satisfacción: una necesidad puede satisfacerse de varias formas.

6.- Son concurrentes: las necesidades se presentan al mismo tiempo.

(26)

LAS NECESIDADES…

Características:

Ilimitadas

Saciables

Intensidad

Temporalidad

Contrario a los recursos, que son escasos,

las

necesidades

más bien son

ilimitadas

(y

más aún los deseos), pues a lo largo del

tiempo todas las personas necesitamos

(27)

EL PROBLEMA ECONOMICO

Al ser

los recursos escasos y las

necesidades ilimitadas, el problema

económico consistirá en:

Así la

ECONOMÍA

es la ciencia que estudia la

forma en la cual asignan los recursos escasos

entre los diversos usos que compiten por ellos.

¿Cómo emplear recursos

escasos para producir bienes y servicios suficientes para

satisfacer necesidades ilimitadas?

¿Cómo emplear recursos

escasos para producir bienes y servicios suficientes para

(28)

Los problemas económicos no surgen

solo por las necesidades materiales

(alimentos, ropa, vivienda, etc.); las

necesidades inmateriales (paz,

espiritualidad, seguridad, cultura, etc.)

también tienen carácter económico

siempre y cuando los medios para

satisfacerlas sean escasos.

 Por ejemplo si se necesita paz espiritual y se satisface a través de servicios religiosos que requieren edificios

especiales, objetos religiosos; vestimenta especial, etc., estamos hablando de problemas económicos porque los medios para satisfacer dichas necesidades son escasos y susceptibles de otros usos.

(29)

RELACION CON OTRAS CIENCIAS

Entre dichas ciencias mencionaremos:

LA SOCIOLOGIA:

por basarse en el ser

humano objeto de la economía.

LA HISTORIA:

Que estudia el pasado

de los fenómenos económicos y permite

a la economía establecer conexiones.

LA GEOGRAFIA:

Que nos permite

saber la ubicación de los distintos

(30)

RELACION CON OTRAS CIENCIAS

LA MATEMATICA:

Que nos sirve como

medio para el estudio de la economía, pues

nos brinda los elementos para el cálculo de

las variaciones cuantitativas de los

fenómenos económicos.

LA ESTADISTICA:

Que reúne y compila en

forma metódica y orgánica todos aquellos

datos numéricos referidos a fenómenos

económicos

(31)

RELACION CON OTRAS CIENCIAS

EL DERECHO:

Que regula la actividad

económica de los hombres ha través de

normas jurídicas que aseguran la

convivencia entre los mismos.

LAS CIENCIAS NATURALES:

Que estudia

las características de los distintos bienes

empleados en la satisfacción de las

necesidades del hombre.

LA FISICA Y LA QUIMICA:

Que analizan

la constitución y propiedades de los

(32)
(33)

DEFINICIONES:

FAMILIAS:

es cualquier grupo de

personas que viven juntas como una

unidad de toma de decisiones. Cada

familia tiene necesidades ilimitadas y

recursos limitados.

EMPRESAS:

una empresa es una

organización que utiliza recursos para

producir bienes y servicios.

GOBIERNO:

es una organización que

(34)

IMPORTANCIA DE LA ECONOMIA

 Es la base de la sociedad, sin ella las personas no sabrían como administrar sus ingresos y egresos y no podrían satisfacer sus necesidades de una manera

eficaz, una sociedad no podría desarrollarse puesto que no podría administrar sus recursos.

 Economía permite el desarrollo de los países ya que ésta nos permite saber ¿qué producir?, ¿como producir? y ¿Para quién producir? y con base en ello tener mas ganancias y un mayor desarrollo.

 Sin la economía los países no podrían desarrollarse y tendrían problemas en cuanto a satisfacer las

necesidades de sus habitantes lo que ocasionaría

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PRINCIPIOS DE LA ECONOMIA

PRIMERO: Los individuos se

enfrentan a disyuntivas.

 El que algo quiere, …algo le cuesta.

 ¿Cómo el padre de familia gasta el salario?

 Gobierno: debe decidir gastar en hacer puentes o

en educación.

 La principal disyuntiva:

 “Entre eficiencia (máximos beneficios de sus

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SEGUNDO: El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirlo.

 Se trata de comparar costos y beneficios.

 Decisión o no de estudiar en una Universidad.  Costo de oportunidad de una cosa, “es aquello a

lo que renunciamos para conseguirla”.

(39)

TERCERO: Las personas racionales

piensan en términos marginales.

Las personas racionales hacen todo

lo posible por alcanzar sus objetivos

dadas las oportunidades.

Cambios marginales: pequeños

ajustes adicionales de un plan que

ya existe. (caso de aerolíneas).

¿Deben vender las líneas aéreas

tiquetes de avión no utilizados?

(40)

CUARTO: Los individuos responden a

incentivos.

Incentivo:

algo que induce a una persona a

actuar

Si sube el precio de un producto, decidimos

comprar otro.

Caso diesel en Costa Rica

(41)

PRINCIPIOS DE LA ECONOMIA

QUINTO: El comercio puede

mejorar el bienestar de todo el

mundo.

Exportaciones e importaciones

(42)

SEXTO: Los mercados

normalmente constituyen un buen

mecanismo para organizar la

actividad económica.

Caída comunismo mayor cambio a partir

de los 80 en URSS. Decisiones y

planificaciones centralizadas.

Economía de mercado:

asigna los

recursos por medio de las decisiones

descentralizadas de muchas empresas y

hogares cuando interactúan en el

mercado de bienes y servicios.

(43)
(44)

SETIMO: El Estado puede mejorar

a veces los resultados del

mercado:

Mano invisible.

 El papel del Estado es velar por el cumplimiento

de las normas y mantiene las instituciones que son claves para una economía de mercado.

Derechos de propiedad: capacidad de

tener y ejercer el control de los recursos

escasos.

Recordemos el “Caso Cuba”.

(45)

OCTAVO: El nivel de vida de un país

depende de su capacidad para producir

bienes y servicios.

Las diferencias en los niveles de vida son

atribuibles a las diferencias existentes en los

niveles de productividad.

Cuando en un país se produce más y mejor, la

mayoría de las personas disfrutan de un

elevado nivel de vida.

La tasa de crecimiento de un país determina la

tasa de crecimiento de su renta media.

PIB.

(46)

NOVENO: Los precios suben cuando

el gobierno imprime demasiado

dinero

Inflación: aumento del nivel general

de precios de la economía.

El valor del dinero disminuye.

(47)

Principios…

¿A qué se debe la inflación?

En la mayoría de los casos

es por el crecimiento en la cantidad de dinero

disponible.

Cuando un país crea grandes cantidades de dinero

(48)

DECIMO: La sociedad se enfrenta a

una disyuntiva a corto plazo entre la

inflación y el desempleo.

Aumento en dinero…estimula gasto…

demanda B y S.

Aumento en demanda…suben precios…

pero, también

Aumenta la cantidad de B y S y

contrata más trabajadores

Aumento en contratación (trabajo)

disminuye el desempleo.

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Como toman decisiones los individuos:

 Los individuos se enfrentan a disyuntivas  El costo de una cosa es aquello a lo que se

renuncia.

 Las personas racionales piensan en términos

marginales

 Los individuos responden a incentivos.

Como interactúan los individuos:

 El comercio puede mejorar el bienestar de todo el

mundo.

 Los mercados normalmente constituyen un buen

mecanismo para organizar la actividad económica

 El Estado puede mejorar a veces los resultados del

mercado.

(50)

Como funciona la economía en

conjunto:

El nivel de vida de un país depende de

su capacidad para producir bienes y

servicios

Los precios suben cuando el gobierno

imprime demasiado dinero

La sociedad se enfrente a una

disyuntiva a corto plazo entre la

inflación y el desempleo.

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